優(yōu)秀畢業(yè)生個人的事跡材料范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)生個人的事跡材料范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀畢業(yè)生個人的事跡材料1
張月芝,女,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員。魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院2011級學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)1102班團支書。
張月芝同學(xué)思想先進,有較高的集體榮譽感,對班級、學(xué)院的工作一直勤奮、踏實、盡心盡力,學(xué)習(xí)刻苦,生活儉樸,充分體現(xiàn)了新時代大學(xué)生的較高的綜合素質(zhì)。四年來,在老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助與鼓勵下,該生能堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力提高自身的政治思想素質(zhì),積極發(fā)揮先鋒模范作用,并取得了顯著成績。
在學(xué)習(xí)上,張月芝同學(xué)一直努力拼搏,積極進取,同時找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,也取得了很好的成績。隨著學(xué)習(xí)的進步,該生不僅學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,而且心智也有了一個質(zhì)的飛越,能較快速的掌握新的科學(xué)技術(shù)知識,這對于將來的工作和學(xué)習(xí)有很重要的意義。該生一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在學(xué)習(xí)中,堅持自我反省且努力完善自己的人格。在學(xué)習(xí)之余,該生積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競賽,并通過專業(yè)競賽提高個人綜合能力,認真做好大學(xué)生科技創(chuàng)新立項,通過創(chuàng)新活動實現(xiàn)專業(yè)知識的融會貫通和學(xué)習(xí)能力的不斷提高。該生通過自己不懈的努力,在學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新等方面獲得了以下榮譽:2012年10月,在魯東大學(xué)獲得二等獎學(xué)金;2013年5月,在魯東大學(xué)獲得學(xué)習(xí)標兵榮譽稱號;2013年9月,榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽山東省一等獎;2013年10月,在魯東大學(xué)獲得勵志獎學(xué)金;2014年10月,榮獲魯東大學(xué)一等獎學(xué)金;2014年12月獲得山東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎。張月芝同學(xué)雖然在學(xué)習(xí)生取得了一定的成績,但是她不滿足自己的受教育水平,參加了2015年的研究生入學(xué)考試,通過半年的努力,最終憑借優(yōu)異的成績被中國石油大學(xué)(華東)數(shù)學(xué)專業(yè)錄取,在考研的過程中,不僅自己學(xué)習(xí)積極主動,還主動幫助身邊的同學(xué),遇到難題時,互相幫助,最終身邊的大部分同學(xué)也以優(yōu)異的成績被名校錄取,這與張月芝同學(xué)的努力是分不開的。
在思想上,張月芝同學(xué)積極要求進步,主動向黨組織靠攏。在大一的時候加入了勵志協(xié)會,認真的參加組織的每一次公益活動。大一下半學(xué)期向黨遞交了申請書,并參加了黨校學(xué)習(xí),通過黨課的學(xué)習(xí),該生的政治素養(yǎng)和理論水平均得到了進一步提升,更加堅定了共產(chǎn)主義信念,于2014年5月成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。在實際的生活和日常的工作、學(xué)習(xí)中關(guān)心同學(xué),時刻以一名黨員的身份嚴厲要求自己,盡自己可能去幫助身邊的同學(xué),團結(jié)同學(xué),熱愛集體,得到了老師和班級同學(xué)們的一致認可。
在班級工作中,張月芝同學(xué)勤奮踏實、任勞任怨,在擔(dān)任班級干部期間,和班里的同學(xué)積極配合完成集體任務(wù)。作為班級團支書,還能夠積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨的各項理論、路線、方針和政策,開展豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,并用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學(xué)。該生能認真聽取每個學(xué)生的意見,采用了公開公平公正的原則協(xié)助老師完成了每一次班級工作。,自己真正在教師與同學(xué)之間起到橋梁紐帶作用。在擔(dān)任團支書期間,該生始終跟隨學(xué)校改革,接受院團委指示,精心安排,努力工作,提高學(xué)院學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。該生憑借自己出色的工作,在我校五四評優(yōu)中,多次獲得“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”等榮譽稱號,這是同學(xué)們對她工作最大的認可和信任。
在生活中,張月芝同學(xué)能做到樸素節(jié)儉、嚴以律己、寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意找她尋求幫助,在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件并不是很好,但是她絲毫沒有因為這個而對班級平時的工作和交際造成任何影響,并且能夠在業(yè)余時間兼職,賺取自己的生活費用,為家庭減少了不小的負擔(dān)。
張月芝同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦張月芝同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
優(yōu)秀畢業(yè)生個人的事跡材料2
薛磊同學(xué)時刻以一個黨員應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任來做,以一個學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)要求自己。他始終堅信:做事先做人,只求真心付出,無愧于心!大學(xué)期間,他一直擔(dān)任班級班委,學(xué)生會干部,連續(xù)擔(dān)任了兩年的大一新生代理班主任,他時刻要求自己做好老師的好幫手,同學(xué)的貼心人,時刻恪守自己的職責(zé),在各項活動中發(fā)揮了模范帶頭的作用,積極參加學(xué)院組織的各種活動,如“演講比賽”、“相聲小品大賽”“元旦晚會”“消夏晚會”等。在日常的工作中他還善于觀察、了解身邊同學(xué),并及時與有困難的同學(xué)溝通。他開朗的性格,爽朗的作風(fēng),積極的心態(tài),嚴謹?shù)膽B(tài)度,真摯的幫助,熱心的開導(dǎo)安慰,感染了身邊的許多同學(xué)。同學(xué)們都說薛磊傳遞了正能量,在他身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦,還有他那份樂觀堅持堅強。
薛磊同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)和工作中找到很好地平衡點,他深知作為一名大學(xué)生的基本職責(zé),在學(xué)習(xí)上從不懈怠,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),大學(xué)期間,再忙他也要抽出時間學(xué)習(xí),他相信時間擠擠總是有的,要想成功,就要對自己狠一點,就要比別人更努力。他堅信:今天的成就來自于昨天的努力,明天的輝煌必須從今天開始創(chuàng)造,付出總有回報。他努力地走好自己的每一步,踏實認真的做好每一件簡單的事,他有嚴格的生物鐘,時刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態(tài),從不被困難所嚇倒,堅強樂觀,永不言敗。正是他永不服輸?shù)膫性和在平凡中追求卓越的人生信條,使他贏得了同學(xué)們的喜愛和學(xué)習(xí)楷模的美譽。他有著認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,此外,該同學(xué)在學(xué)好專業(yè)知識的同時,還積極將所學(xué)的知識運用到實踐中去。他的勤奮刻苦,踏實認真,是他一直以來給大家的印象,正是由于她這種鍥而不舍的精神,才使得他取得今天的所有成績。在學(xué)習(xí)上,他是一個實踐者,也是一個榜樣。
作為一名普通的農(nóng)村孩子,他沒有因為家境而感到自卑,也沒有因為自己的生活條件相對較差而進行抱怨,時刻抱著一顆感恩的心,積極向上的態(tài)度,努力地奮斗。為了減輕父母的壓力,薛磊同學(xué)從大學(xué)一開始就在做各種兼職。每個學(xué)期他總是擔(dān)任多份兼職,比如家教、代理等,一邊鍛煉了自己的能力,一邊賺取了生活費。他身邊的同學(xué)都說他是最忙的人,因為他要學(xué)習(xí),要工作,要處理協(xié)會、學(xué)生會的瑣事,可是他也是每個同學(xué)羨慕的人,因為他的生活很充實,他靠自己的努力順利讀完大學(xué),他把一切處理的'是那么的完美,她的各個方面也都是同學(xué)的榜樣。他永遠能給自己找到最適合自己的位置,不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問他累不累的時候,他總是笑著說“我很累,可是我很充實,很快樂”。這就是他——一個再平凡不過的小伙,卻書寫著他最不平凡的生活,傳播著他永不言敗,堅強的正能量!
薛磊同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦薛磊同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
優(yōu)秀畢業(yè)生個人的事跡材料3
張姍姍,2011級數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任信計1101班團支書,現(xiàn)如今考取鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院運籌學(xué)專業(yè)。大學(xué)四年期間,成績不僅一直名列前茅,積極參加院、校、國家舉辦的各種活動,且擔(dān)任重要班委,熱心幫助有困難的同學(xué),是老師的好幫手、同學(xué)眼中的好班干。
從軍訓(xùn)期間的良好表現(xiàn),被推薦為標兵領(lǐng)隊后,注定她的大學(xué)生活將與眾不同。大一、二期間,擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,她不僅嚴于律己、認真刻苦學(xué)習(xí)文化課知識,并且?guī)影嗉壨瑢W(xué)學(xué)習(xí),積極主動義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)落后的同學(xué),使得在一次次的考試中,班級成績一直在級部前列。大三至今,張姍姍同學(xué)一直擔(dān)任班級團支書,同樣督促鼓勵身邊的同學(xué)爭分奪秒學(xué)習(xí),及時向各科老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,促進了老師對同學(xué)學(xué)習(xí)情況的掌握,更好的進一步教學(xué)。大學(xué)四年,她的成績優(yōu)異,一直保持級部前兩名,不驕不躁,獲得過一等獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、“學(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團干”等榮譽稱號,一次性通過了大學(xué)生英語四級、六級、計算機二級證書等。在專注書本知識的同時,她還注重提升自身修養(yǎng),拓展知識廣度,積極參加大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生英語演講、大二期間參加“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”并獲得山東省一等獎,大三踴躍參加“美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”,大四積極參加“大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽”并榮獲省三等獎。考研結(jié)束后,又主動跟隨老師開始做科技創(chuàng)新項目;谠谛F陂g的優(yōu)良表現(xiàn),大二期間光榮的加入中國共產(chǎn)黨,從此,更加嚴格要求自己,時刻謹記自己是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,全心全意為班級、為同學(xué)服務(wù)。
她不容許自己浪費一分一毫的時間,因為隨著接觸的事物和學(xué)習(xí)的知識越來越多、越來越豐富,她發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是如此的渺小,。當一個人發(fā)現(xiàn)越來越無知時,她會更加公正的看待自己、評價自己。哈佛圖書館校訓(xùn)曰:今天浪費的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日;即使是現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁。時刻學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是她一生不變的信條!
一個優(yōu)秀的人不只體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,也表現(xiàn)在她豐富多彩的課余生活。大學(xué)期間,她積極參加院里組織的娛樂趣味活動,如:辯論賽、心理游戲等;踴躍參加學(xué)校組織的文體活動,如:健美操大賽等;主動參加各種志愿活動,如:敬老院打掃衛(wèi)生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。除此之外,她還干過家教和各種促銷如:蒙牛、豆干、方便面等,來減輕家里負擔(dān)的同時磨練自己的意志。大二、三期間,帶領(lǐng)4、5個同學(xué)創(chuàng)業(yè),銷售生活用品和學(xué)習(xí)用品,也曾建立游樂團組織孩子學(xué)習(xí)、做游戲等,這些創(chuàng)業(yè)項目都取得了意想不到的收獲。視野的豐富使得她的生活多姿多彩,同時也豐富了她的人生閱歷,讓她變得更加有追求!
她曾不斷地說著:大學(xué),看似沒用的知識與活動,隨著時間的流逝,成為形成你價值觀不可或缺的一部分;當你走出大學(xué)校門,進入工作崗位時,剩下的一絲一縷殘缺的知識和你在逆境中表現(xiàn)的能力就是大學(xué)所教會你,這正是大學(xué)生與技校學(xué)生的本質(zhì)差別。大學(xué)教會的是能力,而專科和技校教會的只是一門技術(shù)。這就是授之以漁不如授之以魚的道理!
在生活方面,她總能細心照顧班里生活條件差的同學(xué),積極幫助他們,為他們爭取一些能緩解經(jīng)濟壓力的補助及工作;定期與同學(xué)交流、詢問,開導(dǎo)情緒低落的同學(xué)。積極主動向班主任匯報班里情況并及時解決,定期開展討論會和檢討會,在老師和同學(xué)之間架起了交流的橋梁。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、在其位謀其政、盡力做好自己,這時她對自己的要求。
人生的價值不在于你從社會索取到了什么,而是你為社會做過什么。張姍姍同學(xué)一直秉承著這個理念,做好每一件事,“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事”這是她的做人原則。
大學(xué)四年的時光,讓她更加明確了做人原則,夯實了自己的知識根基,堅定了自己的目標,義無反顧的朝著自己的夢想繼續(xù)揚帆起航,無論前方是波濤洶涌還是電閃雷鳴,都不會動搖她心中那面堅韌的人生旗幟。
張姍姍同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦張姍姍同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
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