2016暑期家教輔導(dǎo)班社會實踐報告
社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。下面是暑期家教輔導(dǎo)班社會實踐報告范文,歡迎閱讀!
范文一
我在龍之風(fēng)采已經(jīng)呆了一個多月的時間了,在這一段時間了讓我學(xué)會了很多。公司企業(yè)其實就是一個鍛煉年輕人行為品質(zhì),踏實肯干的一個很好的熔爐。我自己通過這段時間的實習(xí),讓我明白一個人不論你在學(xué)校是多么的優(yōu)秀,但是到了社會企業(yè)里必須是從最基層干起。當(dāng)你到達企業(yè)的時候首先就是要明白自己在企業(yè)的位置,這就是曉楠老師經(jīng)常和我們說的,正確的判斷自己的位置,做好該干的每一件事情。
通過這次社會實踐,我發(fā)現(xiàn)自己做了一些以前都沒有任何接觸過的事情,這也讓我明白了當(dāng)你真正到了社會和企業(yè)中不是什么工作都是為你量身定做的,所以你就要在平時的學(xué)習(xí)中就要像一個小的百科全書,什么知識都要去了解一些,只有這樣才能很好的利于自己今后在社會的立足和發(fā)展。這次的實習(xí)我不僅在聲樂教學(xué)上自己做了一些細致的研究和改進,同時通過曉楠老師的指點讓我進一步明白了對于孩子們的教學(xué)是區(qū)別去大學(xué)生的教學(xué),不論是在對孩子們的語言運用上還是對教學(xué)方法上都是有專門的一套方法技巧。我就是在這不斷的學(xué)習(xí)和摸索中進步,是公司給我這個既能展現(xiàn)自己才能的舞臺,又給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的`機會。
這次我在公司同時負責(zé)的是網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和宣傳,自己以前對于這方面的知識接觸的并不是很多。但是我通過自己一點點的學(xué)習(xí)還有公司同事的指點,我逐步的對于網(wǎng)絡(luò)宣傳有了一些自己的想法,我把自己的這些想法不斷的和曉楠老師和同事們進行磨合。經(jīng)過了這一個多月的磨合,我們在網(wǎng)站的建設(shè)和博客的建設(shè)都取得了很大的成績。通過這件事情讓我更深刻的了解到,有些事情也許我們并沒有接觸過,但是就不代表我們做不成功。如果我們連去嘗試的勇氣都沒有,那注定我們要失敗。但是我們嘗試著去做,也許我們做的不是最好,但嘗試體會的過程也是非常寶貴的。
同時在企業(yè)的這些天,我還明白了什么叫做一個團隊。不論是去做一件什么事情,只有集合了大家的智慧和力量,這件事情產(chǎn)生的效果才能是巨大了。同事之間每個人都是相輔相成,相互協(xié)作,交流意見,這樣我們的力量就集中在了一處,對于工作中的任務(wù)和計劃就在大家的這種精神下一個個的完成了。對于自己這么多天的歷練我也深刻的明白了在企業(yè)中首先要從基層做起,腳踏實地的走好每一步。還有就是要學(xué)會和別人合作,要明白自己是團隊中的一份子,這一份子不僅要做的是貢獻出自己的力量,同時要和大家力量集中到一處。我想這也是我在今后的日子里需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的,讓我在學(xué)校的生活里能夠變的更加優(yōu)秀。
我想著就是企業(yè)的先進性,這里有許多是你在書本,在課堂里學(xué)習(xí)不到的知識。只有把理論和實踐相結(jié)合才能走好自己腳下的路,用理論去指導(dǎo)自己,用實踐去檢驗思想,這二者都是缺一不可的。在今后的日子里我會再接再厲,讓自己變的更加優(yōu)秀。
培訓(xùn)學(xué)校暑期社會實踐報告
于暑假7月11號,我開始了我的暑期社會實踐,和我一起的還有我的同學(xué)——吳萍;和她一起,我們每天六點起來,走過長長的舟山東路,去趕那輛198,每次我們都想趕上那輛40分的公交車,可是每次我們都差那么幾分鐘而錯過那輛198。.沒辦法,我們只能無奈的等待下一輛,還好198的車間隔不是很長,沒過幾分鐘另一輛就來了。在車上,永遠都沒有一個座位是空著的,基本上是座無虛席的那種,可想象杭州的公交車是多么的繁忙啊!到了聯(lián)橋,我們便下了車,一路穿過天橋,溫州銀行,菜市場我們才到了我們上班的地方——飛躍培訓(xùn)學(xué)校!上了樓(萍在二樓,我在三樓),跨出電梯的時候,傳來的是一聲聲“早安”。相互問好后,便開始了我的工作。和我一起的還有惠芬,佩蓉,金燕(一期還有汪路,佳琰)。其實他們都是我的學(xué)姐!(~o~)我們主要負責(zé)學(xué)生的簽到和訂餐工作,協(xié)助老師管理學(xué)生。
在那里工作,有歡樂也有痛苦。開心是因為,工作的時候。老師都對我們幾個助教很好,有時候會買點零食給我們吃,大家有時候在一起聊天,到處充滿著歡聲笑語。而且我們也和學(xué)生們還有家長們混的不錯,有幾個雖然調(diào)皮了些,但是還是很乖的,我們規(guī)定的他們也都照做。但是比較糾結(jié)的是頭幾天過去他們居然喊我阿姨,我有那么老嗎??呼呼~~后來還好,他們見到我們都尊稱我們?yōu)槔蠋,但是和他們混熟了以后就稱之為姐啦!嘿嘿~在一期的時候,有幾個特別鬧,居然在教室里玩硬幣,教室里很吵雜,我們怎么也管不住,后來他們居然鎖門玩,沒辦法,教務(wù)老師發(fā)火啦,叫道辦公室通通都被罵了。哎~~后來還發(fā)生一件很重大的事情,一個班級里幾個女生鬧矛盾了,幾個女生聯(lián)合起來欺負一個女孩,第二天家長馬上領(lǐng)著自己的小孩到教務(wù)老師那投訴,后果可想而知了,哎~最后那幾個搗蛋的女孩被朱老師教訓(xùn)的不敢吭聲!那也是我第一次看到朱老師發(fā)那么大的脾氣!朱老師是管理這整棟樓的負責(zé)人.平時的他十分的和藹親切!
那里的任課老師哥哥也十分的有趣,都十分的熱情,有幾個我們稱之為"煙囪"。早上來只煙,課間來只煙,飯后再來一只!呼呼
他們說:不抽不行啊,抽了才有精神教課啊!汗~~令我印象最深的要屬胡老師,柯老師還有史老師了。胡老師是以煙囪出名的,而柯老師是以帥氣紳士出名的,至于史老師,因為他長的很像加菲貓,所以印象極深,你別說他還長的真像加菲貓呢~
每天我們都負責(zé)這些工作,有時也會去辦公室里幫忙,復(fù)印講義之類的。這次的社會實踐我也學(xué)到了很多為人處世的道理!當(dāng)然我也吃了不少的苦頭,真正的體會到了苦的滋味!但我還須努力!曉靜加油!!
【2016暑期家教輔導(dǎo)班社會實踐報告】相關(guān)文章:
暑期輔導(dǎo)班社會實踐報告12-06
關(guān)于暑期家教社會實踐報告5篇12-15
暑期社會實踐報告格式201612-14
大學(xué)生假期家教輔導(dǎo)班社會實踐報告書09-24
暑期家教實踐報告15篇12-20
暑期輔導(dǎo)班老師述職報告范文07-29
2016暑期愛心支教社會實踐活動報告09-17
高校生家教社會實踐報告01-16
家教社會實踐總結(jié)報告01-15