(薦)上崗申請書
在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書與我們不再陌生,請注意不同的對象有不同的申請書。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的上崗申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。
上崗申請書1
尊敬各位領導:
我叫xx,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘數(shù)學教師一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先,我教學已13多年,在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學生實際,精心設計和組織數(shù)學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的.領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學數(shù)學教師。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期
上崗申請書2
尊敬的的段領導:
我叫今年21歲,畢業(yè)與成都鐵路運輸學校鐵道運輸專業(yè)。由于xxx年1 。16路風事件,給公司及車務段造成了不良影響,組織給予本人待崗六個月,待崗期間,本人在車站的`正確領導及同志們的支持幫助下,認真學習業(yè)務知識,不段改造個人的主觀世界,忠于領導、服從命令、勤奮工作、忠實地履行鐵路工人的職責、義務,取得了一定的成績,車站也給予了一定好評。
總之,待崗這段時間以來,本人在工作、學習、生活中不斷嚴格要求自已,對鐵路工作始終保持著滿腔熱情,由于組織、領導及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境,加上本人的主觀努力,較好的完成了各項工作任務。組織上批準我上崗后,決不辜負領導的期望,努力做到:
首先,進一步加強個人政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷提高思想修養(yǎng),把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務過硬、作風優(yōu)良的基層工作人員。
其次,準確定位,積極發(fā)揮主觀能動作用,與單位同事齊心合力搞好工作。
再次,遵章守紀,工作中能起到模范帶頭作用,在職工中保持良好的鐵路工人形象。
請領導批準我的申請,給予鼓勵!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
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