優(yōu)秀個(gè)人事跡材料（精選5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都用到過(guò)事跡材料吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀個(gè)人事跡材料（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀個(gè)人事跡材料1
本人王莉，女，1974年出生，大學(xué)本科學(xué)歷�，F(xiàn)任云南省安寧市連然小學(xué)小學(xué)語(yǔ)文教師兼班主任，教研組長(zhǎng)。作為教師，憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，我把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛(ài)的教育事業(yè)上。工作中沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如路邊一棵小草的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著他們的成長(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，真是一種享受。為了他們，我在這條道路上踐行著我曾經(jīng)的誓言。一路走來(lái)，有喜有憂。下面將我的工作中的一些體會(huì)和大家一起分享：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)
“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人�！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣䦟W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)而健康成長(zhǎng)。我覺(jué)得作為一名教師，不僅要教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。正如教育家蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“請(qǐng)你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人。”幾年來(lái)，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，從不搞特殊。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能密切聯(lián)系家長(zhǎng)，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，工作不分份內(nèi)份外，從無(wú)怨言。面對(duì)天真可愛(ài)的學(xué)生，我堅(jiān)持著一絲不茍的工作作風(fēng)。堅(jiān)持每天早來(lái)晚走，經(jīng)常深
入教室排查班級(jí)矛盾和孩子們的學(xué)習(xí)困惑，利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)后進(jìn)生，與學(xué)生同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同歡樂(lè)。
二、灑下愛(ài)心，收獲快樂(lè)
自踏上三尺講臺(tái)那日起，我就明白自己肩上的擔(dān)子，一頭擔(dān)得是義務(wù)，一頭擔(dān)的是責(zé)任。我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)著不同的學(xué)生，我總會(huì)找她們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛(ài)，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我始終堅(jiān)持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)�！笔箖�(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。正因?yàn)檫@樣，所以當(dāng)我嗓子啞了的時(shí)候，總會(huì)有孩就偷偷的放潤(rùn)喉片在我的桌上；當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，細(xì)心的孩子都能發(fā)現(xiàn)，總是寫小紙條、畫畫來(lái)安慰我；當(dāng)我生日的時(shí)候，他們會(huì)給我意外的驚喜。我還會(huì)常收到往屆學(xué)生發(fā)來(lái)的與我分享成績(jī)、節(jié)日祝福的短信，有空他們還會(huì)相邀到學(xué)校來(lái)看我，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。
三、尊重學(xué)生，用心教育
作為班主任，在班級(jí)管理中，我牢固樹(shù)立“嚴(yán)師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴(yán)格要求學(xué)生，又尊重學(xué)生的人格，情感。我認(rèn)為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見(jiàn)的，但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見(jiàn)的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班主任工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。沒(méi)有心理教育的教育是殘缺的教育。許多學(xué)生的問(wèn)題是心理問(wèn)題而不是思想問(wèn)題，需要走進(jìn)他們的心田，聆聽(tīng)他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導(dǎo)郁閉的心渠，真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生，讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力。如今，班級(jí)就像一個(gè)大家庭，孩子們?cè)谝黄鹂鞓?lè)學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。我也曾幾次被評(píng)為我校的“優(yōu)秀班主任”。
四、虛心學(xué)習(xí)，追求卓越
我深知作為一名小學(xué)教師，要想讓孩子得到一碗水，自己必須有要有淵博的知識(shí)，所以我與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平�！俺哂兴�，寸有所長(zhǎng)。”工作中，我向身邊所有的老師學(xué)習(xí)，
揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自己教育教學(xué)的不斷發(fā)展，并在實(shí)際教學(xué)中認(rèn)真思考推敲。在每次教育活動(dòng)交流時(shí)，我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對(duì)自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了就結(jié)束了。過(guò)后還要仔細(xì)想想，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì)更好。”通過(guò)一次次的自我反思與實(shí)踐，我的教學(xué)水平不斷提高，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)去圖書館翻閱有關(guān)資料，上網(wǎng)查找參考一些優(yōu)秀教師的案例并汲取別人好的教育教學(xué)方法，溶入到我的教學(xué)中來(lái)，探索出更適合小學(xué)生的上課形式及方法。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，教育的道路任重而道遠(yuǎn)，我會(huì)把工作中取得的成績(jī)歸零，把工作中存在的不足努力改進(jìn)，以種種不足為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，奮起直追。將永恒的愛(ài)播撒人間，將愛(ài)的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師，尤其是一名班主任，以“愛(ài)滿天下”的精神，去愛(ài)每一位學(xué)生！通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造文明、道德氛圍，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，多給他們奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖他們的心靈，讓愛(ài)的雨露滋潤(rùn)他們的心田，讓祖國(guó)的花朵們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下健康茁壯成長(zhǎng)！
優(yōu)秀個(gè)人事跡材料2
xxx，男，xx歲，黨員，定軍山鎮(zhèn)諸葛村黨支部書記。多年來(lái)，xxx認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，充分認(rèn)識(shí)做好新時(shí)期工作的重要性和緊迫性，結(jié)合本職工作，以高度的政治責(zé)任感，積極出主意，想辦法，抓協(xié)調(diào)，促落實(shí)，為全村工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了積極的作用。
一、積極探索新時(shí)期優(yōu)撫安置工作的新路子。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步提高和完善，人們的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)日益增強(qiáng)，在這種新形勢(shì)下，傳統(tǒng)的群眾性擁軍優(yōu)撫工作受到嚴(yán)重的沖擊，優(yōu)撫工作遇到了許多新的困難和問(wèn)題，部分優(yōu)撫安置對(duì)象的生活水平依然徘徊在貧困線上，以至于有些優(yōu)撫對(duì)象到上級(jí)上訪。如何能改善當(dāng)前優(yōu)撫安置工作中的被動(dòng)情況，探索出新時(shí)期優(yōu)撫安置工作的好路子，xxx為此做了大量的調(diào)查研究，提出了一系列的合理化建議，積極進(jìn)言獻(xiàn)策，取得了良好的效果。因?yàn)樗麄�(gè)人也當(dāng)過(guò)六年兵，兒子現(xiàn)在也是軍人，對(duì)擁軍有著深厚的感情。在工作中，他和全村的近百名軍烈屬及部分群眾干部、黨員經(jīng)常交談，甚至在其他村鎮(zhèn)了解情況，在大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，他立足村情、鎮(zhèn)情，結(jié)合優(yōu)撫工作的實(shí)際，提出了不少搞好擁軍優(yōu)撫工作的意見(jiàn)和建議。
二、關(guān)心優(yōu)撫對(duì)象的生產(chǎn)生活。
優(yōu)撫工作有助于國(guó)家，有助于人民，理應(yīng)得到黨和人民的關(guān)懷和照顧，這不僅是黨的政策，也應(yīng)該成為各級(jí)黨政干部的自覺(jué)行動(dòng)，xxx是這樣想的，也是這樣做的。多年來(lái)，他一直為全村的復(fù)員軍人在村辦企業(yè)安置就業(yè)，幫助家屬解決困難，發(fā)展生產(chǎn)，為復(fù)員軍人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供信息、方便，如盧鋼，當(dāng)兵回家后受過(guò)傷，他就鼓勵(lì)其自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)辦車隊(duì)，介紹工程，現(xiàn)已帶動(dòng)了不少就業(yè)人員，在他的關(guān)心幫助下，全村適齡青年踴躍報(bào)名參軍，家屬積極支持，取得了良好的效果。
三、積極開(kāi)展軍地共建活動(dòng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)軍民軍民之間的聯(lián)系，xxx還發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極為開(kāi)展軍地軍民共建活動(dòng)牽線搭橋，與縣武警中隊(duì)聯(lián)系，建立軍民共建活動(dòng)，開(kāi)展講課、給困難學(xué)生開(kāi)展捐助活動(dòng)，并對(duì)本村的孤兒曹兵，征得縣武警中隊(duì)同意，幫助曹兵應(yīng)征入伍，曹兵現(xiàn)已成為三級(jí)士官，深受當(dāng)?shù)厝罕姷馁澴u(yù)。
xxx正是時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，不辭辛苦，扎扎實(shí)實(shí)地做了優(yōu)屬工作，為當(dāng)?shù)氐膿碥妰?yōu)撫工作做出了貢獻(xiàn)，為雙擁工作樹(shù)立了榜樣。
優(yōu)秀個(gè)人事跡材料3
楊冬英，1998年8月參加教學(xué)工作，英語(yǔ)本科。泰順縣優(yōu)秀教師，溫州市優(yōu)秀班主任。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行，一舉一動(dòng)，對(duì)孩子都有著潛移默化巨大的影響。楊冬英和所有做父母的一樣，以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子，與孩子共同成長(zhǎng)。
一、努力為孩子營(yíng)造家庭溫馨和睦的氛圍
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)好的家庭，才會(huì)給培養(yǎng)孩子健康的心理，塑造高尚的人格。楊冬英的家庭非常溫馨和睦，處處時(shí)時(shí)關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)，使孩子處處感到父母無(wú)時(shí)不在關(guān)注著他。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。
二、努力培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣
把孩子養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣，作為家長(zhǎng)他們就十分注重這一點(diǎn)。平時(shí)他們一家三口在家里很少去看電視，每人都捧著一本書在客廳里看，自得其樂(lè)。作為家長(zhǎng)他們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書，不僅可以提高自己的素養(yǎng)，重要的是他們要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅(jiān)持在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候與孩子同學(xué)習(xí)，抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí)，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子，提高孩子了解社會(huì)的能力，增加孩子的知識(shí)面�，F(xiàn)在孩子晚睡前都有看書半小時(shí)的習(xí)慣（有時(shí)睡覺(jué)時(shí)間到了孩子看得不想放下，這時(shí)他們也會(huì)適當(dāng)提醒要保證睡眠不能影響明天的學(xué)習(xí)，又要不能打擊孩子的看書興致），孩子看書時(shí)大人也嚴(yán)格控制自己養(yǎng)成一同學(xué)習(xí)的氛圍。在良好的氣氛中，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。他們的家庭被評(píng)為第二屆“親子閱讀，書香中國(guó)”溫州市“書香家庭”。
三、努力為孩子做好榜樣
都說(shuō)言教不如身教，所以作為家長(zhǎng)在平時(shí)的工作生活中要以身作則。平時(shí)不管在什么所場(chǎng)，他們的夫妻平時(shí)言行舉止都非常得體大方，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，文明禮讓，誠(chéng)實(shí)守信，尊重長(zhǎng)輩，自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序。還有，楊冬英還是溫州仁愛(ài)義工隊(duì)隊(duì)員。()平時(shí)他們義工隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn)助學(xué)對(duì)象、孤寡老人活動(dòng)時(shí)，也讓小孩子去參加體驗(yàn)，讓他寫心得體會(huì)。如今年元宵節(jié)，他們?nèi)蕫?ài)義工隊(duì)去山村給孤寡老人貧困家庭慰問(wèn)活動(dòng)，也讓小孩同行參加�；顒�(dòng)回來(lái)小孩子就寫了一篇文章《親近仁愛(ài)》，體會(huì)到幫助他人快樂(lè)自己的真諦，并準(zhǔn)備將這篇文章參加征文比賽活動(dòng)。楊冬英近年被評(píng)為溫州仁愛(ài)義工隊(duì)優(yōu)秀義工，溫州市優(yōu)秀志愿者，在2014年的“最美浙江人”大型公益活動(dòng)--“萬(wàn)朵鮮花送雷鋒”中，被百姓推薦為身邊的活雷鋒。她收到鮮花并與孩子分享這份榮耀與快樂(lè)，讓小孩體會(huì)到有付出就有回報(bào)的道理。
四、努力培養(yǎng)孩子具有高尚的人格
正確引導(dǎo)孩子保持良好心態(tài)，健康的情趣，開(kāi)朗的性格，積極樂(lè)觀地鍛煉身體。她經(jīng)常讓小孩多與同齡孩子交往多溝通；她經(jīng)常讓他感到幫助老師、同學(xué)和家長(zhǎng)是一件很快樂(lè)開(kāi)心事；她經(jīng)常傾聽(tīng)孩子的心里話，了解孩子的內(nèi)心世界，切實(shí)感受孩子的喜怒哀樂(lè)；她經(jīng)常幫助孩子消除成長(zhǎng)中的煩惱與焦慮，對(duì)孩子在學(xué)校中遇到的事做正確的引導(dǎo)；她經(jīng)常鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校及社區(qū)組織的活動(dòng)；她經(jīng)常與老師溝通，虛心聽(tīng)取老師的建議與意見(jiàn)，積極協(xié)助學(xué)校和老師開(kāi)展好各種教育活動(dòng)。
五、努力加強(qiáng)自身建設(shè)
作為家長(zhǎng)，與孩子的溝通交流要相互尊重，孩子才會(huì)知書達(dá)禮。平時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子。他們每年都有征訂《讀者》、《意林》等雜志，與孩子一起閱讀，并從中學(xué)習(xí)到了很多人生哲學(xué)等道理，并在平時(shí)的教子中發(fā)揮作用�，F(xiàn)在很多的小孩心理健康或多或少都存在問(wèn)題。楊冬英在教學(xué)之余還積極參加心理健康教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，并通過(guò)了心理健康教育C證考試，正努力考取B證，甚至A證。除了能為自己的孩子作心理引導(dǎo)外，她還想憑自己的微薄之力為我們學(xué)校的心理健康教育做一些幫助。作為家長(zhǎng)要努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(zhǎng)！努力學(xué)習(xí)用科學(xué)的方式愛(ài)孩子，給孩子健康的思想，健康的心理，健康的身體，讓孩子們健康地成長(zhǎng)。努力成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人，為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天！
優(yōu)秀個(gè)人事跡材料4
我作為營(yíng)業(yè)部的一名綜合柜員，能以客戶至上，始終如一的服務(wù)理念，認(rèn)真做好服務(wù)工作。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終保持積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài)，學(xué)習(xí)各種新業(yè)務(wù)以更好的為客戶服務(wù)。
一，牢記農(nóng)行企業(yè)文化理念的風(fēng)險(xiǎn)理念，在工作中避免違規(guī)操作，認(rèn)真仔細(xì)的辦理每一筆業(yè)務(wù)，只要是新開(kāi)展的業(yè)務(wù)，都及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致，負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，及時(shí)準(zhǔn)確地處理各類業(yè)務(wù)，為我做好日常工作提供了有力的技術(shù)支撐。
二熱情服務(wù)，真誠(chéng)贏得客戶
為客戶提供全方位，周到，便捷，高效的服務(wù)，以自己真誠(chéng)的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過(guò)程中，做到操作標(biāo)準(zhǔn)。服務(wù)規(guī)范，用語(yǔ)禮貌，舉止得體，給客戶留下了良好的印象。平時(shí)總是提前到崗，以飽滿的熱情，迎接每一位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶。對(duì)個(gè)別態(tài)度不好的客戶，從不正面頂撞，而是好言相勸，耐心解釋，竭力使每一位客戶高興而來(lái)，滿意而去。
三加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升合規(guī)操作意識(shí)，作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚械拇翱�，起著溝通顧客和銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我虛心學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)，用心提高技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對(duì)待客戶。珍惜自己的工作崗位，每天辦理的業(yè)務(wù)筆數(shù)都在200筆以上，遇到困難，沒(méi)有退縮，沒(méi)有抱怨，而是迎難而上，更多的是以旺盛的斗志和戰(zhàn)勝困難的信心解決每一個(gè)難題，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我沒(méi)有滿足,更沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。全面提升自身素質(zhì)，為農(nóng)行的改革發(fā)展添磚加瓦，相信在今后的歲月里，我會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步，再創(chuàng)新佳績(jī)，在做新貢獻(xiàn)！
優(yōu)秀個(gè)人事跡材料5
xx ，中共黨員，畢業(yè)于xxxxxx，1987年參加工作， 先后任s326京九立交總監(jiān)、京九和隴海立交橋總監(jiān)、s324xx縣段中修總監(jiān)，2011年至今任g310季莊至安微交界段總監(jiān)（一級(jí)公路）。參加工作以來(lái)，他一直從事公路工程監(jiān)理工作，并以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和過(guò)硬的技術(shù)水平從技術(shù)骨干升到公司領(lǐng)導(dǎo)。
刻苦鉆研 提升自我
xx在校學(xué)習(xí)的是專業(yè)xxxxxx，參加工作后，為盡快進(jìn)入角色，他認(rèn)真參與每一次培訓(xùn)，反復(fù)學(xué)習(xí)公路工程監(jiān)理的相關(guān)政策和文件，全面掌握到工作監(jiān)理的過(guò)程、方法，以及注意事項(xiàng)，同時(shí)，他積極向同事學(xué)習(xí)，拜同事為師。他常說(shuō)：“工程監(jiān)理是保證工程質(zhì)量的最后一道關(guān)，道路工程關(guān)系到全xxxx人民的出行安全，是有利于全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)工作，工作中切記麻皮大意”。正因?yàn)樗辛诉@樣的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際工作中他終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，依據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的要求，嚴(yán)格從事每項(xiàng)工程的監(jiān)理工作，堅(jiān)決反對(duì)敷衍了事，為準(zhǔn)確高效開(kāi)展工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，他還自學(xué)了《xxxx》、《xxxx》等課程，于xxxx年拿到xxxx畢業(yè)文憑；xxxx年開(kāi)始，他成為局里的骨干，先后帶出了xxxx個(gè)徒弟。
高度負(fù)責(zé) 力求準(zhǔn)確
參加工作以來(lái)，他負(fù)責(zé)監(jiān)理的工程已超過(guò)了三位數(shù)，面對(duì)每一次監(jiān)理，他都以高度負(fù)責(zé)、以主人翁的態(tài)度對(duì)待工作。工作中，他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，每拿到一個(gè)項(xiàng)目，他基本都先于入手，全面熟悉項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容，同時(shí)，他與施工隊(duì)同時(shí)入場(chǎng)，對(duì)采集到的數(shù)據(jù)都要進(jìn)行仔細(xì)核對(duì)，做到數(shù)據(jù)真實(shí)有效，對(duì)采集中無(wú)法得到的數(shù)據(jù)，他都要回單位仔細(xì)查閱資料庫(kù)，力求數(shù)據(jù)的全民準(zhǔn)確，高效率、高質(zhì)量地完成每次監(jiān)理任務(wù)。xxxx年，他負(fù)責(zé)xxxx工程的監(jiān)理，監(jiān)理中，他發(fā)現(xiàn)工程的xxxx設(shè)計(jì)不合理，由于他的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，有效避免了事故的發(fā)生；xxxx年，在xxxx工程中，他提出對(duì)工程的改進(jìn)方案，為該項(xiàng)工程節(jié)約了xxxx萬(wàn)元的資金。諸如這樣事很多很多，以無(wú)法例舉清楚，截至目前，由他負(fù)責(zé)監(jiān)理的道路工程沒(méi)有出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。
吃苦耐勞 任勞任怨
xxxx地形復(fù)雜，施工條件差，特別是xxxx、xxxx等道路的建設(shè)中，當(dāng)時(shí)考慮到他家里的情況，局領(lǐng)導(dǎo)讓其他同志負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的監(jiān)理。后來(lái)，他主動(dòng)要求參與該項(xiàng)目的監(jiān)理，由于該項(xiàng)目的地形復(fù)雜、施工周期長(zhǎng)，對(duì)施工中采集數(shù)據(jù)有一定困難，其間的幾個(gè)月里，他沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)星期天，加班加點(diǎn)成了習(xí)慣，百天進(jìn)行采集，晚上則進(jìn)行數(shù)據(jù)整理，他每天至少工作11個(gè)小時(shí)。xx在xxxx工程監(jiān)理的幾個(gè)月里，除了回家看望父母以外，其他時(shí)間都駐扎在工程第一線，在同組的工作人員中起到了表率作用。
雖然從未向人提及工作的勞累，但他的認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨卻是有目共睹。提起他，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)，還是同事，無(wú)不對(duì)他贊不絕口�！凹�(xì)致”、“效率高”、“負(fù)責(zé)任”……大家毫不吝嗇的.用這些詞語(yǔ)褒獎(jiǎng)他。應(yīng)該說(shuō)xx是xxxx局最優(yōu)秀的監(jiān)理工作者之一，而他自己的卻說(shuō)：“能為xxxx公路建設(shè)工作做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，是我的榮耀。”正因?yàn)橛兴@樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，xxxx的每一項(xiàng)公路建設(shè)工作都取得了的扎實(shí)成績(jī)。工作中，他高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真對(duì)待，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，他起早貪黑、加班加點(diǎn)、細(xì)致認(rèn)真地做好核查工作。
尊老愛(ài)幼 樂(lè)于奉獻(xiàn)
xx的妻子在河南路橋工作，父母親都是八十多歲，不論施工地有多遠(yuǎn)，無(wú)論是下雨，甚至下雪，定期回家看望是他一直堅(jiān)持的，他常說(shuō)：“父母在，不遠(yuǎn)行”、“一個(gè)不知道孝敬的父母的人是干不成事的”、“作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛(ài)，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切人要有禮貌來(lái)源”。2013年12月到4月，母親心血管病一直住院治療，xx在不耽誤工作的同時(shí)，再苦再累也要回家看看老母親，每次回家都為老人做好可口的飯菜，并給躺在床上的母親喂好飯后才去工地；2012年春節(jié)，父親不小心扭傷了腳，每天背父親上診所換藥、上廁所是他的必做的事，為了不讓其留下后遺癥，他每天都到距家10公里外的山上采集草藥，并用熬成藥水給他的父親泡腳。對(duì)自己父母是這樣，對(duì)其岳父（母）的照顧也是無(wú)微不至，剛結(jié)婚不久，他就與妻子商量為老人買進(jìn)29英寸彩電、dvd影碟機(jī)，這在當(dāng)中是比較少見(jiàn)的。每年春節(jié)，他都親自將岳父（母）接到家中，有時(shí)岳父（母）偶染感冒，他就把大夫請(qǐng)到家中，為其號(hào)脈，點(diǎn)滴晝夜守候在炕前，直到病愈，岳父（母）的鄰居們都夸他真是一個(gè)孝敬父母的好兒子。對(duì)自己的父母是這樣，對(duì)需要幫忙的老人和孩子更是熱心，有時(shí)路上遇到摔倒的老人、孩子，他一定會(huì)第一個(gè)去扶起，并詢問(wèn)是否摔傷。xxxx年，在去工地路上，他遇到一輛摩托因路滑翻到水溝里，他主動(dòng)停車，和同事一起把摩托車?yán)鰜?lái)，并將傷者送到醫(yī)院。xxxx年，他在上班的路上碰到一位乞討的老人，老人可能是幾天沒(méi)有吃東西，躺在路邊向他要東西吃，他沒(méi)有想更多，回頭到小吃店為老人端來(lái)熱氣騰騰的飯菜。這樣事例還很多很多。xx是xxxx局公認(rèn)的好人，單位組織的每一次義務(wù)勞動(dòng)，他都主動(dòng)參與，組織的每一次捐款活動(dòng)，他都帶頭參與，并力所能及地進(jìn)行捐款，xxxx年，xxxx組織捐款，他捐出xxxx元。
尊老、愛(ài)老是子女應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，愛(ài)心、孝心每個(gè)人應(yīng)該具備的責(zé)任和品質(zhì)。只要愛(ài)心無(wú)涯，孝心永駐，就能使每個(gè)家庭和社會(huì)獲得雙贏。
xx，女，1955年出生，1988年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大學(xué)專科學(xué)歷�，F(xiàn)為社區(qū)工作者，主要負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的食品衛(wèi)生安全、教育、綜治民事調(diào)解、統(tǒng)計(jì)等工作。xx，思想政治素養(yǎng)高，政治堅(jiān)定，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，較好的完成了各項(xiàng)社區(qū)服務(wù)工作，深受社區(qū)各界的好評(píng)。現(xiàn)將她個(gè)人事跡總結(jié)如下：
愛(ài)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)者
***年，xx從磚瓦廠退休后，一直在***社區(qū)工作，在工作中，她是一名好干部，不僅能夠嚴(yán)格遵守社區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度，更能夠勤奮敬業(yè)的做好各項(xiàng)社區(qū)工作，與同事相處和諧融洽，深受社區(qū)干部職工和群眾的愛(ài)戴，要說(shuō)到在她身上最優(yōu)秀的品質(zhì)和閃光的亮點(diǎn)，那即是在她的身上所體現(xiàn)出來(lái)學(xué)習(xí)的精神，這更是社區(qū)干部們最為敬佩的地方，在她身上所體現(xiàn)出新時(shí)期的一種愛(ài)學(xué)習(xí)，講學(xué)習(xí)，重學(xué)習(xí)的新風(fēng)尚。
xx愛(ài)學(xué)習(xí)，講學(xué)習(xí)，重學(xué)習(xí)體現(xiàn)在她對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，在日常的生活中，她經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)，閱讀各種書籍，對(duì)于自己感興趣的知識(shí)時(shí)，做好記錄，有的同事會(huì)問(wèn)她，現(xiàn)在可以好好的享受晚年生活了，為什么還要怎么用心學(xué)習(xí)。她總是微微一笑，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展迅速，不比她們那個(gè)時(shí)候，不學(xué)習(xí)，就會(huì)被淘汰，落伍，跟不上時(shí)代發(fā)展的腳步，也就不能更好地服務(wù)社會(huì)。在她看來(lái)，學(xué)習(xí)不光光是為充實(shí)自我，更多的還是服務(wù)好社會(huì)。正是憑借著這股勁頭，xx不僅名聲在外，更深深的影響著周邊的人，在她的影響這下，社區(qū)的學(xué)習(xí)氛圍也逐步濃郁。
學(xué)高為師的柯老師
xx，不僅愛(ài)好學(xué)習(xí)，更學(xué)有所長(zhǎng)，多年來(lái)，憑借著她的愛(ài)好興趣和刻苦鉆研的那股“瓶頸”，她在聲樂(lè)上學(xué)有所長(zhǎng)，無(wú)論是社區(qū)開(kāi)展各種音樂(lè)文體活動(dòng)，還是社會(huì)上的一些音樂(lè)活動(dòng)，xx不僅前往參加，還經(jīng)常被邀請(qǐng)去講課，被同行們親切的稱呼為“柯老師”。
有人問(wèn)她，“你的聲樂(lè)是如何取得今天的成績(jī)？”。xx她的回答總是淡淡一笑，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，只要靜下心去，就一定能夠?qū)W有所長(zhǎng)，學(xué)有成就。”其實(shí)，我們知道在柯老師聲樂(lè)道路的學(xué)習(xí)生涯中，除去靜心外，還有一點(diǎn)十分可貴難得，那就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，她的勤奮刻苦，敢于啃“骨頭”，遇到各種聲樂(lè)難題時(shí)，她不氣餒，相反查資料，向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，正是因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)精神，讓她在聲樂(lè)的道路上，走的更遠(yuǎn)。
這就是xx，在她的身上我們看到的不光光是一個(gè)工作勤奮，開(kāi)朗熱心的好同事，看到的更多的是一個(gè)新時(shí)期，樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)的好榜樣，在她身上我們看到的是一種精氣神，更散發(fā)出了一種不斷激勵(lì)我們前進(jìn)的榜樣力量！
他是在xx市內(nèi)xx生態(tài)養(yǎng)殖有限公司的總經(jīng)理，同時(shí)也是xx市首屆青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，他就是蔣元程。
今年僅有29歲的他，憑著一身的干勁與執(zhí)著的意志力，從一名剛剛走出校門的大學(xué)生逐步晉升成為了一名優(yōu)秀能力與事業(yè)精神兼具的xx市元鑫生態(tài)養(yǎng)殖有限公司總經(jīng)理。
在2006年7月，畢業(yè)于職業(yè)院校的蔣元程隨即進(jìn)入了鎮(zhèn)江威特藥業(yè)公司，從事禽病售后服務(wù)工作。初到單位的他，就被公司安排到北方分公司工作，在那樣一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，無(wú)人熟知的地方，工作環(huán)境很是艱苦，但是蔣元程依然很是熱愛(ài)自己的工作，他堅(jiān)定意志一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)，即使身邊的人陸續(xù)離開(kāi)，他也依然堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。在他的毅力與堅(jiān)持下，他慢慢適應(yīng)了艱苦的工作環(huán)境，并成為了公司內(nèi)青年職員的典范。他說(shuō)在他的內(nèi)心深處始終有一個(gè)信念，“我是一個(gè)剛畢業(yè)沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，我必須一步一個(gè)腳印去走，我要多學(xué)習(xí)，掌握技術(shù)”。在這兩年的艱苦奮斗中，他時(shí)常積極與養(yǎng)殖專業(yè)人士展開(kāi)交流，并親身參與養(yǎng)殖，出苦力練經(jīng)驗(yàn)，兩年如一日。在這個(gè)過(guò)程之中，他得到了很大的進(jìn)步，也開(kāi)拓了眼界。
在2008年他有幸進(jìn)入中國(guó)最優(yōu)秀的獸藥公司之一的xxxx科技股份有限公司工作。這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)他來(lái)說(shuō)得之不易，他更是加深了對(duì)工作的熱愛(ài)與激情。在工作中他揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)以致用，通過(guò)參加公司之間的企業(yè)合作，與接觸到的養(yǎng)殖企業(yè)家，他深入的了解了養(yǎng)殖自動(dòng)化，在這個(gè)高端的平臺(tái)之上，他看到了更加廣闊的未來(lái)，由此他便萌生了自己創(chuàng)業(yè)的念頭。經(jīng)過(guò)近兩年的歷練，2010年初他毅然辭職，利用自己的全部積蓄與貸款，他邁向了人生自主創(chuàng)業(yè)的新階段。他認(rèn)真規(guī)劃企業(yè)，不斷進(jìn)行摸索和修改，成功竣工了養(yǎng)殖場(chǎng)的基建，并很快投入正常運(yùn)營(yíng)。事業(yè)剛剛起步，他卻經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的沖擊，那時(shí)正值蛋雞行情低迷，國(guó)內(nèi)養(yǎng)殖業(yè)可謂一片黑暗，但他卻沒(méi)有坐以待斃，而是從怎樣去發(fā)揮蛋雞養(yǎng)殖的效益最大化入手，改變思路，突破傳統(tǒng)養(yǎng)殖行業(yè)的傳統(tǒng)，開(kāi)啟了全新的養(yǎng)殖模式。在2012年他成功注冊(cè)了xx市元鑫生態(tài)養(yǎng)殖有限公司，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沖擊與荊棘磨練的公司，如今已成功的成為了一個(gè)生態(tài)的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)，讓養(yǎng)殖業(yè)成為一個(gè)特色循環(huán)農(nóng)業(yè)的典范。
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