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孝老敬老最美家庭事跡材料

時(shí)間:2022-10-04 05:25:02 事跡材料 我要投稿

孝老敬老最美家庭事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?以下是小編為大家整理的孝老敬老最美家庭事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

孝老敬老最美家庭事跡材料

  孝老敬老最美家庭事跡材料 篇1

  苗雅杰,今年12歲,在武陟縣育才學(xué)校六二班就讀。在和眼中他是一個(gè)聰明懂事、上孝、下愛(ài)弟妹、尊師長(zhǎng)幫弱小的好學(xué)生、好孩子。

  在家里,打小起,雅杰就是大人眼里最為懂事的孩子,他養(yǎng)成了的事做,并且的好習(xí)慣。起,他就自己洗自己的內(nèi)衣和襪子,時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯。從小就知道使用禮貌用語(yǔ),向長(zhǎng)輩問(wèn)好,深受長(zhǎng)輩們的喜愛(ài)。他看到每天工作很辛苦,媽媽要帶小弟弟,還要買菜做飯,洗衣拖地,照顧年邁的爺爺,很是辛苦。懂事的雅杰每天一放學(xué)就認(rèn)真地做,不讓媽媽操心。做完就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù):洗菜,搶著為父母盛飯、端飯、洗刷鍋碗,掃地,收拾房間等。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就幫媽媽打開(kāi),找到媽媽喜歡看的節(jié)目,再倒上一杯熱騰騰的茶水,把在學(xué)校里發(fā)生的的事講給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。記得有一次,就他和媽媽在家,媽媽了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,她立即煮了方便面和雞蛋,送到媽媽床前,看媽媽吃了后,就又拿了自己存錢(qián)罐的錢(qián)到樓下的.診所給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,就一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,他做完了作業(yè)才安心去睡覺(jué)。當(dāng)然,每逢全家坐在一起的時(shí)候,他總是等大人都坐下后,自己才坐在桌巖處,把好吃的讓給爺爺,媽媽。去年,有病住院,雅杰和媽媽每天騎車跑幾公里去送飯。給講,逗他們。每周都要陪媽媽跑幾十公里去看望外公一次。對(duì)于外公外婆,雅杰也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)他一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。家里要是來(lái)客人,他會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧,F(xiàn)在,他越來(lái)越懂事了。他把爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。

  在學(xué)校,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)的話,做老師交代的事。同時(shí)也不忘對(duì)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長(zhǎng)輩和老師。他的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他。在學(xué)習(xí)上,他刻苦勤奮,主動(dòng)好學(xué),他說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母、老師為他的付出。

  在中,他還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著。媽媽的家的哥哥衣服穿小了送給他,他也都不嫌棄。前幾天爸爸問(wèn)他過(guò)年了想要什么樣的衣服,他說(shuō)就穿姑姑家哥哥穿小的,鞋子有點(diǎn)破了就買雙便宜的球鞋就行。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)他,他從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重,而只讓爸爸媽媽買一套他喜歡的魔方作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  苗雅杰就是這樣一個(gè)懂事,有孝心的好孩子!

  孝老敬老最美家庭事跡材料 篇2

  一個(gè)孝老愛(ài)親的好媳婦——都督村王立梅同志事跡簡(jiǎn)介

  王立梅,開(kāi)城鎮(zhèn)都督村人,一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,一個(gè)平凡的農(nóng)家媳婦。七年如一日服侍患有心臟病的公公和孝敬尚在人間的婆婆。無(wú)微不至,無(wú)怨無(wú)悔,她的孝心感染著周邊群眾,她的.事跡傳遍六店街道。自與丈夫結(jié)婚以來(lái),她和公婆的和諧程度如同自己的親生父母,公婆一直把她視如己出,從未把她當(dāng)作兒媳看待,有些話寧愿對(duì)她說(shuō)也不愿意告訴自己的女兒們,立梅成了他們生活中的貼心人。

  2005年,身患心臟病的公公在南京市鼓樓醫(yī)院做了心臟搭橋手術(shù),在眾多的子女中,是和老人關(guān)系最融洽的三兒媳婦王立梅主動(dòng)去醫(yī)院照料公公,她沒(méi)有在丈夫的三個(gè)姐姐和兩個(gè)嫂子面前說(shuō)一句抱怨的話。多年來(lái),身患疾病的公公和年邁體弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手術(shù)后,老年病纏身不能起床正常活動(dòng),連吃飯都要人喂,這些年來(lái)吃喝拉撒睡全靠?jī)合绷⒚芬蝗苏樟。立梅?duì)一雙公婆真是無(wú)微不至地關(guān)心,生活上多方照顧,夏天買回夏裝,冬天買回毛衣、羽絨服。婆婆經(jīng)常腰、腿痛,立梅就給婆婆尋醫(yī)問(wèn)藥,擦腰洗腳或陪送醫(yī)院診治,就像女兒照顧母親一樣。

  丈夫徐魯生因工作需要經(jīng)常不在家,立梅不僅悉心照料公婆,還特別重視一對(duì)兒女的學(xué)習(xí),把這個(gè)家操持得美滿溫馨,從不讓丈夫多操心,她既是一個(gè)孝順的媳婦,又是一個(gè)賢惠的妻子,還是一個(gè)善良的母親。

  鄰居都羨慕徐家有一個(gè)像女兒一樣好的兒媳婦。王立梅的事跡不但在六店街道而且在周圍村莊也傳為佳話,沒(méi)有誰(shuí)不夸她的。都說(shuō):“有好兒子不如有個(gè)好媳婦!”

  經(jīng)典國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》中說(shuō):“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德,王立梅用自己切實(shí)的行動(dòng)詮釋了“孝”的真諦。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的今天,在越來(lái)越文明的新農(nóng)村里,這樣的好媳婦就是我們民族傳統(tǒng)美德的杰出代表!

  孝老敬老最美家庭事跡材料 篇3

  我叫陳謙益是九(1)班的一名學(xué)生,也是九(1)班的班長(zhǎng)!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在教師家庭,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  老師的好幫手

  在班級(jí)里,我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中講求方法,積極履行班長(zhǎng)的職責(zé),不但帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的.信任和同學(xué)的喜愛(ài)。在學(xué)校,我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到我獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

  同學(xué)的好榜樣

  在學(xué)習(xí)生活中,我有愛(ài)心,愛(ài)助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和我一起探討、向我請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,我是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出熱情之手,每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,我總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。

  家里的好孩子

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的女孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢(qián),曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

  孝老敬老最美家庭事跡材料 篇4

  彭露瑾,女,漢族,1986年9月出生,丫普龍村委會(huì)丫普龍村小組村民,現(xiàn)系丫普龍村委會(huì)副主任。從小因父親病逝,母親改嫁,緊靠奶奶撫養(yǎng)并供其上學(xué),這些磨難使她從小就形成了樂(lè)善好施,尊老愛(ài)幼,性情率真,熱情開(kāi)朗的性格。在村民眼里,她是個(gè)好孩子,在奶奶眼里,她是個(gè)好孫女;在親朋好友之中,沒(méi)有人不豎起大拇指,沒(méi)有人不肅然起敬。她的的確確是一位值得我們學(xué)習(xí)的敬老孝親、和睦鄰里的好榜樣。

  一、她是一位樂(lè)善好施的好青年

  彭露瑾從小因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,村里很多家長(zhǎng)慕名而來(lái),要求她為其孩子補(bǔ)習(xí)功課,她每次都將自己所學(xué)所悟知識(shí)不厭其煩的講給他們,將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)技巧一一傳授給他們。很多孩子因此取得很大的進(jìn)步。

  大學(xué)畢業(yè)后,因?yàn)閷W(xué)的是英語(yǔ)專業(yè),很多孩子都紛紛要求她輔導(dǎo)他們的英語(yǔ),彭露瑾不管多忙,只要一有時(shí)間,她就到需要補(bǔ)課的孩子家里輔導(dǎo)他們,從不收一分錢(qián)。

  村民苗大娘因?yàn)檎煞虬c瘓,子女又不盡贍養(yǎng)義務(wù),致使苗大娘悲痛欲絕,多次想輕生。她聽(tīng)說(shuō)此事,急忙跑去他們家了解情況,一邊做子女的思想工作,一邊開(kāi)導(dǎo)苗大娘,并把自家的糧食錢(qián)物拿去給苗大娘應(yīng)急,幫苗大娘洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。直至她的子女主動(dòng)提出照顧二老起居生活她才放下心來(lái)。

  隔壁村村民孔德榮,家境困難,自身患有間接性精神病,父母年老體衰,女兒幼小,妻子為此曾多次想離家出走。她聽(tīng)說(shuō)此事,一邊做他妻子的思想工作,一邊連忙向村小組反映,響應(yīng)村民捐資捐款幫助其治病,幫他們一家渡過(guò)難關(guān)。

  二、她是一位恪盡孝道的好女兒

  從小因?yàn)楦赣H生病癱瘓?jiān)诖,母親也患有間接性精神病離家出走,她除了好好學(xué)習(xí)之外,回到家里就給父親做飯,給父親按摩,天氣好了,就把父親弄到院子里曬曬太陽(yáng)。每逢周末,只要條件允許,她除了把作業(yè)做完,衣服洗完,一有時(shí)間就給父親按摩,找好吃的野菜做給父親吃,聽(tīng)到對(duì)父親病情有益的藥材,只要能找到的就立馬弄給父親吃,希望能夠減輕他的痛苦。尤其在父親病重期間,他幾乎把學(xué)習(xí)的時(shí)間都擠壓出來(lái)陪父親聊天,撿一些可以賣錢(qián)的的東西賣了買營(yíng)養(yǎng)品給父親補(bǔ)身,特別是在父親最后的日子里,還好遇上假期,她就將所有時(shí)間和精力花在陪伴父親身上,寸步不離,喂飯、擦洗、按摩、洗腳、陪床,并在父親熟睡時(shí)去尋找中藥材來(lái)煨給父親喝。不幸的是父親最終還是被病魔奪走了生命,那時(shí)父親才37歲,她才9歲,弱小年幼的她最終成了孤兒。她也為此悲痛了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但最終還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。幸運(yùn)的是,奶奶毅然決然的挑起撫養(yǎng)她并繼續(xù)供他上學(xué)的重?fù)?dān)。從那以后,她就立志要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)奶奶。

  大學(xué)畢業(yè)后,她放棄了外地優(yōu)越的工作待遇,毅然決然的選擇回家創(chuàng)業(yè),以便照顧年邁的奶奶,因奶奶曾在她上大一的那年去地里干活不慎從山坡上摔下來(lái),致使臉部、腰部、腿部均摔成了重傷,躺在床上近兩個(gè)月,還好遇上放假,她得知此事,放棄在城里打工的機(jī)會(huì),急速趕回家里,帶奶奶輸液、喂藥、端水、喂飯,幫奶奶按摩,在她的精心照料下,奶奶漸漸恢復(fù)了健康,但由于年邁,腰部的傷已無(wú)法治愈,只要一變天,奶奶就感到疼痛難忍,為此,她特意買了按摩器幫奶奶按摩,遇到重活,臟活,她都不讓奶奶干,只要是她能做的,盡量不讓奶奶插手,她想盡自己最大的努力讓奶奶安享晚年。

  三、她是一位貼心辦事的好干部

  2013年,她有幸被選為村委會(huì)副主任,這對(duì)剛剛走向社會(huì)的她來(lái)說(shuō)可是一件及有挑戰(zhàn)性的工作,面對(duì)各種各樣前來(lái)辦事的村民,她不得不一邊學(xué)習(xí),一邊鉆研,并不時(shí)向長(zhǎng)輩討教如何才能把事情處理得既讓村民滿意,又遵照了原則辦事。只要一有時(shí)間,她就查找資料,看相關(guān)書(shū)籍,不斷更新自己,以便適應(yīng)更多百姓需求。

  丫普龍村委會(huì)轄12個(gè)小組,有幾個(gè)村山高路遠(yuǎn),交通極為不便,自然條件惡劣。為了做好工作,她不畏路遠(yuǎn),一有時(shí)間就下到村里,訪村問(wèn)民,了解村民的實(shí)際情況,遇有實(shí)際困難的村民,立馬向上級(jí)反映,以幫村民尋求到更多更好的幫助。同時(shí)將有關(guān)農(nóng)民生計(jì),有幫農(nóng)富農(nóng)的資料政策一一發(fā)放到農(nóng)民手中,以帶動(dòng)村民腳踏實(shí)地,幫助他們走向致富的道路。

  由于村中外出務(wù)工人員多,流動(dòng)幅員廣,外出時(shí)間長(zhǎng),信息變動(dòng)頻繁,給工作帶來(lái)了諸多困難和不便。彭露瑾同志總是想千方設(shè)萬(wàn)計(jì)獲取外出人員信息,經(jīng)常保持聯(lián)系。以便關(guān)注更多留守兒童、老人,除了做好上級(jí)交給的任務(wù)和工作以外,彭露瑾同志還把作為一位基層村干部的溫暖、關(guān)愛(ài)送到困難群眾手中,為老百姓辦實(shí)在事,做老百姓的貼心人。她時(shí)常去走訪那些低保戶、五保戶,給他們送錢(qián)送物,送醫(yī)送藥成了家常便飯。低保戶陳永云、苗國(guó)良就是她幫助最多的.對(duì)象。行動(dòng)不便的老人苗國(guó)良,出于信任,連砍肉、購(gòu)物之類的事兒,也常由她無(wú)償代辦并送至家中。

  孝敬父母、尊敬長(zhǎng)者是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我國(guó)人倫道德的基石。我國(guó)有著十分悠久的孝傳統(tǒng),在博大精深的中華傳統(tǒng)文化中,孝文化是一種核心的理念與精神,是一個(gè)重要的組成部分。"百善孝為先"、"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"等都是其中的精髓。彭露瑾同志是在中華孝文化熏陶下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的,是孝老典型中的代表。彭露瑾同志敬老孝親,且能做到"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼",與村民笑容相待,樂(lè)善好施,與家人和睦相處,用真誠(chéng)的心去關(guān)懷身邊的人,用熱心去幫助身邊的人,她用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了許多人,也感染教育了許多人,成了十里八鄉(xiāng)敬老孝親的楷模,帶動(dòng)了一方敬老孝親的社會(huì)風(fēng)氣。

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