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明德尚禮人事跡材料

時間:2021-11-11 18:59:17 事跡材料 我要投稿

明德尚禮人事跡材料五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的明德尚禮人事跡材料五篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

明德尚禮人事跡材料五篇

明德尚禮人事跡材料五篇1

  文明禮儀就好比跳跳糖,跳走了煩惱,跳來了歡樂,不信,你嘗嘗,我可是嘗試過了。

  以前的我,總是不討大家喜歡的。這是為什么呢?往下瞧瞧吧。

  我對待朋友,并沒有那親熱勁兒,看到了,只是冷冰冰地稱“喂”就了事了。而當我需要朋友幫助時,我還想使喚奴隸一樣,對他們指手畫腳,冷眉相對,仿佛自己高高在上;而朋友需要幫助時,自己卻事不關(guān)己——高高掛起,即使幫了,也是心不甘情不愿。當他們批評我不對的地方時,我卻像一頭發(fā)狂的獅子,不但沒認錯,還理直氣壯地跟他們吵起來,嫌他們多管閑事,還用了不文明的詞語。

  漸漸地,我與朋友的關(guān)系也越來越疏遠了,煩惱自然也越來越多。

  而那一次,林老師讓我們創(chuàng)辦“文明禮儀伴我行”主題的手抄報,也是在那一次,我認識到了文明禮儀,也慢慢學會了文明禮儀。

  就是在那時,我便有了一個華麗的“大變身”,不信?那大家就看看現(xiàn)在的我吧。

  遇見朋友,不再是那冷冰冰的喂字了,而是親昵的叫朋友的名字了朋友臉上突然露出了吃驚的表情,隨后拍拍我的肩膀,笑了起來。當我需要朋友幫助時,我會懷著感激的心讓他們幫助,朋友干的勁也多了許多;當朋友需要幫助時,我也會傾心傾力,盡力幫助。當他們指出我不足之處時,我也會虛心接受,誰叫忠言逆耳利于行”呢?

  漸漸地,我與朋友的關(guān)系也越來越親密了,歡樂自然也越來越多。

  從中,我也明白了,文明禮儀有多么的重要。也發(fā)現(xiàn)了,其實人與人之間有一道鏡子,你對它笑,它自然對你笑,你對它兇,它也自然對你兇。

  再看看當今的生活,是的,我們要肯定,人們的生活水平大大提高了,可是人們的文明禮儀意識卻遲遲沒有提升。不要認為文明禮儀很難,它只是一點點,是你們的舉手之勞而已。

  當遇到熟人,只要對他問一聲好就可以了;上課聽講時,只要認真聽就可以了;當要到別人房間時,只要敲三下門就可以了……雖然它只是你的一小步,但它也是人類的一大步。

  文明禮儀就好比跳跳糖,跳走了野蠻的社會,跳來了和諧美好的生活!

明德尚禮人事跡材料五篇2

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

  做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

  做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么面對社會上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數(shù)人傳譽;現(xiàn)有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”,感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

  做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

  文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標志行走,不闖紅燈;要保護環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的`小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。

明德尚禮人事跡材料五篇3

  在太陽升起的東方,精載了五千年文化的國家——中國,中國宿有“禮儀之邦”的美稱,作為一名中國人,我很驕傲,因而更加崇揚中國的禮儀天下。

  古人云:“不學禮,無以立”,當我們面對社會,欲融入社會時,就必須學會禮儀,禮儀會是自己最好的敲門磚,更是一個人內(nèi)心素質(zhì)的表現(xiàn),“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”我們的周總理在國外辦公時,司機為了讓總理早點回去休息,想超過前面外賓的車,而總理拍拍司機肩膀說:“我晚一點沒什么,可別誤了我們的禮儀啊!币驗楦袆樱揖磹劭偫,而因為敬愛,我更加崇揚禮儀。

  因為有了禮儀,便有了感人至深的程門立雪;因為有了禮儀,有了會心一笑的孔融讓梨;因為有了禮儀,就有了真誠感人的張良拾鞋;因為有了禮儀,便有了遠近文明的六尺巷;因為有了禮儀,便有了五千年禮儀之邦的美稱;因為有了禮儀,則有了這東方大國的崛起。

  然而,就在今天,社會的超高速發(fā)展,水泥城市的迅速覆蓋,我們似乎從這個文明迅速跨入另一個文明,腳步倉促,好像忘了什么?金錢,欲望,一些庸俗的物質(zhì)追求使現(xiàn)代人將“禮儀”拋擲腦后,一層層的啃老族幾乎要將“孝”的根基啃斷;一次次摻假食品的揭發(fā),毒害了“誠”的心靈;一個個被遺棄的幼兒,讓“義”傷心的流淚;一件件暴力事件的發(fā)生,撕裂了“合”的身體;一場場官員的貪污,染黑了“忠”的面孔,看著公交車上不肯讓座的年輕人,“禮”轉(zhuǎn)身嘆氣遠離了這個民族,而太陽也漸漸向西方傾斜……

  而我們作為民族文化的繼承人,甘心看著這些遺留下的財富流失嗎?少年強則國強,少年興則國興,保守自己心中的道德底線,規(guī)范自身的禮儀行為,刻死守護心中的禮儀。

  太陽終將又會從東方升起,陽光又會重新照耀這個民族,溫暖國家的每一寸土地,每一個人的心靈,而這民族更將光芒萬丈,禮儀天下。

明德尚禮人事跡材料五篇4

  弘揚中華美德,是一件簡單的事情,但做起來就不是那么容易的事,它就在我們生活的點點滴滴中,當你發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時,你是否會及時伸出援助之手,還是在一旁無動于衷。

  同學們,你們看過這樣一個公益廣告嗎?一位老奶奶在公交車上沒有座位,有一名男子和一名女子,都讓對方去讓座,自己坐在座位上,都不肯讓座,后來,有一名男子毫不猶豫的把座位讓給老奶奶,這令我感觸很深,難道讓座就那么難嗎?難道大家不知道尊老愛幼的中華美德嗎?

  在生活中,有些人仍然自私自利,有些人卻無私地為大家做貢獻。如果現(xiàn)在我們每個人都獻出一點愛,一點關(guān)心,那整個世界就是充滿愛的海洋,中華美德的精神就會弘揚光大。

明德尚禮人事跡材料五篇5

  “文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!

  不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。

  老師們,同學們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

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