勤學(xué)創(chuàng)新個人主要事跡600字
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在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過一個勤奮學(xué)習(xí)的人。
瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。
瞧!他正在他的書房里聚精會神地看著他的語文書。
“天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長,人那樣......”
他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒,我一看時間,連六點都還有沒到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?
哦,我差一點忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。
他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。
在中午和晚上,他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?
在課堂上,他可以說是從一年級到六年級這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒有被老師罰站過一分一秒。
老師講課,他就認認真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對是認認真真的做,有不懂的,就去問老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實生活中,只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取奪個第一名。
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自隋朝以來,我國就對教育極為重視,身為二十一世紀(jì)的我們,深深的知道學(xué)習(xí)的重要性,只是如今的我們似乎已經(jīng)對教育的真正含義產(chǎn)生了誤解,我們是對教育重視,但是我們更對學(xué)習(xí)成績重視,學(xué)習(xí)成績真的是我們實行教育的真正目的嗎?答案當(dāng)然不是,我認為我們學(xué)習(xí)的真正目的是需要學(xué)會什么叫做真正的勤學(xué)善思。
古代大思想家孔子曾經(jīng)說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這不也證明了古代對勤學(xué)善思的重要嗎?然而我們?nèi)缃竦慕逃齾s只是埋頭讀書,忽略了思考的重要性,勤學(xué)善思,勤學(xué)善思,勤奮學(xué)習(xí),善于思考。我們卻只做到了前者,而忽略了后者,我們作為學(xué)生,不因為自己忽略了善思而羞愧,反而為此而沾沾自喜,認為自己比別人用的時間少,殊不知真正寶貴的東西已經(jīng)在他們沾沾自喜中悄然離去。
要想做到真正的勤學(xué)善思,就要善于思考,勤于思考,將思考作為自己的一種習(xí)慣而不是累贅。勤學(xué)善思,不僅僅需要我們思考,更加需要我們勤奮學(xué)習(xí),因為不勤奮學(xué)習(xí),你怎么知道自己要學(xué)習(xí)什么,又要思考什么呢?我們要努力學(xué)習(xí),善于思考,勤學(xué)善思,不辜負教育的真正目的。
只有做到真正的勤學(xué)善思,我們才可以不在為了成績而學(xué)習(xí)而是為了我們的未來而好好學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,就這簡簡單單的四個字,卻凝結(jié)了我們中華民族教育的意義;就這簡簡單單的四個字,說起來容易做起來難;就這簡簡單單的四個字,卻讓無數(shù)人望而止步。
讓我們勤奮學(xué)習(xí),善于思考,做到真正的勤學(xué)善思,做到真正的學(xué)習(xí),做到真正的努力!
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勤學(xué)奮進是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤于學(xué)習(xí),善于思考勇于實踐,敢于創(chuàng)新。這十六個字是胡校長在開學(xué)典禮上對我們學(xué)習(xí)要求。希望我們勤學(xué)奮進,做一個有用的育才才學(xué)子。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這件事告訴我們只要花功夫,肯努力,就一定能做好每件事。奮進:古人云:學(xué)然后知不足,教然后之困,知不足,然后能自反知困,然后能自強。只有學(xué)過的人才會知道自己的不足之處,知道不足,才會改正缺點,那樣這個人一定會進步。只要你有學(xué)習(xí)的欲望,有奮進的決心,古有李白鐵棒磨成針之說,意味著勤學(xué)奮進,世上就無難事。偉大的思想家歌德曾經(jīng)說過,經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看要紙面上的話,另一只眼睛看到紙的`背后。只要你有奮發(fā)向上的心,沉迷在書的海洋中。你一定會進步的。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席從小勤奮學(xué)習(xí),才把我們的國家治理得井井有條。使貧窮的中國走向富強。
勤奮使我領(lǐng)悟了很多,我應(yīng)該努力向勤奮努力。為此,我還制定了學(xué)習(xí)計劃。上課認真聽,仔細做筆記。不做小動作,作業(yè)認真做,每天做好語數(shù)的練習(xí)作業(yè),聽英語磁帶15分鐘。一學(xué)期下來,相信通過我的努力,我一定會進步的。
勤奮可以改變?nèi)说囊簧,這二個字是我一生奮斗的目標(biāo)。
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孔子云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,這句話充分的說明了勤學(xué)與善思的重要性與同時性。
使自己不至于無所事事、心神不寧;才會使自己起居有律,進而體會人生的價值與意義!扒趯W(xué)”張口就來,但真正能做到的又有幾個呢?俗話說的好:“喊破嗓子,不如甩開膀子!”我們總想要學(xué)好語文,學(xué)好數(shù)學(xué),練好字,但不大量的閱讀書籍,大量的做習(xí)題,堅持練筆,怎么可能把這些做好呢?不肯勤奮的學(xué)習(xí),不肯付出,什么事情都不可能做好。只有勤奮了,學(xué)業(yè)才有可能有進步,事業(yè)才有可能會成功,如果沒有“勤學(xué)”,所有的想法都只是海市蜃樓,竹籃打水一場空罷了。
通往成功的路上不只有“勤學(xué)”,還要有善思。有些人只知道埋頭苦干,而不懂得思考,例如,明代的王陽明想要通過觀察竹子來達到格物致知的目的,而一連在竹叢前坐了七天,最后頭暈?zāi)垦#允「娼K。在別人看來,一連觀察竹子七天,想必這個人非常勤奮了,但是這樣的勤奮都毫無意義,他只知道去做,而不想著怎么去做,所以才會失敗。
亞歷山大·格雷厄姆·貝爾發(fā)明出電話并不是偶然,他是一次次地嘗試與實驗,在錯誤中吸取教訓(xùn),最終獲得成功。這也告訴我們“學(xué)于勤,成于思”的道理,所以做事只有“勤學(xué)”與“善思”結(jié)合起來才能成功。
韓愈的《進學(xué)解》里也說到過“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。學(xué)業(yè)是由于勤奮而精通,事情由于反復(fù)思考而成功,這句話同時也告訴我們,學(xué)習(xí)要勤奮,做事要三思。
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