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入學(xué)申請(qǐng)書

時(shí)間:2022-04-04 12:19:26 常用申請(qǐng)書 我要投稿

關(guān)于入學(xué)申請(qǐng)書范文匯總9篇

  在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,我們會(huì)經(jīng)常使用申請(qǐng)書,利用申請(qǐng)書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。來(lái)參考自己需要的申請(qǐng)書吧!以下是小編為大家收集的入學(xué)申請(qǐng)書9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于入學(xué)申請(qǐng)書范文匯總9篇

入學(xué)申請(qǐng)書 篇1

尊敬的西寧市城北區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是靜雅小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生馮涵旭,男,13歲。現(xiàn)在就讀于靜雅路小學(xué)六年級(jí)2班,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,F(xiàn)家住在西寧城北區(qū)xx公寓14號(hào)樓1單元10樓1103室。今年暑假后,按西寧市小升初就近入學(xué)辦法和學(xué)區(qū)劃分,應(yīng)該在沈那中學(xué)接受義務(wù)教育。由于我小學(xué)是在靜雅小學(xué)就讀,因要入沈那中學(xué)需寫小升初調(diào)劑入學(xué)申請(qǐng)書,故特寫此申請(qǐng)書! 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

  此致

敬禮!

  學(xué)生:馮xx

  家長(zhǎng):張xx

  聯(lián)系電話:182xxxx5859

  20xx年5月25日

入學(xué)申請(qǐng)書 篇2

尊敬的治保部領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  貴部是一個(gè)協(xié)助學(xué)校搞好治安保衛(wèi)工作,維護(hù)廣大同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全;維持學(xué)生自習(xí)秩序以及維護(hù)學(xué)院各部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的治安和秩序的部門。

  我深知貴部是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明人人以身作則的部門,因?yàn)橹挥袊?yán)于律己才能夠約束他人。我申請(qǐng)加入貴部,為貴部以及學(xué)院的工作盡自己的一份力,加入貴部我一定抱著“認(rèn)真做事只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好”得原則保質(zhì)保量的完成部門交給自己的任務(wù)。凡事以部門和學(xué)院的利益為重。希望可以給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓我再為學(xué)院和部門做事的同時(shí)是自身的能力得到鍛煉。

  人人都向往安全、文明、優(yōu)雅的生活環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境,但這美好的環(huán)境需要大家去創(chuàng)造、去維護(hù),當(dāng)校園里有不文明的現(xiàn)象的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)的生活環(huán)境受到影響的時(shí)候,當(dāng)我們舉辦的活動(dòng)需要維持秩序的時(shí)候……的一員作為治保部我們都隨時(shí)為廣大同學(xué)服務(wù)。為學(xué)院創(chuàng)造更加美好的環(huán)境而努力奉獻(xiàn)。

  最后再次希望貴部可以給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!謝謝!

  至此

  敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

入學(xué)申請(qǐng)書 篇3

  XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我兒子鄧XX,原在湖南長(zhǎng)沙市XX區(qū)XX大街XX路XX小學(xué)X年級(jí)就讀。從20xx年下半年起,我和愛人受XX公司委托,需要常年到全球各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間不是非常多(有我公司的證明為據(jù))。我兒子如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書,就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。

  為了解決這個(gè)問(wèn)題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而奶奶家正好就在貴校對(duì)面的XX花園。為此,我特地向貴校提出申請(qǐng),希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

  我兒子在XX小學(xué)讀書時(shí),是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。

  我兒子各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。他從小就喜歡田徑,去年曾獲市XXX杯少年運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),他還是校足球隊(duì)主力隊(duì)員,對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。他的國(guó)際象棋也很棒,曾參加過(guò)市級(jí)比賽,獲得第2名。

  希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我兒子進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)日期:某年某月某日

入學(xué)申請(qǐng)書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

  您好,我是經(jīng)濟(jì)管理系1201班的張麗梅,今年20歲,來(lái)自福建。我性格開朗,對(duì)待學(xué)習(xí)和工作細(xì)心負(fù)責(zé),并能夠吃苦耐勞。

  作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望,更想通過(guò)加入學(xué)生會(huì),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

  “學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ),自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。

  所以,我向往學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。 在高中的時(shí)候,我擔(dān)任了班級(jí)的班副班長(zhǎng),在高中三年中,積極的參與了班級(jí)的活動(dòng),對(duì)學(xué)生和老師的協(xié)調(diào)工作做得不錯(cuò)。在班長(zhǎng)的位置上,給了我很大的鍛煉,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時(shí)能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù),我也覺得很高興。高中的三年,我學(xué)到了很多,也得到了很多。

  如今來(lái)到大學(xué),我希望自己能夠加入組織部,希望自己能夠成為其中的一名成員,同時(shí)也希望自己在大學(xué)生活中繼續(xù)鍛煉自己、能夠繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。

  據(jù)我了解學(xué)生會(huì)組織部是協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。其基本工作有:

  (一)熟悉掌握全院團(tuán)組織的基本情況,了解基層團(tuán)組織的活動(dòng)、組織、團(tuán)總支委員情況;

  (二)嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作,團(tuán)員證的注冊(cè)和管理工作,做好團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作;

  (三)負(fù)責(zé)業(yè)余團(tuán)校、學(xué)生干部培訓(xùn)班的組織工作;

  (四)督促檢查系部團(tuán)總支、團(tuán)支部組織生活開展情況;協(xié)助團(tuán)委做好“五四”獎(jiǎng)先工作和團(tuán)總支平時(shí)考核工作;

  (五)推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展對(duì)象,并協(xié)助做好具體考查工作;

  (六)做好團(tuán)組織、團(tuán)員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料收集工作;

  假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

  我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn),我希望能在大學(xué)中加入組織部讓自己能不斷提高。

  我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。在高中三年副班長(zhǎng)位置上,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的.只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給我一個(gè)施展才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)!

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

入學(xué)申請(qǐng)書 篇5

  尊敬的學(xué)生會(huì):

  我是xx,來(lái)自20xx級(jí)學(xué)前教育X班,我愿加入教育二系學(xué)生會(huì)治保部,現(xiàn)鄭重提出申請(qǐng)。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),練過(guò)六年的跆拳道,身體素質(zhì)好,為進(jìn)入教育二系學(xué)生會(huì)治保部提供了條件,讓我更好的展現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)。然后呢,唱歌、跳舞我都會(huì),但是我會(huì)盡量學(xué)得更好。我的性格十分開朗,愛交朋友,對(duì)人真誠(chéng)熱情,我覺得在治保部工作就是要這種很好的性格。我對(duì)工作有極大的責(zé)任心,從來(lái)不半途而廢,也從來(lái)不三分熱情,我會(huì)對(duì)我的工作盡心盡力。我深知治保部是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,人人以身作則的部門,因?yàn)橛袊?yán)于律己才能夠約束他人

  我申請(qǐng)加入治保部,為治保部以及學(xué)院的工作盡自己的一份力,加入治保部我一定抱著“認(rèn)真做事只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好”的原則,保質(zhì)保量的完成部門交給自己的任務(wù)。凡事以部門和學(xué)院的利益為重,希望可以給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我再為學(xué)院和部門做事的同時(shí)使自身的能力得到更好的鍛煉。

  人人都向往安全,文明,優(yōu)雅的生活環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境,但這美好的環(huán)境需要大家去創(chuàng)造,去維護(hù),當(dāng)校園里有不文明現(xiàn)象的時(shí)候;當(dāng)同學(xué)們的生活環(huán)境受到影響的時(shí)候;當(dāng)我們舉辦的活動(dòng)需要維護(hù)秩序的時(shí)候,作為治保部的一員,我會(huì)隨時(shí)地出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,熱心的為廣大同學(xué)服務(wù),為學(xué)院,為同學(xué)們創(chuàng)造更加美好的環(huán)境而努力奉獻(xiàn),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),做自己該做的事,找到真正屬于自己的位置,展現(xiàn)自我,提升自我,鍛煉自我,從而更好的完善自我。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:XXX

入學(xué)申請(qǐng)書 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是高幾(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)!蔽沂且粋(gè)平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。通過(guò)一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對(duì)于大學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而大學(xué)相對(duì)自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后,我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),所以在這里,我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部。假如我加入,我將一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

  我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!背踔须A段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

  學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織!皩W(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

  假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

入學(xué)申請(qǐng)書 篇7

敬愛的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部:

  我想加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,通過(guò)這次磨練的機(jī)會(huì)鍛煉自己的交際能力、組織能力,提高自己的寫作水平等。

  我叫t,是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐;鴻鵠之志的鴻;“不鳴則已,一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作,滑冰刀。我有極高的志氣和追求,虛心,做事認(rèn)真。但是十分內(nèi)向,不善交際,希望通過(guò)這次活動(dòng)慢慢改變這一缺點(diǎn)。

  我十分向往學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。他連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。所以我向往學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),并成為其中的一名成員是我進(jìn)入六中以來(lái)的心愿。

  假如這次我能如愿以償,我一定不辜負(fù)您們的期望,好好協(xié)助老師做工作,嚴(yán)于律己,工作學(xué)習(xí)兩不誤,在這廣闊的學(xué)習(xí)空間抓住機(jī)遇,好好磨練自己。

  水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

  此舉若成,則會(huì)好好履行自己的職責(zé);不成,則不氣餒。

  申請(qǐng)人:xxx

  20xxx年9月28日

入學(xué)申請(qǐng)書 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是高一(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!

  初中階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。 假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。 假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!?

xxx

20xx年**月**日

入學(xué)申請(qǐng)書 篇9

  GMAT,全稱Graduate Management Admission Test,是北美工商管理碩士MBA入學(xué)考試;美國(guó)、英國(guó)等國(guó)的高校,都采用GMAT考試的成績(jī)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí),以決定是否錄取。

  由于GMAT試題設(shè)計(jì)較為科學(xué)合理,可以較真實(shí)地反映應(yīng)試人的英文水平,因而越來(lái)越多地被采納,成為錄取經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、財(cái)政、金融、管理和其他一些專業(yè)研究生的一項(xiàng)最基本標(biāo)準(zhǔn),并作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的重要條件。新東方在線資深北美留學(xué)專家費(fèi)允杰、周容告訴記者,目前,在全世界約有750多所研究生院要求申請(qǐng)者提供GMAT成績(jī)?傮w來(lái)講,優(yōu)秀的商學(xué)院多數(shù)都需要申請(qǐng)人提供GMAT成績(jī),尤其是美國(guó)商學(xué)院,多數(shù)都需要申請(qǐng)人提供GMAT成績(jī)。歐洲、澳洲、亞洲的很多商學(xué)院對(duì)GMAT成績(jī)都沒(méi)有明確要求,但若申請(qǐng)人能夠提供較好的GMAT成績(jī),將大大增強(qiáng)申請(qǐng)人的競(jìng)爭(zhēng)力;而最好的歐洲、澳洲、亞洲的商學(xué)院也需要申請(qǐng)人提供GMAT成績(jī),但要求相對(duì)于美國(guó)頂尖學(xué)校要低一些。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),需要根據(jù)各地區(qū)不同院校、不同專業(yè)的具體要求,來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的考試準(zhǔn)備。 美國(guó)、加拿大:申請(qǐng)文書和面試非常重要

  通常來(lái)說(shuō),申請(qǐng)美國(guó)、加拿大的院校,只有商學(xué)院的下屬專業(yè)需要學(xué)生提交GMAT成績(jī),比如MBA、會(huì)計(jì)、金融、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷等。嘉華世達(dá)美國(guó)部總監(jiān)王敬告訴記者,就美國(guó)來(lái)說(shuō),申請(qǐng)排名前20的學(xué)校,成績(jī)最好達(dá)到700分以上。申請(qǐng)排名前50的大學(xué),學(xué)生最好達(dá)到GMAT650分。加拿大排名靠前的大學(xué)需要達(dá)到GMAT650分以上。

  不同學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的要求非常不一樣,其中包括英語(yǔ)水平、工作背景等硬性條件以及對(duì)申請(qǐng)者領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、溝通能力等軟性條件。申請(qǐng)商學(xué)院的時(shí)候,除了GMAT之外,托福成績(jī)是必不可少的,還有很多專業(yè)要求相應(yīng)的工作經(jīng)歷,突出的工作經(jīng)歷會(huì)對(duì)申請(qǐng)很有幫助。王敬提醒申請(qǐng)者,除了托福、GMAT成績(jī)、大學(xué)GPA和工作經(jīng)驗(yàn)外,申請(qǐng)文書是非常重要的一環(huán),因此要特別慎重對(duì)待。其他各方面只是對(duì)某一方面的反映,申請(qǐng)文書則能體現(xiàn)出學(xué)生的綜合能力,也是和錄取委員會(huì)溝通的一個(gè)很重要的方式,文書對(duì)錄取委員會(huì)的決定有很大影響。在情況允許的情況下,學(xué)生應(yīng)盡早準(zhǔn)備申請(qǐng)文書的題目。

  此外,面試也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),尤其對(duì)于想申請(qǐng)名校的學(xué)生,面試將直接影響著是否能拿到MBA的入場(chǎng)券。面試通常分為學(xué)校直接面試和校友面試。MBA面試的目的是了解申請(qǐng)者的具體情況,所以說(shuō)它并不存在什么標(biāo)準(zhǔn)與答案。對(duì)于面試建議申請(qǐng)人一定要提前準(zhǔn)備,要多搜集面試方面的信息,而且要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)準(zhǔn)備這些問(wèn)題。申請(qǐng)人要意識(shí)到面試是一個(gè)“了解”的過(guò)程,因此在準(zhǔn)備上要有針對(duì)性。諸如勤奮、有上進(jìn)心這類的回答吸引不了面試官,而創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通與管理等更有實(shí)際意義,在問(wèn)答時(shí)注意技巧,

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