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6月大學生支教社會實踐報告

時間:2022-12-09 06:02:29 支教實踐報告 我要投稿
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6月大學生支教社會實踐報告范文

  社會實踐報告范文一

  作為大學時代的第二個暑假,今年的暑假自己覺得的確出現(xiàn)了不少波折,F(xiàn)在回憶起來仍然心有余悸:一為自己對社會的新的認知;二為自己頗具“傳奇”的遭遇。社會經(jīng)驗自然收獲不少,但更多的是懂得了面對緊急情況的應變能力和事后思辨能力。

6月大學生支教社會實踐報告范文

  今年七月六日,我們隨暑期工大部隊一起出發(fā),目的地是江蘇xx。雖然一路櫛風沐雨,好在一路還算安全,并在次日抵達xx。平生第一次到達xx這個以園林著稱的陌生城市,心里多少有些新鮮感。進廠—排隊核實身份---進廠考核……一切都比較順利。可是誰曾想到了簽訂協(xié)議的時候,出了一些紕漏:廠方負責人突然強令大家簽訂六個月的工作時間。對于從來沒有面對如此恃氣凌人、氣勢洶洶的“霸王條款”,不少同學當即拒簽合約(畢竟大家來時和中介人力資源公司簽的合約只涉及暑假期間,對于具體工作時間,合約并未挑明)。廠方頓時惱怒羞成怒,隨即就引發(fā)了廠方暑期工之間的矛盾。而就在當天晚上,更加令人意想不到的事情發(fā)生了……

  晚上,正當風塵仆仆的我們洗完澡,準備好好休整一下的時候,女生那邊出了一些令大家始料未及的的狀況:不少女生像男生這邊求助,說她們已經(jīng)全部被“掃地出門”了。理由很簡單:廠方覺得我們對這次工作并無誠意,而且不少女生漏了所謂的“口風”(就再來xx的途中,負責帶隊的'人用神經(jīng)兮兮地、略帶恐嚇的口吻告誡大家,無論如何都不要向廠方透露自己做暑期工的身份,以及統(tǒng)一口徑是暑假實習)。(或許,廠方似乎也早猜到了一些端倪,想以此為借口,克扣工資或者拒發(fā)工資。而那幾位“冒失”的女生,只不過捅破了那層窗戶紙。)只是誰也沒有想到,廠方會這樣不留余地,在大半夜將所有女生趕出宿舍,讓她們露宿街頭。很快,少數(shù)男生沖出寢室跑過去聲援各自的女朋友。另外一部分男生則留下來,準備通過其他渠道解決這個“婁子”。于是當天晚上,很多類似的QQ狀態(tài)上出現(xiàn)了類似的更新

  我當時的只是想著,興許廠方會顧念人數(shù)的龐大和自身的名聲,轉(zhuǎn)而讓大家留下一大部分人?墒鞘虑檫^了一夜絲毫沒有任何轉(zhuǎn)機。翌日,剩下的人陸續(xù)推掉前一夜晚上辦好的住宿手續(xù)。由于人生地不熟,幾乎大家都用自己身上僅存的少許現(xiàn)金搭乘計程車趕過去和女生會合,準備商量后再作計較。到了那兒,初步了解情況:晚上有女生報了警,當?shù)嘏沙鏊才闪藥酌竭^來進行調(diào)查。本來警方說明天十點(也就是我們那聲過去會合的那一天)和中介人力資源公司商量相關(guān)賠償事宜?墒菚r間到了,仍然沒有音信。同行的幾名同學決定自告奮勇充當代表前去參與談判。在此期間,xx有媒體記者趕來采訪,并了解了一下現(xiàn)場同學的情況。記者走后大概一個多小時,代表們回來并帶了好消息,說中介公司已經(jīng)答應賠償每位同學相應的往返路費。(談判中,代表們向派出所反映了當時多數(shù)人身上已經(jīng)囊中羞澀卻無法對遠方的親友啟齒的現(xiàn)狀。)

  正當大家開始轉(zhuǎn)憂為喜的時候,不巧事情再次出現(xiàn)波瀾:到了下午1點,就接幾個小時后,中介公司突然再次變卦,并聲稱用100元這一低于之前承諾太大的賠償金來打發(fā)大家回程。無奈之下,有些同學開始動搖,決定放棄斗爭,借錢打道回府?墒撬剂孔詈蟠蟛糠秩诉是留下了,并一直決定充分發(fā)揚“五四”精神斗爭到底。

  大約在當天下午4點左右,大家開始對當?shù)貐^(qū)政府為大家討個說法的希望破滅。眼看一天一按又要過去,有少數(shù)學生出現(xiàn)體力不支的狀況。情急之下,大家一致決定找xx市政府討個說法。最起碼得安排大家在蘇的住宿。另外,考慮到市政府可能周末雙休放假,而眼下卻是星期五。倘若事情不能及早解決,身無分文的大家可能要面臨雙休滴米不進的危機。等到驅(qū)車個把多鐘頭到達市政府門口時,代表們卻未能得到市政府相關(guān)工作人員接待。大家在市政府門口接受來往行人的冷眼旁觀一會兒后,才有相關(guān)負責人員出來調(diào)解。這一次,大家的情況才得到好轉(zhuǎn):市政府較區(qū)政府客氣多了,安排大家到了xx仲裁機構(gòu),一方面說是進一步跟中介商協(xié)商,另一方面說是聯(lián)系學校相關(guān)負責人。(因為當初大家在學校簽協(xié)議時,正是學校大學生資助中心一手辦理的。)就在仲裁機構(gòu),大家心里才稍微放松了一些。于是,大家在仲裁機構(gòu)的大廳呆了一個晚上。

  那天晚上(七月八號),看到滿大廳席地而臥、心力交瘁的大伙,心頭涌上前所未有的辛酸。檢查自己的行李,居然還有一個空本子。想起今年剛剛學的《廣播電視新聞與采訪寫作實務》課的知識,決定寫一篇簡短的現(xiàn)場報道。(當然,后來回到學校 的當天晚上我把這篇珍貴的“現(xiàn)場報道”收錄到了我的網(wǎng)易博客中。)當然,隨后的七月九號,一切過的穩(wěn)定了一些。期間,市政府為大家安排了一日三頓的食物,直到九號下午,大家盼來了學校派來的機汽學院的鄭書記,并在晚上領(lǐng)到了相應的賠償。當晚十點左右,當?shù)厥姓尣糠诌x擇回校的同學坐上了返程的專車。(另一部分學生則乘車到火車站,奔親友了。)而此時,居然多了一些莫名的感觸。

  如果說今年暑假,最最值得自己記錄的社會實踐不得不首推這次xx特別之旅。當然,回來后不少朋友對此事深表關(guān)切。來去匆匆,竟然沒嫩那個細細講給他們聽。其實,最真實的感受和見聞應該都在那篇博文《xx打工歸來瑣憶 》里了。但是,寫到這次社會實踐,還是再次簡單回憶一下吧。

  社會實踐報告范文二

  “有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不知道其中的純粹!

  第一次支教心情很激動,有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。一直都在父母的精心呵護下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學說,有的地方確實很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準備。去農(nóng)村走走看看,長長見識,盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。

  帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到xx省xx縣實驗小學,將在這里度過難忘的七天支教生活。

  我們支教的小學和住宿的'賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠了。站在校門外遠眺,嶄新的教學樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學,我想這次支教應該是一次愉快的夏令營之旅。

  我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W校拜訪校長并了解學校具體情況,他們對我們的到來表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學校每天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學生”。

  第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應該是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀律。開始自我介紹,先是支教的同學然后是學生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。

  那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會哄小朋友開心,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風范。薛龍很有親和力,非常受小朋友歡迎,被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負責安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。

  自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進感情,幾天后我就要給他們上課了,說實話還是有點緊張,對上課一點經(jīng)驗也沒有,小學老師不好當啊。一個早上我們很多時間都是用來維持紀律的,這是個嚴重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個個都很活潑、機靈,爭強好勝,樂于表現(xiàn)。

  我旁邊一個叫xxx的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學,愛好古典文學,擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認他們很聰明,而且多才多藝,比我當年強多了。后來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學校當領(lǐng)導,奶奶是小學門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡單,小小年紀就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學生,分別從七個班里挑選出來,很多小朋友家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

  x月6號下午是活動課,我和支教組的幾個同學一起去學校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們。可憐的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。我負責登記比賽分數(shù),程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進行,小朋友們集體榮譽感很強,參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊取得了團體第一名的好成績。

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