職稱破格申請報告說明

時間：2020-09-13 12:09:39 申請報告我要投稿

職稱破格申請報告說明

　　篇一：高級職稱破格申請表

職稱破格申請報告說明

　　四川省破格申報高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格審核表

　　破格類型：學歷，資歷，任職年限

　�、谏暾埲诵杼峁﹤€人破格的相關(guān)佐證材料。

　　篇二：職稱破格申報條件

　　高、中級專業(yè)技術(shù)職務任職資格破格申報條件

　　不具備規(guī)定學歷、任職年限或?qū)I(yè)工作年限，但確有真才實學，業(yè)績顯著，貢獻突出的專業(yè)技術(shù)人員，有外語考試和計算機應用能力考試有效成績，距規(guī)定任職年限兩年以內(nèi)，任現(xiàn)職各年度考核合格以上，至少有兩年度考核優(yōu)秀或任職期滿考核優(yōu)秀，且任現(xiàn)職以來具備下列條件的，可破格申報評審。

　�。ǘ┢聘裆陥蟾备呒墝I(yè)技術(shù)職務任職資格業(yè)務條件

　　具備下列1、3或2、3條件（同一獲獎項目、獲獎論文或著作按一項計算）的中級專業(yè)技術(shù)人員可破格申報副高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格，其中獲得設區(qū)的市政府或省級以上政府人事部門與業(yè)務主管部門聯(lián)合表彰的，符合下列條件之一的也可破格申報。

　　1、承擔省級項目（課題），并已經(jīng)省級業(yè)務主管部門組織同行專家鑒定，其成果具有省內(nèi)先進水平；或者已經(jīng)省級業(yè)務主管部門組織同行專家鑒定，在管理、應用技術(shù)推廣（包括專利成果推廣應用）中取得較好的經(jīng)濟效益或社會效益，或其教學、科研成果在全省或設區(qū)的市范圍內(nèi)推廣。

　　2、獲省、部級科學技術(shù)三等獎以上及相當獎勵項目的主要完成人；或者獲省社會科學成果三等獎以上的主要完成人；或者教學、科研成果獲省政府業(yè)務主管部門或設區(qū)的市政府組織評審的二等獎（或三等獎兩項）以上的主要完成人；或者獲兩項以上國家專利，其中至少一項在實踐中推廣應用。

　　3、在省級以上業(yè)務部門主辦具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號公開發(fā)行的專業(yè)報刊上發(fā)表本專業(yè)有較高學術(shù)價值的論文三篇以上（獨立完成或第一作者，3000字以上）；或者公開出版由本人撰寫的本專業(yè)有較高學術(shù)價值的一部以上專著或譯著；或者主持編寫大型系列國家或部頒標準及規(guī)范；或者主持編寫在省以上范圍通用的教材（理工、農(nóng)林、醫(yī)學、體育類教材本人撰寫部分不少于15萬字，文史、財經(jīng)、政法、管理、藝術(shù)類教材本人撰寫部分不少于20萬字）；或者從事文化藝術(shù)、文學創(chuàng)作工作，在省級以上專業(yè)報刊、出版社發(fā)表、出版了50萬字以上的文學作品，且作品在省內(nèi)有重大影響，受到文學藝術(shù)界的較高評價。

　�。ㄈ┢聘裆陥笾屑墝I(yè)技術(shù)職務任職資格業(yè)務條件

　　具備下列1、3或2、3條件（同一獲獎項目、獲獎論文或著作按一項計算）的助級專業(yè)技術(shù)人員可破格申報中級專業(yè)技術(shù)職務任職資格，其中獲得設區(qū)的市政府或省級以上人事部門與業(yè)務主管部門聯(lián)合表彰的、省教學能手、省以上優(yōu)秀教師(教育工作者)，符合下列條件之一的`也可破格申報。

　　1、承擔市地級項目（課題），并已經(jīng)市級業(yè)務主管部門組織同行專家鑒定，其成果具有市內(nèi)先進水平；或者已經(jīng)市級業(yè)務主管部門組織同行專家鑒定，在管理、應用技術(shù)推廣（包括專利成果推廣應用）中取得較好的經(jīng)濟效益或社會效益，或其教學、科研成果在全市推廣。

　　2、獲市地級科學技術(shù)三等獎以上及相當獎勵項目的主要完成人；或者獲市社會科學成果三等獎以上的主要完成人；或者教學、科研成果獲市政府業(yè)務主管部門或縣政府組織評審的二等獎（或三等獎兩項）以上的主要完成人；或者獲兩項以上國家專利，其中至少一項在實踐中推廣應用；或者獲一項以上國家發(fā)明專利。

　　3、在省級以上業(yè)務部門主辦具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號公開發(fā)行的專業(yè)報刊上發(fā)表本專業(yè)有較高學術(shù)價值的論文一篇以上（獨立完成或第一作者，2000字以上）；或者公開出版由本人撰寫的本專業(yè)有較高學術(shù)價值的一部以上專著或譯著；或者主持編寫大型系列國家或部頒標準及規(guī)范；或者主持編寫在省以上范圍通用的教材（理工、農(nóng)林、醫(yī)學、體育類教材本人撰寫部分不少于5萬字，文史、財經(jīng)、政法、管理、藝術(shù)類教材本人撰寫部分不少于8萬字）；或者從事文化藝術(shù)、文學創(chuàng)作工作，在省級以上專業(yè)報刊、出版社發(fā)表、出版了30萬字以上的文學作品，且作品在省內(nèi)有重大影響，受到文學藝術(shù)界的較高評價。

　　縣(市區(qū)、開發(fā)區(qū))人事局或市直主管部門要對破格晉升高、中級專業(yè)技術(shù)職務的申報人員進行全面考察，并寫出考察報告(一式三份)，隨同所有評審材料直接報市人事局專業(yè)技術(shù)人員管理科。經(jīng)審查符合條件的，方可移交各評委會評審。

　　中學教師破格申報晉升中級職務條件

　　不具備規(guī)定學歷任中學二級教師職務滿四年以上，或具備規(guī)定學歷任中學二級教師不滿四年的中學教師，任現(xiàn)職以來考核有一次優(yōu)秀，具備下列條件之一項者，可破格申報晉升中學一級教師職務。

　　一、參加編寫市級及以上中學教材、教學參考書籍者（本人撰寫部分不少于1萬字）。

　　二、教育教學科研成果獲省級三等獎、市級二等獎及以上的主要獲得者（以獎狀排名為準）。

　　三、獲縣、區(qū)優(yōu)秀教師、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀園丁、教壇新秀和學生最喜愛的教師等稱號及以上者。

　　四、教育教學工作成績顯著，教育教學水平較高，為區(qū)、縣（市）一級該學科的骨干教師。

　　五、有與所教學科對口的專業(yè)合格證書。

　　六、在教育教學改革、支援邊遠貧困地區(qū)教育工作以及熱愛關(guān)心學生、為人師表等方面作出突出成績的。

　　七、截止本次評審前一年止，高中、中專畢業(yè)從事中學教學(或相近專業(yè))工作二十年及以上，高中、中專以下從事教育工作二十五年以上，符合下列四條之一：

　　1、曾在市（地）級以上專業(yè)刊物上發(fā)表過論文或經(jīng)驗總結(jié)；

　　2、曾獲得市（地）級教育教學優(yōu)秀論文三等獎；