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冬季下鄉(xiāng)支教實踐報告

時間:2020-11-19 12:17:14 支教實踐報告 我要投稿

冬季下鄉(xiāng)支教實踐報告范文

  工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展,我們精心部署,從接到通知起開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動,并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作,為本次社會實踐做了充分準(zhǔn)備。在前期工作中,我們隊伍開了一次又一小會,要求具體工作落實到人,責(zé)任到位,志愿者們,團(tuán)結(jié)合作,共同努力,各小組組長都從網(wǎng)上,圖書館,找齊各方面的資料,內(nèi)容包括,支教、調(diào)研、宣傳。買好我們出發(fā)前的生活用品。為保證活動順利進(jìn)行,我們還進(jìn)行了教育方式、安全、衛(wèi)生等相關(guān)的培訓(xùn)。并在下鄉(xiāng)前,與即將前往的小學(xué)取得聯(lián)系,并到小學(xué)考查環(huán)境和周邊的地勢,加強(qiáng)宣傳,使得我們活動開展得轟轟烈烈,愛心滿滿!

冬季下鄉(xiāng)支教實踐報告范文

  秉承“勤學(xué)奮進(jìn),服務(wù)社會”的宗旨,我們的服務(wù)熱情堪比天高,銳意創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,策劃了一系列陽光社會志愿服務(wù),包括支教,調(diào)研,宣傳,使關(guān)愛真正走進(jìn)農(nóng)村,幫助需要幫助的人。使每一人都能體會愛給我們帶來的快樂和力量,體會到農(nóng)村生活的艱辛。以下隊伍開展的活動和總結(jié)!

  一、支教

  支教接好了所有活動的第一棒。從xx月11日到xx月14日,共四天。承載著我們的愛心走進(jìn)廣豐小學(xué)的課堂。因為提前已經(jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作,xx小學(xué)的校長和各位老師積極配合我們。讓我們一開始先了解學(xué)生,給我們各年級的教材。我們支教的對象是三年級,四年級,五年級的學(xué)生,總共140人。針對不同的對象,我們把學(xué)生分成三個班,對應(yīng)三、四、五年級,開設(shè)有以下課程:語文、英語、數(shù)學(xué)、思想道德修養(yǎng)、食品安全、美術(shù)、體育,教學(xué)內(nèi)容廣泛,如三年級的語文的教學(xué)內(nèi)容有:寫作文技巧、成語故事、閱讀理解方法與技巧,還有一個三、四、五年級都統(tǒng)一看的有教育性意義的視頻《中國夢,我的夢》,讓學(xué)生樹立一個遠(yuǎn)大的理想,使他們一個勁地朝著實現(xiàn)夢想的方向走;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有趣味數(shù)學(xué),讓學(xué)生開動腦筋多思考,圖形、數(shù)字排列,講學(xué)數(shù)學(xué)的方法;英語教學(xué)內(nèi)容有:四年級的新單詞,復(fù)習(xí)26個英文字母和復(fù)習(xí)三年級的單詞、播放英語單詞的視頻、英語學(xué)習(xí)方法和記憶法。四年級的語文教學(xué)內(nèi)容有:作文、成語與四字成語的區(qū)別、學(xué)語文的方法;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有:加法、乘法的運(yùn)算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、分配率)。小數(shù)除法。解方程,做暑假作業(yè),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法;英語教學(xué)內(nèi)容:對學(xué)生進(jìn)行英語摸底(考查范圍有26個英文字母,每個學(xué)生說出2個學(xué)過的單詞,用簡單英語作自我介紹),音標(biāo),單詞記憶法,構(gòu)詞法,英語作文常用的關(guān)聯(lián)詞,英語閱讀方法還有英文兒歌。五年級的`語文教學(xué)內(nèi)容:詩歌鑒賞,閱讀理解的方法與技巧,作文文體的分類和文章結(jié)構(gòu),學(xué)語文的方法;數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)五年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容,六年級的課本內(nèi)容,趣味數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)乘法,復(fù)習(xí)數(shù)對,學(xué)數(shù)學(xué)的方法了英語的教學(xué)內(nèi)容:英語朗讀方法,培養(yǎng)學(xué)生如何有趣地學(xué)英語,如何記憶單詞,提高英語閱讀的方法。另外三個年級上一樣的美術(shù)課,美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容:素描,幾何體如正方形,三角形,圓,援助和蘋果。食品安全的教學(xué)內(nèi)容:食品添加劑的安全使用,日常良好的飲食習(xí)慣。思想道德修養(yǎng)課的教學(xué)內(nèi)容:努力學(xué)習(xí)的重要性,教學(xué)生如何幫父母分擔(dān)家務(wù),道德素質(zhì)的培養(yǎng)(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學(xué)生如何學(xué)會做人等。體育課的教學(xué)內(nèi)容:籃球、羽毛球、太極、跆拳道。音樂教學(xué)內(nèi)容:三年級的有教唱歌《明天會更好》。玩音樂游戲;四年級、五年級的教《童年》、音樂鑒賞。課程安排每天上午上三節(jié)課,下午上兩節(jié)課,每節(jié)課上40分鐘,其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼保健操,早上8點開始上課,10點20放學(xué),下午3點上課,4點30分放學(xué),集體課程和人員安排請看附件《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛征程下鄉(xiāng)隊支教課程表》。xxxx服務(wù)隊支教課程表.(按住ctrl鍵單擊)。

  教學(xué)過程,與學(xué)生課堂互動,使學(xué)生能當(dāng)天吸收當(dāng)天所教內(nèi)容,及時掌握老師在支教過程中所講的知識。而我們更重要的是讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法和做人的道理,各位隊員成為活動的主角,以培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo),以營造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點,力求在師生互動的教學(xué)過程中,達(dá)到認(rèn)知過程和情感體驗過程的有機(jī)結(jié)合。我們驚喜的發(fā)現(xiàn),雖然廣豐小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較落后,但學(xué)生的學(xué)習(xí)水平還有很大的提升空間,只需稍加點撥,就可以大膽展現(xiàn)自己,與各科任老師有著良好的互動,充分體現(xiàn)了本次支教活動中教學(xué)著重師生間的互動和學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)。

  二、調(diào)研

  與此同時,調(diào)研工作也是如火如荼地進(jìn)行著。秉承我們團(tuán)隊這次的主題“關(guān)愛農(nóng)民子女,構(gòu)建和諧社會”,調(diào)研組開展了四天的調(diào)研活動,主要調(diào)查了居民生活質(zhì)量和隔代教育。由于小學(xué)的學(xué)生報名參加補(bǔ)課的同學(xué)很多,我們更改了原策劃書上的方案用持續(xù)一天半的時間去調(diào)研。改為在白天時,除去后勤的四位隊員外,剩下的隊友們則全部投入到支教之中,晚飯后,在六點半前,則前去調(diào)研。鐘對我們了解到的情況,我們采用了對小學(xué)生家庭進(jìn)行拜訪和發(fā)放問卷的方法。共發(fā)放問卷130份,回收113份,有效問卷113份。實地拜訪家庭15戶,包括隔代教育家庭5戶。

  為了使調(diào)研順利完成,在去小學(xué)前我們就策劃好調(diào)研的內(nèi)容,從網(wǎng)上,圖書館找到相關(guān)的調(diào)研資料,鐘對當(dāng)?shù)氐那闆r設(shè)計了好了調(diào)查問卷。在支教工作開展的晚上(xx月11號)我們開展了調(diào)研工作,一樣動用全隊的力量,每晚分為三組,每組要準(zhǔn)備好隔代教育調(diào)查問卷以及居民生活質(zhì)量調(diào)查問卷了,小組的人員則由1-2名口齒伶俐的組員(與家長交談),1名記錄員,1名攝影師組成,以此為基礎(chǔ)增加人手,至多四人。每位組員要帶好筆和筆記本,調(diào)研的方法則以與家長交流的方式,同時記錄下真實的情況,至少調(diào)查兩戶學(xué)生家庭或非學(xué)生家庭。為了隊員安全,每小組從晚上六點半出發(fā)到八點必須回來到學(xué)校。

  我們利用白天課間時,和小學(xué)生交流,確定好他們家的位置,整理好調(diào)研的資料,晚上則前去調(diào)查。途中雖有遇到一些家庭是不愿意讓我們進(jìn)行調(diào)查的,但是大多數(shù)的家庭了解了我們的具體情況時,都很樂意配合我們,讓我們的工作進(jìn)行的挺順利的。調(diào)研過程中,了解各學(xué)生家庭的大體情況以及當(dāng)?shù)鼐用竦纳罨厩闆r,他們大多數(shù)都于務(wù)農(nóng)為主,少數(shù)在周邊的糖廠工作,年輸入大多在1萬元至2萬元。在做問卷調(diào)查的過程中,村民們向我們調(diào)研組詳細(xì)闡述了生活上遇到過的方方面面事情。我們也通過和家長的交流,了解他們對孩子的教育方式,和怎樣去處理孩子成長過程中出現(xiàn)的叛逆行為。在調(diào)研工作結(jié)束后,我們整理好調(diào)研的資料,在暑期時,通過對問卷數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)分析,和筆錄了解當(dāng)?shù)厍闆r,制作了調(diào)研報告。調(diào)研的具體情況請看《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛征程下鄉(xiāng)服務(wù)隊調(diào)研報告》。xxxx下鄉(xiāng)服務(wù)隊調(diào)研報告

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