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特崗教師咋寫辭職申請(qǐng)書

時(shí)間:2024-10-07 09:32:52 辭職申請(qǐng)書 我要投稿
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特崗教師咋寫辭職申請(qǐng)書

  在你宣布告終你的工作之前,辭職報(bào)告也不能馬虎。不管你之前工作有多出色,如果在工作結(jié)束之時(shí)我們馬馬虎虎對(duì)待離職所必須辦理的手續(xù),那么我們就會(huì)給別人留下一個(gè)龍頭蛇尾的印象,那么之前努力所營造的優(yōu)秀工作人員的形象就會(huì)毀于一旦。所以小編建議您上專業(yè)的網(wǎng)站查看辭職報(bào)告樣本,經(jīng)過一番參考比較之后,然后選出最適合自己的辭職報(bào)告樣本。應(yīng)屆畢業(yè)生 辭職報(bào)告范文網(wǎng)很樂意為大家服務(wù)。

特崗教師咋寫辭職申請(qǐng)書

  特崗教師辭職申請(qǐng)書(一)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  加入xx學(xué)校到現(xiàn)在將近一年,作為一名特崗教師,當(dāng)初的想法是抱著一顆”鍛煉自己的心態(tài)”加入這個(gè)組織。在里面也感受到了這個(gè)組織具有很強(qiáng)的組織、紀(jì)律性,也嘗到了之中的酸甜苦辣,在里面學(xué)到了很多的東西,讓我受益良多!

  正是在這里我有過歡笑,也有過淚水,更有過收獲。學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。

  最后,我要說的是在這個(gè)組織我學(xué)到了很多的東西,也交個(gè)很多的朋友!我覺得這些都為我的人生時(shí)光抹上了重重幸福的一筆!感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)!希望學(xué)校能理解并給予批準(zhǔn).

  此致

 敬禮!

  辭職人:XXX

  年 月 日

  特崗教師辭職申請(qǐng)書(二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職,因?yàn)槲业霓o職給學(xué)校帶來的不便,我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對(duì)不起!

  我叫XXX,男,XX歲,云南省曲靖市XX人,2010年7月畢業(yè)于大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,音樂學(xué)專業(yè),于2011年8月考上大理州洱源縣特崗教師,并分配到XX任教。

  自2011年考上特崗來到洱源這個(gè)美麗的地方,我就愛上了這里的風(fēng)土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個(gè)角落。

  來到XX讓我感到很溫暖,領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情,和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個(gè)大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來的人,勇敢的面對(duì)生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。

  雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進(jìn)入社會(huì)以后的一個(gè)重要臺(tái)階,有了大家的幫助,讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一個(gè)更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進(jìn)步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個(gè)人,是你們讓我愛上了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),使我的價(jià)值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及個(gè)人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。

  我很慶幸自己能到XX來任教,雖然有時(shí)也會(huì)為一些工作的小事而煩惱,但每當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時(shí)候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和煩惱,頓時(shí)也煙霄云散了。我愛我的學(xué)生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授 給他們,希望他們能走出農(nóng)村,到更大更遠(yuǎn)的地方,去了解那些更加美好的東西。

  我一直以為我會(huì)繼續(xù)留在這里任教,會(huì)為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時(shí)間的流逝,年過六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠(yuǎn)方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠(yuǎn)游”,如今父母對(duì)遠(yuǎn)方的我總是放心不下。哪個(gè)兒女不是父母的心頭肉啊!因?yàn)樽优辉谏磉,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!

  作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請(qǐng),請(qǐng)求辭去特崗教師職務(wù),并解除特崗教師聘用合同。

  我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻(xiàn),在此希望學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?cè)絹碓絹碓胶茫8魑煌鹿ぷ黜樌,身體健康,闔家歡樂!

  此致!

敬禮!

  辭職人:yjbys

  年 月 日

  特崗教師辭職申請(qǐng)書(三)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  加入xx學(xué)校到現(xiàn)在將近一年,作為一名特崗教師,當(dāng)初的想法是抱著一顆”鍛煉自己的心態(tài)”加入這個(gè)組織。在里面也感受到了這個(gè)組織具有很強(qiáng)的組織、紀(jì)律性,也嘗到了之中的酸甜苦辣,在里面學(xué)到了很多的東西,讓我受益良多!

  正是在這里我有過歡笑,也有過淚水,更有過收獲。學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。

  最后,我要說的是在這個(gè)組織我學(xué)到了很多的東西,也交個(gè)很多的朋友!我覺得這些都為我的人生時(shí)光抹上了重重幸福的一筆!感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)!希望學(xué)校能理解并給予批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  辭職人:yjbys.com

  年 月 日

  特崗教師辭職申請(qǐng)書(四)

尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我自考入特崗教師以來,一直堅(jiān)守自己的崗位,但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請(qǐng)了,在這里首先表示歉意。

  特崗教師是一個(gè)光榮的職業(yè),不管在什么時(shí)候我都是這么覺得的,自我進(jìn)入這個(gè)崗位以來,也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培,對(duì)于剛走出學(xué)校的我給予了很大的幫助,盡管我在精神上一直都支持這個(gè)職業(yè),但是在現(xiàn)實(shí)的打擊下,我還是不得不提出辭職的請(qǐng)求,F(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下:

  第一,我還年輕,想趁著這個(gè)時(shí)候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)該有一顆敢于挑戰(zhàn)的心,只要自己敢于闖,總有屬于自己的一點(diǎn)成就;不管是成功還是失敗,最終才不會(huì)后悔。如果我只是在這個(gè)小村里當(dāng)一名人民教師,也許我可以改變很多小孩的命運(yùn),但是卻不能改變我自己的命運(yùn),我一定會(huì)覺得這是一生的遺憾。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀,總是對(duì)外面更廣大的世界充滿好奇,只有出去見過更多的市面,這一生才不會(huì)后悔。

  第二,村里信息流通太慢,自己慢慢地將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。在一個(gè)鄉(xiāng)村里教書,對(duì)外面很多的信息和世界的發(fā)展都不了解,盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò),但是還是只能夠停留在紙面上,對(duì)這個(gè)社會(huì)上很多的實(shí)際情況并不了解,這樣的知識(shí)傳遞給學(xué)生,也沒有足夠的說服力。另外,我還是希望可以在這個(gè)發(fā)展的社會(huì)上檢驗(yàn)一下自己的生存能力。

  第三,最重要的一個(gè)原因就是來自生活的壓力,盡管現(xiàn)在教師的待遇變得比以前好很多,對(duì)教師也愈加的尊重,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價(jià)和房?jī)r(jià),特別是對(duì)我們這些特崗教師,生活的壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發(fā)展是有一定空間限制的,為了自己將來有一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的工作,為了將來的生活可以過得更好,也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育,我不得不對(duì)這個(gè)職業(yè)做出重新的選擇。

  作為一個(gè)年輕人,確實(shí)需要對(duì)把自己接受的教育傳播給下一代,為祖國的教育事業(yè)做一些貢獻(xiàn),但是我覺得,首先要以自己的生存和發(fā)展有一個(gè)更加良好的狀態(tài)為前提,不管我今后做什么工作,都不會(huì)忘記是教育帶給我的一切,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心也一定不會(huì)因此就中斷。也希望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件,最終他們必定也能感受到知識(shí)改變命運(yùn)的這個(gè)真理。希望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

  此致

敬禮!

  辭職人:yjbys

  年 月 日

  特崗教師能辭職嗎?

  特崗教師是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

  就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡(jiǎn)稱,又叫三方協(xié)議。它是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險(xiǎn)、公積金等一系列相關(guān)問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議是在實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)員工的勞動(dòng)保障。

  沒有簽訂就業(yè)協(xié)議,如果簽訂勞動(dòng)合同:

  1、特崗教師個(gè)人提出辭職的,必須提前一個(gè)月向所在單位提交書面辭職報(bào)告,經(jīng)單位負(fù)責(zé)人簽署意見后送交區(qū)教育局人事科待批。

  2、教師個(gè)人不向所在單位提交書面辭職報(bào)告而擅自離開工作崗位的,作自動(dòng)離職處理;教師提交書面辭職報(bào)告后,在教育局批準(zhǔn)之前必須繼續(xù)在崗,如擅自離開工作崗位的作自動(dòng)離職處理。作自動(dòng)離職處理的教師的檔案、人事、工資關(guān)系均不作轉(zhuǎn)移。

  3、教育局人事科將提出辭職的人員名單提交教育局局長(zhǎng)辦公會(huì)議討論。

  4、經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)議討論同意辭職的,到所在單位辦理辭職、工作移交等手續(xù),并由所在單位負(fù)責(zé)人開具辦理完辭職、工作移交等手續(xù)的《證明》。

  5、辭職者持所在單位的《證明》到教育局人事科開具《解除聘用合同證明書》,并將辭職教師的個(gè)人檔案、人事工資關(guān)系轉(zhuǎn)移至區(qū)人才交流中心。

  6、辭職教師須持《解除聘用合同證明書》30日內(nèi)到區(qū)人才交流中心辦理人事代理手續(xù)。

  7、關(guān)于違約金,與教育局簽訂的勞動(dòng)合同里涉及到違約金數(shù)目,應(yīng)該要支付。具體的相關(guān)事宜最好再去咨詢下教育部門。

  簡(jiǎn)單點(diǎn)說:辭職的話,要看清楚自己所簽訂的就業(yè)協(xié)議書,有些地方要繳納違約金,有些地方不要的?淳唧w情況了。如果想改行的話,不想干了,誰攔得住你呢?如果是想調(diào)動(dòng)到別的學(xué)校的話,那么檔案是無法調(diào)動(dòng)的,會(huì)留在原來的學(xué)校,除非有關(guān)系弄回自己檔案。

  再者就是要提前一個(gè)月寫好辭職信交給校長(zhǎng),校長(zhǎng)同意了才能辦理檔案轉(zhuǎn)檔等事項(xiàng)。然后校長(zhǎng)會(huì)開具證明,再拿到教育局等待審批。在這個(gè)月中,你還是要像以前那樣盡職工作。一個(gè)月后,教育局審批下來了,你就可以走人。

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