精選三好學(xué)生申請(qǐng)書范文3篇
以下是3篇三好生申請(qǐng)書,文章介紹了該生熱愛生活、熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感等,讓我們一起來看看詳細(xì)內(nèi)容吧~
一、小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書范文
尊敬的老師:
您好!我是張宇希, 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)下學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào),并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我經(jīng)常積極找資料為班級(jí)出黑板報(bào)。我積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),并能在各項(xiàng)收費(fèi)工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級(jí)。我從不遲到,從不請(qǐng)假,我誠實(shí)守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí),盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí),不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。
雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我也存在不少缺點(diǎn),如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細(xì)、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”,更好地激勵(lì)我進(jìn)步,使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機(jī)會(huì).
此致!!
申請(qǐng)人
二、中學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書范文
尊敬的老師:
您好!
我是張宇希, 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)下學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào),并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我經(jīng)常積極找資料為班級(jí)出黑板報(bào)。我積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),并能在各項(xiàng)收費(fèi)工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級(jí)。我從不遲到,從不請(qǐng)假,我誠實(shí)守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí),盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí),不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。
雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我也存在不少缺點(diǎn),如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細(xì)、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”,更好地激勵(lì)我進(jìn)步,使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機(jī)會(huì).
申請(qǐng)人
日期
三、省三好學(xué)生申請(qǐng)書范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是來自張家口北方機(jī)電工業(yè)學(xué)校,校XX年級(jí)電氣維修班的學(xué)生,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是在校三年的學(xué)生了.回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水,但我堅(jiān)信“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,所以在校參加學(xué)校的學(xué)生組織,“北方機(jī)電工業(yè)學(xué)校校學(xué)生會(huì)”我努力使自己邁出每一步都踏踏實(shí)實(shí),每一步都留下充實(shí)的印記。在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個(gè)均了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多.既為在學(xué)業(yè)上的成績感到高興,也為能從工作和實(shí)踐中鍛煉感到欣慰。我已連續(xù)兩年榮獲校級(jí)積極分子稱號(hào)我希望申請(qǐng)“張家口市級(jí)三好學(xué)生”并感謝老師們?nèi)陙韺?duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷。
一名學(xué)生,我時(shí)刻的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)代技校學(xué)生,肩負(fù)著民族技術(shù)發(fā)展的重任,要學(xué)習(xí)充實(shí)才能在未來的社會(huì)中為為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的力量。踏入了學(xué)校的校門,我就自己給定下努力創(chuàng)--新型復(fù)合型人才。我認(rèn)真對(duì)待每一門課程,做到不曠課,不遲到,不懂的問題向老師請(qǐng)教,向同學(xué)討教,體育課我也認(rèn)真對(duì)待,體育成績優(yōu)良。并且還參加校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),和各項(xiàng)體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。為此11年我還報(bào)名參加了天津高等師范自學(xué)學(xué)習(xí)。希望學(xué)到更多有用的知識(shí),向復(fù)合型人才努力。課余之時(shí),會(huì)在茶香氤氳中享受文字和知識(shí)帶來的樂趣,我會(huì)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙關(guān)注國內(nèi)外新聞,我還關(guān)注現(xiàn)代科技的發(fā)展,寒、暑假期間我獨(dú)自一人到工廠和科技發(fā)達(dá)的地區(qū)參于打工,結(jié)合自己所學(xué)的理論知識(shí)與單位的實(shí)際操作相結(jié)合,更好的鞏固自己的理論和加強(qiáng)實(shí)踐。在此期間記錄了工作之中的大量數(shù)據(jù)和積累大量的工作經(jīng)驗(yàn)。雖然在學(xué)習(xí)中獲得了一些小小的成就,但我清醒的認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中還許多之處在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還需更加努力。
自上課那天起就開始擔(dān)任班長一職,任職至今,在班主要負(fù)責(zé)日常事務(wù)、組織班會(huì)、和學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。在任職期間我以自身為榜樣,嚴(yán)格約束自己管理班級(jí),多次帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽,并在比賽中取得了優(yōu)異的成績。多次被評(píng)為“班級(jí)優(yōu)秀班干部榮譽(yù)稱號(hào)”。
為了更好的鍛煉自己,提高自己,在校還參加了我校的學(xué)生組織‘北方機(jī)電工業(yè)學(xué)校學(xué)生會(huì)’在校組織學(xué)生會(huì)文體部擔(dān)任干事兩年。在這兩年中為學(xué)校學(xué)生組織了多次體育比賽,有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協(xié)助校學(xué)生科舉辦北方機(jī)電杯球類聯(lián)賽。校工會(huì)老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動(dòng)。在此期間曾得到活動(dòng)組織“優(yōu)秀裁判榮譽(yù)稱號(hào)”,并得到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評(píng)。
在校學(xué)生會(huì)任職滿以后,由于工作的積極,得到了老師的認(rèn)可,被老師選入‘校學(xué)生會(huì)分會(huì)’。在此組織中擔(dān)任分會(huì)主席一職,主要負(fù)責(zé)年級(jí)的管理和組織課外活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活。在此,曾多次組織‘校級(jí)籃球比賽’、‘會(huì)操匯報(bào)表演’。輔助老師處理年級(jí)事務(wù),管理年級(jí)學(xué)生。建造老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,使師生有一個(gè)更好的交流平臺(tái)。
申請(qǐng)人
日期
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