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電務(wù)公司高級(jí)技師先進(jìn)事跡材料
『學(xué)鐵成精神,做企業(yè)先鋒』金牌工人—記**一局電務(wù)公司高級(jí)技師**
一個(gè)只有初中文憑的普通工人,通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取精神,成長(zhǎng)為一名電務(wù)高級(jí)技師,并為所在單位培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀的工人,電務(wù)公司高級(jí)技師先進(jìn)事跡材料。他,就是當(dāng)代工人楷模、中國(guó)**一局電務(wù)公司的金牌工人——**。
出身寒門(mén) 立下目標(biāo)不回頭
**生于陜西渭河的一個(gè)農(nóng)家。未成年時(shí),在繁忙的農(nóng)閑之余,便萌生了對(duì)無(wú)線(xiàn)電的興趣。生活的貧瘠,并未阻隔他對(duì)知識(shí)的渴望,借書(shū)、買(mǎi)書(shū)、看書(shū),成了他當(dāng)時(shí)最大的嗜好。漸漸地,他成了所在鄉(xiāng)村遠(yuǎn)近聞名的安燈接線(xiàn)維修電器的一個(gè)能人。
1979年,23歲的**終于圓了一個(gè)美夢(mèng),步入了**一局電務(wù)公司電力工人的行列。他暗暗發(fā)誓:一定要當(dāng)一名好電工。
1980年9月,**以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了局電力技術(shù)培訓(xùn)班。他興奮地寫(xiě)信告訴妻子,讓妻子承擔(dān)起一切家務(wù),自己要專(zhuān)心學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班與他家相隔幾十公里,而7個(gè)月培訓(xùn)下來(lái),除春節(jié)之外,即便是秋收農(nóng)忙時(shí)節(jié),**也沒(méi)有回家過(guò)一次。星期天,其他學(xué)員都出去探親訪(fǎng)友,惟獨(dú)**一個(gè)人悶在教室里默默苦讀。結(jié)業(yè)時(shí),**脫穎而出,拿了電力單科考試的最高分。僅僅用了一年時(shí)間,**就成了一名熟練的電力工人。
**對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著令人欽佩,他認(rèn)準(zhǔn)的路,不論有多艱難,都堅(jiān)定不移地朝前走,不言苦,不回頭,只有始點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。
自學(xué)成才 用知識(shí)改變命運(yùn)
追尋**成長(zhǎng)的軌跡,不斷更新知識(shí),追趕時(shí)代,永立潮頭,是他的顯著特征,事跡材料《電務(wù)公司高級(jí)技師先進(jìn)事跡材料》。在28年高度流動(dòng)分散、工作生活異常艱苦的環(huán)境中,他從未放松過(guò)對(duì)電力新知識(shí)的追求,以只爭(zhēng)朝夕的精神,在知識(shí)海洋中孜孜以求,完成了由實(shí)干型、技能型向知識(shí)性工人的跨越。
1983年,**和他的工友們承擔(dān)了國(guó)家重點(diǎn)工程京秦鐵路沱子頭變電所的施工,這是他所接觸的第一個(gè)大型變配電所,各類(lèi)技術(shù)圖紙加起來(lái)足有一寸半厚。在沒(méi)有配備工程技術(shù)人員的情況下,**主動(dòng)挑起了大梁。他買(mǎi)來(lái)了專(zhuān)業(yè)參考書(shū),沉下心來(lái)刻苦鉆研。工作之余,深更半夜,他不顧疲勞,將自己關(guān)在備用調(diào)壓器室里,一張張圖紙、一條條線(xiàn)、一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)地分析解讀。工作間歇,工友們坐下來(lái)休息,而他卻是一手端著水杯,一手查閱資料,不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),反復(fù)演算琢磨。深夜,嘴里咬著干饃,手上仍然捧著技術(shù)書(shū),時(shí)常通宵達(dá)旦,但第二天仍然以旺盛的精力奮戰(zhàn)在工作現(xiàn)場(chǎng)。在他的帶領(lǐng)下,這項(xiàng)工程獲得了國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎(jiǎng)。
**常說(shuō):“我沒(méi)有文憑,但我不能沒(méi)有知識(shí)!”為掌握多技能,**自學(xué)了許多與電力相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。為當(dāng)一名知識(shí)淵博、技能高超的合格電力工人,**又開(kāi)始自學(xué)與電力相關(guān)的諸多大學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。他只有初中功底,要讀懂弄通大學(xué)課程其艱辛令人難以想像。有時(shí)為了理解一個(gè)公式,他經(jīng)常求教于比他年齡小上二十幾歲的大學(xué)生。身邊的大學(xué)生時(shí)常被他的精神所打動(dòng),在他的虛(!)心好學(xué)精神的熏陶下,逐漸地這些大學(xué)生們也跟著**一起注重學(xué)習(xí)起來(lái)。工友們說(shuō):“這么多年,老竇沒(méi)有看過(guò)一部完整的電視劇,他把時(shí)間視為知識(shí),幾乎把晚上的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上!
回家探親,本應(yīng)與親友共敘親情友情,聚在一起看看電視、打打麻將、侃侃大山。而**每次都大門(mén)不出,坐在家里悶頭看書(shū)。來(lái)看望他的同學(xué)不解地問(wèn):“你回家是來(lái)探親,還是來(lái)學(xué)習(xí)的?”每當(dāng)此時(shí),**總是啞然一笑。
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