2021先進事跡材料范文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的2021先進事跡材料范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
先進事跡材料1
海爾總裁張瑞敏說：把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡單的事做好就是不簡單。我們公司就有這么一位員工，她就是在平凡的崗位上做好每一件平凡的事、默默地奉獻著的一名普通的倉管員——陳群同志。
陳群同志在材料保管工作崗位上十五年以來，始終盡心盡力，任勞任怨。保管工作看似簡單，但陳群同志始終堅信：工作沒有高低貴賤之分，凡事從小事做起，做好小事才能成就大事。既然從事了倉庫保管這一職業(yè)，就意味著更多的付出。要真正的干好這份工作，并不是件容易的事。
一顆螺絲釘般微小，卻不渺小
做為一名普通的倉管員，陳群同志在自身的工作崗位上默默奉獻著自己的光和熱，她掌管著材料，深知材料的重要性，就如同一架機器，沒了燃料，縱使馬力再怎樣強勁，也只能趴著不動。正是深知這樣的道理，她沒有因為自己僅是一名小小的倉管員而消極怠工，得過且過。相反地，她認(rèn)真思考，不斷總結(jié)，對材料按區(qū)域品種擺好，嚴(yán)格控制出入庫，做到先進先出；做帳清晰，帳物相符，清楚了解每一批材料的來龍去脈。她對各部門的材料需求反應(yīng)靈敏，及時將材料儲存信息提供給領(lǐng)導(dǎo)做工作參考。她在這個平凡的工作崗位上做著不平凡的事情，如同一架機器上那一顆小小螺絲釘，發(fā)揮著不可缺少的作用。
平凡崗位，忙、累，她始終默默奉獻
倉管員加班加點是常事。需要的時候就得到場，有時候就是下班了，材料才到公司，她也要加班盯著，看著把材料吊卸入庫，盤點清楚才下班回家。有時忙到夜幕降臨，她也毫無怨言，始終以平靜的心態(tài)去對待。節(jié)假日加班更是常事。記得20xx年元旦那天，到了一車上海寶鋼材料，因為此批材料要的很急，需要馬上投入生產(chǎn)，陳群同志一接到電話，急公司所急，馬上組織人員進行材料吊卸入庫，登記入賬并及時發(fā)放，保障了生產(chǎn)所需。大家經(jīng)常在廠區(qū)內(nèi)，看見她忙碌地奔走在各分公司之間，傳遞著各公司間的材料信息。有時剛回到辦公室，還沒坐下來，就接到回材料的電話，又要去車間接材料。她由此常自嘲自己，又得去“散步”了。
團結(jié)同事，共同進步，“盡量把應(yīng)該做的工作做好”
秉著干一行愛一行的工作態(tài)度，她默默奉獻。在長期的工作中，陳群同志求真務(wù)實，勇于探索，在倉庫管理等方面，總結(jié)了許多先進經(jīng)驗，也漸漸形成了自己的風(fēng)格，面對工作中一個又一個的難題，她沒有豪言壯語，只有一個樸實的信念——為公司服務(wù)。只為困難找辦法，不為困難找理由，有困難時她總是和同事們一起商討解決。
多年來，公司組織的培訓(xùn)、會議、安全教育中，她充實了思想，提升了工作技能，更加意識到自己工作的重要性。懷揣著對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的熱情，為公司的生產(chǎn)材料管理工作做出了突出的貢獻，也為公司的正常生產(chǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在談到她的工作時，她總說：“我只是盡量把應(yīng)該做的工作做好。所取得的成績，已成為過去。在新一年里，我將會更進一步，立足本職，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地做好工作，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻�！边@就是倉管員陳群，這樣一位普通的人，憑著對公司的熱愛，對工作的盡職，做著普通人做的小事，卻把自己那顆最熱情、最真摯的心交給了倉管工作，把自己的.青春、激情留在了倉庫，一位普普通通、從不計較個人得失、兢兢業(yè)業(yè)的“倉管人”！
先進事跡材料2
李XX是營業(yè)部抄收二班的一名年輕抄表員，雖然抄表只有兩年，但他卻已深深體會到了“抄表員”這個職業(yè)所要付出的代價和各中滋味。李天宇說：“抄表的工作只要兩個字就能概括，那就是奉獻�！弊鳛橐幻韱T，就意味著你成為了XX供水在人民群眾心中的一張名片，就意味著必須更加用心工作，通過自己的熱心、及時的服務(wù)，為用戶解決用水過程中出現(xiàn)的種種問題。
李XX主要負(fù)責(zé)抄收XX市XX場的XXX多塊水表。XX場是XX市比較老的一個小區(qū)，那里的情況較新開發(fā)的小區(qū)比較復(fù)雜。
首先，工作環(huán)境復(fù)雜。與新小區(qū)輕便的復(fù)合井蓋相比，XX場絕大多數(shù)都是老舊的水泥井蓋非常笨重。水泥井蓋在掀起來的時候非常的重，長時間工作會往往使人腰肌酸疼，不能直立。而且水泥井蓋在使用過程中需要比復(fù)合井蓋更加的小心謹(jǐn)慎。在冬季和春季時候，表井里的管道十分的脆弱，在放井蓋的時候如果不輕拿輕放，很容易砸斷或者震斷管道，造成漏水、跑水，給公司造成損失給用戶帶來麻煩。除了井蓋上的不便，XX場的規(guī)劃不像新建小區(qū)那么的整齊劃一，這里水表和住戶零零散散，水表大多散落在樓后和田里。夏天時候那里雜草叢生，很難進去，草叢里更是有很多蚊子小蟲，查表時候必須帶上防蚊蟲的藥物。不僅如此，這里的表井經(jīng)常被水淹，水表發(fā)黑很難看清楚等問題時有發(fā)生。為了保證讀數(shù)正常，用戶能及時交上水費，每當(dāng)遇到這種水表，李XX都會想辦法把表井里的水用盆挖干，或用戶手電筒來看清發(fā)黑的水表。
其次，XX場的住戶多為老居民，紛繁復(fù)雜的事情很多。有些用戶不了解公司累計三噸才水費的規(guī)定，對于自己有時候有水費有時候沒水費的情況歸結(jié)于抄表員不抄表，面對用戶的抱怨甚至是難聽話，李XX總是耐心的一點點給用戶解釋，幫助他們了解水費收取的原則，不僅消除了用戶對XX供水和抄表員的誤會，而且通過他積極的工作和與用戶間良好的溝通，不斷推動和樹立了良好的供水形象。
最后，XX場還存在一些用水的大戶，他們每個月有著動輒幾百上千噸的用水量。對于這些用戶，如何讓他們能夠按時足額的繳納水費也是抄表員的一個重要責(zé)任。為了保證回收率，同時本著為用戶和公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，李XX要求自己每月抄這些用戶的水表時一定保證抄見率和準(zhǔn)確率，并且及時提醒用戶交費。就在去年發(fā)生了一件讓人印象深刻的事情。XX場的華信公司在突然之間停止用水幾個月，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，李XX去其公司內(nèi)部調(diào)查這件事情，發(fā)現(xiàn)XX公司居然自己私自改了水道偷水。由于上報及時，公司監(jiān)察部門徹查了XX公司，為企業(yè)挽回了損失。
回首抄表的兩年時間，雖然辛苦但是收獲豐富。雖然只是一名年輕的抄表員，但李XX清楚地認(rèn)識到，抄表員的工作就是和千千萬萬的自來水用戶打交道，抄表員的言行舉止就代表著公司的形象。為此，他要求自己一定要勤勞認(rèn)真，對用戶充滿愛心。因為，他相信只要把青春的汗水播撒在勞動的土地上，就一定可以收獲成長與歡樂，只要把愛傳遞給每一個用戶，就一定可以得到他們的肯定和支持。由于工作表現(xiàn)突出，xx年度李XX被公司評為“先進工作者”，面對榮譽，這名憨厚的小伙子表示，在以后的工作中，一定會再接再厲，改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，在普通的抄表事業(yè)中干出不凡的成績！
先進事跡材料3
在我們身邊，有這么一個人，她，對工作任勞任怨、孜孜不倦；對教育心懷赤誠、全力奉獻。她，就是張XX老師。張老師工作近10年，從沒停歇過她忙碌的腳步，這不停息的腳步來自于她對工作的責(zé)任，奉獻的情懷源于她心底對教育的摯愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實，宛如歲末殘冬凌寒獨自開放的寒梅，傲然挺立于紛紛揚揚的風(fēng)雪之中。
她是“80后”教師，也是年輕的班主任，是在質(zhì)疑中成長的一代。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的眼中，她愛崗敬業(yè)，勤奮踏實；在學(xué)生和家長的眼里，她待人誠懇熱情，友善易親近。
“把教書育人當(dāng)成自己的事業(yè)”是她的職業(yè)理想，為了能更好地勝任初中的教學(xué)工作，她認(rèn)真鉆研教材，仔細備課，作為青年教師虛心向老教師請教學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，自身的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，所帶班級的物理成績也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可與肯定。
她常說“沒有一種職業(yè)和我們一樣，面對的是生命，耕耘的是心靈，收獲的是希望”。教師是一個重復(fù)性極大的職業(yè)，教書育人也是辛苦而勞累的，但在這個過程中她始終堅持著一個信念：用真心、真愛、真誠去關(guān)愛、溫暖、感動每一位學(xué)生。班主任的工作本就勞累辛苦，除在思想上、學(xué)習(xí)上給與學(xué)生關(guān)心的同時，在生活上也要給予無微不至的關(guān)懷。學(xué)生出現(xiàn)問題或情緒波動時她是傾聽者，幫助學(xué)生調(diào)整情緒，走出低谷；學(xué)生生病時她是家長為學(xué)生跑前忙后，班上有個學(xué)生得了胃炎，醫(yī)生建議多吃清淡易消化的食物，她就天天為學(xué)生熬粥、做飯。她開玩笑說：“老師有時就像個‘全陪’，陪孩子們學(xué)習(xí)、午晚睡、聊天，陪他們哭陪他們笑�！薄�80后”的她拿出了全部精力和愛陪“90后”度過高中。
學(xué)生感受著她的熱情和愛，她也在感動著學(xué)生給她的幸福。學(xué)生在和諧快樂的集體中學(xué)習(xí)地也輕松開心，成績當(dāng)然也不在話下；她注重鍛煉培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，學(xué)生全部參與到班級的管理中來，班里的很多事情學(xué)生都主動的為她出謀劃策，為她分憂。
俗話說：行得春風(fēng)有夏雨。家長經(jīng)常對她說：“張老師，孩子交給你我們很放心！”“教學(xué)方法獨特、新穎”，“和學(xué)生有共同語言，更懂得尊重、理解學(xué)生，很容易獲得學(xué)生的認(rèn)同與擁護。”這是老教師對她的評價。她經(jīng)常跟我們聊人生、講情感，還有最新流行潮流，是我們的知心姐姐”。這是學(xué)生對她的認(rèn)同。沒有精彩紛呈、瀟灑自在的生活，但幸福都充滿在與學(xué)生朝朝暮暮的風(fēng)雨兼程中。她不是名師，但名師是她的追求，她要把教師當(dāng)成一輩子的事業(yè)來經(jīng)營，讓自己的青春的這三尺講臺上閃光！
日出日落，年輪更替，不變的是張老師那愛崗敬業(yè)的心；潮漲潮落，情懷依舊，不變的是張老師用教書育人的情。
衷心得祝愿張老師笑容永遠燦爛——那是學(xué)生和家長們最希望看到的風(fēng)景！
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