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教師辭職申請(qǐng)書

時(shí)間:2022-05-31 16:30:04 辭職申請(qǐng)書 我要投稿

有關(guān)教師辭職申請(qǐng)書范文錦集五篇

  當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍,交易頻繁,很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書,申請(qǐng)書是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專用書信。寫申請(qǐng)書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的教師辭職申請(qǐng)書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)教師辭職申請(qǐng)書范文錦集五篇

教師辭職申請(qǐng)書 篇1

W老師:   

  您好,周二上課去辦公室找您,沒等到您,想想還是給您寫信吧,因?yàn)楹芏嘣捳娴囊谎噪y盡呵呵也不知道該怎么和您說。   

  從小我的理想就是長大能夠當(dāng)一名老師,大學(xué)畢業(yè),找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,后來因?yàn)楦改赶M夷艿胶戏,所以考進(jìn)了機(jī)關(guān),從事行政管理工作。在讀研的時(shí)候,遇到了周老師,我們一見如故,很欣賞對(duì)方的進(jìn)取和好學(xué),她知道我喜歡教學(xué)工作后,便熱心的推薦我到貴校任教。她當(dāng)時(shí)和我說,代課老師的報(bào)酬很微薄,我笑著回答:要是沖著錢,我肯定不會(huì)選擇兼職當(dāng)老師的,有能當(dāng)老師的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不給錢我也愿意。   

  真正作為一名老師站在講臺(tái)上,心情還是很激動(dòng)和緊張的。清楚的記得,第一學(xué)期是每周上一次課,我每周都會(huì)備課到很晚,認(rèn)真的做課件,總在想,怎么才能把課上的更生動(dòng)些,不辜負(fù)學(xué)生和學(xué)校對(duì)我的信任。在三年的教學(xué)時(shí)間里,我盡量克服生活和工作上的困難,保證正常的上課時(shí)間;搜集統(tǒng)計(jì)方面的小知識(shí)點(diǎn),作為課前小貼士,增加學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)術(shù)語的了解;每章講完,當(dāng)堂講解課后習(xí)題,及時(shí)鞏固加深學(xué)生的印象;搜集現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)計(jì)違法案例,增強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)實(shí)分析能力;每學(xué)期開展一次小組活動(dòng),讓學(xué)生親自動(dòng)手設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的實(shí)踐活動(dòng),親身實(shí)踐統(tǒng)計(jì)工作……三年的教學(xué),我受益匪淺,加深了責(zé)任感和使命感,有了更豐富的職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)歷。本想一直這樣代課下去,但由于在工作單位承擔(dān)的工作任務(wù)已經(jīng)越來越重,經(jīng)常加班和出差,兼顧備課上課逐漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學(xué)生的態(tài)度對(duì)待教學(xué),不想教學(xué)沒有新的創(chuàng)新和突破,思量再三,決定還是暫時(shí)放棄。一個(gè)人的精力畢竟是有限的,做事要么不做,要做就要做好,我需要對(duì)學(xué)校的工作負(fù)責(zé),也需要對(duì)單位的工作負(fù)責(zé)。真的很感謝您給予我這次從教的機(jī)會(huì),也感謝您三年來對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,不得不離開這珍貴的講臺(tái),心里真的很不舍,希望您能見諒,如果以后有機(jī)會(huì),希望還能再次返回課堂。 最后,有個(gè)小小的愿望,希望W老師能夠幫我實(shí)現(xiàn)。一段人生經(jīng)歷的結(jié)束,總想留下點(diǎn)紀(jì)念,不知道學(xué);蛘呤墙虒W(xué)組,能否對(duì)我這段時(shí)間的工作給一個(gè)鑒定,對(duì)我這三年教學(xué)的評(píng)價(jià)也好,意見建議也行,只想今后回憶起這段經(jīng)歷時(shí),有個(gè)紀(jì)念。如能實(shí)現(xiàn),將感激不盡。   

  這學(xué)期還有一個(gè)多月的教學(xué)時(shí)間,我一定會(huì)一如既往的用心上課,認(rèn)真履行完自己的工作使命,請(qǐng)老師放心。

  在此,獻(xiàn)上我的辭呈,望W老師能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!謝謝!

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:xxx

  時(shí)間

教師辭職申請(qǐng)書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任;感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì);感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!

  從教20多年來,我擔(dān)任初中班主任工作的時(shí)間已超過15年,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過班級(jí)工作起色不大的迷惘;也有過學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天,因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求,實(shí)在是萬不得已。

  說實(shí)話,我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,也一直小心翼翼地呵護(hù)著干群和諧的關(guān)系,我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興,對(duì)此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對(duì)不起!理解萬歲!

  下面,是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由:

  第一,本人已年近半百(班主任中年齡最大)且每周代課20多節(jié),長期超負(fù)荷的工作量讓我深感精力不濟(jì),力不從心,畢竟,我已不再年輕。前次體檢也有多項(xiàng)指標(biāo)異常,亞健康的身體狀況真的已不能勝任艱辛的班主任工作。我想:領(lǐng)導(dǎo)也一定不會(huì)答應(yīng)讓我透支健康從事力非能及的工作吧!

  其次,父母年事已高,身體也大不如從前。本學(xué)期,兩人均因病先后住院就診,我因班級(jí)工作走不開,很少去醫(yī)院陪護(hù),對(duì)此二老已有看法,我也深感內(nèi)疚。身為家中長子,我想給自己留點(diǎn)空閑,下班之余盡點(diǎn)孝心這不為過吧?領(lǐng)導(dǎo)能理解吧?

  第三,長時(shí)期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí),逼著做下去只能越做越糟。為班級(jí)良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對(duì)吧?

  總有些這樣的時(shí)候,正是因?yàn)闊o奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的`,卻是那份,默默的情懷!

  希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。為盼!

  最后,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往一路飆升!

  此致

敬禮!

   申請(qǐng)人:XXX

   XXXX年XX月X日

教師辭職申請(qǐng)書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職,因?yàn)槲业霓o職會(huì)給學(xué)校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對(duì)不起。

  自20xx年畢業(yè)以后來到這個(gè)美麗的地方,雖然有些偏僻,但是我卻愛上了這里的風(fēng)土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個(gè)角落。

  自從來到***完小以來我感到很溫暖。領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情。和諧的人際關(guān)系和氛圍讓我感到輕松,讓我很快的融入到了這個(gè)大家庭。對(duì)陌生的環(huán)境我不再懼怕,對(duì)陌生的行業(yè)不再迷茫。在大家的幫助下使一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來的人勇敢面對(duì)生活,工作中出現(xiàn)的各種困難。讓一個(gè)父母不在身邊的人感到家的溫暖,使一個(gè)跟教育沒有任何接觸的人很有自信的站在三尺講臺(tái)上傳授知識(shí),領(lǐng)會(huì)教育理念,對(duì)教育事業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)。由衷的謝謝你們。

  雖然只是短短的兩年半的光陰,但是卻是我進(jìn)入社會(huì)的第一個(gè)臺(tái)階,有大家的幫助我踩踏得很結(jié)實(shí),很穩(wěn)重,讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一個(gè)很美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,在此再次感謝這一年多里陪在我身邊的每一個(gè)人,是你們讓我愛上了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。使我的價(jià)值觀和人生觀有了一些改變。變得更加完善。

  回憶總是甜蜜的。在xx小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍(lán)天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動(dòng),這個(gè)學(xué)校的精神,讓我為之動(dòng)容。

  自從參加工作,我深能切的感受到了我的進(jìn)步,但是由于我的工作經(jīng)驗(yàn),人生閱歷,個(gè)人的能力等方面的原因,還是不能把工作做好,因此也給學(xué)校的同事領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此希望各位諒解。在校報(bào)考小學(xué)語文這個(gè)崗位的時(shí)候,我就深知其中的情況,因此,在別人抱怨環(huán)境條件的時(shí)候,我覺得幸運(yùn),能到***完小來任教,在別人嘆息他所做的決定的時(shí)候,我沒有后悔。有時(shí)也會(huì)為一些工作的小事而煩惱,但是當(dāng)看到孩子一張張可愛的笑臉的時(shí)候,聽見他們童真的聲音喊老師好的時(shí)候,他們的純真可愛深深地感染了我,我的煩惱此時(shí)也煙霄云散。

  我富有激情,滿懷希望的把我所知道的知識(shí)盡量的傳授他們,希望他們能走出大山,到更遠(yuǎn)更大的地方去了解一些他們所不能觸及到的東西。我一直以為我會(huì)繼續(xù)這個(gè)行業(yè),會(huì)為這個(gè)行業(yè)鞠躬盡瘁,但是我忘記這個(gè)世界唯一不變的就是一直在變這個(gè)道理,隨著時(shí)間的流逝,我發(fā)現(xiàn)我身邊的人事在漸漸的變化,父母的頭發(fā)漸漸百了,原來支持我在遠(yuǎn)方的父母漸漸的嘮叨起來了。古語云:“父母在,不遠(yuǎn)游”。才發(fā)現(xiàn)父母對(duì)遠(yuǎn)方的我總是放心不下,我明白了:是因?yàn)橛X得子女不在身邊沒有依靠,心理沒有歸屬感。我們也不得不承認(rèn)歲月催人老,我們都到婚嫁的年齡,幾百公里的距離讓我們有點(diǎn)力不從心。生命誠可貴,愛情價(jià)更高。我很抱歉在兩年半以前的那個(gè)自認(rèn)為很偉大而不成熟的決定給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩,為了父母為了愛情我很遺憾我的教育事業(yè)的終點(diǎn)只能停留在這里。

  因此我也很沉痛,很不舍的向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。在此希望學(xué)校的教學(xué)成績?cè)絹碓絹碓胶,各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:***

教師辭職申請(qǐng)書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  您好,首先非常感謝這一年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

  今天我懷著復(fù)雜的心情寫這份辭職報(bào)告,我喜歡這個(gè)充滿歡樂和值得人留連的地方。在這里我學(xué)習(xí)生活了十幾年,我真心的感謝一路培養(yǎng)我的李校長,真心關(guān)心我的張校長,還有把我們當(dāng)朋友的王校長,以及陪我走過很多年的老前輩和同事。這里是我成長的搖籃,是我把我最美好的年華揮灑的地方。這里的一草一木都是那樣的熟悉,即使閉上眼我都能聞到滿園的花香。但是當(dāng)一個(gè)地方太熟悉的時(shí)候,人就會(huì)產(chǎn)生可怕的惰性,就會(huì)對(duì)自己的要求降低,就會(huì)被飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。因此對(duì)外邊世界的好奇和渴望,使那份原本平和安分的心騷動(dòng)起來。而心一旦動(dòng)起來,才感覺我已經(jīng)靜不下心來,自己無法像過去那樣全心全意的對(duì)待學(xué)校的工作,一心一意的對(duì)待學(xué)生。作為教師:職業(yè)道德告訴我,我不能誤人子弟,我不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來臨,學(xué)習(xí)新的知識(shí)早已經(jīng)顯得十分重要。知識(shí)是浩瀚的海洋,我們一生所能學(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來說,是及其的渺校隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高,對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要求也越來越高。一方面需要借助計(jì)算機(jī)完成財(cái)務(wù)核算工作;另一方面是不斷推陳出新的財(cái)經(jīng)法規(guī)。于是對(duì)于我們來講,熟練掌握計(jì)算機(jī)操作、不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)經(jīng)法規(guī)條例都是必需的。或許任何一種產(chǎn)業(yè),一個(gè)行業(yè)都有各自的背景和發(fā)展。要想使自己不被時(shí)代拋棄,只得緊緊的跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí),也是唯一的途徑。

  在平時(shí)工作中,注重集體的政治理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和基本理念,努力轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí),更新教學(xué)觀念。此外,在12月份參加了為期半個(gè)月2國培計(jì)劃的小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn),吸納和借鑒了專家多渠道、多元化的新思想、新觀點(diǎn),受益匪淺,并且在國培學(xué)員說課比賽中獲得特等獎(jiǎng)。

  因此,我鄭重的向?qū)W校提出辭職,因我去意已定。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)看在我為學(xué)校服務(wù)12年的份上成全我。

  即使我今后不在學(xué)校,但是學(xué)校永遠(yuǎn)是我心底里最溫暖的地方。

  謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的體諒!

  申請(qǐng)人:__________

  時(shí)間:_______________

教師辭職申請(qǐng)書 篇5

諸位院領(lǐng)導(dǎo):

  我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年),到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

  以下是對(duì)此決定的說明:

  我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。

  五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

  我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

  目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

  茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請(qǐng)垂顧。

  此報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時(shí)搬離,聽候指示。

  再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

  預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  x年x月x日

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