國防教育先進個人事跡材料
在國防教育工作中，注重結(jié)合教育對象的不同特點，創(chuàng)新設(shè)計各種載體，不斷豐富教育內(nèi)容，使國防教育寓教于樂，深入人心，下面是YJBYS小編為大家收集的國防教育先進個人事跡材料，供大家參考，歡迎大家借鑒。
國防教育先進個人事跡材料范文(一)
**學(xué)院依法堅持將把國防教育納入學(xué)校建設(shè)、管理、教學(xué)的內(nèi)容，開拓進取,務(wù)求實效，凸顯了鮮明的特色，有效提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。1995年以來，學(xué)校多次被省、地評為“全民國防教育先進單位”。
高度重視，長抓不懈。長期以來，學(xué)校堅持把國防教育納入學(xué)校重要議事日程，認(rèn)真貫徹國防教育相關(guān)法律法規(guī)，做到心中有位子、工作上有路子、經(jīng)費上有盤子。實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，建立健全了學(xué)校國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、國教辦和武裝部組織協(xié)調(diào)、各系部和班級具體實施的國防教育組織網(wǎng)絡(luò)。并把國防教育工作列入目標(biāo)管理考核內(nèi)容，作為年終目標(biāo)考核的重要依據(jù),建立了一系列促進學(xué)校國防教育落到實處的長效機制。
重點突出，扎實推進。該校在以教育體制改革為動力，以教學(xué)質(zhì)量為核心的基礎(chǔ)上，大膽探索出一條加強國防教育，促進學(xué)校管理，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的新一代大學(xué)生的新路子。學(xué)校嚴(yán)格按《高等學(xué)校軍事訓(xùn)練大綱》要求組織實施學(xué)生軍訓(xùn)，軍訓(xùn)工作走上一條制度化、規(guī)范化的軌道;建設(shè)開通了**省高校第一個國防教育專題網(wǎng)站，內(nèi)容豐富，方式靈活，互動性強;學(xué)校充分利用人力、智力、裝備和專業(yè)優(yōu)勢，建立了以化學(xué)系、生物系學(xué)生為主的“防毒防化民兵應(yīng)急分隊”，以計算機科學(xué)技術(shù)系學(xué)生為主的“電子對抗技術(shù)應(yīng)急分隊”和以體育系學(xué)生為主的“抗洪搶險、消防救災(zāi)應(yīng)急分隊”，堅持對這三支隊伍進行軍事技能訓(xùn)練的同時加強國防理論知識教育，使各分隊在緊急情況下反應(yīng)快速，拉得出、用得上、起作用;學(xué)校在人流量大的通道上，因地制宜建設(shè)了富有特色的國防教育長廊，內(nèi)容適時更新，長年成為學(xué)校的一道亮麗“風(fēng)景線”，使師生在不經(jīng)意間就接受到熏陶和教育，起到了潛移默化的作用。學(xué)校在大學(xué)生中組建了“軍事愛好者協(xié)會”，該協(xié)會與學(xué)校影視傳媒協(xié)會利用課余時間義務(wù)為師生員工免費播放愛國主義影片，累計播放愛國主義教育影片3000余場次;學(xué)校采取了專題講座、櫥窗宣傳、知識競賽、網(wǎng)絡(luò)互動、演講比賽、征文活動、參觀愛國主義教育基地、祭掃烈士墓、慰問子弟兵等豐富多彩的教育形式，增加了國防教育的實效性;學(xué)校嚴(yán)格按照《高等學(xué)校軍事理論教學(xué)大綱》，開設(shè)了國防教育課程并不斷加強國防教育的師資建設(shè)，多次選派教師參加各級軍事理論骨干教師培訓(xùn)，并選送教師攻讀國防教育專業(yè)碩士研究生，不斷提高了教學(xué)人員的理論水平和綜合素養(yǎng)。組織軍事理論課教育結(jié)合學(xué)�？蒲�，該校教師李軍、孟小平同志撰寫的《關(guān)于西部欠發(fā)達地區(qū)高校國防教育師資隊伍建設(shè)的思考》論文獲第四屆全國普通高校國防教育科研論文三等獎，學(xué)校組織編寫了《當(dāng)代國際政治格局軍事形勢與我國國家安全》專著，參編了《大學(xué)軍事理論與技能教程》，每年都有多名教師撰寫文章在報刊上發(fā)表，教學(xué)科研相得益彰;學(xué)校加強與民主黨派的工作互動，充分利用民主黨派智力資源，適時邀請民主黨派同志為國防教育工作獻計獻策，既增大了對民主人士的國防教育宣傳力度，又團結(jié)民主黨派同志一道為國防教育工作做貢獻;學(xué)校不斷加強軍民共建力度，注重與駐軍、駐警開展共建活動，促進了軍警民的良好關(guān)系。1995年以來，學(xué)校多次被省、地、市評為“國防教育先進單位”，多次被省教育廳評為“高校學(xué)生軍訓(xùn)工作先進單位”，多次被地區(qū)評為“雙擁工作先進單位”，6月，學(xué)校被總參、總政聯(lián)合表彰為“基層民兵預(yù)備役工作先進單位”。
成效明顯，促進學(xué)校全面發(fā)展。通過長期、規(guī)范的國防教育，廣大師生員工強化了國防觀念和愛國精神，強健了體魄，砥礪了意志，增強了組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳睢⒐ぷ髯黠L(fēng)，思想覺悟和綜合素質(zhì)都得到進一步提高，學(xué)校集會及參加游行活動時，大家作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、隊列整齊、士氣昂揚，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌;上體育課時，老師只需一聲口令，同學(xué)們就能按口令列隊，秩序井然，節(jié)約了大量時間和精力;在寢室，同學(xué)們內(nèi)務(wù)整潔、物品擺放有序，促進了寢室的正規(guī)化管理;同學(xué)們集體榮譽感增強，團結(jié)友愛，言行文明，愛護環(huán)境，促進了學(xué)校的全面管理。學(xué)校充分利用國防教育活動，引導(dǎo)學(xué)生克服畏難情緒，增強進取心和責(zé)任心，校正人生坐標(biāo)，樹立健康向上的世界觀、人生觀和價值觀，使同學(xué)們思想穩(wěn)定，健康發(fā)展。學(xué)校在為地方培養(yǎng)高質(zhì)量建設(shè)人才的同時，也為部隊儲備了一大批高質(zhì)量的后備兵員和預(yù)備役軍官，使他們成為戰(zhàn)時擴建、組建部隊的骨干，每年都有數(shù)十名學(xué)生參軍入伍，目前，該校畢業(yè)生在部隊擔(dān)任營級以上職務(wù)的就有30余人。在地方建設(shè)中更是人才輩出，成績斐然�？傊ㄟ^國防教育，促進了學(xué)校管理，優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了教學(xué)質(zhì)量，促進了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動了學(xué)校全面發(fā)展。
國防教育先進個人事跡材料范文(二)
立足實際 創(chuàng)新載體 扎實推進新時期的國防教育工作xx區(qū)以愛國主義為主旋律，以強化全民國防觀念，提高全民國防意識為目標(biāo)，從區(qū)情實際出發(fā)，從點、線、面全方位入手，著眼于教育的普及、內(nèi)容的深化、水平的提高，國防教育工作得到了廣泛、深入地開展，收到了較好的效果。連續(xù)三年被xx省評為“雙擁模范區(qū)”，連續(xù)四年被xx市評為“雙擁模范區(qū)”;曾在全省介紹了國防教育工作經(jīng)驗;區(qū)內(nèi)多所中小學(xué)被省、市評為國防教育先進單位。
一、組織保障體系健全
近年來，我們在工作中以樹立大國防觀念為先導(dǎo)，以完善組織保障為重點，按著“完善載體、健全組織”的要求，逐步建立起健全的國防教育保障網(wǎng)絡(luò)，保證了國防教育工作層層有人抓，事事有人管。
第一，完善領(lǐng)導(dǎo)機制。幾年來，區(qū)委、區(qū)政府始終將全民國防教育作為一項重要的政治任務(wù)納入工作日程，并把各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育作為“龍頭工程”來抓，不斷加大工作力度。成立了以區(qū)委副書記任組長，區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全區(qū)國防教育工作的組織協(xié)調(diào)，并根據(jù)各個時期的領(lǐng)導(dǎo)變動情況及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成。形成了以宣傳、教育、民政、武裝、預(yù)備役、人防部門為主體的國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系。與此同時，區(qū)直各單位、街道也分別成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的.領(lǐng)導(dǎo)格局。
第二，完善投入機制。區(qū)政府將國防教育經(jīng)費列入全區(qū)年度財政預(yù)算之中，每年向國防教育辦公室撥付經(jīng)費n萬元，用于征兵宣傳、舉辦國防教育報告會和各類宣傳教育活動。六個主體部門每年都將在國防教育工作中投入一定資金保障。
第三，完善運行機制。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下區(qū)域一體化發(fā)展的新形勢，我們不斷整合區(qū)域內(nèi)的國防教育資源和方方面面的力量，特別是注重發(fā)揮駐區(qū)部隊、大型軍工企業(yè)的作用，使區(qū)域內(nèi)各機關(guān)、學(xué)校、部隊、企事業(yè)單位、街道、社區(qū)通力配合、互相銜接、互相溝通、資源共享、優(yōu)勢互補，確保了國防教育工作效果的最大化。目前全區(qū)各部門國防教育觀念進一步增強、工作責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)體系完善，有力保障了全區(qū)國防教育工作的順利開展。
第四，完善教育隊伍構(gòu)成。我們從區(qū)域內(nèi)部隊、大型軍工企業(yè)較多的實際出發(fā)，逐步建立了以區(qū)武裝部、區(qū)預(yù)編團、區(qū)人防辦和各單位武裝部、人防辦領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為主體，以駐區(qū)部隊官兵、軍工企業(yè)代表為骨干，以老紅軍、離退休老軍人為補充的國防教育隊伍。
在我區(qū)，健全國防教育保障體系除了完善各種機制外，還包括以“愛心獻功臣”和軍嫂就業(yè)安置工作為重點的擁軍優(yōu)屬活動。這項活動得到了全區(qū)廣大人民的支持，區(qū)政府一次性投資n萬元，在駐區(qū)的4個部隊，建起了花卉養(yǎng)殖、軍嫂飯店、醫(yī)療門診、服裝干洗等項目的軍嫂就業(yè)基地，直接安置軍嫂40多人。這些工作都有力地保障和促進了國防教育工作的順利開展。
二、注重發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢
xx區(qū)有著悠久的歷史和深厚的工業(yè)文化底蘊，這也成為了我們開展國防教育的寶貴資源優(yōu)勢。幾年來，我們本著“全民參與、資源共享”的原則，充分開發(fā)和利用區(qū)域內(nèi)的資源優(yōu)勢，積極建設(shè)國防教育基地，實行“開放式”國防教育，使全區(qū)國防教育活動堅持經(jīng)常，取得實效。我們充分利用區(qū)域內(nèi)的博物館、戰(zhàn)俘營重要歷史遺存，將其打造成全區(qū)開展愛國主義和國防教育的重要基地，用發(fā)生在此的生動史實和歷史文物，教育廣大干部、職工、群眾和青少年，以激發(fā)民眾愛國擁軍的熱情和報效祖國的責(zé)任意識。同時，圍繞各國防教育基地組織開展獨具特色的宣教活動也是我區(qū)國防教育的一大亮點。其中xx博物館已成為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利的重要場所，每年都會組織各種全區(qū)性紀(jì)念活動，承接全市以至全省、全國的大型紀(jì)念活動。xx群眾演唱會，成為全市紀(jì)念活動中的主體內(nèi)容，中央電視臺還特別制作的紀(jì)念專題節(jié)目向全國進行了播放。此外，我們還注意整合區(qū)內(nèi)各大軍工企業(yè)的教育資源。xx廠建立了全國第一個國防教育中心，xx集團有限公司先后投入n萬元，在企業(yè)建成了露天軍事展覽館，工廠武裝部還派人對前來參觀者進行講解說明。xx公司有線電視還開辟了國防教育專欄，進行“兩法一例”等生動的國防知識宣傳。據(jù)統(tǒng)計，每年區(qū)內(nèi)各種國防教育基地都要接待來自全國各地的參觀者數(shù)十萬人。
三、不斷豐富教育活動載體
我們在國防教育工作中，注重結(jié)合教育對象的不同特點，創(chuàng)新設(shè)計各種載體，不斷豐富教育內(nèi)容，使國防教育寓教于樂，深入人心。
其一，我們把新時期國防建設(shè)思想和重要論述作為黨校教學(xué)和培訓(xùn)的重要內(nèi)容，聘請xx炮兵學(xué)院等有關(guān)專家對廣大學(xué)員開展集中教學(xué)，使學(xué)員的國家利益至上意識、居安思危意識、愛軍習(xí)武意識得到不同程度的強化。
其二，以舉辦報告會、專題講座為載體，進行強化教育。每年都根據(jù)國防政治、軍
事形勢、格局變化及重大軍事突發(fā)事件，開展專題宣教，提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部的國防意識，增強了國防建設(shè)的緊迫感。同時，我們還把國防教育作為區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，定期組織區(qū)四大班子集中學(xué)習(xí)。
其三，我們利用區(qū)內(nèi)國防教育隊伍業(yè)務(wù)精、理論深、經(jīng)驗足、責(zé)任強的特點，組織他們深入各機關(guān)、學(xué)校、部隊、企事業(yè)單位、社區(qū)，經(jīng)常性開
展國防教育宣講活動，教育和引導(dǎo)人們增強國防意識。
其四，我們重點對區(qū)內(nèi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展有針對性的國防教育活動。區(qū)武裝部每年都組織區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)參加“地方領(lǐng)導(dǎo)軍事日”活動，同時還組織區(qū)內(nèi)大型企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)和中層干部開展“一日兵”活動。
其五，我們還利用每年國防教育日和征兵工作的時機，因勢利導(dǎo)，開展國防教育工作，采取多種形式和措施對群眾及應(yīng)征青年進行民族精神、革命傳統(tǒng)教育，用英雄模范人物的感人事跡調(diào)動適齡青年的應(yīng)征積極性。
在我們從全區(qū)范圍設(shè)計活動載體的同時，區(qū)內(nèi)很多企業(yè)也把國防教育工作與提高員工素質(zhì)和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動有機結(jié)合起來，有力地調(diào)動了民營企業(yè)參與國防教育工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。其中，xx企業(yè)集團與雷鋒團結(jié)成了國防教育共建單位，請雷鋒團首長和雷鋒班班長來公司做報告，使職工了解人民軍隊的光榮傳統(tǒng)和部隊建設(shè)情況。2014年“八一”前夕，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工代表慰問了雷鋒團海訓(xùn)部隊，組織人力、物力無償資助n萬元，為雷鋒團修建了團史館，企業(yè)職工還經(jīng)常到雷鋒團接受軍訓(xùn)。
四、強化中小學(xué)生國防教育這一基礎(chǔ)
開展中小學(xué)生國防教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是我區(qū)開展全民國防教育工作的基礎(chǔ)。我區(qū)中小學(xué)的少年軍校建設(shè)，有力地促進了中小學(xué)的國防教育實踐。xx中學(xué)在教學(xué)中設(shè)置了防核武器、防化學(xué)武器、防生化武器襲擊的“三防”課程，深受學(xué)生歡迎，這些工作一直都得到了上級的肯定。為了進一步拓展我區(qū)中小學(xué)生綜合實踐活動領(lǐng)域，實現(xiàn)國防教育的專業(yè)化、規(guī)范化，我區(qū)于2014年暑期，由區(qū)教育局作為籌資主體，先后投入資金n多萬元，在x地區(qū)建成了設(shè)備較齊全的xx國防教育中心。該中心占地面積2萬平方米，可以為中小學(xué)生提供基本的體能訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練和進行專業(yè)的國防教育知識傳授。在中心建成不到一年的短短時間內(nèi)就策劃組織了四期主題夏令營和一期冬令營，先后接待8千余名師生開展國防教育實踐活動，得到學(xué)校、師生的一致好評。
總之，幾年來，我們從抓住機制保障這一根本入手，充分利用區(qū)域內(nèi)的教育資源，不斷創(chuàng)新豐富國防教育活動載體，并且強化了中小學(xué)生國防教育這一基礎(chǔ)，全區(qū)國防教育工作取得了一定成效。但是從國防教育工作適應(yīng)新世紀(jì)國防安全發(fā)展的需要看，我們還有很多工作要做，還有很大差距，我們要按照上級國防教育工作精神，進一步著眼于提高國防教育意識，緊密聯(lián)系區(qū)情實際，創(chuàng)新國防教育載體，扎實有效地推進區(qū)域國防教育，使全區(qū)的國防教育取得實效。
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