久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

央視最美教師事跡

時(shí)間:2020-11-02 16:22:32 事跡材料 我要投稿

央視2016年最美教師事跡

  花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩您--我們的老師。以下YJBYS小編為大家提供央視2016年最美教師事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

央視2016年最美教師事跡

  【央視2016年最美教師事跡篇一】

  山西以支教的身份來(lái)到海南省五指山深處的海南瓊中。他要在這里組建一支女子足球隊(duì)。在選拔隊(duì)員時(shí),肖山問(wèn)一群10來(lái)歲的女孩子:你們知道什么是足球嗎?女孩子們異口同聲的回答:知道!那我問(wèn)你什么是足球呢?一個(gè)女孩子回答道:足球就是排球用腳踢!這就是8年前,肖山挑選女足隊(duì)員時(shí)的情景。孩子們完全不懂什么是足球。又錯(cuò)過(guò)了最佳訓(xùn)練期。肖山一度猶豫過(guò)。但專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員出身的他,看出了這些赤腳在山里跑的姑娘們的潛力。你別看海南女孩子都很精瘦精瘦的,她力量很足的。我就說(shuō)你們奔跑真的像羚羊一樣。在肖山看來(lái),一塊塊璞玉在風(fēng)雨中才能打磨成型。從此每天清晨五點(diǎn),在瓊中中學(xué)的操場(chǎng)上肖山帶領(lǐng)隊(duì)員們訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻。從不間斷。你們倆重來(lái)!不管下多大的雨,刮多大的風(fēng),太陽(yáng)有多么烈,我們到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)站在訓(xùn)練場(chǎng)上,肖山說(shuō)。天天如此。女足加油!在雨中講評(píng)時(shí)肖山說(shuō):雨球打多了,你們慢慢就會(huì)掌握的。盡管打高起來(lái),空中球打起來(lái),停球一定要槍點(diǎn),搶不住點(diǎn)就完了;厝ペs緊洗澡換衣服,不要感冒!比體能訓(xùn)練更艱苦的是,球隊(duì)的經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。高強(qiáng)度的訓(xùn)練,每人每天只有五元錢餐費(fèi)。孩子們根本吃不飽。于是肖山帶著孩子們開(kāi)荒種菜,檢拾廢品賣錢,給孩子們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。裝備不足,球鞋襪子補(bǔ)了又補(bǔ)。肖山把自己的支教工資拿了出來(lái),補(bǔ)貼給孩子們。6年時(shí)間,為了這只隊(duì)伍,肖山傾注了自己的全部的精力和激情。滿頭青絲已變成白發(fā),瘦了整整40斤。他的妻子吳小莉一直是足球隊(duì)的免費(fèi)隊(duì)醫(yī),廚師和宿舍管理員。倆人至今也沒(méi)有自己的孩子。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰。

  瓊中女足像一顆小草,在夾縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。姑娘們的12分耐力跑,甚至達(dá)到了中超男子職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的水平。她們還被對(duì)手稱之為“橡皮糖”球隊(duì)。肖山說(shuō):“技術(shù)不是最棒,卻最堅(jiān)韌最頑強(qiáng)。最起碼我的速度比你快。我的拼搶比你足。這是我們的精髓。我看出一種精神,磨練意志,磨練體能,磨練精神。”肖山帶著姑娘們一路踢進(jìn)全國(guó)錦標(biāo)賽,并獲得季軍,兩名男女隊(duì)員被選進(jìn)國(guó)家青年隊(duì)集訓(xùn)。13名隊(duì)員全部被保送上大學(xué)。而肖山教會(huì)這些女孩,不僅是踢足球,不僅是在綠茵場(chǎng)上獲得勝利,更是同意志信念和拼搏去改變自己的命運(yùn)。肖山說(shuō):現(xiàn)在我希望孩子們飛的更高,去國(guó)家隊(duì),能夠?yàn)橹袊?guó)足球做點(diǎn)事情。

  【央視2016年最美教師事跡篇二】

  項(xiàng)紅燕,1998年畢業(yè)于連云港師范學(xué)校,工作整整17個(gè)年頭。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,她一直謹(jǐn)記,并用行動(dòng)把它詮釋成一個(gè)字“愛(ài)” 愛(ài)自己所教的每一個(gè)孩子,愛(ài)自己所從事的教書(shū)育人的崗位。17年,歲月帶走了她的青春,卻帶走不了她對(duì)職業(yè)的深深眷戀!時(shí)間改變了她的容顏,卻改變不了她對(duì)教育的深深情懷!

  一、熱愛(ài)學(xué)生、師德高尚

  古人說(shuō):“親其師,才能信其道。”一個(gè)教師只有處處以身作則,成為學(xué)生的表率,才能做好教學(xué)工作。多年來(lái),她總是從細(xì)微小事入手,以一言一行去感化學(xué)生,以慈母般的胸懷去呵護(hù)學(xué)生,以誠(chéng)摯的情愛(ài)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,做到了全心全意、滿腔熱情為學(xué)生服務(wù)。她努力做到重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),她們只有把青春、熱情和全部精神奉獻(xiàn)出來(lái),才能做到問(wèn)心無(wú)愧。她就是這樣堅(jiān)守教育崗位上默默的揮灑汗水,以自己的行動(dòng)出色地履行教師的職責(zé)。她常常對(duì)自己說(shuō)的一句話是:“假如是我的孩子,假如我是孩子。”所以,她從不敢怠慢自己工作的每一天和每一件瑣碎的小事。每天,早早到班,和學(xué)生一起做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。下課,和學(xué)生談心交流,了解他們的思想狀況,及時(shí)掌握每個(gè)人的心理發(fā)展、學(xué)習(xí)、家庭情況;放學(xué)后,與家長(zhǎng)交流,讓學(xué)校教育和家庭教育更加通力合作,共同教育好學(xué)生。

  二、精于教學(xué)、成績(jī)突出

  在教學(xué)中,她積極實(shí)踐新課標(biāo),堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,不斷探索課堂教學(xué)新途徑。課堂上她有意識(shí)地滲透基本的數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),喚起了許許多多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。她能把深的講淺、把難的講易、把易的講透,把看似平常的問(wèn)題講得有意思,富有生命力。她注重開(kāi)展情境教學(xué),使課堂每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)生的身心狀態(tài),創(chuàng)設(shè)一切條件展開(kāi)與學(xué)生的心靈溝通和思想撞擊。課前非常重視備課,課中激情投入,處理好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),使課堂具有吸收力,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;課后認(rèn)真反思自己的教學(xué)過(guò)程,聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,分析成功之處或欠缺所在,制訂進(jìn)一步改進(jìn)的措施。她堅(jiān)信:“只要真情付出,用心教學(xué),就會(huì)有豐厚的回報(bào)”,“一個(gè)教師,要贏得學(xué)生的好感與尊敬,就首先要把課上得既扎實(shí)又生動(dòng);一個(gè)教師要贏得社會(huì)的認(rèn)可和肯定,就首先要拿出一流的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。”連續(xù)幾年來(lái),她每學(xué)年教學(xué)實(shí)績(jī)均居年級(jí)前列。

  三、母愛(ài)教育,轉(zhuǎn)化學(xué)生

  工作中,她特別重視自身人格魅力的影響,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育學(xué)生。課堂上,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)趴在桌上,她會(huì)走到他跟前,摸摸他的頭,關(guān)切地詢問(wèn)他的身體狀況。對(duì)于那些調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生,她總是以慈母般的關(guān)愛(ài)代替冷漠、厭惡,以無(wú)微不至的關(guān)懷代替諷刺、挖苦,以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)代替隨意的責(zé)備和批評(píng),孜孜不倦地清塞引流,用真情呼喚童心,激勵(lì)他們的自信心。多年來(lái),她成功地轉(zhuǎn)化了許多后進(jìn)生,甚至有幾名當(dāng)時(shí)全年級(jí)聞名的后進(jìn)生。

  2014年秋學(xué)期,她班來(lái)了一個(gè)戴著助聽(tīng)器的孩子,聽(tīng)、說(shuō)存在嚴(yán)重的障礙,他說(shuō)的話其他人幾乎聽(tīng)不懂,得靠站在一旁的孩子?jì)寢?ldquo;翻譯”。而她的說(shuō)話,他也聽(tīng)得十分的`吃力,經(jīng)常要重復(fù)兩、三遍,且是十分夸張的口氣十分響亮的聲音他才大致明白。課堂上,這個(gè)孩子根本就不聽(tīng),因?yàn),他?tīng)不見(jiàn)。正常人二十多分貝就能聽(tīng)到,而這個(gè)孩子卻要一百多分貝。為了幫助這個(gè)孩子,項(xiàng)老師真是盡了自己最大的努力。面對(duì)他,她從來(lái)沒(méi)有批評(píng),從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“不”,從來(lái)只有無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和賞識(shí)。最前面最中間最靠近老師講臺(tái)的那個(gè)位置永遠(yuǎn)都是這個(gè)孩子的。他身旁同桌的孩子是來(lái)了又去,去了又來(lái),在不停地變化著。每一次調(diào)換過(guò)位置后,她都認(rèn)認(rèn)真真地將他的同桌叫到面前,鄭重其事地拜托他們,不但要做好自己,還要盡力幫助這個(gè)孩子。課堂上,她會(huì)經(jīng)常站在他的跟前,許久不移位置,只為能讓他聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)她的講課聲音。漸漸地,小家伙不像原先那樣上課坐不安穩(wěn)了,不再將凳子弄得震天響,不再將鞋子脫了穿、穿了脫……偶爾,他也會(huì)舉手發(fā)言,每天,她都會(huì)給他比別的孩子更多的贊賞。孩子的心是雪亮的,她的愛(ài),他懂。每每遇到學(xué);蛏霞(jí)有困難補(bǔ)助之類的愛(ài)心之舉,她也都首先考慮這個(gè)孩子。到目前為止,這個(gè)孩子在項(xiàng)老師與家長(zhǎng)的共同努力下,各方面都發(fā)展得很好,快樂(lè)、開(kāi)朗、善良、熱情、合群,學(xué)習(xí)上也能跟得上正常的教學(xué)進(jìn)度。

  四、注重學(xué)習(xí),善于研究

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”作為一名教師,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),唯有這樣,才能永遠(yuǎn)保持一顆鮮活的心靈,“給孩子一杯水,自己先得有一池的活水。”每年,她都自費(fèi)購(gòu)買許多教育教學(xué)的期刊雜志。讀書(shū),是她經(jīng)常必做的功課!因?yàn)闊釔?ài)閱讀,所以,閱讀也回報(bào)了她。一則則課堂教學(xué)實(shí)錄與反思給她提供了優(yōu)秀的教育資源,讓她把課堂經(jīng)營(yíng)得風(fēng)起水生!多年來(lái),她注重學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,刻苦鉆研教學(xué)理論和新的教學(xué)思想,磨煉教學(xué)基本功,善于教學(xué)研究,逐步成長(zhǎng)為研究型的教師。既學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),又閱讀人文方面的書(shū)籍;既向同行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同事教材處理方法、駕馭課堂、研究問(wèn)題的能力,又向?qū)<覍W(xué)習(xí),讀理論著作,聽(tīng)專家的講座,領(lǐng)悟?qū)<业慕逃枷牒拖冗M(jìn)的教學(xué)理念。在渴求學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與他人的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),勤于思考,勇于探索,總結(jié)反思,撰寫(xiě)論文。

  她,為了把一葉迷航的小舟,送到安全的彼岸;為了將一只離群的孤雁,重新托向藍(lán)天,嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔。此生,她愿做一名“最美”的女教師,不傾國(guó),不傾城,只傾盡所有去愛(ài)!

  【央視2016年最美教師事跡篇三】

  王愛(ài)珍,1973年出生,1992年參加工作。20多年來(lái),她憑著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài),對(duì)理想的執(zhí)著追求,在小學(xué)教育這塊熱土上,模范履行自己的神圣職責(zé),默默奉獻(xiàn)著自己的青春和汗水,用智慧和心血滋潤(rùn)著孩子們的心田。

  一、靜待蓓蕾開(kāi),一個(gè)差生不能棄

  “不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)!”她是這么說(shuō)的,也是這么做的。從教已經(jīng)二十三年了,教過(guò)的學(xué)生中,成績(jī)好的她沒(méi)記住幾個(gè),那些學(xué)習(xí)困難或家庭困難的學(xué)生這么多年過(guò)去了,她還能說(shuō)出許多學(xué)生的名字。今年有一名打電話給她的2007年教的一個(gè)學(xué)生,當(dāng)這名學(xué)生一說(shuō)四年級(jí)剛轉(zhuǎn)來(lái)是班級(jí)里的最后一名,她就能直接說(shuō)出了他的名字叫張永順,還清晰的說(shuō)出他剛來(lái)時(shí)黑皮膚大眼睛高個(gè)子話不多的樣子,這名學(xué)生在電話里由衷的感謝王愛(ài)珍,說(shuō)雖然今年只考了二本,有點(diǎn)遺憾,但一想到當(dāng)時(shí)的倒數(shù)第一又覺(jué)得很滿足了,四年級(jí)真是他學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他還說(shuō)了許多感謝的話,而王老師告訴他老師當(dāng)時(shí)為他鼓勁、加油、輔導(dǎo),做的都是老師該做的本職工作,關(guān)鍵還在他自己,是他自己不怕苦肯努力,犧牲了許多玩耍的時(shí)間終于慢慢追了上來(lái),他永不放棄的精神連老師都自嘆不如呢……多好的孩子啊!當(dāng)年就是這樣考試總是拖大家的后腿,王老師也不對(duì)你放棄不管。二是耐心教導(dǎo),為他創(chuàng)造一片艷陽(yáng)天打好了基礎(chǔ)。

  對(duì)待學(xué)困生她之所以這么做,是因?yàn)樗蛐难劾镉X(jué)得“教育是一種良心活兒”。盡管一個(gè)學(xué)困生只是班級(jí)里的幾十分之一、是她教過(guò)學(xué)生中的幾千分之一,但卻是一個(gè)家庭百分之百的希望。王愛(ài)珍老師用心、用愛(ài)、用自己的一腔熱情干好教育這門良心活兒。

  二、甘做螺絲釘,哪里需要到哪里

  2009——2010年,她服從領(lǐng)導(dǎo)安排,先后任教了三年級(jí)語(yǔ)文(頂替生病的李老師)、四年級(jí)數(shù)學(xué)、一年級(jí)數(shù)學(xué)、三年級(jí)語(yǔ)文(頂替生病的王老師)、五年級(jí)語(yǔ)文(頂替借用走的宋老師),不管接手的班級(jí)學(xué)習(xí)情況如何、教的時(shí)間是長(zhǎng)還是短,她都提醒自己“既來(lái)之則安之”,一切從頭開(kāi)始吧,只要自己盡心盡力,做到問(wèn)心無(wú)悔、對(duì)得起自己的良心就行。當(dāng)時(shí)的五(1)班,接手后的第一次月考,倒數(shù)第一,不及格的就二十幾個(gè),差距可想而知。從那天開(kāi)始,她就將“事在人為”四個(gè)大字寫(xiě)在了黑板上醒目的地方,她先用激將法:老考倒數(shù)第一,是你們就比別人笨對(duì)不對(duì)?下次考試,你們干脆別考,找校長(zhǎng)承認(rèn)倒數(shù)第一就行了!結(jié)果班級(jí)群情激奮,每一個(gè)人都不承認(rèn)比別人笨。她又趁熱打鐵:不承認(rèn)笨也行,用事實(shí)行動(dòng)來(lái)證明!隨著懶散躁動(dòng)的心在一次次激將和賞識(shí)中慢慢靜下來(lái),那些學(xué)困生每次聽(tīng)寫(xiě)的鴨蛋在逐漸減少,每次背書(shū)也不再東躲西藏了,不愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)因?yàn)椴缓靡馑纪洗蠹液笸,使得循環(huán)日記總算慢慢地運(yùn)作起來(lái)了,為了豐富大家的寫(xiě)作素材,她還帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,舉行班級(jí)乒乓球比賽,獲得冠軍的王玉琪一貫討厭寫(xiě)作,那次居然都寫(xiě)了一頁(yè)半,還在班級(jí)傳閱了……期末考試中,他們班終于甩掉了倒數(shù)第一的帽子,從未有過(guò)年級(jí)之星的五(1)班,終于有兩人得到了年級(jí)之星,從未及格的李玉龍考到了70分以上,張世奇和姚笛語(yǔ)文還考了100分……看到自信的笑容重又回到他們的臉上,王老師臉上露出了欣慰的笑容。

  三、愿做傳播者,把愛(ài)灑向農(nóng)村娃

  2013——2015年,她主動(dòng)報(bào)名到農(nóng)業(yè)園區(qū)小教的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)支教。全校只有兩個(gè)班級(jí),兩名老師。面對(duì)簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件、家長(zhǎng)的懷疑苛責(zé)、學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,她始終堅(jiān)信:付出不一定有收獲,但不付出就永遠(yuǎn)沒(méi)收獲。沒(méi)有掛圖和多媒體,她自己制作生字卡片和聲母表、基本筆畫(huà)表、偏旁表,學(xué)著添著,教室斑駁的墻壁上貼滿了寫(xiě)著音節(jié)的大蘋(píng)果、寫(xiě)著學(xué)生姓名的花朵,他們都成了學(xué)習(xí)的小幫手。例如可以從中分辨哪些是翹舌音啊、哪些是整體認(rèn)讀音節(jié)啊等。條件差的幾家孩子不是缺筆就是少橡皮,所以王老師的講臺(tái)上時(shí)刻準(zhǔn)備著幾枝削好的鉛筆和潔凈的橡皮;泥土多,每天早上她和孩子一起打掃衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng)的孩子每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖或是王老師自己畫(huà)的畫(huà);家長(zhǎng)不會(huì)輔導(dǎo),放學(xué)后一個(gè)一個(gè)再來(lái)補(bǔ)一補(bǔ),力爭(zhēng)做到日日清、周周清……成天不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué),十分單調(diào),她這個(gè)“三腳貓被趕鴨子上架”,兼教起了音樂(lè)、美術(shù)和體育,當(dāng)教會(huì)學(xué)生武術(shù)健身操后,只要不是雨天,學(xué)生都吵著要做操,而且兩遍都嫌不過(guò)癮,因?yàn)樵诤⒆觽冄劾铮@就是一種娛樂(lè),是一種自由的釋放。上音樂(lè)課更是好玩,全校大大小小的學(xué)生(從幼兒園小班到二年級(jí))都集中在王老師班教室里,一起唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《上學(xué)歌》《茉莉花》 ……一放學(xué)時(shí),必定是歌聲嘹亮,讓人感到孩子們的快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。當(dāng)看到孩子寫(xiě)出了一筆一劃的規(guī)范字后,當(dāng)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲時(shí),當(dāng)看到孩子取得了優(yōu)秀的成績(jī)時(shí),當(dāng)看到孩子像模像樣的做起操時(shí),家長(zhǎng)初始的猜忌、擔(dān)憂都煙消云散,信任之言溢于言表,因?yàn)橥鯋?ài)珍老師用實(shí)際行動(dòng)證明村小一樣可以教出好學(xué)生,在家門口,孩子也能把書(shū)念好。

  “做老師就要做個(gè)好老師。”這是王愛(ài)珍老師平時(shí)最質(zhì)樸的一句話。明知不是一朝之功,而是時(shí)時(shí)之事、處處之事,但她矢志不渝,無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樗龍?jiān)信:只要教師心中裝滿愛(ài),憑良心將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)教,就一定會(huì)使學(xué)生如沐春風(fēng)般地受到教育,使每個(gè)學(xué)生的身心皆得到健康地發(fā)展,教師自然也會(huì)贏得學(xué)生及家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)的尊重。

【央視2016年最美教師事跡】相關(guān)文章:

最美教師事跡-事跡材料12-27

最美教師事跡材料【熱門】02-26

最美教師事跡材料范例01-23

最美教師事跡材料(15篇)12-27

最美教師事跡材料(通用15篇)02-26

最美教師事跡材料(集錦15篇)02-26

最美教師事跡材料(合集15篇)02-22

最美教師先進(jìn)事跡材料5篇02-15

最美教師事跡材料(集合15篇)01-25

最美教師事跡材料(匯編15篇)01-25