2017年先進教育工作者事跡材料
做為一名合格的人民教師,一個人民滿意的教師,不僅要有精湛的業(yè)務,還要有高尚的師德,接下來是YJBYS小編為大家收集了關于先進教育工作者事跡材料,供大家參考借鑒。
先進教育工作者事跡材料范文(一)
本人,李xx,中共黨員,現(xiàn)任xx省xx縣xx鎮(zhèn)中心學校校長。在教育一線奮斗了十六余年的教育工作者,以其民主敬業(yè)的工作作風和出色的工作成績,得到各級領導、同事、學生和家長的一致好評。走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和先進個人。
一、愛崗敬業(yè),做廉潔自律的表率。
本人始終堅持團結在黨中央周圍,擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè),認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及黨的群眾路線教育的重要論述,并指導自己的工作。深知,一個好校長就有一所好學校。一所出色的學?偸歉粋出色的校長聯(lián)系在一起。從擔任校長職務以來,要求老師做到的本人首先做到,要求老師不做的我從來不做。堅持每周星期日下午到校,星期五下午放學方才離校。節(jié)假日和寒暑假,更是牽掛著學校的平安,一心撲在學校的.工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓我在校領導班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己,從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中,做到合理開支,手續(xù)清楚。
二、以身作則,科學管理當好“領頭雁”。
在學校管理上對領導班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負其責”,還擬訂了一系列的管理制度;在教學管理上嘗試有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學習模式”,在德育工作管理上能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學校管理上,能做到以身作則,率先垂范,從不搞特殊化。目前,學校班子團結和諧,求實進取;教師隊伍思想過硬、業(yè)務精良,辦學條件進一步完善,教職工工作積極性、主動性進一步增強,各方面工作有條不紊。
三、甘為孺子牛,全心全意服務師生不言怨。
身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人。對教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關懷備至。在生活上,對教師更是無微不至的關懷。有一次,一位教師身患重病入住州人民醫(yī)院,不顧勞累,親自護送,為身患重病的教師辦理各項入院手續(xù),多次前往醫(yī)院探望,噓寒問暖,并多次安排學校行政人員、教師探望,令生病的老師及其家人深受感動。
對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難,總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現(xiàn),總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難,了解情況后,給學生們申請了困難補助,還自掏腰包,幫扶困難學生,使這些學生的家長解決了燃眉之急。同時還對他們進行心理輔導,鼓勵他們努力學習。
這樣的事例實在是太多,也贏得了廣大師生和家長的信任和好評,贏得了領導學校工作的主動權,使全校呈現(xiàn)出和諧民主的良好局面。
四、以人為本,大力加強隊伍建設。
“做為一名合格的人民教師,一個人民滿意的教師,不僅要有精湛的業(yè)務,還要有高尚的師德。”這是他經(jīng)常說的一句話。
在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了16多個春秋。多年的教學、管理實踐使他深深懂得,教師是學校工作的主體,加強教師隊伍建設,提高教師的各種素質(zhì)是辦好學校的基本條件。因此,擔任校長幾年來,在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,狠抓教職工的政治業(yè)務學習。每周一下午,堅持組織教職工開展政治業(yè)務學習,搞好了暑期集中政治學習,先后學習了《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準”等法律法規(guī)。與全體教職工簽定了師德承諾書和崗位安全目標責任書,設立師德監(jiān)督崗,聘請師德監(jiān)督員,加強對教職工的監(jiān)督。加強師德建設的考評力度。學校建立了一套領導、教師、學生、家長、社會共同參與的評價機制,把教師的師德考評結果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。
通過一系列的宣傳學習,增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務人民、奉獻社會的職業(yè)責任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。我校教職工精神振奮,工作積極,校園和諧有序。近年來,我校堅決杜絕了體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的現(xiàn)象,無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。
五、注重辦實事,努力改善辦學條件。
每到一所學校都堅持做點實事,留點業(yè)績的做事原則。因此,不管在哪一所學校都能找到他的業(yè)績。20xx年至今,在xx鎮(zhèn)中心小學校任校長期間,給xx小學一個全新的面貌改變:打造了全縣一流的校園“紅領巾休閑小公園”、噴泉假山景點、全民健身路徑工程活動場所,創(chuàng)辦了“留守兒童之家”活動室,得到上級相關部門及領導的認可,留守兒童關愛工作開展得有聲有色,工作有特色、有內(nèi)容。經(jīng)常實地考察xx鎮(zhèn)各校、點安全,辦學情況,并實際為各校、點解決實際困難和問題。近年來,學校的校園文化建設成果顯著,得到了上級各單位及領導的好評,一致認定我校是“六化四園”的典范。所有這些都是秉著勤儉辦事的結果。大大改善了學校的辦學條件,得到了廣大師生和群眾的肯定和好評。
六、學校教育管理成效
本人在任職期間,對學校的學校管理方面勇于創(chuàng)新,取得了明顯的成效。20xx年我校被貴州省教育科學院授予“培養(yǎng)小學生閱讀興趣與習慣的”立項課題研究實驗基地;20xx年被貴州民族大學授予“實習基地”、“生源基地”;20xx年被評為全州文明單位;2013年被縣政府授予辦學水平“優(yōu)秀學校”、校園文化建設“先進學!;20xx年被縣教育局評為“三生、四愛、五心、五好”示范學校;20xx年被全國青少年普法教育活動辦公室授予“零犯罪學校”稱號,同時本人也榮獲“全國青少年普法教育優(yōu)秀輔導員”殊榮。20xx——20xx學年度,學校的教育教學質(zhì)量評比,位居全縣前茅,目前,我校的校園文化建設在全縣被推廣為示范校。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照,也是本人奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。16年來,始終站在教育這一塊精神高地上,守望著自己的理想,守望著那個甜美的夢,譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。
先進教育工作者事跡材料范文(二)
蘇xx,女,蒙古族,中共黨員,小學xx高級教師,現(xiàn)任xx區(qū)xx小學綜治辦主任。
她堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,模范遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,熱愛和忠誠人民的教育事業(yè),模范履行崗位職責,教育教學或尊師重教成績顯著,品德高尚,充分展現(xiàn)了新時期教育工作者的光榮形象。同時,她能全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,堅持改革創(chuàng)新,不斷探索新形勢下教育管理的新思路、新方法,在全面深化教育領域綜合改革等方面做出貢獻;工作作風優(yōu)良,業(yè)績顯著,愛崗敬業(yè),甘于奉獻,在全心全意為師生服務等方面充分發(fā)揮帶頭作用,具有模范性、先進性。
一、不斷加強思想道德修養(yǎng)和業(yè)務學習
蘇xx同志一直堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本路線和各項方針政策。通過學習,更加堅定了社會主義信念,增強了在工作中貫徹黨的方針政策的自覺性。為了履行好崗位職責,勝任本職工作,她堅持有關教育方針政策、教育教學理論和業(yè)務知識學習,并做了大量的學習筆記。通過學習,自身業(yè)務素質(zhì)有了很大的提高,進一步更新了教育理念和管理意識,并學以致用,躬于實踐,努力用現(xiàn)代教育理論、新的管理理念指導各項工作,取得了良好的成效。
二、業(yè)務水平不斷提高
蘇xx老師能在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,把課標、課本知識與實際操作能力有機結合,按時完成規(guī)定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學生在xx基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
認真制定工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。
(一)以提高課堂教學效果為抓手
1.巧妙地運用信息技術,創(chuàng)設xx教學情境
蘇xx老師力爭每一節(jié)課都利用現(xiàn)代教學手段進行教學,充分創(chuàng)造出一個圖文并茂、生動逼真的教學環(huán)境,激發(fā)學生的學習興趣,使樂學落到了實處。通過學習情境的創(chuàng)設,有效地提高xx教學質(zhì)量,縮小了學生xx成績的兩極分化。
2.設置語言環(huán)境,化難為易,實施xx閱讀教學
在海區(qū)教研室金xx老師的指導和幫助下,蘇xx老師多次出示范課,展示自己閱讀課的教學方式和方法,與xx教師們共同探討以求進一步的提高。在20xx年5月19日——21日,蘇xx老師代表內(nèi)蒙古自治區(qū)去昆明參加了第八屆全國小學xx教師教學基本功大賽,并榮獲一等獎。
(二)以開展興趣xx活動為載體,延伸課堂教學,構建xx教育新天地
蘇xx老師力求在有限的時間內(nèi)有效地利用積極因素,增加學生接觸xx的密度和廣度。組織開展了豐富多彩的xx活動,這些活動承載著學生學習的興趣和動力,對于促進學生xx學習起到積極的作用。
1.通過英文歌曲創(chuàng)設整體氛圍。
2.開創(chuàng)xx“對對碰”活動和“xx紅領巾廣播站”欄目,增加學生接觸xx、展示實力的機會。
3.開設xx第二課堂活動,拓展學生的知識面。
4.自去年以來,xx小學每年春、冬兩季組織學生參加全國中小學生xx學習成績測試(NEAT)活動。蘇xx老師組織所教學生半數(shù)以上參加此項活動。每次測試均有學生獲獎。
近年來,學校的xx教研組進行了卓有成效的探索,鼓勵學生辦好xx手抄報、舉辦各種xx活動,如:xx書法比賽、朗讀比賽、閱讀比賽、單詞識記競賽等。通過開展豐富多彩的活動,促進學生聽、說、讀、寫能力的發(fā)展,構建xx教育新天地。
在課余時間里,蘇xx老師不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文多次獲獎:20xx.5撰寫的論文獲國家二等獎;20xx.12撰寫的論文獲自治區(qū)優(yōu)秀獎。在20xx年度和20xx年度的考核中,蘇xx老師均獲得優(yōu)秀。
參加工作14年以來,蘇xx同志在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己。她熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。該同志能積極參加各種業(yè)務培訓學習,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。
總之,蘇xx老師作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,在教育、教學工作上取得了一定的成績,也多次獲得各級各類的獎項,但該同志仍以孜孜以求、任勞任怨的工作態(tài)度,刻苦鉆研、開拓進取的工作精神,嚴肅認真、精益求精的工作作風,在教學第一線發(fā)揮著一個優(yōu)秀教師的作用。她任職的工作,博得了學生們的喜愛、尊敬,也得到了領導、同行及家長的認可。
先進教育工作者事跡材料范文(三)
陳xx,男,漢族,生于19xx年3月,中共黨員,大學本科學歷,中學高級教師,市縣級骨干教師,現(xiàn)任儋州市思源高級中學副校長、歷史教師,分管學校后勤工作。該同志忠誠于黨的教育事業(yè),政治立場堅定,思想覺悟高,原則性強,宗旨意識牢固,認真履職盡責,從教多年來始終堅持做到了勤勉盡責、依法行政、廉潔履職。
一、愛崗敬業(yè),做廉潔自律的表率。
陳xx同志始終堅持團結與黨中央保持一致,擁護黨和國家的路線、方針、政策,忠于黨和人民的教育事業(yè),自覺實踐“三個代表”重要思想,堅持以人為本,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習十八大重要思想,認真執(zhí)行上級決議決定;勤于政治理論學習,努力提高完善自己,樹立和增強了加強黨的執(zhí)政能力建設、科學發(fā)展觀、建設社會主義和諧社會等新的執(zhí)政理念;認真學習《憲法》《義務教育法》《教師法》及有關教育的法律法規(guī),堅持依法辦學、依法治校。他尊重師生員工,關愛學生,資助貧困學生。他自覺落實領導干部各項廉潔自律規(guī)定,對照干部廉潔自律和學校領導干部廉潔自律規(guī)定,要求老師做到的他首先做到,要求老師不做的他從來不做。自覺筑牢廉政防火墻,嚴格執(zhí)行有關財務管理規(guī)定,堅持民主理財制度,精打細算,杜絕浪費。建立健全各項資產(chǎn)管理制度,分工明確,責任到人,臺帳清楚。在實際工作中,凝心聚力團結,廉潔守紀。他團結同事,關心同志,互幫互助,平時能與同事之間互相探討,共同進步,共同提高;工作作風踏實,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;工作勤奮努力,不推諉、不拖拉,認真負責,責任心強,服從領導的安排。陳xx同志能自覺執(zhí)行中央八項規(guī)定,遵守紀律,做到廉潔公正,未發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為。他干干凈凈做事,明明白白做人,從不利用職權為自己或家人謀私利,在公務活動中,做到合理開支,手續(xù)清楚。
二、以身作則,當為校服務的先鋒。
在學校管理上陳xx同志有一整套經(jīng)驗,尤其是繁瑣且棘手的后勤管理。他創(chuàng)新管理理念,問計于民,著力建立健全各種管理考核職能機構,制訂細化規(guī)章制度,做到優(yōu)績優(yōu)酬,調(diào)動了廣大教師的工作積極性。堅持以人為本,始終教師冷暖放在心上,看望生病教師,幫助有困難教師,他的作風影響了學校,給學校發(fā)展提供強大的合力和不竭的動力。他狠抓“三風”建設,為校服務,事事躬親示范:親自巡查校園周邊環(huán)境,親自護送學生回家,親自指導學生文體活動,親自走訪學生家長,親自落實每一項工作,親自抓實每一個細節(jié)……一系列“親自”都體現(xiàn)了他以身作則的作風,體現(xiàn)了他甘愿服務學校的一腔熱情。他創(chuàng)新育人方法,努力打造書香校園。根據(jù)學校的辦學理念、辦學思想和辦學特色,在思考學校長久的發(fā)展藍圖之后,他特別提出了“文化立!钡睦砟,并部署、制作和更新校園文化墻和樓道文化板塊,內(nèi)容涉及教育方針、法律法規(guī)、行為規(guī)范守則等,校園文化基本做到了全覆蓋,全體師生浸潤在內(nèi)容豐富,形式多樣,設計精美,底蘊深厚的校園文化藝術寶庫之中。學校初建,許多硬件設施還不夠完善,陳xx同志帶領著學校相關部門,協(xié)同基建委成員克服一切困難,考察校園及周邊環(huán)境,與相關專家設計學校的建設方案。尤其是學校整體草皮綠化、教學樓之間兩塊空地硬化、改造學生宿舍供水系統(tǒng)這三項工程,從修改圖紙到實際操作,耗時長,難度大,他都堅持做下來了。為了節(jié)約水電,他經(jīng)常和后勤人員一起檢查學校水電設施,最大限度地降低水電的浪費。為了創(chuàng)建“省級示范食堂”,他從食堂的硬件設施和制度建設到操作流程和食品安全的監(jiān)管,都付出了大量的心血。新的學年到來,他又開始著手建設一間教師讀書交流茶座、選址建設教職工停車場、籌備修繕學校排水系統(tǒng)和建設一個簡易運動場……他盡心盡力給師生創(chuàng)造良好的工作、學習和居住環(huán)境。他以自己的行動詮釋著自己的信念:“工作上多吃點苦,生活上少點享受,做師生滿意的.后勤副校長。”在他的努力下,學校后勤團隊團結和諧、業(yè)務精良,求實進取、追求卓越。在較短的時間內(nèi),學校硬件設施逐步完善,校風校紀明顯好轉(zhuǎn),學校聲譽明顯提升,各項工作取得佳績。
三、功底厚實,立教育教學的標桿。
陳xx同志勤于學習,廣泛涉獵,博采眾長,不斷充實自己。他認真學習實踐科學發(fā)展觀和黨建理論,自覺筑牢堅定理想信念;不斷夯實文化知識基礎,成為本職工作的行家里手。經(jīng)典名著、教育理論是他的良師益友,詩詞歌賦、優(yōu)秀報刊是他的親密伙伴。他曾參加海南師范大學中學校長任職資格培訓班學習,取得中學校長任職資格證;他勤于鉆研,不斷提高,分別于20xx年參加省中小學校長提高培訓、20xx年參加市校長遠程提高培訓;他撰寫的數(shù)篇論文在省級刊物發(fā)表;他充分發(fā)揮骨干教師的作用,多次承擔校本教師培訓工作;他帶頭參與課改,數(shù)次獲得校級優(yōu)質(zhì)課獎。
四、德能兼?zhèn),樹累累碩果的楷模。
投身教育三十幾年,陳xx同志多次獲得“模范班主任”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀黨務工作者”、“優(yōu)秀黨員”和“骨干教師”等殊榮。他嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻,以扎實的工作作風和出色的工作業(yè)績,為儋州思源高中的教育描繪出了一道靚麗的風景,為自己的教育人生譜寫了一曲絢麗華章,成為儋州市教書育人、創(chuàng)先爭優(yōu)的黨員楷模,得到上級領導的充分肯定和社會各界的一致好評。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知先生獻身于教育事業(yè)的真實寫照,也是陳xx同志奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。老驥伏櫪,壯心不已。三十幾年的風雨滄桑,陳xx同志依然未改“心獻教育”這一初衷。他始終站在教育這一塊精神高地上,俯首甘作教人向上的人梯,把一個又一個學生送到知識的殿堂,以實干守望著教育的夢想。
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