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優(yōu)秀學(xué)員先進(jìn)事跡材料范文（通用4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)員先進(jìn)事跡材料范文（通用4篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)員先進(jìn)事跡材料1
為期兩年半的黨校學(xué)校結(jié)束了，雖然在校學(xué)校的時(shí)間不長，但是留給我們?cè)S多的思考和回憶。我非常感謝學(xué)校能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我學(xué)到了很多知識(shí)，每一次學(xué)習(xí)，我都有一次新的認(rèn)識(shí)，心靈都有一次新的撞擊，讓我進(jìn)一步明確了我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；每一次課堂討論，都是一次接受教育與洗禮的過程，是一次思想的'提高。通過這次黨校的學(xué)習(xí)，我不但了解了怎樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，如何端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。而且讓我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有更進(jìn)一步的提高，明確了黨的性質(zhì)、宗旨、方針、政策。重溫了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的偉大人生。每一堂課，都是黨這幾十年奮斗的縮影，每一堂課，都是對(duì)執(zhí)著追求的感動(dòng)，每一堂課，都是一顆顆火熱的心在燃燒。
一個(gè)人如果沒有追求與理想，便會(huì)碌碌無為；沒有信念，就會(huì)缺少人生的航標(biāo)，便會(huì)迷失方向；就難以達(dá)到理想的彼岸，更不會(huì)發(fā)出自己的光和熱，通過這次黨校學(xué)習(xí)，我明確了自己的追求與理想，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。黨校學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，我將在以后的學(xué)習(xí)、工作中嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)也將帶著一份熱情與執(zhí)著，更加努力認(rèn)真地爭取用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)，讓自己在思想上有一個(gè)全新的提高。
新的世紀(jì)賦予我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代公務(wù)員，我們是國家的希望，是黨的后繼力量。我們應(yīng)該謹(jǐn)記時(shí)代的重托，持之以恒在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、強(qiáng)理論、長才干、做貢獻(xiàn)，不斷完善和提高自我，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的青春和智慧。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該起到先鋒模范的帶頭作用，遇到困難，毫不退縮。在學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，決不辜負(fù)黨對(duì)我們的培養(yǎng)和期望。
優(yōu)秀學(xué)員先進(jìn)事跡材料2
xx學(xué)員于參加我校開放教育英語專業(yè)的學(xué)習(xí)，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能認(rèn)真完成作業(yè)，從不遲到早退。本人對(duì)她的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
第一、選擇開放教育作為提高自身素質(zhì)的方式。
開放教育的學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識(shí)，最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時(shí)間并不多，但是對(duì)自主學(xué)習(xí)的要求提高了，通過這樣的學(xué)習(xí)形式，提高她的的學(xué)習(xí)能力。她學(xué)會(huì)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)今后為不斷地獲取各方面的知識(shí)和提高教育將是非常有益的。
第二、合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃后，就需要合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時(shí)間。為了提高學(xué)習(xí)效率，每次上課前，她都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，做好充分的課前準(zhǔn)備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中，她對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記，隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分，她利用課后的時(shí)間，通過電話答疑和發(fā)電子郵件的'方式，向老師和其他同志請(qǐng)教。老師布置的平時(shí)作業(yè)她能獨(dú)立完成，因?yàn)橹挥型ㄟ^獨(dú)立完成作業(yè)，才能幫助她檢查對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分，同時(shí)還能使目前所學(xué)的知識(shí)和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系，作業(yè)完成后她還通過實(shí)踐達(dá)到鞏固、復(fù)習(xí)的目的。
第三、克服一切困難，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用用到工作中，取得好成績
在一年的學(xué)習(xí)生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重，每周只能休息一天，家里孩子還小需要照顧，丈夫工作也很忙等等，上班時(shí)間緊，怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時(shí)間呢?她除了利用休息的時(shí)間，還推遲了晚上休息的時(shí)間。快到考試的時(shí)候，白天無法看書、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來不缺課，因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持才有收獲。不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己。
優(yōu)秀學(xué)員先進(jìn)事跡材料3
在我們培訓(xùn)班里有一位年長的大哥，幽默風(fēng)趣，淳樸厚道，他就是來自偉人故里的xx
xx老師看似年齡稍大，但性格像小伙一樣開朗活潑。他在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)的專注，著實(shí)讓我們這些小得多的青年人敬佩。四十天的培訓(xùn)他自始至終如一日，就連我們到他的家鄉(xiāng)――韶山村進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研路過他家門口時(shí)，他都未曾回家，我們都笑他是“大禹治水，三過家門而不入”。為了培訓(xùn)，他放棄了單位去廈門、北京旅游觀光的大好機(jī)會(huì)。楊老師從事多年的會(huì)計(jì)工作，培訓(xùn)班里，我們?cè)S多學(xué)員都沒經(jīng)歷過會(huì)計(jì)知識(shí)，而培訓(xùn)內(nèi)容有一大模塊是農(nóng)村財(cái)務(wù)專業(yè)內(nèi)容。雖然培訓(xùn)老師精心設(shè)計(jì)，但由于學(xué)習(xí)時(shí)間極為有限，練習(xí)時(shí)常遇到很多困惑，看到學(xué)員們?yōu)榇艘换I莫展時(shí)，他就會(huì)主動(dòng)的.熱心指導(dǎo)，特別是做會(huì)計(jì)分錄大多學(xué)員把握不準(zhǔn)就會(huì)找到他，為此他是經(jīng)常加班加點(diǎn)，但卻從不厭煩。
在學(xué)員小組頂崗實(shí)習(xí)時(shí)，楊老師由于與社會(huì)接觸較多，經(jīng)驗(yàn)較之豐富許些，也自然成了小組實(shí)習(xí)的組織核心。他與當(dāng)?shù)卮甯刹可钊虢粨Q新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，把自己家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留的介紹給當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)班子，贏得了實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)的極大熱情，更是讓實(shí)習(xí)小組成員得到了最大限度的實(shí)踐空間，收獲到最為豐富的第一手材料。
楊老師由于很長時(shí)間沒有從事第一線的教學(xué)工作，所以在說課考核環(huán)節(jié)也遇到了很大的挑戰(zhàn)：ppt課件的制作，課程內(nèi)容和方法的選取，年齡偏大方言重，普通話不流利等因素。但他并沒因此講半點(diǎn)客觀原因，而是像個(gè)小學(xué)生一樣，從頭學(xué)，向年輕的孩子們學(xué)，那種契而不舍的精神，著實(shí)讓一起的學(xué)員無不欽佩。他的執(zhí)著，他的毅力，真讓他體體面面的通過了專家組的考核關(guān)。
楊老師在學(xué)習(xí)班里有長者的風(fēng)范，同時(shí)不失年輕人的朝氣，著實(shí)是我們培訓(xùn)班里每一位學(xué)員愿意親近、發(fā)自內(nèi)心敬佩的大哥大。
優(yōu)秀學(xué)員先進(jìn)事跡材料4
我是XXX，自從參加培訓(xùn)以來，就全身心投入到學(xué)習(xí)中去。勤奮好學(xué)，不恥下問，認(rèn)真完成學(xué)思作業(yè)和知行作業(yè)。由于地處經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村，資源緊缺。但我在知行路上艱難跋涉，迎難而上，克服了重重困難，盡最大能力完成了這次培訓(xùn)的任務(wù)。本次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)開放式的平臺(tái)，有教育專家的指導(dǎo)講座，還有骨干教師之間的熱烈討論與真誠交流，非常感謝福建師范大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院給大家的這個(gè)機(jī)會(huì)，它對(duì)我們的意義是非凡的。
已過而立之年的我，其實(shí)在學(xué)習(xí)上也面臨著來自工作、家庭和自身的困難，但是需要進(jìn)行終身教育的信念一直支持著我完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，總結(jié)我的學(xué)習(xí)過程，我覺得在以下幾個(gè)方面使我取得較為滿意的成績。
一、解決工作與學(xué)習(xí)、家庭與學(xué)習(xí)的矛盾，克服自身學(xué)習(xí)困難 由于我在單位工作任務(wù)比較重，涉及到的工作范圍又比較廣，因此，解決工學(xué)矛盾是我必須面對(duì)的首要問題。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間正是我工作負(fù)擔(dān)比較重的一個(gè)階段，我擔(dān)負(fù)著學(xué)校三、四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，還是四年級(jí)班的班主任，此外還要負(fù)責(zé)學(xué)校的文檔建設(shè)，我一邊要完成教學(xué)任務(wù)，參加學(xué)校文檔的準(zhǔn)備任務(wù)，一邊還要進(jìn)行骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這樣，我只好在工作時(shí)間中擠出時(shí)間，進(jìn)行學(xué)習(xí)，但更多的時(shí)候要犧牲休息時(shí)間。
這樣，為了保證網(wǎng)絡(luò)直播的時(shí)候能及時(shí)完成任務(wù)，我首先積極爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，匯報(bào)想法和學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，盡量使上課時(shí)間和工作任務(wù)分開，保證能按時(shí)上課。其次，利用工作業(yè)余時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。
其實(shí)工作上時(shí)間緊張我們可以去克服，但有時(shí)候因此忽視了孩子卻使得自己覺得有內(nèi)疚的感覺。家庭的壓力無疑給我的學(xué)習(xí)生活帶來了困難。我先是和妻子溝通，爭取了她的支持。解決了后顧之憂，我抓緊學(xué)習(xí)，從不缺課，認(rèn)真瀏覽，積極參與討論收到了良好的效果。
二．積極參加小組交流。
合作學(xué)習(xí)是本次福建師范大學(xué)小學(xué)骨干教師培訓(xùn)所倡導(dǎo)的一個(gè)重要學(xué)習(xí)方式。我們班班主任和指導(dǎo)老師都是十分負(fù)責(zé)的，他們指導(dǎo)和督促學(xué)員學(xué)習(xí)耐心細(xì)致，指導(dǎo)老師一有時(shí)間就在線解答學(xué)員疑問。在班主任老師和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，大家一有時(shí)間就經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行交流，談?wù)剬W(xué)習(xí)心得，互相解答疑難問題，收獲頗大。在交流中我積極發(fā)言，同時(shí)在其他學(xué)員有問題的時(shí)候，我也積極響應(yīng)班主任和指導(dǎo)教師的號(hào)召，協(xié)助指導(dǎo)教師的解答學(xué)員的困惑。
三、積極運(yùn)用所學(xué)，解決實(shí)際問題
本次培訓(xùn)課程分為必修與選修，其中必修課程采用網(wǎng)絡(luò)直播的形式，選修課程采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播視頻課程形式。我覺得這樣的'學(xué)
習(xí)方式很適合老師們的實(shí)際情況，同時(shí)也能使學(xué)習(xí)的面更加寬泛。學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)用，能夠?qū)W以致用的知識(shí)才是活的知識(shí)。我通過學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)途徑及案例分析》、《數(shù)與代數(shù)的課程內(nèi)容分析及教學(xué)實(shí)錄評(píng)析---數(shù)的認(rèn)識(shí)》、《新課程理念下“空間與圖形”的教學(xué)內(nèi)容分析及教學(xué)建議》、《漫談數(shù)學(xué)課堂中的數(shù)學(xué)味》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)》、《義務(wù)教育數(shù)學(xué)新“課標(biāo)”的理念及案.例解讀》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀（小學(xué)）》這些必修課和《小學(xué)數(shù)學(xué)——選修課》等課程，使自己的理論水平得到很大提高。本次培訓(xùn)要求學(xué)員在指定的課程里選擇一部分學(xué)習(xí)，我為了能獲得更大提高，同時(shí)也因?yàn)楹苷湎н@次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就自己學(xué)習(xí)了全部的課程，有的課程我反復(fù)學(xué)習(xí)了好幾次，同時(shí)也推薦我的同事們看。
其實(shí)，學(xué)習(xí)的目的就在于應(yīng)用，這次學(xué)習(xí)結(jié)束后，我就在平時(shí)的工作中積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題，提高工作效率。比如，學(xué)習(xí)了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)》后，我在和同事的教研工作中，和教師探討了數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)對(duì)教學(xué)工作的影響，以及對(duì)提高教師的理論水平的影響，同時(shí)我自己也根據(jù)學(xué)到的方法嘗試進(jìn)行教育研究，此外，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教育研究有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且在寫論文的時(shí)候，覺得自己更規(guī)范了。
在生活中，有的時(shí)候，一件相同的事情做的久了，會(huì)產(chǎn)生厭倦心理，教師也是如此，我雖然對(duì)教育教學(xué)沒有產(chǎn)生厭倦心理，但也曾經(jīng)迷茫過，通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀這門課程，我
發(fā)現(xiàn)自己收獲很多，該課程分析了教師的的道德狀況，科學(xué)的闡述了教師產(chǎn)生心理問題的原因，并對(duì)教師如何維護(hù)道德規(guī)范提出了指導(dǎo)性的策略，這不僅僅對(duì)我自己有著重要的意義，同時(shí)通過學(xué)習(xí)我還可以去幫助他人，這個(gè)意義就更大了。
我覺得參加這次培訓(xùn)，是對(duì)自己知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高，為我下一步的生活和學(xué)習(xí)，指引了方向。同時(shí)，這次培訓(xùn)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師的作用在于創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的外部條件，引導(dǎo)并幫助學(xué)生掌握獲取信息的手段和方法是我們的首要任務(wù)。雖然培訓(xùn)有些忙碌，感到了累，感到了辛苦，但有了巨大的收獲，這些付出是非常值得的。在培訓(xùn)過程中，我們這些來自素不相識(shí)的學(xué)員之間通過在線交流，通過互相幫助，通過話題討論，多了一份信任，多了一份友誼，我們彼此由陌生到熟悉，使我感覺到了集體的溫暖和團(tuán)隊(duì)的重要。這次學(xué)習(xí)中對(duì)我來說收獲的不僅僅是知識(shí)，還讓我感受到了人與人之間的溫情。
總之，這次培訓(xùn)收獲很多，我不能夠一一說明，但必須要說的是真心地感謝福建師范大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院和培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。也感謝為此次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)付出辛勤努力的各位指導(dǎo)老師、班主任！希望以后還能用這種方式學(xué)習(xí)！雖然學(xué)習(xí)要告一段落了，但對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)的，我還會(huì)一如既往，一直學(xué)習(xí)，一直研究，并且爭取一直進(jìn)步！
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