勤儉節(jié)約勞動競賽先進集體事跡材料
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到事跡材料吧，事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的勤儉節(jié)約勞動競賽先進集體事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
勤儉節(jié)約勞動競賽先進集體事跡材料1
楊xx，男，29歲，畢業(yè)于東北農業(yè)大學，本科學歷，中國共產黨黨員，該同志以黨性為后盾，以政治責任感為動力，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、辛勤工作，以創(chuàng)新的精神理念出色開展了現(xiàn)代化大農業(yè)勞動競賽活動，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻和優(yōu)異成績。
一、全心全意為企業(yè)，勞動競賽創(chuàng)新收
在此次勞動競賽中，他結合公司的實際情況，經過認真分析與周密部署，制定了系列計劃，開展了以“六賽”（即：賽成本，降消耗；賽產量，奪第一；賽質量，創(chuàng)優(yōu)質；賽安全，零事故；賽紀律，爭先鋒；賽精神，比貢獻。）形式為主題內容的勞動競賽；同時創(chuàng)建“親民先鋒崗”等活動。在他的組織和帶動下，公司有機酸菜車間、益康車間、有機大醬車間、有機脫水蔬菜車間、動力車間、原料車間六個車間及有機酸菜車間的“挑選班組”、“包裝班組”。共150余名一線員工參加了競賽。充分調動和發(fā)揮職工積極性和創(chuàng)造性，出色的完成了生產任務，使企業(yè)增產增收。
二、刻苦專研創(chuàng)新路，夯實基礎展新圖
1、創(chuàng)新教育形式，積極開展主題教育。在開展勞動競賽的的同時他十分注重>企業(yè)文化更新，一是結合全員>培訓的機會，為了適應公司發(fā)展和生產需要，緊密結合生產時間，以“創(chuàng)建學習型”企業(yè)活動為依托，引導員工立足崗位，不斷提高員工的專業(yè)技能水平。先后開展大型員工培訓4次，總計學時8天。二是組織開展各項文體活動。增強黨員干部的團結意識、大局意識，充分展示了親民公司敢于拼搏、銳意進取的光輝形象。三是通過創(chuàng)建《親民簡報》，將公司的精神及時傳達到每一個黨員干部和員工，并將表現(xiàn)突出的優(yōu)秀黨員干部予以公開表揚，形成良好的比學趕幫超氛圍。
2、抓載體、求創(chuàng)新，營造具有鮮明特色的黨建文化。楊xx具有較強的開拓創(chuàng)新精神，他從實際出發(fā)，在此次勞動競賽中，他對公司的黨支部思政、黨建、精神文明等工作也進行了大膽的創(chuàng)新和開拓：一是深化文明單位創(chuàng)建力度，開展了以“辦公紀律好、辦公行為好、辦公環(huán)境好”為主題的“文明辦公室”創(chuàng)建活動，促使工作效率和工作質量不斷提高，逐步樹立公司新形象。二是圍繞農場“黨群互助共建”載體，開展“四先兩帶一促進”主題活動，構建以農場黨委為核心，公司黨支部為基礎，公司黨員為主體，全體員工共同參與的黨建工作新格局。把黨的工作滲透到公司的政治、經濟、文化、生活的各個領域。
3、心系員工，兼職工會主席的他對員工始終懷著一種深厚的感情，想問題、做事情都從全心全意維護員工利益的高度出發(fā)。無微不至的關懷，使廣大員工感受到了親民公司這個大家庭的溫暖。
楊xx，他以一名優(yōu)秀共產黨員的標準，嚴格要求自己在做好本職工作的同時，也用他樂觀、積極向上的陽光一面，積極地帶動和影響著身邊的每一位同事。幾年來，他先后多次榮獲公司優(yōu)秀管理者、勞動模范，農場勞動模范、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀報道員、優(yōu)秀工會主席，管局優(yōu)秀團干部、管局優(yōu)秀共產黨員、管局優(yōu)秀青年等榮譽稱號。寒來暑往，一路艱辛與坎坷，目前的北大荒親民有機食品有限公司已經是擁有260余名員工的北安管理局的有機食品龍頭企業(yè)。伴隨著公司的不斷發(fā)展，他也逐步成長起來，沐浴著有機食品的春風，他卯足了勁，為紅星農場有機食品產業(yè)無怨無悔的奉獻著自己的青春與汗水！ 《勞動競賽先進個人事跡》
勤儉節(jié)約勞動競賽先進集體事跡材料2
近年來為響應公司“六比六創(chuàng)”勞動競賽活動號召，我?guī)灬槍ψ陨硖厥馇闆r研究決定，提出 “你爭我趕創(chuàng)第一”的勞動競賽口號。通過一系列的主題勞動競賽活動，取得了良好的經濟效益和精神文明的全面發(fā)展。
一、建立組織機構，完善競賽規(guī)章。
為了把我?guī)靹趧痈傎惥衤涞綄嵦帲瑫r也為了更好地完成公司下達的以生產經營為中心的各項任務，我?guī)斐闪⒘藙趧痈傎惛傎愵I導小組，以指導我?guī)旄傎惢顒咏】�、有序的開展。在各班組設有勞動競賽信息員，負責及時收集和反饋競賽信息。根據(jù)公司勞動競賽考核內容，結合我?guī)焐a經營實際出臺了勞動競賽實施細則。細則對各班組和各崗位的競賽內容作了進一步的細化，使其更加方便理解、通俗易懂，便于操作。在建立機構、完善規(guī)章的基礎上，召開了全體職工參加的競賽動員大會，通過會議形式把開展勞動競賽的目的、意義、要求和獎罰標準傳達到每一個員工，大大激發(fā)和調動了員工參與競賽的積極性，為開展好活動打下了堅實的基礎。
二、生產經營主要以按安全質量、倉儲信息化建設、現(xiàn)場標準化管理、上報公司、集團公司資料質量和及時、準確性，上級滿意度等方面為主要競賽內容。
現(xiàn)場各班組之間積極開展“四比”（比效率、比質量、比貢獻、比服務）挑應戰(zhàn)活動。各班組上下形成了一股積極向上、奮發(fā)進取的向心力和凝聚力，人人盡職干好份內事、主動協(xié)調接口事、熱心關注份外事、關心對內大小事成為全體員工的自覺行動和行為準則，保證了公司下達的各項任務的圓滿完成。
三、我?guī)彀焉a經營和日常生活中的安全工作作為重中之重來抓。
一是健全組織機構建設。成立了主管領導牽頭的安全工作領導小組。二是完善安全規(guī)章。我?guī)靽栏癜凑諊�、行業(yè)規(guī)范、標準和公司安全管理辦法要求，結合自身管理特點，制定了安全管理辦法，從制度上杜絕事故隱患。三是認真組織危險源辨識。各現(xiàn)場班組和技術人員采取窮盡思路法對每一個流程、每一道工序、每一個工作和日常生活環(huán)節(jié)中的隱患進行排查，力求不遺漏每一個危害因素。四是加強危險源控制。對辨識出來的危險源的進行分門別類，有針對性的制定控制措施（規(guī)章制度、管理方案、應急預案）嚴格加以控制。五是重視安全教育。按章操作、安全生產教育堅持經�；�、制度化、規(guī)范化、全員化。六是強化現(xiàn)場控制，實行“四全”管理（全員、全過程、全方位、全天候）。七是增強員工的防范意識，做到人不傷我、我不傷人、不被人傷。這些措施的制定和貫徹實施為項目全面開展安全質量標準工地建設，杜絕隱患、有效遏止事故發(fā)生起到了積極的作用，也是我?guī)煳窗l(fā)生人身傷亡實現(xiàn)安全生產、生活的重要保證。
四、主要收獲和體會。
回顧幾年以來我?guī)斓膭趧痈傎惞ぷ鳎覀兩钌铙w會到，開展勞動競賽和完成生產經營任務是相輔相成、互相促進的。勞動競賽提高了隊伍士氣，保證了以生產經營為中心的各項工作任務的順利完成，使倉庫的社會、經濟效益有了保障，而良好的經濟效益又為獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣提供了資金和物質保證，使倉庫形成了良性循環(huán)。開展勞動競賽使以人為本的管理理念得到充分體現(xiàn)、使倉庫的整體素質得到提高。通過勞動競賽，在倉庫上下形成人人爭先進、人人爭上游的良好氛圍，員工的聰明才智和潛能得到最大限度的發(fā)揮，工作熱情得到釋放，建功立業(yè)、成就事業(yè)的愿望得以施展，個人價值得以實現(xiàn)，經濟收入也有了保障。職工個體思想和業(yè)務素質、專業(yè)技能的提高使得我?guī)斓恼w素質和打硬仗、惡仗的攻堅能力、連續(xù)作戰(zhàn)能力得到加強。
勤儉節(jié)約勞動競賽先進集體事跡材料3
梁丹，女，現(xiàn)年14歲，蒼溪縣雍河鄉(xiāng)桃園村人，現(xiàn)于我校八年級八班就讀，擔任學生會學習部部長，八年級八班語文科代表，女生416號寢室室長，共青團員。該同學沉穩(wěn)大方，堅強樂觀，嚴于律已，寬以待人，尊敬老師，孝敬長輩，勤勞節(jié)儉，勤奮學習，富有責任感，工作踏實認真，獨立自強。
梁丹同學家境貧寒，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父母都是殘疾人，父親尚能堅持勞動，母親僅勉強能自理生活。出生于這樣一個家庭，梁丹同學并沒有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。
梁丹同學從小就很節(jié)約，當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她遠離家鄉(xiāng)來到白水鎮(zhèn)讀書的時候，在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節(jié)約出來錢買的。她怕家人責怪她對自己太苛刻，從不說起自己悄悄存錢的事，直到祖母一次生病無錢治療時，她才把已存下的`200多元錢拿出來給祖母治病。此后，她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了父親，用于家庭開支。正因為她從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣，在學校她也分注重節(jié)約用水用電，當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時，她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來，并整整齊齊地擺放在教室后的角落里，積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下，該班大多數(shù)學生都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
她不但節(jié)儉，而且很勤勞。節(jié)假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務活，只要她能做的，她都搶著去做，農忙時節(jié)，她還要和父親一起生產勞動。盡管很苦很累，她卻從不埋怨，因為她知道，單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閑時她常常拾破爛、挖藥材賣錢，補貼家用，節(jié)余的就存起來。如今，她自己已有3000多元的存款。她說，今后求學的路還長，不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作為一名學生干部，能堅持原則，以身作則，有較強的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛集體，關心他人，富有愛心，盡管她的生活很艱辛，但她十分熱心公益活動，曾多次向災區(qū)及需要幫助的人捐款。
總之，梁丹在家是一個勤勞節(jié)儉、孝敬長輩的好孩子，在校是一個品學兼優(yōu)的好學生，在生活中，她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說：“為了以后充滿未知的路，為了感恩、為了回報，我一定做一個勤勞節(jié)儉的人、一個有良知的人�！痹谖倚Ｐ＜墶懊赖律倌辍痹u選活動中，她勤勞節(jié)儉、自強不息的事跡感動了全校師生。因此，特推薦她為勤勞節(jié)儉“美德少年”候選人。
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