三好學(xué)生主要的事跡材料范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的三好學(xué)生主要的事跡材料范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三好學(xué)生主要的事跡材料1
我今年11歲,是實驗小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生,是班里的副中隊長。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我學(xué)習(xí)刻苦,興趣廣泛,樂于助人,關(guān)心集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,而且熱心班級的管理,性格開朗,能夠嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,帶頭維護班級的榮譽,是老師的得力助手。
我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,我就明白,學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí),但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負擔(dān),而是當(dāng)作一種樂趣,所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,積極動腦,勤學(xué)好問,及時完成老師布置的作業(yè),找時間認真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開闊了,而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學(xué)習(xí)成績的前提下,愛好廣泛。琴棋書畫無所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛。我不光能“彈”,而且能文,繪畫多次在大賽中獲獎,其中:作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年科技藝術(shù)大賽活動中獲小學(xué)組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年科技藝術(shù)大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。
我在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節(jié)約、熱愛勞動、禮貌待人、關(guān)愛家人,深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫(yī)生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學(xué)著做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡單的飯菜,學(xué)會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。
我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次,學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病,學(xué)校開展了捐款活動,我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學(xué)生;在大街上,經(jīng)常能看見有叫花子的,我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋,我也能隨時把它撿起來,扔到垃圾桶里……
由于自己突出的表現(xiàn),我多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“自強自立星”……
面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽,我沒有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。
三好學(xué)生主要的事跡材料2
李樂怡是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來,她嚴格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項活動,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。
聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,倡導(dǎo)的是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。
沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進行了為其兩周的培訓(xùn)。李樂怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。
此后,在小組建設(shè)中她認真學(xué)習(xí),積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長。此外,她還擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,英語課代表,校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的'斗志,無論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。
李樂怡不僅在學(xué)校積極進取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。
李樂怡就是這樣一個勤奮好學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好學(xué)生。
三好學(xué)生主要的事跡材料3
賴曉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,嚴格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗,F(xiàn)將她的先進事跡概述如下:
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異
別看她年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體鍛,身體素質(zhì)好。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、熱情樂觀、尊敬師長
賴曉莉同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長,賴曉莉同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有賴曉莉取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉,賴曉莉同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。
三、善待差生,樂于助人。
她學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,某并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。
幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是她的一大特點。平時,若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她就是這么熱情,這么有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
四、積極認真,工作出色
賴曉莉同學(xué)一直擔(dān)任班級紀(jì)律委員工作,她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
賴曉莉同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力 ,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之,賴曉莉同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
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