2021年優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)的事跡材料
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料很是熟悉吧，事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的2021年優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)的事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)的事跡材料1
他現(xiàn)擔(dān)任數(shù)本1103班班長(zhǎng)，該同學(xué)在大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。不僅在學(xué)習(xí)上勤奮用功，而且作為學(xué)生干部，學(xué)生工作也做的非常出色。
在學(xué)習(xí)方面，他一直謙虛努力，勤奮好學(xué)。該生深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)才是學(xué)生的本職工作，大學(xué)的首要任務(wù)還是要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并采取靈活的學(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余，該生積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并通過(guò)專業(yè)競(jìng)賽提高個(gè)人綜合能力，認(rèn)真做好大學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)，通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通和學(xué)習(xí)能力的不斷提高。他在大一期間，率先通過(guò)數(shù)學(xué)建模公選課，了解到數(shù)學(xué)建模實(shí)踐價(jià)值：學(xué)習(xí)與生活之間有一條橋，叫做實(shí)踐；實(shí)踐與數(shù)學(xué)之間也有一條橋，叫做數(shù)學(xué)應(yīng)用。其中，數(shù)學(xué)建模能力就是一種運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的重要能力。數(shù)學(xué)建模課程理論的學(xué)習(xí)對(duì)于數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生具有重要的作用，一方面是將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中；另一當(dāng)面有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新能力。他作為數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，在日常生活中刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，多次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；并且在實(shí)踐創(chuàng)新方面也毫不落后，依托學(xué)院創(chuàng)新培育項(xiàng)目，以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極參與學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)，并通過(guò)自己的實(shí)踐經(jīng)歷在同學(xué)們之間弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
20xx年，還以一名大一學(xué)生的他不僅積極的參與到課堂的教學(xué)中，更是與老師同學(xué)密切交流不斷提高自己的知識(shí)以及對(duì)數(shù)學(xué)建模的認(rèn)識(shí)，最終他順利通過(guò)的本課程。同年，他積極參與到全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽的校內(nèi)選拔賽當(dāng)中，與其余兩名同學(xué)通過(guò)自己的努力，以優(yōu)異的論文進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)并獲得答辯委員會(huì)的一致認(rèn)可順利獲得參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。
20xx年暑假是他進(jìn)入大學(xué)生活候的第一個(gè)暑假，但是他放棄休息娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，依托學(xué)院創(chuàng)新培育項(xiàng)目，以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極參與到數(shù)學(xué)建模的校內(nèi)培訓(xùn)的隊(duì)伍中來(lái)。在整個(gè)暑假中，他并沒(méi)有因?yàn)榕嘤?xùn)是在假期而有絲毫的懈怠，而是深刻認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于專業(yè)知識(shí)、技術(shù)能力等的缺乏，珍惜學(xué)校給予的優(yōu)質(zhì)資源，他在學(xué)院教師的耐心指導(dǎo)下，積極進(jìn)行自主探索，主動(dòng)歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容、力求不斷提升。與隊(duì)友之間密切合作，發(fā)揚(yáng)了互助合作、堅(jiān)持創(chuàng)新的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種所學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)了積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的風(fēng)貌。并在20xx年的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，經(jīng)過(guò)與隊(duì)友三天三夜的.努力，獲得了本科組國(guó)家二等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)。
他始終秉承著數(shù)學(xué)應(yīng)用與數(shù)學(xué)建模一是為了給學(xué)生擴(kuò)充大量的數(shù)學(xué)課外知識(shí)，也是僅僅為了解決實(shí)踐具體問(wèn)題，更是是培養(yǎng)與提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素質(zhì)的理念，不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)，并通過(guò)自己的實(shí)踐經(jīng)歷在同學(xué)們之間弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，并為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，值得肯定。
他在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛(ài)，雖然還有一些不足之處，該生也在通過(guò)自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦他為優(yōu)秀畢業(yè)生。
優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)的事跡材料2
她現(xiàn)如今考取鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院運(yùn)籌學(xué)專業(yè)。大學(xué)四年期間，成績(jī)不僅一直名列前茅，積極參加院、校、國(guó)家舉辦的各種活動(dòng)，且擔(dān)任重要班委，熱心幫助有困難的同學(xué)，是老師的好幫手、同學(xué)眼中的好班干。
從軍訓(xùn)期間的良好表現(xiàn)，被推薦為標(biāo)兵領(lǐng)隊(duì)后，注定她的大學(xué)生活將與眾不同。大一、二期間，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，她不僅嚴(yán)于律己、認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，并且?guī)?dòng)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，使得在一次次的考試中，班級(jí)成績(jī)一直在級(jí)部前列。大三至今，她一直擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，同樣督促鼓勵(lì)身邊的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)，及時(shí)向各科老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)了老師對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)情況的掌握，更好的進(jìn)一步教學(xué)。大學(xué)四年，她的成績(jī)優(yōu)異，一直保持級(jí)部前兩名，不驕不躁，獲得過(guò)一等獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號(hào)，一次性通過(guò)了大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書等。在專注書本知識(shí)的同時(shí)，她還注重提升自身修養(yǎng)，拓展知識(shí)廣度，積極參加大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、大學(xué)生英語(yǔ)演講、大二期間參加“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”并獲得山東省一等獎(jiǎng)，大三踴躍參加“美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”，大四積極參加“大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽”并榮獲省三等獎(jiǎng)。考研結(jié)束后，又主動(dòng)跟隨老師開(kāi)始做科技創(chuàng)新項(xiàng)目�；谠谛Ｆ陂g的優(yōu)良表現(xiàn)，大二期間光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，從此，更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，全心全意為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。
她不容許自己浪費(fèi)一分一毫的時(shí)間，因?yàn)殡S著接觸的事物和學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多、越來(lái)越豐富，她發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是如此的渺小，。當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)越來(lái)越無(wú)知時(shí)，她會(huì)更加公正的看待自己、評(píng)價(jià)自己。哈佛圖書館校訓(xùn)曰：今天浪費(fèi)的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日；即使是現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。時(shí)刻學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是她一生不變的信條！
一個(gè)優(yōu)秀的人不只體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，也表現(xiàn)在她豐富多彩的課余生活。大學(xué)期間，她積極參加院里組織的娛樂(lè)趣味活動(dòng)，如：辯論賽、心理游戲等；踴躍參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，如：健美操大賽等；主動(dòng)參加各種志愿活動(dòng)，如：敬老院打掃衛(wèi)生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。除此之外，她還干過(guò)家教和各種促銷如：蒙牛、豆干、方便面等，來(lái)減輕家里負(fù)擔(dān)的同時(shí)磨練自己的意志。大二、三期間，帶領(lǐng)4、5個(gè)同學(xué)創(chuàng)業(yè)，銷售生活用品和學(xué)習(xí)用品，也曾建立游樂(lè)團(tuán)組織孩子學(xué)習(xí)、做游戲等，這些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都取得了意想不到的收獲。視野的豐富使得她的生活多姿多彩，同時(shí)也豐富了她的人生閱歷，讓她變得更加有追求！
她曾不斷地說(shuō)著：大學(xué)，看似沒(méi)用的知識(shí)與活動(dòng)，隨著時(shí)間的流逝，成為形成你價(jià)值觀不可或缺的一部分；當(dāng)你走出大學(xué)校門，進(jìn)入工作崗位時(shí)，剩下的一絲一縷殘缺的知識(shí)和你在逆境中表現(xiàn)的能力就是大學(xué)所教會(huì)你，這正是大學(xué)生與技校學(xué)生的本質(zhì)差別。大學(xué)教會(huì)的是能力，而專科和技校教會(huì)的只是一門技術(shù)。這就是授之以漁不如授之以魚的道理！
在生活方面，她總能細(xì)心照顧班里生活條件差的同學(xué)，積極幫助他們，為他們爭(zhēng)取一些能緩解經(jīng)濟(jì)壓力的補(bǔ)助及工作；定期與同學(xué)交流、詢問(wèn)，開(kāi)導(dǎo)情緒低落的同學(xué)。積極主動(dòng)向班主任匯報(bào)班里情況并及時(shí)解決，定期開(kāi)展討論會(huì)和檢討會(huì)，在老師和同學(xué)之間架起了交流的橋梁。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、在其位謀其政、盡力做好自己，這時(shí)她對(duì)自己的要求。
人生的價(jià)值不在于你從社會(huì)索取到了什么，而是你為社會(huì)做過(guò)什么。她一直秉承著這個(gè)理念，做好每一件事，“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”這是她的做人原則。
大學(xué)四年的時(shí)光，讓她更加明確了做人原則，夯實(shí)了自己的知識(shí)根基，堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，義無(wú)反顧的朝著自己的夢(mèng)想繼續(xù)揚(yáng)帆起航，無(wú)論前方是波濤洶涌還是電閃雷鳴，都不會(huì)動(dòng)搖她心中那面堅(jiān)韌的人生旗幟。
她在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛(ài)，雖然還有一些不足之處，該生也在通過(guò)自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦她為優(yōu)秀畢業(yè)生。
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