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身邊的好人事跡材料

時(shí)間:2021-11-08 11:21:29 事跡材料 我要投稿

身邊的好人事跡材料6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的身邊的好人事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊的好人事跡材料6篇

身邊的好人事跡材料1

  志愿者活動(dòng)開(kāi)展了形式多樣的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),作為府前街社區(qū)一名志愿者,我參與了社區(qū)治安巡邏,去年年關(guān)將近,社區(qū)治安案件頻繁發(fā)生,尤其是入室盜竊給社區(qū)居民人身財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重危害,我們治安巡邏隊(duì)伍用心開(kāi)展轄區(qū)巡邏,在轄區(qū)樓幢過(guò)道之間來(lái)回不間斷的巡查,不放過(guò)任何一個(gè)角落,在我們治安巡邏隊(duì)的巡查下,有效的控制了轄區(qū)的案件發(fā)生率,保障了居民的人身財(cái)產(chǎn)安全。我參與了社區(qū)談心隊(duì),因當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)漸漸步入老年化社會(huì),尤其對(duì)于我們身邊的空巢老人來(lái)說(shuō),老伴子女不在身邊,使之生活寂寞,我們談心隊(duì)就走進(jìn)他們的家庭中,陪老人們聊天,融入到老人的日常生活中,他們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),需要我們的關(guān)心。例如廣府南的金人杰老人,80多歲的他腿腳不是很方便,我們志愿者都會(huì)熱情的去攙扶他上樓;社區(qū)聯(lián)合玉清池舉辦活動(dòng),我們帶老人去剪指甲,雖然是微不足道的小事,但是老人卻無(wú)比激動(dòng)的表示:"我這輩子從來(lái)沒(méi)有這么享受過(guò)!"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話卻牽動(dòng)我們每個(gè)人的心,讓我深刻感受到志愿者的道路是沒(méi)有盡頭的,志愿者的服務(wù)是不分大小的,只要我們肯伸出雙手,奉獻(xiàn)自我的點(diǎn)滴,就能讓更多的人得到幫忙,讓社會(huì)這個(gè)大家庭充滿溫暖!

  今年社區(qū)組織開(kāi)展"迎新春、愛(ài)心傳遞"活動(dòng),作為社區(qū)志愿者的一員,社區(qū)是我們的家,建設(shè)這個(gè)大家庭、珍惜這個(gè)大家庭就要我們真心去愛(ài)她,只要對(duì)居民、群眾有益的事,作為志愿者的我們就就應(yīng)去干,把志愿服務(wù)當(dāng)作最大的享受和快樂(lè),奉獻(xiàn)自我的一份力量。

身邊的好人事跡材料2

  去省圖書(shū)館做了一整天的義工,頗有感觸。我們的工作是把散落在其他地方的書(shū)放回原有的位置,別看這是一件小事,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘?shū)的類別,編號(hào)一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書(shū)館,而且,有些書(shū)不好判別他的類別,只能找到和他相似的書(shū)放在一起。所以,雖然我們的工作看起來(lái)很輕松,但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書(shū)分類的時(shí)候,經(jīng)常一兩本書(shū)就要弄十多分鐘。不過(guò),通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)和熟悉,逐漸掌握了圖書(shū)的整理技巧和圖書(shū)的分類方法,速度也就快了一些。

  而且,我們?cè)谶@里并不單單只是整理書(shū)而已,我們還幫忙打掃圖書(shū)館的衛(wèi)生,不過(guò),打掃圖書(shū)館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會(huì)讓塵土落到書(shū)籍上,所以,我們都是非常小心的在打掃短短一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們結(jié)束了在圖書(shū)館做義工的工作,感觸頗多,我們終于明白了,其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的,別看圖書(shū)管理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我們就深有體會(huì)。不過(guò)我們還是學(xué)到了許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何分類圖書(shū),如何整理圖書(shū)。從這次的經(jīng)歷中我受到了許多啟發(fā),學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法涉及的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這次收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我將受益匪淺。

身邊的好人事跡材料3

  在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫忙。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本。”我時(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,必須要找個(gè)機(jī)會(huì)幫忙同學(xué)!

  最后有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書(shū)包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書(shū)包,劉雨林就來(lái)了。他但是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的。”“哦……!”我回答道。但是一會(huì)兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

  我見(jiàn)了,想起媽媽教我流鼻血時(shí)怎樣止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣貌。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把劉雨林臉周?chē)乃捅茄粮伞|S皓昀這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“安悅源,你真夠朋友!甭(tīng)了這句話,我不禁露出滿意的笑容。

身邊的好人事跡材料4

  這一年的志愿執(zhí)勤中我印象最深的是在軒轅大道路口那次執(zhí)勤。如果說(shuō)執(zhí)勤的過(guò)程是帶給我體驗(yàn)讓我感受到成為志愿者的樂(lè)趣,那在軒轅大道路口那次執(zhí)勤讓我體會(huì)到的就是志愿者真正的`意義。我們那次執(zhí)勤比較特殊,出發(fā)的時(shí)候天氣還算晴朗,但等我們到達(dá)的時(shí)候就開(kāi)始下雨了,按理來(lái)說(shuō),下雨天我們應(yīng)該提前撤退,但我們執(zhí)勤的時(shí)間正是晚高峰,放學(xué)的學(xué)生、下班的年輕人、晚上遛彎的老年人通通涌上街頭。雖然很擁擠,大家都在趕時(shí)間,但是車(chē)讓人,人讓車(chē)的行為還是有條不紊的進(jìn)行著。在這群行人中有一個(gè)小女孩,打著粉紅色的小雨傘,扶著一位老年人艱難的前行,我上前詢問(wèn)后才得知,小女孩和老人并不認(rèn)識(shí),因?yàn)橄掠炅,所以小女孩把自己的雨傘分享給奶奶,巴掌大的小傘容納了兩個(gè)可愛(ài)的人兒,我被感動(dòng)了,所以我把自己的雨傘給了老奶奶,目送著這一老一少安全過(guò)馬路,我已經(jīng)毫不在意自己淋雨的事實(shí)了,就在我在路燈下躲雨的時(shí)候,一個(gè)小男孩給我送來(lái)了一把傘,經(jīng)過(guò)幾番推辭后我收下了,然后我在離開(kāi)的時(shí)候,又把雨傘送給了下一波執(zhí)勤的同學(xué)。雖然這是一個(gè)很小的舉動(dòng),一個(gè)很簡(jiǎn)單的傳遞過(guò)程,讓我明白了志愿者的真正意義。志愿活動(dòng)不是付出的過(guò)程,而是傳遞的過(guò)程,我們用行動(dòng)帶動(dòng)身邊人,讓大家和我們一樣行動(dòng)起來(lái),這才是志愿活動(dòng)存在的意義。

  志愿活動(dòng)中,我們奉獻(xiàn)社會(huì),通過(guò)參加志愿工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡一份公民的責(zé)任與義務(wù)。志愿服務(wù)也豐富了我們的生活體驗(yàn),利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),我們不但可以擴(kuò)大自己的生活圈子,更可以體驗(yàn)社會(huì)中的人和事,加深我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)社會(huì)和志愿者本身的成長(zhǎng)和提高都是很有益處的。志愿活動(dòng)本身也是一個(gè)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的過(guò)程,志愿者在參與志愿工作過(guò)程中,除了能幫助別人外,更可以培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心,學(xué)會(huì)如何與他人相處。

  交通執(zhí)勤是枯燥的,在人來(lái)人往中,我們看不懂人情百態(tài),但是幸福、快樂(lè)卻會(huì)情不自禁地涌上心頭,溫暖也在這一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)。也許這就是志愿的魅力所在吧!希望XX級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們能夠?qū)⑽覀兊倪@份志愿者精神傳遞下去,去更好的服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造價(jià)值!

身邊的好人事跡材料5

  1、大愛(ài)鑄忠誠(chéng),宣講進(jìn)課堂————退伍軍人楊榮華義務(wù)宣講抗震救災(zāi)體會(huì)

  09軌道駕駛2班學(xué)生楊榮華2007年考入我校后不久便應(yīng)征入伍。2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)特大地震,噩耗傳來(lái),全國(guó)人民悲痛萬(wàn)分。楊榮華出于一名軍人本能的反應(yīng)毫不猶豫響應(yīng)部隊(duì)號(hào)召,報(bào)名前往汶川抗震救災(zāi)。在災(zāi)區(qū),楊榮華遭遇到平生從未遇到過(guò)的余震、尸臭、饑餓、缺水等考驗(yàn),困難并沒(méi)有嚇倒他,最終出色完成了抗震救災(zāi)任務(wù),榮立個(gè)人三等功。2010年年初,楊榮華重新回到校園。他及時(shí)總結(jié)參加抗震救災(zāi)體會(huì),利用業(yè)余時(shí)間,多次在入黨積極分子學(xué)習(xí)班、德育踐行課上進(jìn)行義務(wù)宣講,得到了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴。

  2、小藍(lán)莓點(diǎn)綴世博,藍(lán)精靈增添亮色————我校高職學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任世博會(huì)城市志愿者

  在每個(gè)世博會(huì)城市站點(diǎn),都閃耀著一抹藍(lán)藍(lán)的亮色,站點(diǎn)更加清新。這抹藍(lán)色,來(lái)自于身著制服的志愿者,他們被稱為“藍(lán)精靈”、“藍(lán)莓”。我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、謝日源、劉響亮、尹超、張誠(chéng)杰、蘇宋華等8名高職學(xué)生,不僅完成了學(xué)校安排的志愿者任務(wù),還主動(dòng)報(bào)名參加世博會(huì)城市站點(diǎn)志愿者服務(wù),為了一個(gè)同樣的目標(biāo)——世博會(huì)的成功舉辦而奉獻(xiàn)自己的青春與力量,有的在崇明森林公園、有的在徐家匯、有的在陸家嘴,在那小小七彩亭里,演繹了一幕幕感人的故事。

  3、為世博做貢獻(xiàn),為團(tuán)旗添光彩————愛(ài)崗敬業(yè)的志愿者王志超同學(xué)英勇攔阻攜帶危險(xiǎn)品的乘客

  我校高職青年志愿者——08軌道駕駛班王志超同學(xué)積極參與世博交通安全志愿者服務(wù),扎實(shí)奉獻(xiàn)在世博專線崗位上。2010年4月25日16時(shí)許,正在盧浦大橋世博29路執(zhí)勤的王志超發(fā)現(xiàn)一名乘客攜帶了危險(xiǎn)品,第一時(shí)間與民警取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)民警勸阻了該名乘客的上車(chē),并及時(shí)匯報(bào)組織,這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了巴士六汽三分公司的通報(bào)表?yè)P(yáng)。受到表彰的王志超則表示,這完全是自己應(yīng)該做的,作為志愿者并不是在站點(diǎn)擺擺樣子,而是要真正履行志愿者的承諾。

  4、手拉手,添份愛(ài)————06車(chē)輛1班積極組織為王潔翔同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心

  王潔翔同學(xué)母親三年前生癌癥去世,父親下崗且患有嚴(yán)重貧血和腦萎縮癥。為了供王潔翔上學(xué),他父親不肯吃營(yíng)養(yǎng)品,也不肯用好的藥。班主任殷美容老師在班會(huì)課上講了王潔翔同學(xué)的情況,同學(xué)們你100,我50的,連享受低保的同學(xué)也積極參與捐款。兄弟班級(jí)的同學(xué)得知后,也通過(guò)短信、QQ群、博客等發(fā)布了信息。季強(qiáng)校長(zhǎng)、曹鳴浩、黃維軍、胥國(guó)文等老師也加入了愛(ài)心捐款的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高,當(dāng)王潔翔同學(xué)的父親躺在床上接受七千多元的愛(ài)心捐款時(shí),激動(dòng)萬(wàn)分,連聲道謝。王潔翔同學(xué)則說(shuō):老師和同學(xué)們的愛(ài)心給了我力量,我要努力學(xué)習(xí),用我的勤奮來(lái)報(bào)答大家。

  5、無(wú)償獻(xiàn)血,無(wú)上光榮————07軌道供電1、2班六名成都學(xué)生將熱血與愛(ài)心留在了上海

  2009年12月,我校07軌道供電1班、2班的黃強(qiáng)、鐘薇、王惠、楊心潔、李闖、胡明龍六位同學(xué)來(lái)到學(xué)校附近的采血點(diǎn),參加了無(wú)償獻(xiàn)血。熱血是生命的標(biāo)志,無(wú)償獻(xiàn)血是同在藍(lán)天下,共享生命的感動(dòng)。他們是我校與成都當(dāng)?shù)芈?lián)合辦學(xué)班的學(xué)生,2009年9月才從成都來(lái)到上海。獻(xiàn)血的同學(xué)說(shuō):“既然我是一個(gè)身體健康的公民,捐獻(xiàn)可以再生的血液,可以挽救瀕臨死亡的生命;既然我符合獻(xiàn)血的條件,身邊又有著那么多需要我們幫助的群體,那我為什么不做出一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)呢?”他們將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),守護(hù)了他人的生命。

  6、關(guān)心同學(xué),你我有責(zé)————10B3班毛佳穎、汪洋熱心幫助班級(jí)骨折同學(xué)

  10B3班徐衛(wèi)芳不慎骨折,給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)諸多不便。班級(jí)同學(xué)非常關(guān)心徐衛(wèi)芳,尤其是毛佳穎、汪洋兩名同學(xué)更是對(duì)她照顧有加。毛佳穎負(fù)責(zé)幫她買(mǎi)飯、喂她吃飯、陪她上洗手間、上課幫她記筆記,輔導(dǎo)她拉下的課程;汪洋同學(xué)家離徐衛(wèi)芳家不遠(yuǎn),他每天提早起床,擔(dān)當(dāng)起攙扶徐衛(wèi)芳同學(xué)上學(xué)和放學(xué)的重任,免得發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。兩名同學(xué)犧牲了許多自己的時(shí)間,但都認(rèn)為幫助他人尤其是班級(jí)的同學(xué),是自己應(yīng)盡的職責(zé),在幫助他人的過(guò)程中,也體會(huì)到了另一種快樂(lè)。

  7、同窗情,永難忘———07設(shè)備班師生幫助蔣嘉蔚父母度過(guò)難關(guān)

  2009年10月15日晚21時(shí)05分,07設(shè)備班蔣嘉蔚同學(xué)因哮喘重度發(fā)作離世,年僅17歲。噩耗傳來(lái),全校師生無(wú)不為之震驚,無(wú)不萬(wàn)分悲痛!07設(shè)備班師生以多種途徑和方式慰問(wèn)蔣嘉蔚同學(xué)的家人。在其追悼?jī)x式上,60多位同學(xué)自發(fā)前往,都要送同窗好友最后一程,感人肺腑的場(chǎng)面,讓大家沉浸在萬(wàn)分悲痛之中。儀式現(xiàn)場(chǎng),師生們紛紛捐款。學(xué)校的妥善安排、師生們的情真意切深深地感動(dòng)了喪子之痛的蔣嘉蔚父母,在半年的后蔣嘉蔚所在班級(jí)18歲成人儀式活動(dòng)上,應(yīng)邀出席活動(dòng)的蔣嘉蔚父母還特地送來(lái)了兩面錦旗,感謝學(xué)校和師生的真心關(guān)懷,幫助他們度過(guò)了難關(guān)。

  8、辛勤的“胡蘿卜”,光榮的志愿者————學(xué)校416名學(xué)生積極參與世博交通安全志愿者工作

  世博期間,我校中高職416名學(xué)生分別在巴士公交下屬的12個(gè)分公司29條涉博公交線、2個(gè)樞紐站和1條觀光線開(kāi)展世博交通安全志愿服務(wù)。志愿者學(xué)生不負(fù)眾望,不僅為世博交通安全作出了積極貢獻(xiàn),自己也在服務(wù)世博的過(guò)程中得以成長(zhǎng)。志愿者們拾金不昧、踏實(shí)工作,得到了巴士公交集團(tuán)、市交通港口局和廣大游客的交口稱贊。正如上海巴士公交集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理洪任初所評(píng)價(jià)的那樣:學(xué)校師生的參與和努力,為巴士公交公司完成世博任務(wù)給予了很大的支持,同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),為保證巴士公交的安全運(yùn)營(yíng)作出了卓越的貢獻(xiàn)。

  9、舍小家,為大家————世博志愿者帶班老師榮獲“上海職工世博文明優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)”稱號(hào)

  有這樣一群人:他們經(jīng)常是自掏腰包給志愿者買(mǎi)水、買(mǎi)干點(diǎn),為了不讓學(xué)生口渴挨餓;他們?yōu)榱俗寣W(xué)生勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)仍安心工作在崗位上,放棄長(zhǎng)假休息穿梭在上海的大街小巷看望志愿者。他們就是學(xué)校世博交通安全志愿者的帶班老師。他們經(jīng)常是一大早到世博線路終點(diǎn)站和志愿者們一起迎接入園游客;晚上離園高峰到來(lái)時(shí),他們又和志愿者學(xué)生一起維持秩序,忙碌一天到家時(shí),已是深夜。加班加點(diǎn)幾乎是他們7個(gè)月來(lái)每天的家常便飯。所有參與帶班的老師,在工作和家庭兩方面,往往都傾注了太多在前者上,這是一種責(zé)任感,是對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)世博的奉獻(xiàn)。

  10、奉獻(xiàn)一小時(shí),倡導(dǎo)文明行————學(xué)校黨員群眾積極參加交通志愿者活動(dòng)

  為迎接世博盛會(huì)的召開(kāi),我校黨員群眾積極響應(yīng)“3·5”行動(dòng),自2009年4月起,每月25日以全市交通行業(yè)“公共秩序日”百、千、萬(wàn)文明大行動(dòng)為號(hào)召,連續(xù)開(kāi)展“奉獻(xiàn)1小時(shí)——交通志愿者活動(dòng)”。在上班乘車(chē)高峰時(shí)段進(jìn)行“文明乘車(chē)”、“文明讓座”宣傳倡導(dǎo),協(xié)助站點(diǎn)管理人員維持乘車(chē)秩序,勸導(dǎo)乘客文明乘車(chē),積極營(yíng)造文明有序的乘車(chē)氛圍。無(wú)論是迎接世博,還是參與辦博,全校黨員群眾都積極參與,兩年來(lái)累計(jì)有200多人次參加了交通志愿者服務(wù),職工參與面超過(guò)80%,第五黨支部還被評(píng)為世博地鐵志愿服務(wù)十佳團(tuán)隊(duì)。如今,世博會(huì)已經(jīng)圓滿閉幕,但該項(xiàng)行動(dòng)仍在延續(xù)。

  11、奉獻(xiàn)大世博,甘當(dāng)“老白菜”————曹鳴浩、范振鵬出色完成世博會(huì)園區(qū)志愿者重任

  2010年,發(fā)生在上海最難忘的一件事莫過(guò)于世博會(huì)的成功舉辦。6月19日至8月1日期間,我校兩名青年教師曹鳴浩、范振鵬積極加入園區(qū)志愿者隊(duì)伍,節(jié)假日期間在世博園亞洲片區(qū)國(guó)展路高科西路路口,負(fù)責(zé)世博越江線高科西路站點(diǎn)上下客秩序維護(hù)和問(wèn)詢服務(wù)。因?yàn)閮扇硕家讶畾q上下,他們就被戲稱為“老白菜”。雖然已經(jīng)在學(xué)校忙碌了一周,周末他們毅然精力充沛地投入志愿者工作。對(duì)兩棵“老白菜”來(lái)說(shuō),酷暑、曝曬、暴雨帶來(lái)的困擾似乎已經(jīng)成了小case,他們一遍又一遍地為游客指路,熱情耐心地維持上下車(chē)秩序,不厭其煩地回答與世博有關(guān)無(wú)關(guān)的各種問(wèn)題,他們奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)是:溫馨的提醒、熱心的微笑和青春的活力。

  12、奉獻(xiàn)熱心,收獲快樂(lè)————王勤積極參與局世博接待工作

  偉大的中華民族舉全國(guó)之力,兌現(xiàn)了“給中國(guó)一個(gè)機(jī)會(huì),世界一個(gè)精彩”的鄭重承諾。我校王勤同志以高度的責(zé)任心,出色完成局世博接待任務(wù),為學(xué)校、為交通港口局,為上海爭(zhēng)得了榮譽(yù)。自2010年4月起,王勤同志經(jīng)學(xué)校推薦加入到我局對(duì)口接待黑龍江世博來(lái)客的接待團(tuán)隊(duì)中。她用心捉摸接待方法,仔細(xì)研究服務(wù)技巧,經(jīng)常是天還沒(méi)亮就一個(gè)人在機(jī)場(chǎng)候機(jī),過(guò)了零點(diǎn)才到家休息。王勤同志服務(wù)大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,受到了黑龍江世博代表團(tuán)和市交通港口局的一致好評(píng),榮獲“世博交通運(yùn)輸保障接待服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。

  13、將心比心,拾金不昧————08電氣2班慕婷婷、俞桑、李輝清拾金不昧

  2010年12月3日清晨,08電氣2班慕婷婷同學(xué)在上學(xué)路上錢(qián)包被竊,同班同學(xué)俞桑和李輝清立即一同原路返回幫助尋找。在居民小區(qū)門(mén)口的花壇里果然找到了自己現(xiàn)金已被拿但證件都還在的錢(qián)包,同時(shí)居然還找到另一個(gè)被竊錢(qián)包,錢(qián)包夾層里有700多元現(xiàn)金。三名同學(xué)以為是自己學(xué)校同學(xué)被竊的,于是毫不猶豫就交給了學(xué)校的老師。學(xué)校老師通過(guò)錢(qián)包內(nèi)的證件,幾經(jīng)周折終于找到了錢(qián)包失主————邦德學(xué)院的一名學(xué)生。該學(xué)生非常感動(dòng),還寫(xiě)來(lái)了感謝信,稱贊公用事業(yè)學(xué)校師生拾金不昧的高尚品德。

  14、拾到手機(jī),完璧歸趙————08環(huán)水班學(xué)生積極尋找手機(jī)失主

  2010年11月24日放學(xué)后,08環(huán)水班倪錦婕、石宇、朱玲、董擎億同學(xué)在番禺路、凱旋路口揀到一部手機(jī)。這時(shí),手機(jī)主人汪女士因找不到手機(jī)很著急,她試著撥打自己的手機(jī)看能不能找回。電話接通后,08環(huán)水班四位同學(xué)與汪女士約好在宜山路地鐵站將手機(jī)歸還。當(dāng)汪女士拿到自己的手機(jī)時(shí),非常感動(dòng),要感謝幾位同學(xué),但同學(xué)們婉言謝絕了。最后她得知四位同學(xué)是我校08環(huán)水班的,就打電話到教學(xué)運(yùn)行部,請(qǐng)求學(xué)校一定要表?yè)P(yáng)她們這種拾金不昧的精神。

  15、愛(ài)心接力,真情延續(xù)———“助殘”志愿者將愛(ài)心進(jìn)行到底

  2008年9月起,07軌道車(chē)輛2班在班主任周敏芳老師的倡議下定期到上海市悅苗殘疾人寄養(yǎng)園做志愿者。每次活動(dòng),班長(zhǎng)馮曉晨都精心安排,為殘疾同齡人帶去水果等慰問(wèn)品、送去歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)“助殘”活動(dòng)也讓同學(xué)們更全面的接觸了社會(huì),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,奉獻(xiàn)愛(ài)心。有位志愿者同學(xué)說(shuō):“我教會(huì)他們的,也許只是一點(diǎn)知識(shí)和生活的小常識(shí),而他們教會(huì)我的,卻是一種對(duì)待人生的態(tài)度”。07車(chē)輛2班的志愿行動(dòng)吸引了09A6等班級(jí)同學(xué)的加入,不少同學(xué)獲得了上海市肢殘人協(xié)會(huì)頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書(shū)。此項(xiàng)活動(dòng)目前由09車(chē)輛、09供電等班組織,愛(ài)心接力在校園真情延續(xù)。

  16、愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子————記我校優(yōu)秀輔導(dǎo)員彭大富老師

  彭大富老師是我校班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍中的楷模,他帶的班級(jí)個(gè)個(gè)都是學(xué)校的先進(jìn)集體,他帶的學(xué)生個(gè)個(gè)都是尊師守紀(jì)的好學(xué)生。這一切不僅來(lái)自于他的愛(ài)崗敬業(yè),更有賴于他在輔導(dǎo)員崗位上的無(wú)私奉獻(xiàn)。班級(jí)一名外地學(xué)生住院開(kāi)刀,他和班級(jí)學(xué)生輪流陪夜,還每天燉補(bǔ)品送去醫(yī)院;中秋佳節(jié),他購(gòu)買(mǎi)月餅和水果專程到學(xué)校一一看望住宿學(xué)生;學(xué)生開(kāi)刀在家休養(yǎng),他帶領(lǐng)班委干部家訪慰問(wèn)。班級(jí)學(xué)生遇到困難,都愿意向他傾訴,學(xué)生中有什么難題,他總能迎刃而解。同學(xué)們都說(shuō),我們信任他,緣自于他信任我們;我們感謝他,感謝他教會(huì)我們做人。

  17、莘莘學(xué)子,暑期義工————我校李嘉雯、張昱程同學(xué)積極參加社區(qū)義工活動(dòng)

  我校高職10燃?xì)獍嗬罴析、中?8汽運(yùn)(1)班張昱程兩位同學(xué)積極參加社區(qū)義工活動(dòng),受到社區(qū)好評(píng)。李嘉雯同學(xué)參加的由華夏義工協(xié)會(huì)舉辦的華夏社區(qū)暑假快樂(lè)大本營(yíng)活動(dòng)是針對(duì)暑假農(nóng)民工子女無(wú)人照顧而舉辦的,她擔(dān)任了“花卉”、“日語(yǔ)”、“安全教育”等多門(mén)課程的授課,獲得“優(yōu)秀義教老師”的稱號(hào)。張昱程同學(xué)則參加漕河涇家庭文明建設(shè)指導(dǎo)中心和漕河涇九點(diǎn)社工站聯(lián)手開(kāi)辦的公益項(xiàng)目————快樂(lè)家園寒暑假班義工活動(dòng),讓社區(qū)里的雙職工家庭的孩子在暑假有一個(gè)既讓家長(zhǎng)放心又讓孩子開(kāi)心的去處。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助”的志愿者精神。

  18、送教進(jìn)軍營(yíng),助圓軍校夢(mèng)——五位教師志愿者輔導(dǎo)消防戰(zhàn)士學(xué)業(yè)

  從2009年國(guó)慶節(jié)開(kāi)始,張東芹、高芹、王珊珊、范振鵬、李燁等五位教師,利用休息時(shí)間,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),為吳興消防中隊(duì)四位報(bào)考軍校的消防戰(zhàn)士義務(wù)補(bǔ)習(xí)功課。助學(xué)活動(dòng)跨度長(zhǎng)達(dá)5個(gè)多月,幾位老師從消防戰(zhàn)士的實(shí)際出發(fā),盡量適應(yīng)他們的作息時(shí)間,把大部分輔導(dǎo)安排在周末或晚上,竭盡全力克服困難,兢兢業(yè)業(yè)地為他們輔導(dǎo)。尤其是在晚上,秋風(fēng)瑟瑟他們趕上過(guò),寒風(fēng)刺骨他們遇到過(guò),陰雨連連他們經(jīng)歷過(guò),只要想到考軍校對(duì)戰(zhàn)士們的重要意義,他們都倍感欣慰。幾個(gè)月的時(shí)間,與戰(zhàn)士們建立了非常深厚的感情,當(dāng)?shù)弥?zhàn)士考上了自己心儀的軍校時(shí),幾位老師內(nèi)心說(shuō)不出的高興。教師志愿者送教進(jìn)軍營(yíng),助圓“軍校夢(mèng)”,增強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的輻射力。

  19、情系世博,編織愛(ài)心————學(xué)校教職工為世博建設(shè)者編織圍巾帽子

  2009年9月,整個(gè)城市沉浸在歡度新中國(guó)成立六十周年的喜慶氣氛中。而為世博建設(shè)者編織圍巾帽子的活動(dòng)也在校園拉開(kāi)。職工們有的利用休息時(shí)間編織,有的則帶回家忙碌。有的部門(mén)女工極少,其它部門(mén)得知后立馬接下了活。有的男教師則把毛線交給了妻子,把愛(ài)心的奉獻(xiàn)延伸到了家庭;有的職工心靈手巧,一人就織了兩件。同志們往往利用工作間隙輪流編織,一條圍巾牽系了幾個(gè)人的愛(ài)心,可謂針針有愛(ài),件件有情。我們相信,當(dāng)學(xué)校獻(xiàn)上凝聚著女職工的濃厚情感和無(wú)限愛(ài)心的帽子圍巾時(shí),世博工地的建設(shè)者一定會(huì)把美麗、雄偉和難忘留在上海,留在世博,留在我們的心中!

  20、情系玉樹(shù),大愛(ài)無(wú)疆————全校師生踴躍為地震災(zāi)區(qū)捐款

  2010年4月14日7時(shí)49分,青海玉樹(shù)發(fā)生里氏7。1級(jí)地震,人民生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,舉國(guó)震動(dòng),萬(wàn)眾齊哀。在重大自然災(zāi)害面前,全國(guó)人民、社會(huì)各界迅速行動(dòng)起來(lái),以各種可能的方式支援災(zāi)區(qū)。4月21日中午,學(xué)校開(kāi)展“情系玉樹(shù)、大愛(ài)無(wú)疆”募捐活動(dòng)。募捐開(kāi)始前,舉行了簡(jiǎn)短而肅穆的哀悼?jī)x式,校黨委號(hào)召全體師生以真誠(chéng)的愛(ài)心向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手,為他們送去溫暖、送去希望。希望大家珍惜幸福生活,立足本職,努力工作,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰死難同胞在天之靈。短短一個(gè)小時(shí),教職員工共募集善款20960元,學(xué)生募集善款11044元。地震無(wú)情人有情。我們心連災(zāi)區(qū),情系玉樹(shù),愛(ài)心熱潮在校園里涌動(dòng)。

身邊的好人事跡材料6

  期望社會(huì)越完美說(shuō)起身邊的好人,我就立刻想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,但是很開(kāi)明、有愛(ài)心,受到村里人的尊敬。

  外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到個(gè)性親切,我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事,此刻就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個(gè)老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個(gè)兒子,但是兒子都不孝順,三個(gè)兒子出去外面打工,兩個(gè)和她住在一齊,在老人生病時(shí),那倆個(gè)兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì)拿一碗給她,每一天老奶奶都會(huì)去外婆家,因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂耍岳夏棠滩艜?huì)去外婆家,外婆總是陪她看自我不喜歡聽(tīng)的'薌劇。

  外婆不但熱心幫忙別人,還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣(mài),原本一斤李子兩角錢(qián),賣(mài)一百元,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢(qián)包里多了一百元,她立刻想起是經(jīng)銷商多給的,就和家人商量要不要還錢(qián),外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說(shuō)錯(cuò)了,人家賺錢(qián)也不容易!闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。

  想到那里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難!ㄡ烎~(yú)的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。

  在萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我獨(dú)自在燈光下寫(xiě)這篇文章,心想:

  當(dāng)今社會(huì)好真是好;

  禮貌好事大家做;

  壞人壞事快沒(méi)有;

  期望社會(huì)越完美。

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