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優(yōu)秀家長事跡材料

時間:2021-01-16 13:39:26 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀家長事跡材料2000字

  談起教育,是一件說起來容易做起來很難的事情,父母要懂得傾聽孩子的心聲,了解孩子的心理活動,陪伴著孩子一同成長。下面YJBYS小編為大家整理了優(yōu)秀家長事跡材料2000字,歡迎閱讀參考!

優(yōu)秀家長事跡材料2000字

  優(yōu)秀家長事跡材料2000字一

  當我看到實驗小學優(yōu)秀家長審批表的時候,我非常高興。教育孩子,給孩子一個快樂的童年是我們每個家長應該做的事情?墒沁@件事說起來容易做起來難,每個家長要耗費大量的心血,因為孩子是我們的心頭肉,是我們的未來和希望。當我們的心血得到外界肯定的時候,我感到無比的欣慰。所以我非常感謝學校的這個活動,可以說他好像給家長打了一劑強心劑,讓我們更有信心的為培養(yǎng)孩子而繼續(xù)努力。

  我的女兒祺祺是一個很普通的孩子,我也是個很普通的家長,可我慶幸我很愛她,愛她超過愛我自己的生命。我想把世界上最好的東西都給她,可是畢竟我的能力有限,所以我能做到的只有給她最好的母愛。我希望我的女兒能在我愛的羽翼下健康快樂的成長。但我也沒有教育孩子的經(jīng)驗,只能一邊學習一邊和女兒共同成長。下面我就把我和女兒共同成長的經(jīng)歷寫給大家,希望能夠和大家共勉。

  一 幫助孩子從小樹立正確的人生觀世界觀,注重孩子心靈的健康

  女兒降生十一個月媽媽就病了,不但不能幫我照顧女兒,就連她自己都要我來照顧。為了照顧媽媽耗費了我大量的精力,從而忽略了女兒的教育。致使女兒很孤僻。這個問題在女兒二十五個月送了幼兒園的時候我才發(fā)現(xiàn)。孩子表現(xiàn)在和小朋友不合群,高興了就能和小朋友玩一會,不高興就大叫,當她大叫后小朋友不走開她就會大打出手,經(jīng)常把小朋友弄傷。當時我很惶恐,很焦急。于是我每天都抽出一個小時的時間去幼兒園,一來觀察孩子為什么會這樣,二來希望通過自己的努力來改變孩子的這種狀態(tài)。使孩子有個健康的心靈,有個快樂的童年。我和孩子們一起做游戲。我本身就是一個具有親和力的人,加上比較喜歡孩子,孩子們都喜歡和我玩。因為我的因素,很多小朋友開始親近我的女兒。女兒因為有我在身邊的指導,也漸漸的學會了和小朋友交往,并且不再傷害別人了。幾個月下來,女兒和正常的孩子一樣了,我也松了一口氣。

  二 樹立正確的家教觀念,及時發(fā)現(xiàn)孩子的特長,給孩子自由發(fā)展的空間

  每個家長都希望自己的孩子多才多藝,我也一樣。于是在我女兒上幼兒園中班的時候我給女兒報了畫畫班和舞蹈班。還記得一次市級舞蹈演出,女兒被選入圍,練習了兩個多月。女兒很努力,可是就在快去演出的前幾天,孩子回到家非常沮喪的和我:“媽媽,我不能去跳舞了。”我問:“為什么呀!”女兒回答:“不知道,二十多人就有我和某某不讓去了”我當時也沒當回事。誰知道到了晚飯的時候,女兒沒吃幾口飯,第二天早晨嘴角起了個大泡。我心疼夠嗆,害怕女兒幼小的心靈承受不住,就和她的班主任溝通,希望班主任白天的時候多給女兒一點關愛。到了晚上女兒回來的時候又像一只快樂的小鳥一樣告訴我:“媽媽,我又能跳舞了,我沒有白練習。”后來知道有個被選上的孩子因為身體原因不能去了,老師就讓女兒做了候補。這個時候我意識到了,不能盲目的讓女兒參加女兒不擅長的娛樂活動,一旦落選會對孩子幼小的心靈造成傷害。女兒的舞蹈天賦一定不行,加上我也不想孩子這么小就屢受挫折,于是就放棄了舞蹈的學習。可是畫畫依然堅持,女兒的畫畫如今雖然沒有什么成就,可是卻給我和女兒帶來了很多快樂。這一切要歸功于她的繪畫啟蒙老師金愛玉。這個老師及其注意幼兒的心理及個性培養(yǎng)。是她引導我的女兒走上繪畫之路。因為我的女兒是一個極具個性的孩子,金老師的教育理念恰恰是發(fā)揮孩子的個性想象,自由描繪。這讓女兒對繪畫產(chǎn)生了極大的興趣。我把女兒的所有作品都張貼在我家的墻上,有一天我躺在床上看女兒的作品,咦,女兒畫的駱駝怎么是五條腿啊?

  晚上女兒回來我本來想告訴女兒駱駝是四條腿。誰知女兒說:“我是故意畫出五條腿的,我的駱駝被巫婆施了魔法,變成五條腿的。”我啞然。不過我很高興,為女兒豐富的想象力而高興。為女兒的個性發(fā)展而高興。

  三 先成人在成才

  每個家長都希望自己的孩子學習好,可我卻不這樣認為。我不希望我的孩子將來是一個高智商低情商的人。我見過很多報道,有的孩子十一二歲就考上了大學,可是卻無法在大學里繼續(xù)學習,因為他根本不能照顧自己。更不用說如何與人相處了。我不想我的女兒那樣。所以我和老公一直本著先成人后成才的理念來教育我的女兒。女兒上小學一年級了,第一次考試在班級里邊排第七名。因為女兒是個好強的孩子,所以回到家很不高興。我和他爸爸就安慰他說:“不是考第一就是好學生,一個好的學生應該全面發(fā)展。我的寶寶雖然沒考第一名,可是我的寶寶懂得尊老愛幼,懂得和小朋友和睦相處。。。。。。”女兒似懂非懂,可因為我們的安慰她情緒已經(jīng)不那么沮喪了。一個孩子的精力畢竟是有限的,她要學習做人,做事,又要學習知識,怎么可能總是第一名呢。因為我們沒有給孩子太大的壓力,我的女兒一年級的四次考試都排在前十名。我們非常滿意。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一個擁有較強的處世能力以及良好的人際關系,懂得助人為樂,與人為善的孩子才是一個好孩子。朋友,孩子有了健康的身心,還怕他(她)們以后不能成才嗎?

  四 從我做起,給孩子一個陽光多彩的家庭

  我們的家庭是一個和睦的家庭,這個家里充滿了愛。女兒在愛的呵護下健康成長。孩子是快樂的,她會把她的快樂記錄下來。在一次繪畫作品中我感同身受。我去接女兒,老師的課件是鱷魚。女兒班別的小朋友都畫得惟妙惟肖,只有我的女兒把鱷魚畫成了人不像人,鱷魚不像鱷魚的樣子,我很失望。她的繪畫啟蒙老師金愛玉看到我的失望情緒后大笑,說我不懂兒童心理。他說從這幅畫可以看出小作者有一個多么陽光的心理啊,他能把兇殘的鱷魚畫成一家和美的三口。可見孩子眼中什么都是美好的,你該高興才是。就是這樣心存美好的孩子有一次卻被我的自私傷害了,因為我和他爸爸的不開心,我們吵了起來,我當時沒注意孩子,我肆無忌憚的發(fā)泄著。根本沒注意到女兒。女兒一個人躲房間。期間出來兩次問我什么我都忘了。最后女兒拿出一篇日記,

  看過日記后,我抱起孩子,看著孩子可憐的小臉和恐懼的眼睛,我大為震驚。 父母是孩子的依靠,是孩子的避風港,當父母吵架的時候孩子會感到恐懼和無助。我們的爭吵會給孩子帶來多么大的傷害啊,我追悔莫及。 我抱緊孩子安慰她,媽媽答應你從今往后在不和爸爸吵架,媽媽一定還你一個幸?鞓返募摇寢屢獜淖约鹤銎,媽媽要送給你一個多彩快樂的童年。女兒帶著淚花開心地笑了,我也笑了,在生氣之后笑了。

  以上是我和孩子共同成長中遇到的事情,我希望自己能夠做到傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功的喜悅分擔孩子失敗后的痛苦和挫折,給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長一起用微笑激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

  優(yōu)秀家長事跡材料2000字二

  當我看到讓我們家長來寫優(yōu)秀家長事跡報道的時候,真的誠惶誠恐,作為家長,我們只是做了一些應盡的責任和義務,學校卻給了我們這么高的榮耀,真是愧不敢當。下面就說說我們教育孩子的一點心得體會。

  我們認為家是孩子生活的第一環(huán)境,家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓她在正常的環(huán)境中健康成長。

  一、以身作則,讓孩子有一個好榜樣

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時,我們自己堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點,要樂于幫助同學,讓孩子明白只有自己喜歡同學,同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風。

  二、時時和孩子溝通,做孩子的良師益友

  孩子常常會有自己的想法,如果不能與孩子進行及時有效的.溝通,就不能了解孩子成長路上遇到的問題。因此每天回到家里,我都會與孩子進行一小段時間的聊天。在這一段時間里,我會像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受?荚嚨昧藵M分得到老師表揚,作業(yè)中寫了錯別字被老師批評,和同學鬧矛盾了心情不愉快,學校的花兒有好幾種顏色……。每天堅持聽孩子講述她自己的事情,聽起來好像瑣碎,但聆聽孩子的心聲,讓孩子愿意說出自己的想法和看法,家長像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點,有則改之,無則加勉,對孩子的成長起著非常重要的作用,對孩子的身心健康尤其關鍵。

  三、始終把學習放在第一位。

  學習是學生的天職,因此我們一直向孩子強調(diào),任何時候學習都是放在第一位的。我很配合學校的教學措施,平時積極閱讀各種教育雜志,從中學習良好的教育觀念和方法,與教師聯(lián)絡,配合教師對孩子進行教育。孩子從一年級開始進行正規(guī)學習,學習習慣非常重要,因此我每天晚上陪著孩子做作業(yè),輔導作業(yè),背書聽寫,閱讀課外書,糾正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自覺學習的習慣,我們家長開始陪讀,孩子做作業(yè)的時候,我在旁邊看著自己專業(yè)書籍,由輔導作業(yè)變成了檢查作業(yè),著重指出孩子書寫中的不認真或者作業(yè)中粗心的地方,進一步讓她養(yǎng)成自覺改錯的習慣,同時,在陪孩子學習的過程中,我自己的專業(yè)知識也得到了加固,真是兩全其美的事情啊!而孩子看到家長以身作則,就會以家長為榜樣,更加努力認真學習了。我常常聽有些同事說,孩子在做作業(yè),家長要么看電視,大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將,我認為這樣對孩子是非常不好的,無論是身還是心!

  四、積極參加課外活動,給孩子自由發(fā)展的空間

  現(xiàn)在的孩子,基本都是獨生子女,除了學校,其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有很多的心理問題,要么孤僻,要么自傲。因此,為了不讓孩子有這個缺憾,除了正常的學習外,周末,我們盡量讓她多接觸小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活動中心,正好解決了這個問題,她不僅有了很多好朋友,而且還有了廣泛的愛好和興趣,孩子從小到現(xiàn)在,參加過鋼琴、書法、唱歌、畫畫、舞蹈、小主持人等等方面的興趣學習。對這些興趣愛好,我們都只要求孩子快樂地學,盡情地玩,并不強求她必須要達到什么成績。因為沒有壓力,孩子學的輕松而愉快。孩子的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對小朋友熱心友好,團結友愛,助人為樂,成為大家都喜歡的好孩子。

  時下特別流行兩個詞,智商和情商,現(xiàn)代社會,光讓孩子在學習上爭優(yōu)是不夠的,讓孩子適應社會的發(fā)展,很好的處理人與人之間的關系也是非常重要的。智商是生存的資本,但情商是生存質(zhì)量的保障。作為我們每一個家長,每一個過來人,都明白要將兩方面有機結合,才能讓孩子成為德智體全面發(fā)展,適應社會的優(yōu)秀兒童,成為未來優(yōu)秀的人才。


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