中學(xué)生最美少年事跡材料
做一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生,是我們當(dāng)代中學(xué)生的目標(biāo),下面是小編為大家搜集的中學(xué)生最美少年事跡材料,歡迎大家參考借鑒。
中學(xué)生最美少年事跡材料范文(一)
肖**同學(xué)是我校初三年級學(xué)生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,他團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
一、堅強(qiáng)樂觀,快樂成長
肖**自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學(xué)的“開心果”,但是20**年初,在農(nóng)藥廠工作的爸爸因為氮?dú)庵卸径忌蠂?yán)重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于20**年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。
那一件事件,使肖**那原本溫馨的家庭生活被打破,但肖**沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強(qiáng)的面對挫折,并化悲憤為動力,刻苦鉆研學(xué)習(xí),大力發(fā)展自己的相聲特長,他說他最大的愿望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容。”
二、愛好廣泛 特長突出
肖**愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術(shù)項目,為自己樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀,為提高自身品味,促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學(xué)生。
肖**語言組織能力強(qiáng),寫得一手好文章,曾擔(dān)任學(xué)校“文學(xué)社”社長,他的文章生動優(yōu)美,常借景抒情,托物言志,以表達(dá)自已內(nèi)心真實的情感,多次獲得學(xué)校師生的好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學(xué)校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動寫稿,效果奇佳,于20**年為抗冰救災(zāi)的交警戰(zhàn)士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。
肖**從6歲開始學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)藝術(shù)——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名氣,一路走來,不斷帶給人們歡笑,于20**年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導(dǎo)下,不但藝術(shù)修為增長迅速,而且從老師身上學(xué)到了藝術(shù)表演者應(yīng)有的品德。
相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎
快板《三打百骨精》獲xx市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”金獎,獲“藝術(shù)百佳”稱號
相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎
評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個夢》三等獎。
評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎
20**年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號,并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20**年5月,又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿成功,獲得國家級一等獎載譽(yù)歸來。
三、熱愛集體,組織力強(qiáng)
肖**不但善于發(fā)展自身藝術(shù),還有很強(qiáng)的組織能力,曾擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會主席,體育部部長,文學(xué)社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務(wù),在歷屆校園藝術(shù)節(jié)中,他所編排的節(jié)目無一不是舞臺上的焦點,他自行組織的“學(xué)生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,20**年3月,學(xué)校被xx省曲藝家協(xié)會評為“xx省少兒曲藝培訓(xùn)基地”,大家都說他的功勞最大。
四、堅持鍛煉,強(qiáng)健身心
在學(xué)習(xí)和藝術(shù)之余,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當(dāng)同學(xué)們在睡眼朦眬時,便可發(fā)現(xiàn),在操場上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學(xué)生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長的體操團(tuán)體又將代表xx縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進(jìn)取。
三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關(guān)心呵護(hù)下,肖**以頑強(qiáng)的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強(qiáng)、自立的新時代的優(yōu)秀少年。
中學(xué)生最美少年事跡材料范文(二)
百事孝為先,孝,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們,當(dāng)你夏日躺在樹陰下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時,你能心安理得嗎?當(dāng)你面對雙手皸裂,為你細(xì)細(xì)編織毛衣的母親時,你的心難道不震顫嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,面前卻站著一位顫巍巍的老人時,你能無動于衷嗎?這并非我在此故作假設(shè),如果你捫心自問,放眼四周,此種不關(guān)心父母,不尊重老人,不為家長分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,不是都親身經(jīng)歷過,或曾相識嗎?生命中有太多的東西需要去珍惜,而親情無疑是其中最重要的一個部分,如果生命中沒有親情,就恰如鳥兒沒有翅膀;如果生命中沒有親情,就恰如玫瑰沒有了香味。如果把生命比做是一艘遠(yuǎn)征的航船的話,那么每份親情便是我們遮風(fēng)擋雨的港灣;如果把我們的生命比做是一個跋山涉水的歷程的話,那么每份親情便是我們的供給站。
中國的孩子,在家長的百般呵護(hù)下,成為了獨(dú)特的中國小皇帝,溺愛、嬌寵,是一些孩子丟掉了中華民族的傳統(tǒng)美德-----孝敬老人,正如一項調(diào)查所說的,當(dāng)代的不少學(xué)生不大懂得關(guān)心父母,不知道自己的父母的生日是哪一天,很少為父母或其他長輩做些什么......
從小,耳濡目染的都是父母對長輩的孝順與尊重,在我的記憶中,父親那么大的人,爺爺不管怎么說他,說他什么,他都會像小孩子一樣的認(rèn)真傾聽,從不頂嘴;而媽媽更是體貼、孝順的好兒媳,好女兒;還有就是老老姨家人對太姥無微不至的照顧,都對我產(chǎn)生了巨大的影響。
說起我孝心的.事可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,從不讓家長擔(dān)心,自己的事情自己完成,因爸爸和媽媽工作很辛苦,盡量不讓他們操心。晚上會和他們分享學(xué)校里的快樂事情,讓他們可以笑一笑,放下疲憊的身心,好好放松一下。我會用我自己的方式讓自己的父母感到快樂,感到幸福。我喜歡看到他們的笑容。在我的眼里,這是世界上最美麗的。是最寶貴的財富。
有一年暑假,媽媽得了重性的腸道炎,上吐下瀉,而且怎么吃藥也不好使,持續(xù)了兩天兩夜,爸爸工作又忙,家里只有我們倆,看著媽媽那被病魔折磨后憔悴的臉,我是又心疼又著急,這可怎么辦呢?我使勁的回憶我生病的時候,媽媽是怎么照顧我的。于是,我給媽媽倒了杯熱水,做了個熱水袋給媽媽暖暖肚子,平時我生病時,媽媽就是這么照顧我的,在媽媽的指導(dǎo)下,我還做了一回粥,我把我做的粥盛好,給媽媽端到了床邊,媽媽說,“這是她吃過的最美味的粥,是自己女兒做的。”她欣慰的笑了,看著媽媽的笑容,我的心里像吃了蜜一樣甜,美美的。
最值得一提的是我對太姥的孝心,提起太姥,會令你很羨慕,如今已經(jīng)是96歲的高壽了,這么大的年紀(jì),生活基本上可以自理,但是就是聽不件看不見。我知道,他的內(nèi)心是很寂寞的,所以,每次到姥姥家,第一件事就是扯著嗓子和太姥聊天,必須扯著嗓子,要不她是聽不見的,每次和太姥說完話,你都會覺得大腦缺氧,但是我還是每次都津津樂道的陪她聊那么一會兒,太姥總會微微地笑著,摸著我的手,顫巍巍的說:“瑤瑤來啦。”我就握著他那瘦的不能再瘦的手陪她聊,直到聊不動。該吃飯了,平時大多是哥哥給太姥喂飯,我去了,這個美差,就會交給我,每次只能喂她一小匙,還要告訴她,這是什么菜,好讓她知道吃的是什么,更有食欲。這些可不是我們小輩的功勞,這可是太姥的好兒媳——我親愛的姥姥在照顧太姥的過程中總結(jié)出來的經(jīng)驗,然后傳授給我們的。
尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,我要認(rèn)認(rèn)真真地聽;布置的作業(yè),也要認(rèn)真細(xì)致地完成。積極參加各種班活動,為班級爭光,為集體添彩,做老師的小助手。
同學(xué)們,請你們?yōu)槟銈兊母改副M一分孝心吧,向你們的父母、爺爺奶奶、外公外婆、老師問聲好,替他們洗一次衣服,送他們一張生日賀卡,報告他們一個優(yōu)異的成績...... 這不僅僅營造了家庭的溫馨,也是世間人與人真誠聯(lián)結(jié)的鏈條。
中學(xué)生最美少年事跡材料范文(三)
XXX,男, 年 月 日出生, 年 月年參加教育工作, 年 月加入中國共產(chǎn)黨,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。參加工作以來,一直在條件艱苦的黃河灘庫區(qū)工作。先后任XXX初中學(xué)校教導(dǎo)干事、政教主任,副校長。主管學(xué)校常務(wù)工作,主抓畢業(yè)班工作并且堅持一線代課,一直代九年級數(shù)學(xué)課。
一、 敬業(yè)愛崗,樂于獻(xiàn)身。
農(nóng)村中學(xué)師資緊,事務(wù)多。作為常務(wù)副校長既要代課,還要處理日常事務(wù),事無巨細(xì),都得操心。學(xué)校距離縣城較遠(yuǎn),為了工作方便,不論春夏秋冬都是騎摩托車去開會,辦理各種事務(wù)。雖然工作擔(dān)子重、壓力大,但他從不叫苦叫累,因為他知道,這是領(lǐng)導(dǎo)對他的信任,同事對他的認(rèn)可。
在工作中,他從不墨守陳規(guī)、死板硬套,主張求真務(wù)實、注重實效。為此,他嘔心瀝血、孜孜不倦,他經(jīng)常為了一次教學(xué)教研活動的策劃和組織到深夜還不休息,為了解決學(xué)生糾紛,處理學(xué)生矛盾飯都顧不上吃。由于吃飯睡覺不規(guī)律,操勞過度,2011年春他患上了結(jié)核性胸膜炎,胸腔積液,身體受到了很大影響,不得已進(jìn)行住院治療,在陜西省結(jié)核防治醫(yī)院看病時,專家都提醒他要注意休息,不要太勞累了。可正值學(xué)生迎接中考,病情稍有好轉(zhuǎn)便辦理了出院手續(xù),投入學(xué)校工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對他也表現(xiàn)出了極大的關(guān)心,勸他休息一段或者請一段假。他卻說:“離開了學(xué)校,離開了學(xué)生,就好像丟了魂似的,感覺渾身不舒服的。我的生命存在于學(xué)校,我的靈魂根植于教育事業(yè)。”一直堅持到學(xué)生中考結(jié)束,他才再次進(jìn)行住院治療。
二、管理藝術(shù),追求科學(xué)
為提高學(xué)校班級管理水平,在擔(dān)任政教主任期間他一直擔(dān)任班主任工作。任命為副校長后還一直深入班級管理工作之中,任命自己為副班主任。在他的班級里,學(xué)生是主人,班規(guī)的制定、班干部的聘任、及班級大事的決定都是全體學(xué)生說了算。班委會是全體學(xué)生民主選舉出來的,他們沒有特權(quán),工作受同學(xué)們的監(jiān)督。班級管理逐漸步入了他幾年前就確定了的“以生為本,育人至上,民主管理,科學(xué)施教”的軌道。在他的帶動下,學(xué)校的班級管理水平整體提升,進(jìn)而形成了良好的學(xué)校風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍。
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