小學(xué)生家庭困難補貼申請模式
小學(xué)生家庭困難補貼申請模式1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是小學(xué)一年級六班的學(xué)生，我叫xxx，我在學(xué)校表現(xiàn)良好，不違反紀律，樂于助人，城市守信，尊重老師，熱愛集體。因家庭經(jīng)濟困難申請貧困生助學(xué)金。
家里有六個人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和哥哥。爺爺患有阿爾茨海默病多年，長期服藥經(jīng)常治療，需要花費大量醫(yī)療費用。沒有經(jīng)濟來源，奶奶身體不好，沒有經(jīng)濟收入。因為爺爺奶奶年紀大了，媽媽在家照顧兩個老人。爸爸在外面工作的收入不高，這讓他貧窮的家庭更糟，所以經(jīng)濟更加困難。
因此，特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望得到學(xué)到的批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生家庭困難補貼申請模式2
親愛的老師：
我叫xxx，系南河縣史召鄉(xiāng)胡石村，現(xiàn)住胡石村，五年級六班學(xué)生，有奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我六個人。爸爸很瘦，腰肩突出，不能做繁重的體力勞動；媽媽的風濕性關(guān)節(jié)炎，腿關(guān)節(jié)，沒有離開膏藥，行動明顯不同于別人；奶奶老了，一年吃藥，每年住院兩次；幾年前，我祖父花了很多錢，沒有治愈，又死了，所以我的家人背負著沉重的債務(wù)。家里有六個人，只有兩個人.5畝土地，只能照顧家庭吃喝，不能帶來額外的收入。父母只能從事一些簡單的田間工作和低工資的工作。這種微薄的收入不僅應(yīng)該供我的兄弟姐妹上學(xué)，還應(yīng)該照顧年邁、虛弱、生病的祖母，使家庭狀況越來越糟。
基于我家的`特殊情況，我申請了家庭經(jīng)濟困難補貼，以減輕家庭的沉重負擔。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生家庭困難補貼申請模式3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，我住在東鎮(zhèn)中陽泉西村，在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家有六個人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我。爺爺奶奶沒有文化。因為當時家里條件差，爸爸媽媽幾天就回家務(wù)農(nóng)了。我弟弟還小，需要一個人照顧�，F(xiàn)在我是家里最有文化的。
爺爺病弱多病，前年又得了腦血管腦血管疾病�，F(xiàn)在，雖然他可以照顧自己，但他不能工作。奶奶多年來一直患有風濕病。她的手指和腳趾關(guān)節(jié)嚴重變形。更不用說工作了，甚至照顧他的兄弟也成了一個問題。我們的家庭土地很少，土地每年都沒有收入。全家的經(jīng)濟來源取決于我父親。我們應(yīng)該從早到晚做一些小生意。母親應(yīng)該照顧祖父母和兄弟，照顧田里的莊稼。
俗話說，窮孩子很早就負責了，看著家人日夜忙碌，我告訴父親好幾次不上學(xué)，在家工作。爸爸總是說，孩子們的家人能做什么！他還說，現(xiàn)在，沒有文化，甚至豬也不如豬好！他讓我去上學(xué)，但也說家里十年不吃肉讓我去學(xué)習(xí)！雖然現(xiàn)在小學(xué)的費用不多，但在別人眼中看起來微不足道的幾十美元對我們這樣的家庭來說并不小。
我的家人給了我很大的希望，我現(xiàn)在所能做的就是努力學(xué)習(xí)，不辜負家人的希望。當我年輕的時候，我真的很想為我的家人做點什么，但除了少給家人一分錢，我什么也做不了。即使是買零食、買好書包、文具盒的錢，我也從來沒有和其他同學(xué)比過，因為我知道我們家很窮，我的家人想把一分錢分成幾片花。
今天老師說，上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo)，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負擔，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
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