學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文(通用5篇)
在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天,申請(qǐng)書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)。相信大家又在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xx)班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到專科生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。
我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班
故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_____
20___年__月__日
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是XXX級(jí)生物工程專業(yè)02班的學(xué)生xx。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入生物工程專業(yè),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法融入到這個(gè)專業(yè),學(xué)習(xí)存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門(mén)不及格。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。
來(lái)到學(xué)校已經(jīng)半年了,在對(duì)生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是,通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,生物工程專業(yè)并非我所喜愛(ài)的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績(jī)。
相比較之下,我更喜歡化學(xué)專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),遺憾的是我沒(méi)能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后,我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī),不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我希望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_____
20___年__月__日
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您辛苦了!
我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng),由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干涉未能如愿。
如今,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)校生活,我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè),根本無(wú)法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。
而對(duì)于心理學(xué),經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的了解,我更加熱愛(ài)它了!這半年,我大致通讀了<心理學(xué)史導(dǎo)論>,也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書(shū)時(shí),我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進(jìn)去,思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周?chē)囊磺,?duì)事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨(dú)立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義,而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛(ài)的心理學(xué),為了自己的夢(mèng)想,也為了心理學(xué)的明天!
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)地給予考慮。
學(xué)生一定會(huì)銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
你們好。
我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫河南。現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
20xx年高考后,經(jīng)過(guò)了我的認(rèn)真考慮,決定放棄復(fù)讀,把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來(lái),并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,通過(guò)我自身的努力,一定會(huì)學(xué)有所成。
然而,由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離,我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué),但據(jù)我考察,貴校的`會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門(mén)專業(yè),報(bào)名人數(shù)很多,競(jìng)爭(zhēng)很大,所以我沒(méi)有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是,我從貴校的網(wǎng)頁(yè)上看到了入校可以轉(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了希望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑。
很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒(méi)有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下xx,發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大,沒(méi)有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說(shuō)興趣是最好的老師,我自己對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣,但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有興趣,這個(gè)專業(yè)又適合自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,相信最后一定會(huì)成功的。而面對(duì)一門(mén)自己毫無(wú)興趣甚至不喜歡的學(xué)科,沒(méi)有學(xué)習(xí)的激情,也無(wú)法找到好的學(xué)習(xí)方法,不但無(wú)法全身心的投入,反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加枯燥無(wú)味,最后的結(jié)果不僅學(xué)無(wú)所成,更重要的是浪費(fèi)了青春,浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最后找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以,學(xué)一門(mén)適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),而且將來(lái)也能更好的服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì)。
在報(bào)志愿之前,通過(guò)對(duì)各種專業(yè)的了解,我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及能力,能在企、事業(yè)單位、政府等部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要,未來(lái)具有廣闊的發(fā)展空間。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣,對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師十分重要的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況,經(jīng)過(guò)我充分的思考,我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)十分適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛(ài)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中,我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在會(huì)計(jì)學(xué)方面一定會(huì)學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的理想,開(kāi)辟一片光明的未來(lái)。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn),給我這次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,萬(wàn)事如意。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)5
敬愛(ài)的老師:
您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè),其緣故有三:
<一>生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué);
<二>自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!
<三>加之學(xué)生甚是喜歡書(shū)法;倘若日后能成為他人之師,一來(lái)可教書(shū)育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書(shū)法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書(shū)法之道豈不是人生一大樂(lè)事!
人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心!
敬禮!
申請(qǐng)人:_____
20___年__月__日
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