關(guān)于社會實(shí)踐先進(jìn)個人事跡材料
社會實(shí)踐讓我們從舒適的象牙塔中走出,走進(jìn)社會這個大熔爐里去歷練,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的社會實(shí)踐先進(jìn)個人事跡材料,歡迎大家閱讀。
社會實(shí)踐先進(jìn)個人事跡材料范文一
在過去的一學(xué)年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴(yán)格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。在學(xué)生工作方面,我一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨,參與各種形式的實(shí)踐工作。在這段時間內(nèi),我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),圓滿的完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
我不僅在學(xué)校的工作中積極要求進(jìn)步,同時更加注重在社會中鍛煉自我,服務(wù)社會。因?yàn)槲抑溃蔀橐幻麅?yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是有奉獻(xiàn)社會的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會生活中去。因此,為響應(yīng)社會實(shí)踐鍛煉能力的號召,我組隊(duì)參加了*****2010年暑期社會實(shí)踐活動。
本次實(shí)踐我隊(duì)從五月開始策劃,從組隊(duì)、策劃到聯(lián)系實(shí)踐場地、主要由我完成。正式實(shí)踐從6號開始,6號從合肥出發(fā),10號晚上返回合肥,總共五天,七號我隊(duì)在經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)調(diào)研了四家著名企業(yè),他們是世林、龍華、源牌、一隆。調(diào)研方式主要有走訪、參觀、座談等。八號我隊(duì)重點(diǎn)調(diào)研四翔鋁業(yè)有限公司,在公司里,我隊(duì)通過座談、參觀、走訪、與工人接觸等方式一方面搜集實(shí)踐資料,另一方面體驗(yàn)農(nóng)民工的工作環(huán)境。九號我隊(duì)在縣政府召開座談會、在城關(guān)發(fā)放調(diào)查問卷、并在下午返回團(tuán)縣委道謝和告別。十號我隊(duì)上午赴四翔遞交初步的匯總,并道謝告別。結(jié)束了五天的霍山之行,返校后,我積極組織隊(duì)員們對收集的材料進(jìn)行整理、分析、總結(jié)。認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告。
在活動中,我嚴(yán)格要求自身和隊(duì)員,認(rèn)真實(shí)踐,得到各實(shí)踐單位的一致肯定,并得到眾多媒體的報(bào)道,向當(dāng)?shù)厝嗣裾宫F(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
我知道以上的成績只能代表過去我在社會實(shí)踐活動中所做出的努力。我也深知,自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機(jī)會,投身到社會實(shí)踐中去,為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
社會實(shí)踐先進(jìn)個人事跡材料范文二
我是來自計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院的xx,現(xiàn)任計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院20**級信息管理與信息系統(tǒng)一班班長。我于2012年暑假參加了計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院“IT精英志愿者服務(wù)隊(duì)”,奔赴林州進(jìn)行深入大山義務(wù)維修電腦;參觀紅色景區(qū)紅旗渠接收愛國主義教育;學(xué)生先進(jìn)事跡材料范文走訪老教師的暑期社會實(shí)踐活動。
并且除了參加學(xué)校集中組織的暑期社會實(shí)踐活動,我也會在平時積極進(jìn)行社會實(shí)踐活動,利用自己的課余時間積極的以自己學(xué)到的知識、技能幫助同學(xué),服務(wù)社會,并從中鍛煉自己。
一、積極參加暑期社會實(shí)踐。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。更感謝學(xué)校、社會給了我們這樣的一個機(jī)會來參見暑期實(shí)踐:通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。暑期實(shí)踐讓我們走出課堂,走出校園,走進(jìn)社會,走向技術(shù)應(yīng)用。
1.深入林州山區(qū)義務(wù)維修電腦。我們于年月日到xx鄉(xiāng),小學(xué)生優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡開始了我們義務(wù)維修電腦的第一站,在這里,開始了我們的暑期社會實(shí)踐活動,盡管依舊是炎炎烈日,但是我們卻還是用我的熱情和真情堅(jiān)守在自己的服務(wù)崗位上,為居民提供服務(wù),義務(wù)維修電腦。我們服務(wù)隊(duì)隊(duì)員上門服務(wù),這次活動受到廣泛的影響,引起了媒體的關(guān)注,林州市電視臺對帶隊(duì)老師、隊(duì)長及技術(shù)員進(jìn)行了采訪,并且攝像人員進(jìn)行了全程記錄,走訪到居民家里,居民表示深深的感謝。7月4日我們開始我們的第二站——林州市王相巖鄉(xiāng),我們在農(nóng)家小院落腳,體驗(yàn)別樣的農(nóng)家生活,住農(nóng)家院、吃農(nóng)家飯,關(guān)注留守兒童,開展我們的義務(wù)維修活動,幫助居民維修電腦,講解電腦知識。
2.參觀紅色景區(qū)接受愛國主義教育。學(xué)生個人先進(jìn)事跡為了響應(yīng)“弘揚(yáng)紅旗渠精神,爭做新一代青年”,我們離開了最基層的茶店鄉(xiāng),開往了紅色教育基地——紅旗渠的路上。參觀紅旗渠讓我學(xué)到了許多,我看到了中華民族的那種艱苦奮斗的'精神,我們要把那種精神發(fā)揚(yáng)光大,弘揚(yáng)紅旗渠精神,爭做新一代青年。另外,我們還參觀了紅色景區(qū)——馬氏莊園,了解了莊園的故事,領(lǐng)略名人的風(fēng)采,接受了愛國主義教育。
3.尋訪我院畢業(yè)教師,體會前輩奉獻(xiàn)社會的精神。2012年7月2日,在院黨總支副書記陳衛(wèi)東的帶領(lǐng)下到蔣村鄉(xiāng)一中尋訪09屆外國語學(xué)院畢業(yè)生陳琳并開展教育調(diào)研活動。在采訪中,我們了解了陳琳授課的方式以及現(xiàn)在教育現(xiàn)狀所存在的問題。在她的帶領(lǐng)下,我們參觀了蔣村一中,在這里,我們看到,教室使用多媒體教育教學(xué),但還仍有教室沒有配備相應(yīng)的設(shè)備。因此,我們應(yīng)該積極關(guān)注學(xué)生們的教育問題。
二、利用課余時間投身社會實(shí)踐。作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。所以,我積極的利用自己的課余時間積極的用自己的知識、技能為社會服務(wù)。
1.走進(jìn)安陽師范家屬院、安陽市機(jī)床廠家屬院義務(wù)維修電腦。在2012年我先后兩次利用周末時間走進(jìn)安陽市的家屬院義務(wù)維修電腦,寒冷的冬日也阻擋不了我為居民們服務(wù)的熱情,很多時候都主動的上門服務(wù),在這期間收到了許多小區(qū)居民寫的感謝信,我的知識、技能也得到了很大的進(jìn)步。
2.課余時間義務(wù)為老師、同學(xué)維修電腦。除了周末,我還利用閑暇時間為老師同學(xué)服務(wù),先后為體育系牛永剛老師、外語系張榮花老師、思想政治辦公室、保衛(wèi)科等老師和部門義務(wù)維修電腦。平時在宿舍,同學(xué)的電腦出了什么問題我都會給他們維修,小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡所以經(jīng)常會在各個宿舍看到我忙碌的身影。
社會實(shí)踐,充實(shí)中卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。社會實(shí)踐讓我從舒適的象牙塔中走出,走進(jìn)社會這個大熔爐里去歷練,它加深了我對社會的感知與認(rèn)識,拉近了我與社會的距離,更讓自己開拓了視野,明白實(shí)踐出真知的道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,“天高任鳥飛,海闊任魚躍”在那片廣闊的天地里,我們盡情地書寫!
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