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樂于助人美德少年事跡材料

時間:2022-08-27 23:59:24 事跡材料 我要投稿

最新樂于助人美德少年事跡材料

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼淖钚聵酚谥嗣赖律倌晔论E材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

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  樂于助人美德少年事跡材料1

  王心如同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極發(fā)言。她善于思考,對問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三。她愛看書,愛畫畫,還知道很多課外知識。她的各科成績始終名列前茅,連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  一、團(tuán)結(jié)友善 助人為樂

  在學(xué)習(xí)上她不但學(xué)習(xí)好,而且總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心地講解輔導(dǎo),經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí),在她的帶領(lǐng)和幫助下,班級的成績?nèi)〉妹黠@的提高。

  生活中,她更是一位“暖心”的好“小姐姐”,同學(xué)病了,她即刻上前,噓寒問暖,精心照顧,急同學(xué)所急,想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴,同學(xué)們都看在眼里,感恩在心頭,在班級的評選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”,更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”。

  二、尊敬長輩 學(xué)會感恩

  王心如同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。

  在家里,她經(jīng)常打掃衛(wèi)生,洗衣做飯,樣樣幫忙,她總說:“父母太辛苦了!”。她家并不富裕,平時身上很少帶零花錢,過年的`壓歲錢都交給媽媽。我每天總是搶著幫媽媽做家務(wù)活,還經(jīng)常幫奶奶送水、送飯,洗頭洗腳,奶奶逢人便夸我是個孝順的孩子。尤其在家當(dāng)起了哥哥的小解說員,因?yàn)楦绺缡敲@啞人,不能與外人交流,離不開她的解說,她精心照顧哥哥,更尊重哥哥。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)秀的成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

  三、真誠待人 敢于擔(dān)當(dāng)

  王心如同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。 王心如同學(xué)自從上學(xué)當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。學(xué)校開展各項活動,她總是積極響應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽(yù)。她不僅事事爭先,而且事事以身作則,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。前兩天學(xué)校組織體育活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

  四、熱心公益?zhèn)鬟f愛心

  學(xué)校開展的各項公益勞動實(shí)踐活動,她都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,不僅鍛煉自己的動手能力,也增強(qiáng)社會責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全校學(xué)生都積極投入到了這項活動當(dāng)中。

  她所做的一切得到全校師生的好評。我們看到的是她那金子般的心靈,她就像同學(xué)們心中的小太陽,時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人。 當(dāng)老師夸獎她時,她總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”是的,幫助別人就是快樂自己!

  樂于助人美德少年事跡材料2

  王旭東同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

  王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時而快時而慢,使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王旭東見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,王旭東關(guān)切地詢問著。

  “謝謝你!”張策感激地說。

  “不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

  王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王旭東打電話,王旭東一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的'作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來,總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教王旭東,每當(dāng)這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,王旭東比自己取得好成績還高興!

  王旭東不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,王旭東就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

  王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東,創(chuàng)造了一個奇跡,全班35名同學(xué),他以31票通過被評為“區(qū)三好學(xué)生”。

  有王旭東同學(xué)的地方就充滿歡聲笑語,有王旭東同學(xué)的班級暖意融融,讓我們向王旭東同學(xué)學(xué)習(xí),用愛的互助充實(shí)我們的生活!

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