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小學少先隊先進中隊事跡材料范文(精選6篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編幫大家整理的小學少先隊先進中隊事跡材料范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學少先隊先進中隊事跡材料1
在神農架林區(qū)紅坪中心小學五年級有一個十歲的小女孩名叫王xx,她不僅長的天真可愛,而且有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。
一、勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。
踏入小學校園四年來,曾先后被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己,尤其是在學習上更是積極向上、勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。不止這些,王遇遇同學還不斷地充實自己的課外知識,每到學校圖書室借書的時候,她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課的同時,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
二、家長、老師的好助手
王xx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學結成對子,幫助他們學習,通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學,幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學主動幫助同學的良好氛圍。
班集體中,作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做小隊員們的榜樣,當被選為中隊組織委員后,她還積極協助輔導員老師做好少先隊的工作,積極參加學校值日活動,檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,此外,她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學校評為“優(yōu)秀班集體”。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課,正是因為她有如此堅強的`意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
三、樂于助人
王遇遇同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王遇遇知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,她總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,王遇遇都會主動幫助他,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,王遇遇就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學校里無論是為災區(qū)還是貧困學生捐款,她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
小學少先隊先進中隊事跡材料2
王一寧,男,現年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學三年級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優(yōu)
王一寧同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,王一寧同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
王一寧同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,他和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請他辦事總是盡力而為。
幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監(jiān)督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動,有一次為了出好班級的黑板報,王一寧與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離;丶。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。
他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒 獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的.跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
王一寧同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是王一寧同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王一寧知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,王一寧都會主動幫助他,紅領巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王一寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
小學少先隊先進中隊事跡材料3
xx是xx教育學院實驗小學六年級二班學生,今年11歲,少先隊中隊長,實驗小學電視臺記者。她是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結友善、勤于實踐、樂于奉獻,并且全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優(yōu)秀學生干部、,老師的好幫手等榮譽稱號。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績
xx同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。在學習上,她學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。每學期初,她都會為自己制定學習計劃和目標,在實行過程中即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態(tài)去面對。她深深懂得作為一名班干部,自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,所以上課她總是認真聽講記筆記,積極發(fā)言,由于有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神,她的學習效率總是很高。有的同學做功課要做很長時間才能完成,而她總能在較短的時間內完成功課,不僅寫得漂亮,而且正確率很高,同學們都很佩服她。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強,各科成績始終名列前茅。課外,她不滿足課堂所學的知識,周六、周日總是堅持早早的爬起來,讀自己喜歡的書;每天早晨堅持讀背英語,是她最開心做的事情,日積月累,詞匯量增大了,現在她已經開始看全英文的書了。除了英文書,她還閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,充實自己,增長了知識。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現在,各科成績一直名列前茅,年年獲得班級全優(yōu)生、三好學生等稱號。xx年,在年級老師的極力推薦下,從二年級直接跳到四年級,在很短的時間里,很快適應了新的學習環(huán)境,再次展現出自己在學習上的優(yōu)勢,成為班級的尖子生。xx年,獲xx維吾爾自治區(qū)現場作文大賽四年級組一等獎;xx—xx年,獲全國奧林匹克英語競賽一、二等獎;xx維吾爾自治區(qū)小學數學應用題大賽四年級組二等獎;xx——xx年,連續(xù)兩次獲得xx維吾爾自治區(qū)科普知識競賽一等獎;xx年,以優(yōu)異的成績通過了中國音樂家協會鋼琴八級考試。xx年,xx維吾爾自治區(qū)小學數學應用題大賽五年級組一等獎;全國華羅庚杯數學競賽六年級組二等獎;xx年第六屆小學希望杯全國數學邀請賽三等獎;第四屆國際少兒藝術大展賽作文獲金獎;迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲金獎;此外,她還多次在小學生《學習方法報》、校園網上發(fā)表自己的文章。在一摞摞獎狀和證書面前,她從不驕傲,因為,她還要不斷努力,追求更高的目標。
二、老師的助手,同學的榜樣。
作為中隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家,她積極參加中隊活動,除了每周一的中隊例會外,班里的板報、收廢利舊、幫老師做些力所能及的事情,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備。身為班干部,她對班級的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影,數學老師的眼睛不好,作為數學課代表,每天幫助數學老師查找資料,努力協助老師上好每一節(jié)課,熱心幫助同學已經養(yǎng)成了習慣。每周的英語節(jié)目錄排,常常忙碌得連吃飯的時間都擠占掉了。就這樣,她依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學習生活。xx年9月16日,瘋狂英語創(chuàng)辦人李陽老師到實驗學校演講助學時,作為實驗小學的小記者,她不負眾望,用流利的英語采訪李陽老師,得到了李陽老師的高度好評,并題詞“英語第一主持人”,為實驗小學爭得了榮譽。
她不僅是老師的得力助手,還是同學們的榜樣。年紀不大的她卻非常懂事,在同學們的眼里,她學習刻苦、成績優(yōu)秀。和同學相處的都很好,從來不和同學鬧矛盾,還樂于幫助同學。每學期,老師都安排學習上需要幫助的同學和她坐同桌,她除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。班里有些學習比較差的同學,學習上有什么疑難、困惑,她都能一遍一遍的耐心講解,直到他們弄懂為止。有時同學會把電話打到家里,她依然不厭其煩的講解,從沒有怨言。為了給班里的`同學補數學,老師要求她每周三提早到學校半個小時,為了不耽誤時間,她常常都是吃完早飯就趕到學校去了,自己卻擠時間背英語。輪到班級值周時,作為值周長的她,能堅守崗位,安排布置,盡職盡責,每天都是早早的來,晚晚的走,及時發(fā)現問題,為老師出謀劃策。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,深得老師和同學們的稱贊。
三、生活豐富,興趣廣泛。
她從五歲開始學鋼琴,7歲順利通過全國鋼琴業(yè)余五級考試,九歲又過了八級,至今一直堅持每天練習鋼琴。鋼琴學習不僅加深了她對音樂的理解也提高了她的文化修養(yǎng)?菰锏木毩暻,她總能忙里偷閑彈彈自己喜歡的曲子。她的興趣廣泛,能唱好聽的英文歌曲,遇到爸爸工作不忙的時候,和爸爸賽歌是件最開心的事情。熱愛體育運動,精力充沛,經常和媽媽比賽踢毽子,滿房子都是她的歡笑聲;喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間她還會在互聯網上遨游,和同學聊聊qq,也會讓她很快樂。
四、善良懂事,富有愛心。
在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。哥哥從小身體不好,總是生病住院,懂事的她,小小的就學會了謙讓和關心別人。總是獨自一人呆在房子里,不哭不鬧,自己和自己玩。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧她,小小的時候就學會自己的事情自己做,從不依賴別人。此外,她還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。她平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每次在外面參加活動的時候,她都是自己坐公共汽車回家!過年的壓歲錢、爸爸媽媽給的零花錢自己總是小心翼翼地保存起來。學校組織向貧困小學獻愛心的時候,她不僅把錢都拿了出來,還央求媽媽多買一些學習用品,甚至把自己喜歡的書都捐了出來。汶川大地震后,她捐款兩次,全家一共捐了近萬元。平時上街看見路邊討飯的殘疾人、老人,她總是把自己口袋里的錢全部給他們,她覺得這些人太可憐了。小小的她,總是這么善良,善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實寫照,那么永不服輸便是她永遠的座右銘。她在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂!
小學少先隊先進中隊事跡材料4
有這樣一個女孩:性格活潑可愛、學習勤奮不驕、處事團結謙虛。現在的她即將離開母校,去追尋她新的夢想。在她的小學生活中,六年如一日,她以自己的實際行動一直為班級、為學校、為身邊需要幫助的同學默默的奉獻著。在她的身上一直踐行著兩句話:有一種優(yōu)秀叫習慣!有一種力量叫堅持!
她就是xx市工農小學六(4)班的副班長、中隊長xx同學。一個常以微笑作為自己語言,把文明當作自己信念的陽光女孩!
一、在學校,她是一個好學生。
xx同學是一個品學兼優(yōu)的好學生,因為聰明伶俐、虛心好學、勤奮善問,她的成績名列前茅,每次學校頒獎儀式上你總會看到她活潑的身影和不驕的表情。她不但自己成績好,還組織班干部和成績優(yōu)異的同學,經常幫助在學習上有困難的同學,在她的努力下,全班同學的成績也大有提高。除了學習,體育也是她的強項,學校每年舉行的田徑運動會,女子長跑冠軍非她莫屬。她代表學校參加全區(qū)中小學生田徑運動會,在小學組女子長跑中還破了區(qū)運會紀錄,一舉奪冠。
xx同學雖為副班長、中隊長,但她從未高傲自大。她把班級似為自己的家,把同學當作自己的兄弟姐妹。每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候她也能發(fā)揮自己的組織能力,認真組織好體育大課間的各項活動,帶領同學們把班級衛(wèi)生打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結同學。她的這種品質潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了班級中的領頭雁。
二、在家里,她是一個好女兒。
xx同學在家是個乖巧持家的'女孩,父母為了供兄妹倆讀書,經營著一間不大的干洗部,為了多掙一分錢,經常忙碌到深夜十二點才回家。因為弟弟小,家里的活兒都壓在她一個人肩上。為了減輕父母的負擔,煮飯、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務成了她在家里永恒不變的工作。她說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我和弟弟上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,可以為他們做點兒事了!笨吹脚畠耗敲炊拢改傅哪樕铣3鞚M幸福甜蜜的笑容。
三、在社會,她是一個好公民。
xx同學在生活中處處以身作則,她有著一顆炙熱的愛心和強烈的社會責任感,她雖是一位小學生,但她的一舉一動似乎超越了一位成年人。父母給她本就不多的零花錢,她舍不得用,因為“五個一助殘捐款箱”和街上殘疾人的乞討盒就是她的“存錢罐”。在學校開展“踐行文明六在,爭做文明學生”的活動中,她帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不橫穿馬路,不闖紅燈。她還以遵義市工農小學六(4)班中隊長的身份組織班上少先隊員,到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,為“雙創(chuàng)一鞏固”工作出一份力!
xx同學品學兼優(yōu)、樂于助人、可愛善良。她一直把我校的感恩教育銘記心中:進步一點點,感動每一天是她對自己的要求;學會感恩,立志報國是她的人生目標。她為同學、為班級、為學校做的雖是一些別人眼里不起眼的小事,但她的一舉一動都踐行著一句話:把簡單的事情做好就不簡單,把平凡的事情做好就不平凡!
小學少先隊先進中隊事跡材料5
桑xx,一個天真活潑的永遠帶著燦爛笑容的陽光小男生,是崗埠中心小學三年級四班一名學生。
在一次意外的事故當中,他失去了一只手,從此他常常在醫(yī)院中度過。他這樣對我說過,雖然我的手傷了,但是我不會氣餒,因為我還有一只手。而每次去醫(yī)院手術之前,他會想我要一本本的`作業(yè),說帶到醫(yī)院做。不論缺多少天課,作業(yè)從來不落下。他上小學三年級,其實他在學校學習加起來只有一學期,但是他的各科學習成績卻始終名列前三名。
平時團結同學,學習刻苦,對待工作認真負責,是老師的得力小助手。他樂于助人,勤奮好學。他家離學校很遠,每天他總是準時到校溫習功課,每當遇到在學習上有困難的同學,他總會耐心地盡其所能,認真講解。
他學習生活很有規(guī)律。早晨六點,準時起床,開始聽讀英語,完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、整理書包。下午放學回家后便立即做作業(yè)、預習功課,寫日記,每晚都在一定時間上床睡覺。而到雙休日,看書和寫日記是他必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務。時有規(guī)律地學習,有條理地生活,有目的地鍛煉,是他取得好成績的關
他還一個很有愛心的孩子。從不亂花一分零用錢,每次學校組織捐款,他總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心。該同學在各個方面起到了少先隊員的先鋒模范作用。
小學少先隊先進中隊事跡材料6
六(1)班的李琪瑤同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。
在學習上,李琪瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語、數成績雙優(yōu)。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來,李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的`活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了許多力。由于李琪瑤同學的出色表現,兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
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