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支教簡短申請書

時間:2024-06-21 13:22:24 煒玲 常用申請書 我要投稿

支教簡短申請書(精選15篇)

  當下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,申請書與我們不再陌生,申請書是我們平時提出請求的一種書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的支教簡短申請書,希望對大家有所幫助。

支教簡短申請書(精選15篇)

  支教簡短申請書 1

尊敬的學校領(lǐng)導:

  我20xx年7月畢業(yè)于xxx大學服裝紡織系,20xx年后一直在我校擔任教育教學工作,教育教學水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責地完成各項工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

  我雖然是一名普通的教師,但我意識到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源,可以把自己的一點知識奉獻于鄉(xiāng)下學生,同時還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉,可以學到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻精神,可以促進自己教育教學水平、工作思想水平的提高和育人觀念的'更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

  如果學校能批準我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求認真負責、依法執(zhí)教,一定主動配合鄉(xiāng)下學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  支教簡短申請書 2

尊敬的領(lǐng)導:

  我自愿申請下鄉(xiāng)支教。我叫高擁軍,20xx年畢業(yè)后,就一直擔任初三化學教學工作。具有本科學歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續(xù)教育證,中學教師計算機中級上崗證,擔任過12年的班主任,對學生工作比較熟悉了解,在教學工作中曾取得過突出的成績。

  但僅僅有這些是不夠的。對如何與學生在課堂互動,如何將教學環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來,我不是很拿手;此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進”學生。20多年的初中化學教學,讓我對初中化學的`教育教學內(nèi)容比較了解,也有自己的想法。我想把初中教育教學和當?shù)貙W生的實際有效地結(jié)合起來,用自己以往所學,探索出初中化學教育教學的有效模式。

  以往,我總結(jié)過一些教育教學資料,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實踐檢驗,所以此次申請下鄉(xiāng)支教后,我剛好可以將理論付諸于實踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。

申請人:

  20xx年2月26日

  支教簡短申請書 3

尊敬的領(lǐng)導:

  我志愿參加到的支教活動,為當?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻自己的一分力量,為促進學校間的進一步交流,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。

  我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的`能力,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

  的經(jīng)濟并不發(fā)達,甚至可以說非常落后,經(jīng)濟的落后直接導致教育的落后。因此,我知道選擇到援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

  對此,我已經(jīng)在心理上做好了準備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風范,才能贏得當?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊。這就需要我不斷地努力學習,進一步提高自己的素質(zhì)。

  如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召,去支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!

申請人:

  20xx年xx月26日

  支教簡短申請書 4

尊敬的團委領(lǐng)導:

  您好!

  我是熱能與動力工程專業(yè)的一名大二學生,非常希望成為此次大會的志愿者。我身體健康,每周跑步、游泳和打太極拳,時刻為一次飽含意義的'工作準備著。

  我陽光、坦誠、喜愛交友、樂于服務(wù)。結(jié)交了很多朋友,其中不乏外國友人,一個美國家庭與我關(guān)系很好,與其交流中,我習得了一些西方文化和傳統(tǒng)禮節(jié),口語表達也得到了很大的鍛煉和提高。社團活動中,我與團隊成員融洽相處,盡最大努力完成自己分內(nèi)的職責和義務(wù),并積極幫助隊員完成團隊目標,從中我收獲頗豐,并獲得了極大的快樂,我愿意作為一名志愿者戰(zhàn)士一直服務(wù)下去。我還對祖國古典文化著迷,對《易經(jīng)》和古典詩詞都有涉獵,若有幸成為本次大會志愿者,我非常樂意向祖國同胞及外國友人介紹我國的燦爛文化。同時更要注重禮儀尊重他人,和不同場合的不同要求,多動腦筋靈活把握現(xiàn)場突發(fā)事件,努力做好交流的紐帶。不論承擔什么樣的任務(wù),我都要努力發(fā)揚任勞任怨、腳踏實地、甘于奉獻的精神。做到思想準備到位、素質(zhì)和技能準備到位,本著積極進取,善于創(chuàng)造的精神去耐心的完成大會交給我的每項任務(wù)!

  我真誠的希望能夠成為本次大會志愿者中的一員,加入服務(wù)的行列,沖到第一線,與大家一起弘揚青年志愿者精神,服務(wù)社會,實現(xiàn)自我!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  支教簡短申請書 5

尊敬的團委領(lǐng)導:

  您好!我叫xx,是xx學院20xx級xx班的學生,報名參加了今年的大學生志愿服務(wù)西部計劃。值此西部計劃選拔工作來臨之際,我特向團委遞交此自薦書,以期讓領(lǐng)導更好地了解自己,爭取把握住這次參加西部計劃的機會。

  為了盡量不打擾領(lǐng)導繁忙的日常工作,我簡要說明以下三點:

  一、我對西部計劃的渴望由來已久,從大二就一心想成為一名西部志愿者,而且得到了家里的一致贊同。為了能夠參與西部計劃,我到現(xiàn)在沒有找任何工作,甚至放棄了今年x市公務(wù)員的面試?梢哉f,我的熱情是強烈而且持久的!

  二、我校的名額全是支教名額,在這方面我有自信!在去年教育實習的鍛煉之后,我感到自己有了很大的進步,也許還有一些小的不足的地方,但我會盡快、努力地改正和提高,我相信自己完全可以勝任在西部的教學工作!

  三、我對西部計劃的'各項政策也很了解,思想上也有深刻的認識,一旦有幸當選絕不會因為個人或其他主觀原因而放棄或中途終止服務(wù)。在西部我會在做好本職工作不給學校抹黑的同時,積極爭取可能獲得的榮譽,為自己鍍金,更是為學校爭光添彩!

  感謝您在百忙之中查閱了我的自薦信,本人以上所言句句屬實!希望您能了解我的熱情和渴望,在不違反原則的情況下給我一個機會,我一定會珍惜并盡全力做好這份工作!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  支教簡短申請書 6

尊敬的上級主管部門:

  你們好

  我是一名小學教師,xx年7月在威寧縣龍街鎮(zhèn)參加工作至今,本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè),從不松懈,認真做好各項教學工作,如期完成學校布的各項教學任務(wù),教學成果優(yōu)異,所教的班級參加全縣、鎮(zhèn)統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了教學優(yōu)課“壹等獎”和縣級及鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”光榮稱號,F(xiàn)家屬生病先后到六盤水、貴陽、重慶就醫(yī),欠下許多借款,力償還,又因后續(xù)還需治療,現(xiàn)已造成生活困難。

  所以這巨大的經(jīng)濟壓力像一座大山壓在我脆弱的肩上,讓原本樂觀的我感到快要窒息,每當看到身邊的同事全家人甜蜜幸福的生活時,那份無名的`羨慕之感并涌上心頭,然后我就只有一個人躲在偏僻處傷心地哭泣,家庭萬分困難的我已經(jīng)被飛速發(fā)展的社會經(jīng)濟浪潮拋在了最后。我知道家庭特別需要錢,可我卻只能走上三遲講臺,從事工資微薄的教育事業(yè)來養(yǎng)家糊口,對于那遙遠的小康生活是可想而不能及貧困教師范佳成申請書的,唉!我的家真的太窮了!

  今喜聞國家對經(jīng)濟特別困難的教師有救濟支助的政策,這對于家庭困難的我真是一個天大的喜訊,所以倍加珍惜,故特別向上級主管部門提出申請,請求給予貧困支助,在此特表叩首為謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  支教簡短申請書 7

尊敬的教育局領(lǐng)導:

  從小我就樹立了當教師的志愿。如今,我已在三尺講臺上度過了16個春秋。在這片土壤上辛勤播種,默默耕耘。在這里我嘗到了當老師的酸、甜、苦、辣,感受到了當老師的辛苦,可每當看到孩子們那一張張花一般的臉,一雙雙渴求知識的眼睛,我就無比地欣慰!20xx年由于工作需要我調(diào)到千山區(qū)教師進修學校搞教研工作,主要工作就是聽課、評課、組織教師培訓和組織教師集中學習及送教下鄉(xiāng)。我深知農(nóng)村學校師資力量薄弱,不僅缺少任課教師同時教師年齡老化,那里需要有新鮮的血液及優(yōu)秀的教師,同時農(nóng)村學校各種條件設(shè)施落后,山高路遠,交通不便不說就是教學條件和硬件設(shè)備和城區(qū)也不能同日而語,但是每每看見村里那些性真純樸,勤奮好學的孩子,我就特別希望走進鄉(xiāng)村,我愿為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)貢獻自己的一份微薄之力!

  屈原說:“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索!弊鳛橐幻h員,就應(yīng)當?shù)阶鎳钚枰牡胤饺ィ晕疫x擇了申請到農(nóng)村學校支援那里的教育,渴望通過支教生活,實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我希望在農(nóng)村教育的'廣闊天地中,貢獻自己的青春,燃燒自己的激情!

  如果我的申請能夠得到批準,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!

  我心已定,我意已決,企盼教育局領(lǐng)導給我這次機會!

申請人:xxx

  20xx年1月22日

  支教簡短申請書 8

尊敬的學校領(lǐng)導:

  我年x月畢業(yè)于大學系,畢業(yè)后一向在我校擔任教育教學工作,教育教學水平也不斷地得到提高,一向以來都能認真、負責地完成各項工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

  我雖然是一名普通的教師,但我意識到下鄉(xiāng)支教能夠極大的優(yōu)化教育人才資源,能夠把自我的一點知識奉獻于鄉(xiāng)下學生,同時還能夠使自我在鄉(xiāng)下得到鍛煉,能夠?qū)W到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的.奉獻精神,能夠促進自我教育教學水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。所以我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

  如果學校能批準我下鄉(xiāng)支教,我必須按照上級的要求認真負責、依法執(zhí)教,必須主動配合鄉(xiāng)下學校做好教育教學工作,必須對自我高標準、嚴要求。我相信自我必須能較好地完成支教任務(wù)。

此致

敬禮!

申請人:xx

 20xx年xx月xx日

  支教簡短申請書 9

尊敬的學區(qū)領(lǐng)導:

  本人叫xx,于xx年參加小學教育工作,有一定的小學教學經(jīng)驗,現(xiàn)在華二中心小學任教,為了能更好地服務(wù)于教育教學工作,為了促進小學教育教學的進一步交流,為了使自己的教學經(jīng)驗更豐富,為了進一步提高自身的素質(zhì),本人愿意作為華二中心小學的老師前往本學區(qū)的邊遠地區(qū)—后楓小學支教一年,期滿后回xx中心小學。

  在支教期間,我會竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),爭取在有限的時間里帶給邊遠地區(qū)的小朋友們無限的.快樂與收獲,為邊遠地區(qū)的教育工作盡自己的綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我相信自己會做得很好!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  支教簡短申請書 10

尊敬的領(lǐng)導:

  本人,九八年九月參加工作,曾在橋灣小學工作七年,現(xiàn)在山頭小學擔任教導主任一職,已在鄉(xiāng)下工作十年了。本人在電腦方面有一定特長,而且去年下學期到武夷山學習半年英語,取得不錯成績。為了能更好地服務(wù)于教育教學工作,本人于期末向中小申請下學期去儒州小學任教。下學期,受教育局及中小指派,本人將作為儒州小學教師前往司前舉安小學支教一年,期滿后回儒州小學任教。

  本人樂意接受這一任務(wù),保證在支教期間,一定按照上級的要求認真負責、依法執(zhí)教,積極配合當?shù)貙W校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求。

  而且在做好教育教學工作的同時,積極向當?shù)卮鍍晌图议L宣傳聯(lián)村辦"高小"的`意義和趨勢,并努力爭取在明年下學期帶一部分學生到儒州小學就讀。我相信自己一定能較好地完成這次支教任務(wù)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  支教簡短申請書 11

尊敬的學區(qū)領(lǐng)導:

  您好!

  本人叫xx,于xx年參加小學教育工作,有一定的小學教學經(jīng)驗,現(xiàn)在華二中心小學任教,為了能更好地服務(wù)于教育教學工作,為了促進小學教育教學的進一步交流,為了使自己的教學經(jīng)驗更豐富,為了進一步提高自身的素質(zhì),本人愿意作為華二中心小學的老師前往本學區(qū)的邊遠地區(qū)—后楓小學支教一年,期滿后回華二中心小學。在支教期間,我會竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),爭取在有限的時間里帶給邊遠地區(qū)的小朋友們無限的.快樂與收獲,為邊遠地區(qū)的教育工作盡自己的綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我相信自己會做得很好!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  支教簡短申請書 12

尊敬的領(lǐng)導:

  我自愿申請下鄉(xiāng)支教。

  我叫xxx,20xx年畢業(yè)后,我就直接走進了高中物理課堂,一教就是xx。具有本科學歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續(xù)教育證,中學教師計算機中級上崗證,擔任過xx的班主任,對學生工作比較熟悉了解,在教學工作中曾取得過突出的成績。

  但僅僅有這些是不夠的。對如何與學生在課堂互動,如何將教學環(huán)節(jié)很自然的.串聯(lián)起來,我不是很拿手;對初中教育教學的過程,以及初中教材,還不是很熟悉;對初中生的思想思維模式,也不是很了解。此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進”學生。xx的高中教育教學生活,讓我對高中的教育教學內(nèi)容有所了解,也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學有效地結(jié)合起來,用自己以往所學,探索出初高中物理教育教學的有效模式。

  以往,我出一套物理初高中銜接教育教學資料,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實踐檢驗,所以此次申請下鄉(xiāng)支教后,我剛好可以將理論付諸于實踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,書寫自己人生最絢麗的華章。

  我提筆寫下了這份申請,自愿申請支教。請領(lǐng)導同意。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  支教簡短申請書 13

尊敬的領(lǐng)導:

  本人叫xxx,女,xxxx。xx生,學歷本科,中共黨員,20xx年xx月畢業(yè)于徐州師范大學信息與傳播學院,畢業(yè)后在我校擔任信息技術(shù)高中教學工作,有一定的教學經(jīng)驗,教育教學水平也不斷地得到提升,一直以來都能認真、負責地完成各項工作;根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學高級職稱,必須有在農(nóng)村學校的支教經(jīng)歷,也為了推動中學教育教學的進一步交流,更好地提升工作能力和思想水平,使自身的教學經(jīng)驗更豐富,進一步提升自身的素質(zhì),我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

  如果學校能批準我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求認真負責、依法執(zhí)教,竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),爭取在有限的`時間里為對方學校的教育工作盡自身的綿薄之力,用自身的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我一定主動配合對方學校做好教育教學工作,一定對自身高標準、嚴要求。我相信自身一定能較好地完成支教任務(wù)!

此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  支教簡短申請書 14

尊敬的校領(lǐng)導:

  我自愿申請到草廟中心小學支教一年。

  我叫小鋒,xx年畢業(yè)后,就直接走進了初中課堂,一教就是20年。我具有本科學歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續(xù)教育證,擔任過10年的班主任,對學生工作比較熟悉了解,在教學工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學生在課堂互動,我不是很拿手;對小學教育教學的過程,以及小學教材,還不是很熟悉;對小學生的思想思維模式,也不是很了解。此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進”學生。20年的初中教育教學生活,讓我對初中語文、政治的教育教學內(nèi)容有所了解,也有自己的想法。我想把初中與小學教育教學有效地結(jié)合起來,用自己以往所學,探索出小學初中語文教育教學的.有效模式。

  以往,我總結(jié)出一套小學初中語文銜接教育教學資料,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實踐檢驗,所以此次申請到草廟中心小學支教后,我剛好可以將理論付諸于實踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,書寫自己人生最絢麗的華章。

  我寫下了這份申請,自愿申請支教。請領(lǐng)導同意。

申請人:

  20xx年xx月xx日

  支教簡短申請書 15

尊敬的領(lǐng)導:

  本人叫xxx,女,xxxx。xx生,學歷本科,中共黨員,20xx年7月畢業(yè)于徐州東華大學師范大學信息與傳播學院,畢業(yè)前在我校擔任信息技術(shù)普通高中教育工作教學工作,有一定的教學實踐經(jīng)驗,教育教學水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責地完成各項組織工作;根據(jù)教育局文件有關(guān)規(guī)定教師晉升中學高級職稱,必須須有在農(nóng)村學校的支教經(jīng)歷,也為了促進中學教育教學的進一步交流,更好教育工作地提高工作能力和精神水平,并使自己的教學經(jīng)驗更豐富,進一步提高自身的`素質(zhì),我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

  如果學校能批準我下鄉(xiāng)支教,我提議一定按照上級的要求勤勉、依法執(zhí)教,竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),爭取在有限的綿薄之力里為對方學校的教育工作盡自己的時間,用自己的一腔熱血譜寫教育插曲人生的三首插曲!我一定主動配合對方學校做好德育工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己能較好地完成支教任務(wù)!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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