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大學生下鄉(xiāng)支教社會實踐調查報告

時間:2020-12-23 12:25:20 支教實踐報告 我要投稿

大學生下鄉(xiāng)支教社會實踐調查報告

  在日常生活和工作中,報告的適用范圍越來越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的大學生下鄉(xiāng)支教社會實踐調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生下鄉(xiāng)支教社會實踐調查報告

  XX年7月5日,***江西支教團第二組***結束了江西支教之行。懷著對江西這片紅土地的依依惜別之情,我們踏上了回程的旅途。坐在車上,回想這次支教經歷,我們被江西一線教師的熱情和創(chuàng)意打動,被各縣教育部門領導們的悉心安排所感動,為省市電教館的領導魏剛主任和劉為群館長的全程照顧而心懷感激。

  回想支教之行,雖然辛苦,但更多的是充實和幸福。無論是在余干縣還是在鄱陽縣亦或是德興市和樂平市,每天看到老師們那渴望知識的眼神,積極創(chuàng)作的態(tài)度,我們即使評課到深夜也不覺得累。每場分享中,老師們都認真地學習,積極地創(chuàng)作微課作品,由于時間比較緊湊,老師們只能中午或晚上回家才能完成任務,有時甚至奮戰(zhàn)到深夜2、3點,我們感到欣慰的同時,也非常地不忍心,因為老師們白天的學習任務就很大,晚上回去還熬夜到這么晚……我們被老師們的認真精神深深折服……短短幾天下來,四個地方的老師們誕生了70個作品,其中獲獎的優(yōu)秀作品28個。老師們最終收獲的是滿滿成就感。我們感受到,我們江西基層老師絲毫不亞于大城市教師的創(chuàng)意和****,感受到他們對教學的熱愛,感受到他們對改變我們的.教育教學現(xiàn)狀的渴望。

  在短短幾天的共同學習和交流中,我們從彼此陌生漸漸成為了好朋友。老師們看到我們嗓子啞了,還很貼心地送上兩盒潤喉片,心里暖得無法言喻……他們從我們這里獲得了知識,積極和我們探討各種各樣的問題,我們也同樣從他們身上看到了教育的未來,給了我們繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗的信心。看到老師們在qq群里發(fā)表學習感言,我們心里真的很欣慰,再累都是值得的……

  支教之行,雖然時間很緊湊,但是我們很想感受我們江西人民的生活,每到一站的第一個晚飯后,我們都會到各地體驗當?shù)氐娘L土人情,這里沒有大城市的車水馬龍,沒有大城市的喧囂和張揚,淡淡的河流,熙熙攘攘的人群,孩童臉上爛漫的笑容,阿姨熱情的舞蹈,情侶們悠閑的步伐,我們儼然被江西恬靜悠閑的生活所吸引。

  本次支教之行,雖然我們很辛苦,但是各級領導和部門工作人員更加辛苦,魏老師和楊老師全程陪同,余干的戴局長,鄱陽的曹站長,德興的葉局長,樂平的胡局長都提供大力的支持,無論是對教師的組織、會場的選擇和布置,還是我們的吃喝住行都得到了他們的悉心安排。沒有他們的幫助,我們這次支教分享效果肯定會大打折扣。非常感謝江西省各級領導對我們的照料……

  短短八天,我們忙碌而充實,勞累而感動,希望我們的付出能夠給江西的教育帶來些許改變,我們也會繼續(xù)關注江西的教育發(fā)展,盡我們綿薄的力量持續(xù)推動江西教育的發(fā)展。我們也很慶幸江西給我們這次鍛煉和學習的機會,并期盼再次來到這片紅土地,點燃這里的星星之火。

  汽車快速的在高速路上奔馳,相信我們的人生和江西的教育都能夠再自己的道路上穩(wěn)步前行……

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