尋找最美孝心少年事跡材料(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膶ふ易蠲佬⑿纳倌晔论E材料,歡迎大家分享。
尋找最美孝心少年事跡材料1
有智者曾說,“生性樂觀的人,更懂得如何在平淡中發(fā)現(xiàn)快樂,在逆境中找到光明!
包頭市蒙古族學(xué)校六年一班男孩12歲的鋼寶立德似乎就是這樣的人,他永遠(yuǎn)面帶淡淡的微笑,即便是他的爸爸媽媽都聽不見,他依然笑著說,“別怕,我就是你們的耳朵!
充當(dāng)父母的耳朵和嘴巴
鋼寶立德的爸爸天生聾啞,母親8歲的時候,因生病打針失聰。也許是上天有意眷顧這個無聲的家庭,十二年前,健康的鋼寶立德和雙胞胎弟弟降生了。
從小就懂事的鋼寶立德,細(xì)心觀察父母對話時打的手語,根據(jù)母親偶爾蹦出簡單物品的發(fā)音,加上自己的用心揣摩,學(xué)會了手語,成為了父母和外界交流的小翻譯。
然而,姥姥李景蘭卻深知鋼寶立德的不易!斑@么多年了,雙胞胎弟弟一點(diǎn)啞語都不會,即使是我也只會‘吃飯’、‘喝水’這樣的簡單手語,復(fù)雜一點(diǎn)的就不會了,可小鋼寶小小年紀(jì),硬是憑著自己的努力學(xué)會了手語。”當(dāng)姥姥和媽媽溝通遇到困難的時候,媽媽就會著急發(fā)火,每次都是鋼寶立德來化解母親的怨氣,幫著交流。他還勸媽媽說,“姥姥照顧我們很辛苦,不要和姥姥生氣!
而當(dāng)爸爸媽媽生病時,鋼寶立德更是成為必不可少的小幫手。有一次媽媽因為患子宮肌瘤住院治療,他幫著媽媽向醫(yī)生介紹病情,又把醫(yī)生的治療方案告訴媽媽,解除了媽媽心里的疑慮。
因為全家只有鋼寶立德能夠流利地用手語和父母溝通,在他媽媽住院期間,為了能讓母親安心養(yǎng)病,讓姥姥晚上能睡個安穩(wěn)覺,他白天晚上都在醫(yī)院陪護(hù)媽媽。媽媽的病好了,鋼寶立德也瘦了整整一圈。
12歲的小小男子漢
鋼寶立德家離學(xué)校特別遠(yuǎn)。從小學(xué)一年級入學(xué)的第二天,他和弟弟就開始獨(dú)立在托管班生活,只有周六、日才能回家過周末。
在弟弟的眼里,無論是在學(xué)校、還是在托管班,哥哥都像大人一樣呵護(hù)他。
托管班的老師把弟弟安排在靠窗戶的床位,鋼寶立德不知從哪里聽說,這樣容易中風(fēng),急忙要求老師把他的床和弟弟的床換一下。老師好奇地問,“難道你不怕中風(fēng)嗎?”他憨厚地笑著說,“我不怕,只要弟弟沒事就好!
在姥姥的心里,當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒嬌的時候,鋼寶立德儼然已經(jīng)成為了家里的小男子漢。每個周末回來,他都幫著姥姥做力所能及的事。在家里,打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗,他樣樣都干,出去買東西,他搶著拎,看著他被塑料帶勒紅的小手,姥姥心疼不已。
提起鋼寶立德,姥姥李景蘭說得最多的一句話就是,“這孩子辦事,我放心!辈粌H僅是生活中的一些小事,鋼寶立德干得細(xì)致入微,就連一些常常是大人做的事,他也辦得讓姥姥特別滿意。對于鋼寶立德這樣一個父母吃低保的家庭,姥姥每個月20xx多的退休金就是家里最大的一筆收入,每個開支的日子,鋼寶立德都領(lǐng)著弟弟去銀行取錢,然后小心翼翼,一分不差地帶回家。人們常說,窮人的孩子早當(dāng)家。在慢慢長大中,鋼寶立德正在用他那稚嫩的肩膀不斷分擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。
“父母也是我的驕傲”
鋼寶立德從來沒有聽過自己的父母叫自己,曾經(jīng)年幼的他也曾質(zhì)問過上天對自己的不公平。
但是,隨著年齡的增長,他漸漸懂得父母的不易,懂得他們是世界上最疼愛自己的人。每次有好吃的,他總是先給姥姥、爸爸、媽媽塞到嘴里,讓他們先品嘗。當(dāng)別的孩子吵著要吃冰淇淋時候,鋼寶立德卻知足地跟姥姥說,“帶瓶熱水,就挺好!变搶毩⒌绿貏e愛惜東西,即使是平時帶的水瓶,他都用繩系在書包上,生怕丟了。有一次他不小心把一個水瓶蓋打碎了,放學(xué)見到姥姥和小姨,他都特別難為情。
在生活中,他更是節(jié)儉,從來不攀比、不亂花一分錢,每次買菜剩下的錢,他都如數(shù)交給姥姥。每周去上學(xué),姥姥給他帶2元錢,周末回來,他把這2元錢,又交到姥姥手,一分沒花。
說起自己的父母,鋼寶立德也和其他孩子一樣覺得驕傲,“我的爸爸很帥氣,媽媽很漂亮。我是爸爸媽媽的耳朵,爸爸媽媽是我的全部。我們雖然沒錢,但是有爸爸媽媽的日子就是最幸福的日子。”
尋找最美孝心少年事跡材料2
弱肩挑重?fù)?dān),寸草心慰春
當(dāng)提及自己的理想時,楊子揚(yáng)說:“將來想當(dāng)一名醫(yī)生,希望能找到媽媽并治好她的病,也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來。”
楊子揚(yáng),9歲,家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組,現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級學(xué)生。小小年紀(jì)的她,似一朵清新的荷花悄然綻放,以自己的天真、幼稚的言行,繪就著孝老敬親的生活景圖,詮釋著人間至善至美的真情。20xx年3月,楊子揚(yáng)被評為十堰市“美德少年”。20xx年1月,被十堰市茅箭區(qū)評為第二屆道德模范。
家貧親病,將苦難分解坦然面對
楊子揚(yáng)家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床,生活不能自理;爺爺嚴(yán)重耳聾,又因年事過高行動不便;媽媽患有嚴(yán)重精神病,喜歡獨(dú)自外出,卻找不到回家的路;爸爸老實本分,靠在家干農(nóng)活、閑時打零工來維持一家人的生計,同時還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。
俗話說:“窮人家的孩子早當(dāng)家。”在苦難與不幸中成長的楊子揚(yáng),比同齡的孩子更懂事。她三四歲時就知道玩的時候帶著媽媽,和媽媽比誰更乖。在小子揚(yáng)的記憶中,爸爸是最忙的人,爺爺身體健康的時候,只有在吃飯和自己生病時才能見到爸爸,后來隨著爺爺?shù)男袆硬槐,他通常在安頓好家人休息后便不見了。懂事的楊子揚(yáng),將一切看在眼里,她知道爸爸的辛苦,平日在家,除了照顧患病的奶奶、爺爺,看好媽媽不要亂跑,還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。
“人小鬼大”,為親情注入更多擔(dān)當(dāng)
為給爺爺、奶奶解悶,在家里常有這樣的場景:奶奶斜躺在床上,爺爺坐在床邊,媽媽坐在床前的小椅子上,小子揚(yáng)則站在他們中間,蹦蹦跳跳的有說有笑,爺爺、奶奶年紀(jì)大,有時候被子揚(yáng)逗得前仰后合,直叫肚子疼;笑累了,子揚(yáng)就陪他們聊天,老人們聽力差,她便充當(dāng)二老的傳話員,把一方的話用手比劃著說給另一方,媽媽有時也忍不住的比劃著,小子揚(yáng)就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流,小小的屋子里充滿了歡聲笑語。
孝老敬親,為爺爺、奶奶解悶
爸爸是家里最忙的人,自打楊子揚(yáng)能夠獨(dú)立照顧生病的家人時,他更是搶著時間沒日沒夜的干活。因為知道爸爸的辛苦,小子楊就盡可能的少讓爸爸為自己操心,多替他分擔(dān)。因為是住宿學(xué)校,一直以來,爸爸都堅持每周五放學(xué)到學(xué)校接子揚(yáng)回家。有時因臨時在外干活不能到校接子揚(yáng)回家,她就獨(dú)自徒步回家,并提前準(zhǔn)備簡單的飯菜。7歲的楊子揚(yáng),因為年齡小、個頭不及灶高,聰明的她就搬來小凳子,然后站在上面翻動鍋里的食物……
又是一個周五,爸爸在忙著,放學(xué)后楊子揚(yáng)就開始獨(dú)自往家走。一進(jìn)門就聽到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚(yáng)趕緊放下書包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶,因為力氣不夠,無法將奶奶扶回床上,著急之余,聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使,她大聲的說了好幾遍,爺爺才明白怎么回事。事后才知道,奶奶因口渴想喝水便伸手去拿,卻不小心摔下了床。這次事情后,楊子揚(yáng)暗下決心,只要有她在,就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家,做完家務(wù)的楊子揚(yáng)就陪在奶奶床邊,逗她笑,給她講故事。面對生活,楊子揚(yáng)似乎感受到了自己與別人的不同之處,但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅強(qiáng)的含義,只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。
逆境求進(jìn),給家人點(diǎn)燃希望之火
特殊的成長經(jīng)歷,楊子揚(yáng)比同齡人能干得多:洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心,讓爺爺奶奶感動,讓爸爸自豪,也讓鄉(xiāng)里鄰居稱贊不已。
平日里,除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活,楊子揚(yáng)明白,自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),將來靠自己的能力照顧家人,更好地幫爸爸分擔(dān),也只有那樣,才可以實現(xiàn)今天的理想——治好媽媽,讓奶奶重新站起來。學(xué)習(xí)上,楊子揚(yáng)總比別人更刻苦,比付出,小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的,而這即是全家人最大的快樂,是家人最有盼頭的希望。
然而,在小子揚(yáng)的心里,還有著一份難以言說的苦惱與憂愁。從懂事以來,她都不曾知曉被媽媽疼愛的感覺,盡管如此,楊子揚(yáng)卻說,媽媽是家里不可缺少的一員,有媽媽在,家才是完整的。因為有病,媽媽喜歡獨(dú)自外出但卻常常找不到回家的路,她總害怕有一天媽媽會不見了。20xx年秋,一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方,至今,媽媽還是杳無音信。媽媽到底去了哪里,小小年紀(jì)的她一直想不明白,望著蒼茫的大山,一雙大大的眼睛里寫滿擔(dān)憂,卻無法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時刻,而今思念只留在了心里,默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問及媽媽時,她則會著急的哭起來并不斷地重復(fù):“媽媽其實很愛我,我也愛媽媽。媽媽不知道去哪里,不見了!
家境的貧寒讓楊子揚(yáng)過早的成熟,她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累,盡最大努力做力所能及的事,幫助爸爸是楊子揚(yáng)最快樂的時候。有一次爸爸因過度勞累病倒了,發(fā)著高燒,聰明的子揚(yáng)不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫,然后倒好溫開水,幫助他把藥服下?粗鵀樽约好η懊蟮呐畠,爸爸歉意地說:“揚(yáng)揚(yáng),讓你受苦了,是爸爸不好,沒能讓你過上好日子!甭犕臧职值脑,她卻自豪地說:“爸爸,雖然我小,但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任,這是我應(yīng)該做的。”但是媽媽在哪?她卻不知道。
在學(xué)校,楊子揚(yáng)從不與別人攀比。沒有漂亮的發(fā)飾,她選擇用健康熱情的性格來贏得他人的喜愛與贊賞,用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績爭優(yōu)比贏。因為品學(xué)兼優(yōu)、樂觀積極、團(tuán)結(jié)友善,在學(xué)校里,她是老師的得力助手,是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué),陳紫琳說:“我有不懂的問題都會去問楊子揚(yáng),她就會幫助我、教我做”;作為好朋友,郭曉慧說:“她一直很照顧我,我們在一起玩,很開心很快樂”;作為班主任,余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家:“楊子揚(yáng)同學(xué)今天的字詞寫的好,楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確,小小年紀(jì)的她,不僅學(xué)習(xí)成績不錯,也樂于助人,愛護(hù)公物,尊敬老師,一直是深受大家喜愛的好學(xué)生。
在山清水秀而古樸典雅的大山里長大,受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響,養(yǎng)成了楊子揚(yáng)至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù),但善良的子揚(yáng)每一次在路上遇到乞討的人,都會或多或少的給他們一些零錢,她常說幫助別人是件快樂的事情。而今的楊子揚(yáng),她最大的想法就是努力讀書,快點(diǎn)長大,能夠早點(diǎn)幫助爸爸,讓他不再那么辛苦;能夠早點(diǎn)找到媽媽,讓她回家;能夠早點(diǎn)學(xué)有所成,讓媽媽好起來,使奶奶站起來。
沒有健康完美的家庭,沒有五彩斑斕的童年,沒有特殊的人生際遇,更沒有轟轟烈烈的事跡,但她,年少的楊子揚(yáng)卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行,詮釋著“百善孝為先”的古訓(xùn),也集中展現(xiàn)了當(dāng)代少年閃亮的美好品德,似一朵清新的荷花悄然綻放,伴著她成長,將孝老敬親的良好風(fēng)氣傳播千里、萬里。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使翅膀更加有力?嚯y是成長必需的佐料,努力地生活一定可以創(chuàng)造美好的未來,對楊子揚(yáng)來說,人生之路才剛起步,相信她會以行動踐行自己的諾言,讓夢想成真,使生活精彩。
尋找最美孝心少年事跡材料3
正當(dāng)母親剛剛走出悲痛的陰影時,天有不測風(fēng)云,不久后,小蕊最小的舅舅不幸患上運(yùn)動神經(jīng)元病,也就是俗稱的“漸凍人”,他行動不便,說話也不清不楚。開始發(fā)現(xiàn)這病時,一家人都不知所措、毫無頭緒。那時的小舅舅還十分年輕而且十分好強(qiáng),根本不能接受這樣突如其來的打擊。于是,小蕊天天陪著小舅舅,每天把學(xué)校里發(fā)的小面包等帶回家,給小舅舅吃,鼓勵他、安慰他,表示家人都很愛他。在小舅舅28歲生日那天,家里人給他過生日,祝福他,希望他能夠戰(zhàn)勝病魔,小蕊對小舅舅說:“舅舅你知道嗎,我好想天天都能夠呆在你身邊,天天都能夠給你講我在學(xué)校里發(fā)生了什么,你就像我的爸爸一樣,讓我有了大山一樣的依靠,所以你一定要堅強(qiáng),我也愿意一直陪伴你”。小舅舅熱淚盈眶,用盡力氣對小蕊說了一句:“蕊兒,我會好起來的”,不久后,小舅舅答應(yīng)媽媽去治療。在其他舅舅們的幫助下,媽媽帶著小舅舅到全國各地去尋醫(yī),可是尋醫(yī)無成。母親帶著小舅舅在郫縣租了一間房,本就不富裕的家庭,為了給小舅舅治病又花了不少的費(fèi)用,母親便到外地謀生,家里只剩下了小蕊和她的小舅舅。
苦難的生活是最好的老師,加快促成小蕊的成長。在那段時間里,小蕊一邊讀書一邊還得承擔(dān)給小舅舅買菜、做飯、洗衣等任務(wù),還得做各種雜七雜八的家務(wù)事。每天清晨天剛剛亮?xí)r,小蕊便會叫小舅舅起床,帶著他一同出門鍛煉,耐心地扶著小舅舅一步一步地上下樓梯,剛開始,舅舅總是摔跤,看著小舅舅摔倒在地沮喪的樣子,小蕊忍著心中的痛,一次又一次扶起摔倒的小舅舅,安慰他,希望他不要放棄。鍛煉完后,小蕊便會去到菜市場把當(dāng)天需要的菜買好凍在冰箱里,做完早餐后趕忙去上學(xué),傍晚回家后,小蕊總會定時給舅舅按摩,雖然并不能給小舅舅帶來什么好轉(zhuǎn),而且結(jié)束后總會一身腰酸背痛,可是小蕊一直堅持,不肯放棄。然而隨著時間推移,小舅舅病情卻日漸加重,直至談吐不清。
為了小舅舅能和他人交流,能多幾個朋友,她自愿擔(dān)當(dāng)了翻譯。小蕊把媽媽每月寄來的零花錢一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來,給小舅舅買了一臺電腦,通過電腦,小蕊給小舅舅找到了一個專為“漸凍人”提供幫助的平臺,在那里,小舅舅結(jié)識了許多和他一樣的身殘志堅的人們,此時,小舅舅感到不再那么孤單,變得越來越樂觀。雖然媽媽常年不在身邊,但小蕊知道媽媽所做的一切都是為她和小舅舅著想,從小就失去父愛的她,有了男子漢一樣的堅韌性格,從不在外人面前表露她的疼痛。在學(xué)校里她也總像一粒開心果,時常逗別人開心、為別人解憂,卻把自己的苦痛深深的隱藏起來。如今,她能做的便是努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦?梢驗樾睦锍惺艿木薮髩毫,成績總是跌宕起伏,每當(dāng)想到母親的含辛茹苦、小舅舅被病魔折磨還強(qiáng)顏歡笑的樣子,她便有了巨大的動力。雖然有時候感覺力不從心,但是想到小舅舅能夠因為她的陪伴而綻露笑容,母親能夠因為她的成績而感到欣慰,她就覺得所做的一切都是值得的。
尋找最美孝心少年事跡材料4
陳雨彤,女,出生于20xx年2月16日,就讀于武漢市洪山區(qū)石嘴學(xué)校一(1)班。在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課專心聽講,積極回答問題,還擔(dān)任本班的班長;在家里,她孝順父母,尊敬長輩,主動幫助父母做力所能及的家務(wù)。她尊老愛幼、樂于助人,是一名有愛心、有孝心的少先隊員。
陳雨彤不僅在學(xué)校里是大家公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家里還非常孝順父母,是爸爸媽媽的貼心小棉襖。不管是爸爸還是媽媽過生日,她都會提前精心準(zhǔn)備好生日禮物。有一次,媽媽過生日,她提前好幾天認(rèn)真畫了一幅畫,上面畫的是一家三囗手拉手,然后還畫了一個特別漂亮的生日蛋糕,上面插滿了蠟燭,旁邊還寫著“媽媽,我愛你!祝你生日快樂!”到了媽媽生日的那天,她拿出那幅畫來遞給媽媽說:“媽媽,這是我送給您的生日禮物,我自己畫的生日蛋糕,祝您生日快樂!等我長大了,我要賺錢給您買真的生日蛋糕!”媽媽頓時感動地?zé)釡I盈眶,為有這樣一個懂事孝順的女兒感到驕傲。后來又等到爸爸過生日時,剛好趕上期中考試,她就通過自己的努力在期中考試中考了第一名,把自己的獎狀送給爸爸當(dāng)生日禮物,爸爸收到了她的生日禮物直夸她,她卻笑著說:“爸爸,以后我一定加倍努力學(xué)習(xí),爭取拿更多的獎狀來回報您和媽媽!”她平時在生活上對父母也很關(guān)心。有一次媽媽感冒了頭疼,她趕緊給媽媽遞水送藥,還讓媽媽躺在床上好好休息,用小手給媽媽的頭按摩,緩解媽媽的頭痛。每天爸爸下班回到家,她都會給爸爸拿出拖鞋換上,然后給爸爸倒水喝,對爸爸說:“您辛苦了一天,要好好休息一下!”。讓媽媽印象最深的一次是她主動幫媽媽洗腳。有一次吃過晚飯以后,她悄悄溜到衛(wèi)生間,在媽媽的腳盆里倒上熱騰騰的水,然后把毛巾放到水里,興奮地跑到媽媽面前說:“媽媽,我今天要給你一個驚喜!”媽媽驚奇地說:“什么驚喜?”陳雨彤神秘地說:“一會兒你就知道了!”說完,她拉著媽媽到了衛(wèi)生間,指著那盆水對媽媽說:“媽媽,這就是我給你的驚喜,今天我要幫你冼腳!”媽媽高興地說:“那我今天就好好享受一回吧!”她先把媽媽的襪子脫掉,然后把媽媽的雙腳放在盆里,接著用手把水慢慢地潑在媽媽的腳上,認(rèn)真地洗起來,邊洗還邊給媽媽做足底按摩,等媽媽泡的差不多了,她就用力擰干擦腳布,給媽媽把腳擦干。媽媽開心而滿足地笑了,直夸她能干。從那以后,她經(jīng)常把這樣的驚喜送給媽媽,讓媽媽感動不已。
另外,陳雨彤還是媽媽的好幫手,她會幫媽媽掃地、擦桌子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。有一次媽媽有事出門了,很晚才回家,一進(jìn)家門,就發(fā)現(xiàn)家里被打掃得干干凈凈,連垃圾桶里的垃圾也被倒掉,換上了新的垃圾袋。媽媽正在想這是誰干的?陳雨彤一下蹦出來興奮地說:“媽媽,這都是我打掃的,是不是很干凈?以后我可以幫您干活了!您就不用那么辛苦了!”媽媽高興地親了親她,對她豎起了大拇指!
陳雨彤小的時候,外婆帶過她一段時間,因此她和外婆之間的感情也比較深厚,對外婆也格外孝敬。在武漢讀書以后,因為離外婆家比較遠(yuǎn),只有寒暑假才能回去看望外婆。因此她平時經(jīng)常給外婆打電話,唱歌或是朗誦詩給外婆聽,她經(jīng)常說的一句話就是“外婆,我想你了,等我放假了就去看你!”記得有一次剛放暑假,她就迫不及待地讓媽媽帶她回外婆家。一到外婆家見到外婆,她便高興地?fù)涞酵馄艖牙镎f:“外婆,我好想你啊!終于見到你了!”外婆身體不太好,剛好那一次腰疼病犯了,她看到外婆扶著腰走路很難過,連忙把外婆扶到床上躺好,叫她好好休息,然后端一杯溫水小心翼翼地遞給外婆喝,接著她又對外婆說:“外婆,我跳舞給你看,你看我跳舞就可以忘記腰疼了!”說完便認(rèn)真地跳給外婆看。外婆不停地夸她:“我的小寶貝就是會心疼外婆,看到你跳舞給我看,我非常高興,腰也舒服多啦!”離開外婆家的時候,她也依依不舍,不停地對外婆說:“外婆,我會想你的,等下次放假我會再回來看你的!”還沒離開,小雨彤已經(jīng)憧憬著下一次與外婆的相聚了!
陳雨彤就是這樣時時播撒愛心,處處踐行孝心,以自己的實際行動感動著身邊的親人。她就像一縷陽光,無論走到哪里,都能照亮周圍的天空,溫暖大家的心田!
尋找最美孝心少年事跡材料5
邵帥目前和媽媽邵丹租住在北京。20xx年,正在北京打工的邵丹突發(fā)白血病,急需進(jìn)行骨髓移植,否則性命堪憂。邵丹在電話里把這個情況告訴了遠(yuǎn)在江蘇徐州的母親。沒想到,這個電話卻被兒子邵帥偷聽到了。邵帥向?qū)W校申請休學(xué)一年和外婆一起趕到北京,而親人配型的結(jié)果只有邵帥滿足移植條件,可邵丹卻堅決不同意。除了擔(dān)心兒子的身體,在內(nèi)心深處,邵丹對兒子還懷有深深的愧疚。在邵帥一歲的時候邵丹就離異了,邵帥一直跟著媽媽生活。20xx年,邵丹獨(dú)自北上到北京打工,把7歲的邵帥留在老家和外公外婆一起生活。邵丹一直想著將來給兒子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,卻沒想到有一天要依靠兒子的骨髓才有生存的希望。最終在醫(yī)生的共同勸說下,邵丹同意了接受移植兒子的骨髓。
當(dāng)時,邵帥年邁的外婆已經(jīng)心力交瘁,于是做飯和送飯的任務(wù)就落在了邵帥身上。每天凌晨五點(diǎn)邵帥就起床為媽媽準(zhǔn)備早飯,坐兩個多小時公交車把早飯送到醫(yī)院,然后再急匆匆地趕回來為媽媽準(zhǔn)備午飯,每天光坐公交就八九個小時,往返八十多公里。
尋找最美孝心少年事跡材料6
姓名:月俊木
性別:男
所屬地區(qū):四川省鄰水實驗學(xué)校
簡介:一個十三四歲的少年,會買菜煮飯,會料理家務(wù),會照顧老人,難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日,從不因為生活的不如意而抱怨命運(yùn)的不公,在生活的每個角落我們總能看到他積極樂觀的面容。在他的身上,體現(xiàn)了當(dāng)代青少年自立自強(qiáng),孝老愛親的優(yōu)秀品質(zhì)。
【孝心故事】
20xx年,月俊木剛好五歲,可他的父親卻因一次意外成為了植物人,接著,他的母親因無法忍受沉重的精神壓力而離家出走,從此杳無音訊。20xx年,月俊木十歲,他父親溘然長逝,他只好與70多歲、體弱多病的爺爺奶奶相依為命。
然而,凄慘的身世并沒有打垮幼小的他,反而讓他日漸堅強(qiáng)、樂觀。在家里,他是爺爺奶奶眼里的小能人,左鄰右舍心目中的好孩子,學(xué)校老師口中的好學(xué)生。
因為失去了父母,所以他更懂得珍惜身邊的親人,在生活中他總是掙著為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù);因為失去了父母,所以他比同齡人更加成熟懂事,如此年幼就擔(dān)上了照顧爺爺奶奶的重任;因為失去了父母,在學(xué)習(xí)上他比其他同學(xué)更加刻苦努力,只希望能用實際行動和優(yōu)異成績讓爺爺奶奶放心、感恩幫助他的朋友和親人。
為了能讓爺爺奶奶多睡一會兒,他堅持每天提前一小時起床煮早飯,照顧爺爺奶奶吃飯后才去上學(xué)。中午回家主動洗碗,晚自習(xí)回家后抓緊時間清洗家人的衣物和處理家里的日常事務(wù),然后再完成當(dāng)天的作業(yè)和復(fù)習(xí)鞏固。
周末,他當(dāng)同學(xué)還在睡懶覺的時候,就早已在陽臺上大聲地朗讀英語,小區(qū)的很多鄰居都將他的勤奮刻苦當(dāng)作教育自家孩子的典范。上午學(xué)習(xí)之余邊跑步鍛煉身體邊去菜市場備足一周的糧、油、菜,準(zhǔn)備午餐。晚飯后,他會攙扶著年邁的爺爺奶奶出去散散步,講述自己在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并時不時的扮鬼臉講笑話逗他們二老開心,爺孫三人成為了小區(qū)幸福的縮影。 寒暑假時,為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(一家三口僅靠爺爺微薄的退休工資維持),他堅持去親戚家的店鋪幫著配送貨物,有時汗流浹背,有時氣喘吁吁,有時會因為自己的不小心出錯受到顧客的誤解,但是他并沒有因此而放棄和抱怨,總是咬咬牙,默默地堅持著。
一個十三四歲的少年,會買菜煮飯,會料理家務(wù),會照顧老人,難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日,從不因為生活的不如意而抱怨命運(yùn)的不公,在生活的每個角落我們總能看到他積極樂觀的面容。在他的身上,體現(xiàn)了當(dāng)代青少年自立自強(qiáng),孝老愛親的優(yōu)秀品質(zhì)。無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。曾被評為鄰水實驗學(xué)校第四屆“感動校園人物”,在20xx年12月被廣安市評為“首屆五星級美德少年”。
尋找最美孝心少年事跡材料7
今年14歲的趙凌云是河北灤平第三中學(xué)7年級15班的一名女學(xué)生。20xx年,她的爸爸因車禍造成高位截癱,從那時候開始,3歲的小凌云就和媽媽一起照顧爸爸。
幼小的她還沒有輪椅高,推著爸爸的時候被病房的人開玩笑說是在無人駕駛。剛開始的時候,爸爸的脾氣不是很好,經(jīng)常亂摔東西、不吃不喝,甚至有輕生的念頭。小凌云那時還不明白爸爸為什么不高興,為了能讓爸爸高興起來,小凌云會和爸爸撒嬌、不時地親爸爸一口,想方設(shè)法哄爸爸開心,也學(xué)會了幫助媽媽照顧家。
五年級開始,因為上學(xué)要住校,小凌云不能每天都陪在爸爸身邊了。也就是從那個時候開始,小凌云的書包里多了一個特殊的記事本。這個本子上記錄著她看到的所有笑話、記錄著學(xué)校里發(fā)生的好玩的事。每次回家,小凌云會在推著輪椅陪爸爸散步的時候,講給他聽。
生活與學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓小凌云有著超越了同齡人的一些想法,這讓她在帶給家人快樂的同時,也有了很多的苦惱,這些小凌云也會記錄在本子上,回家向爸爸訴說。不知不覺中,爸爸的想法也產(chǎn)生了變化,最初,自己爸爸只顧賺錢養(yǎng)家,覺得家人有了錢就等于有了快樂,他大部分的時間都交給了大卡車,那次意外也是一樣的,而如今的他,已經(jīng)不再要求女兒能夠名列前茅,只是希望她能夠健康快樂的成長。
但是小凌云卻絲毫沒有放松對自己的要求,她的成績依然是最好的。小凌云在記事本上這樣寫著,她現(xiàn)在能做的,就是讓父母少替她操心,媽媽照顧爸爸,還要兼顧這個家已經(jīng)很累了,自己的年齡還小,能做的事情并不多,她曾經(jīng)幫著媽媽扛棒子,但肩膀腫的讓媽媽抱著她直哭,再也不讓她干這么累的活了。小凌云只能把自己力所能及的事情都做好,隨著年齡的增長,她學(xué)會了做飯,洗菜,洗衣服,洗尿布,記得家里所開小賣店每一樣物品的價格,能準(zhǔn)確的辨認(rèn)出真假幣,學(xué)會了給爸爸喂水、喂飯,能幫爸爸翻身,甚至把他扶起來,有時候,爸爸大小便會失禁,為了打消父女間的尷尬和難為情,小凌云在清理的時候總會開著玩笑對爸爸說,“小鮮爹,你又干壞事了!”
也許就是小凌云和母親不懈堅持的緣故,高位截癱的父親,雙臂可以活動了,說話也清晰了,慢慢的也可以自己吃飯了。那一刻,堅強(qiáng)的凌云落淚了。從那時起小凌云更加堅定了信心,不管怎樣也要和爸爸媽媽快樂的生活下去。
從縣城學(xué)校每次回到家的時候,小凌云都量一下自己的身高,看看有沒有長高,在門上畫上一到印記,媽媽跟她說過,等什么時候她長到和媽媽一樣高了,那媽媽能做的事她就也能做了,小凌云一直都在盼著自己能長高,這樣自己就能背著爸爸下床了,自從爸爸癱瘓以來,只有在去醫(yī)院做理療的時候才會出遠(yuǎn)門,就算鎮(zhèn)子里趕集或者來了藝術(shù)團(tuán)表演,爸爸也沒有出去看過,每次都是小凌云和媽媽去的,回來的時候,帶著給爸爸買的好吃的,小凌云一直想和爸爸一起出去玩,帶爸爸去更遠(yuǎn)的地方看看,讓他知道這個世界的美好。今年的家長會,小凌云想讓爸爸去,她還背不動她的爸爸,但是已經(jīng)和同學(xué)們說好了,讓他們幫忙把爸爸抬進(jìn)班級。這樣,她就能和爸爸一起出去看看了。
尋找最美孝心少年事跡材料8
姓名:楊學(xué)興
性別:男
所屬地區(qū):廣元市朝天區(qū)曾家初級中學(xué)
簡介:楊學(xué)興,男,現(xiàn)年14歲,家住廣元市朝天區(qū)魚洞鄉(xiāng)東風(fēng)村三組,現(xiàn)為曾家中學(xué)20xx級4班學(xué)生。家中有爺爺,爸爸和他三人,母親在他5歲時因病醫(yī)治無效去世。爺爺現(xiàn)年71歲,患高血壓,在幾年前的意外中,身體受重傷還有些殘疾,不能正常行動。爸爸因長年勞作患上了嚴(yán)重的胃病,但為了一家生計不得不常年在外打工,很少回家。
【孝心故事】
(一)在家勤快懂事,為家分憂
俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,由于母親去世的早,他從小就知道爸爸爺爺?shù)纳眢w不好,家境貧困很懂事,上小學(xué)時,他每天放學(xué)回家就幫家里干力所能及的家務(wù)活,如:掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學(xué)以后,由于離學(xué)校很遠(yuǎn),是住校生,回家的機(jī)會少了,他只能在節(jié)假日幫助家里分擔(dān)家務(wù),由于他家住的地方離公路很遠(yuǎn),每周放學(xué)回去時,通常下車后他還要步行幾個小時的山路才能到家;氐郊,放下書包他就背著背簍上山打豬草,背柴,回來之后還要自己親自去做飯,盡管做的飯菜味道不怎么好,但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心里很欣慰。每次放假在家,他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個不停。除了幫爺爺做家務(wù)事外,還要幫爺爺下地干活,挖地、播種、除草、挖土豆、收包谷等等,他還是家里的主要勞動力,因為爺爺殘疾,父親常年在外,所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。
(二)在學(xué)校勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)
他深知家境貧寒,讀書不易,于是他帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。在初中兩年中,他將華羅庚的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才”作為自己的座右銘,他雖然沒有多少天資上的優(yōu)勢,但他比別人更加努力,更加勤奮,以勤補(bǔ)拙。剛進(jìn)入中學(xué)時,他不怎么適應(yīng)初中的生活,成績一直起伏不定,他憑借堅強(qiáng)的意志,勤學(xué)苦練,不斷找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法,通過不斷努力,成績終于穩(wěn)定下來,F(xiàn)在學(xué)起來比較輕松了,上課能認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè),還經(jīng)常主動找老師講解難題。從進(jìn)校到現(xiàn)在,一直擔(dān)任班上的勞動委員,不怕苦,不怕累,不怕臟,經(jīng)常幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還積極參加各種班級活動,有班級榮譽(yù)感,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手,深受同學(xué)和老師的喜愛。
(三)尊敬長輩,孝敬感人
由于爺爺殘疾,行動不便,他非常疼愛爺爺,,每次放學(xué)回家,第一件事就是看望爺爺。晚上,幫爺爺擦身、洗腳,吃飯時幫爺爺盛飯奉菜,他總是將自己的零花錢省下來為爺爺買吃的。上中學(xué)的時候,有一次回家,爺爺在努力行走,看到孫子回來,想上前,但是由于腳有殘疾,一不小心摔到了地上,一下子暈倒了,不省人事,這把他嚇壞了,可當(dāng)時,周圍沒有人,沒辦法求救。本想打電話給村醫(yī)生,可醫(yī)生去很遠(yuǎn)的地方出診了,沒辦法趕回來施救。在萬般無奈之下,他急中生智,背起爺爺,踉踉蹌蹌的向山下走去,用了五六個小時,才將爺爺送到醫(yī)院救治,由于他及時將爺爺送到醫(yī)院救治,危難時刻挽救了爺爺?shù)纳?/p>
他品學(xué)兼優(yōu),是一個健康向上,積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里他是個尊敬長輩,孝敬老人,熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校他是個勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好干部;在社會他是個誠實守信,遵守社會公德,熱愛公益活動的好少年。經(jīng)學(xué)校研究決定,推薦該生為“廣元市孝心少年”。
尋找最美孝心少年事跡材料9
段翔的爸爸,在20xx年的那場大地震中不幸脊椎重傷,下肢癱瘓。因為老家在唐家山的深山里,交通生活不便。現(xiàn)在,段爸爸大部分時間在縣城設(shè)施齊全的殘疾人康復(fù)中心生活、接受康復(fù)治療。每個周末,住校的段翔一放學(xué)就會到康復(fù)中心去陪爸爸。內(nèi)向靦腆的男孩很少說話,但醫(yī)生們卻對他印象深刻,因為他的細(xì)心和堅持感染著醫(yī)生也鼓勵著爸爸,段翔說:地震之后,爺爺奶奶特別寶貝我,什么都不讓我做,但我不能任由這樣,我要力所能及地幫著爺爺奶奶,我要努力學(xué)習(xí),走出大山,找到好工作,讓爸爸過上好日子。在老家,段翔會幫爺爺奶奶做些力所能及的農(nóng)活,還會在爸爸回家的時候陪爸爸打打簡易乒乓球,給爸爸理發(fā),這是他從爸爸受傷后就練成的手藝。
尋找最美孝心少年事跡材料10
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩麆σ蚪(jīng)歷火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒;梅花因經(jīng)歷寒冬風(fēng)雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠(yuǎn)的芳香。同樣,苦難是人生寶貴的財富。
困苦的童年
對于大部分6歲的孩子來說,幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛的快樂,但在蓋州市有這樣一位00后的孩子,6歲時已學(xué)會洗衣服、煮飯,照顧體弱多病的父親。他雖然沒有享受到同齡孩子應(yīng)當(dāng)享受的物質(zhì)生活,但卻收獲著同齡人無法讀懂的自強(qiáng)自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸,今年14歲,現(xiàn)就讀于蓋州市東城學(xué)校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝,留下了一堆外債,父親患嚴(yán)重肺結(jié)核也需人照料,母親也因為實在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時就扔下他走了,孩子現(xiàn)在連母親長什么樣子都已經(jīng)不記得了。父子倆相依為命,借住在山上的房子里,經(jīng)常吃了上頓沒了下頓。上了學(xué)之后,情況才稍有好轉(zhuǎn),因為學(xué)校為其提供了免費(fèi)的午餐,可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學(xué)都要走很遠(yuǎn)的山路,山上雜草叢生,沒水沒電。在這么惡劣的環(huán)境下,沒路,這個孩子就拿著鐵锨、鐮刀自己修路除草,路修好了,雖然不寬,但總比以前坑坑洼洼總摔跤時好多了,也方便了其他上山的人;沒水,他就每天上學(xué)時拎著水桶,放到山下一家認(rèn)識的奶奶家中,晚上放學(xué)時再把水拎上山,周末有空時再多打幾桶水倒進(jìn)缸中備用;沒電,晚上寫作業(yè)是個老大難,只好點(diǎn)蠟燭,就是借著這微弱的燭光,孩子的作業(yè)拿到了一個個優(yōu),學(xué)習(xí)成績也總是名列前茅。
堅強(qiáng)的成長
屋漏偏逢連夜雨,相依為命的父親一次剛下山就被車給撞了,全身多處骨折,住進(jìn)了醫(yī)院。賈志鐸用他還很稚嫩無力的肩膀毅然撐起這個搖搖欲墜的家,在學(xué)校,老師和社會的幫助下,他學(xué)會了堅強(qiáng),包攬了家中所有的一切大小事務(wù),為了省錢,他每天放學(xué)都是急匆匆地回家做飯,再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親,沒有一句怨言。那時還是冬天,由于天氣寒冷,即使他的雙手又紅又腫,但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗,洗衣服。賈志鐸經(jīng)常累得趴在父親病床邊寫作業(yè),寫著寫著就睡著了……他的'父親看孩子這么辛苦、懂事,經(jīng)常噙著淚埋怨自己沒有能力給孩子一個完整的家,一個幸福的童年,但賈志鐸卻不這么認(rèn)為,他說:“爸爸,我很滿足了,因為我有一個愛我的你呀!”看著這么小的孩子這么懂事,這么小就擔(dān)上了生活的重?fù)?dān),病房里的病友及家屬們心里酸酸的,眼含熱淚。有的主動幫助賈志鐸照顧他父親,讓孩子每天只晚上來一次就行,并向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下,在熱心的病友的幫助下,爸爸恢復(fù)了健康,又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛!
在生活中,賈志鐸得到過來自于學(xué)校、社會上的一些資助,但他從不亂花一分錢,還經(jīng)常利用課余時間去勤工儉學(xué),撿廢品、清明節(jié)在街邊賣花、在夜市賣冷飲、氣球......挨過同行大人的欺負(fù),遭到過同齡人的白眼和冷嘈熱諷,這個堅強(qiáng)的孩子只是默默地承受著,也不和別人爭執(zhí),挺起胸膛繼續(xù)叫賣著?粗鴦e人家的小孩兒在玩耍,他能不羨慕?不,他沒有,因為他根本沒有羨慕的時間,除了要把書讀好之外,他多么希望再多點(diǎn)時間,再多賣點(diǎn)氣球、冷飲,好多賺點(diǎn)生活費(fèi),他要憑借自己的力量,給爸爸治病買藥。他的衣服也都是撿別人穿剩下的,雖然是舊衣服,但他都給洗得干干凈凈,毫不嫌棄,也不在乎別人的眼光,用他自己的話說是:“穿的干凈舒服就行!”就是這樣一個生活簡樸的孩子,他用自己的實際行動詮釋著自強(qiáng)自立的含義!
愛心的傳遞
因為家庭困難,他比同齡人晚了兩年入學(xué),但他卻是班級里最勤奮的孩子,每天第一個走進(jìn)教室里學(xué)習(xí)的總是他。他說:“雖然我家庭困難,但卻有那么多有愛心的人向我伸出援助之手,我現(xiàn)在必須努力,用優(yōu)異的成績來回報他們。而且我也要做像他們那樣有愛心的人,有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人,讓愛永遠(yuǎn)傳遞下去!笔堑,他做到了,看看他家里墻上的那些獎狀就可以知道這是多么努力、多么樂觀的一位孩子。 皟(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美少年”、“三好學(xué)生”、“拾金不昧好少年”......滿滿的一墻獎狀記載著他的自強(qiáng)不息,他對未來的希冀......
在學(xué)校里,他也不忘對同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長輩和老師。他的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學(xué)。在學(xué)校召開的家長會上,他的事跡打動了所有的家長和學(xué)生。他的父親非常感動,流出了激動的熱淚,他爸爸說:“有這樣的好兒子沒白活!”
他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近他,在班上威信很高,同學(xué)們只要有困難,就會去找他。他只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會讀,他一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會解,也就不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了,也幫著取藥、倒開水......學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子,只指揮別人干。他還喜歡運(yùn)動,操場上,排場上經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的身影,清脆的笑聲和歡呼聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師也都非常欣賞他的為人,時時刻刻關(guān)心呵護(hù)他的成長。
在社會,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。每次學(xué)校組織的為災(zāi)區(qū)捐款他都能積極參與并號召同學(xué)們獻(xiàn)愛心。平時自己連一根冰棍兒都舍不得買的孩子,不僅自己主動把平時攢的零花錢捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,影響身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款,他是一個小小少年,但他卻他用一顆熾熱的心感動著身邊的人。他是一個很有組織能力的孩子,在學(xué)校組織的各項活動中他都起到了積極帶頭。學(xué)校在重陽節(jié)組織的去敬老院送溫暖的活動中他主動擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;學(xué)校組織的征集校歌活動,他發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集;近兩年,每逢周六日,他經(jīng)常組織同學(xué)到一些社區(qū)、廣場、街道打掃衛(wèi)生,在他的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當(dāng)中。他的愛心和誠心在行動中感染著周圍的人,在東城學(xué)校,他是一個積極向上、不畏艱難困苦的好學(xué)生,同學(xué)們敬佩他,老師們愛戴他。
他,時常面帶微笑,從他的臉上看不出這樣一個花季少年經(jīng)歷的困苦,然而就是這樣一個孩子,他孝敬父親,他樂于助人,他成績優(yōu)異,他全面發(fā)展,他自強(qiáng)不息,他樂觀向上,他不斷進(jìn)取。他是一個小小少年卻經(jīng)歷了諸多磨難,然而,他傲雪凌風(fēng)的風(fēng)骨依然如梅花般歷經(jīng)摧殘卻傲然綻放!法國巴爾扎克說:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!蹦俏覀兿嘈磐甑目嚯y對于賈志鐸來說就是一筆人生寶貴的財富。我們相信,天道酬人,愿這個自強(qiáng)不息的孩子一定會有更加美好的未來!
尋找最美孝心少年事跡材料11
八年前因為汶川大地震,當(dāng)時只有4歲的李瑤被倒塌的墻壁砸成重傷,經(jīng)過幾次大手術(shù),雖然保住了生命,但李瑤從此失去了右手。只有一只左手的李瑤,為了讓家里人放心,從生活到學(xué)習(xí)都靠自己頑強(qiáng)成長。爺爺生病住院,她靠一只手給全家做飯、爸爸媽媽出門打工,她靠一只手照顧年幼的妹妹……她說,我一只手不比別人差,我不想讓家里人替我擔(dān)心。地震受傷后,李瑤在綿陽市治療一年,又到都江堰殘疾人學(xué)校進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,所有的治療康復(fù)費(fèi)用全部免除,這也是政策期內(nèi),國家針對汶川地震致殘人員的扶持政策之一。
尋找最美孝心少年事跡材料12
羅光志同學(xué)今年11歲,是貴州省黔西南州貞豐縣珉谷鎮(zhèn)第六小學(xué)四年級的學(xué)生!懊刻旆艑W(xué)回來,只要能看見媽媽笑我就不覺得有多苦!本褪沁@樣一個樸實的想法,讓這個小小的布依族少年堅持照顧癱瘓的母親三年。
20xx年9月,羅光志的母親不幸摔成癱瘓。從此,在父親外出務(wù)工時,羅光志就承擔(dān)起給母親做飯喂藥、洗臉洗腳、端屎倒尿、翻身擦背的重?fù)?dān)。當(dāng)被問及照顧母親辛苦不辛苦時,羅光志一臉誠懇地說道:“爸爸在外面打工,我就是家里唯一的男子漢,照顧媽媽是我的責(zé)任,再苦也要做!备F人家的孩子早當(dāng)家,農(nóng)忙時,羅志光幫父親擔(dān)糞、運(yùn)糧、搬煤、做各種農(nóng)活和家務(wù),胳膊、手、肩膀上都磨出了老繭。寨鄰老幼都夸贊他:“每次看見別的孩子在外邊玩耍,光志一放學(xué)就往家里趕,伺候他母親,我們是又愛又心疼啊!
羅光志照顧母親和學(xué)習(xí)兩不誤!八某煽兒軆(yōu)秀,一直處于年級前列,他是我遇到的最刻苦好學(xué)的孩子!”羅光志的班主任楊恩學(xué)說。羅光志還是個熱心助人的好孩子。他擔(dān)任班上的勞動委員,非常熱愛集體,每天把班級衛(wèi)生值日安排得有條不紊,堅持把班上的桌凳擺的整整齊齊,把講桌、黑板檫得干干凈凈。如果當(dāng)天值日的同學(xué)有事,他都會幫同學(xué)值日。周圍的人都被羅志光的行為感染,對他豎起了大拇指。
“我一直有個夢想,就是當(dāng)一名醫(yī)生,能讓母親重新站起來,然后,我們一家人去旅游!”當(dāng)被問到有什么理想時,羅光志滿懷信心地說。讓我們祝福這個小男子漢,實現(xiàn)自己的夢想。20xx年,羅光志同學(xué)被評為貴州省美德少年。
尋找最美孝心少年事跡材料13
今年1月份,曹磊洗完澡突然臉色慘白、頭暈,后被診斷為急性混合型白血病,轉(zhuǎn)入徐醫(yī)附院血液科。醫(yī)生說要想救命,唯一的機(jī)會就是進(jìn)行骨髓移植。曹磊的父母是骨髓移植供體第一來源,不過醫(yī)生很快因供體年齡大等原因否定了。隨后,曹磊一邊進(jìn)行化療,一邊寄希望于中華骨髓庫和臺灣骨髓庫查找的配型結(jié)果。
骨髓移植手術(shù),治療費(fèi)用高,為此,張琳賣掉了家里的房子,帶著公公婆婆住到了濱河小區(qū)的娘家。
到第4個化療療程結(jié)束,張琳絕望了骨髓庫沒有合適的配型結(jié)果。要想挽救丈夫的生命,只剩下最后一個選擇由獨(dú)生子鵬鵬給爸爸捐獻(xiàn)骨髓。
當(dāng)時,鵬鵬說要捐骨髓救爸爸,我糾結(jié)了很長時間。一邊是才8歲的孩子,一邊是等著救命的丈夫。關(guān)鍵是孩子太小了,我怕孩子太吃苦。張琳說,孩子當(dāng)時就拿邵帥的事安慰她,還自己總結(jié)了一句話:邵帥救母,大鵬救父。
邵帥是20xx年度最美孝心少年,巧合的是,他也是徐州人。不同的是,邵帥救母時是12歲,鵬鵬救父只有8歲。
張琳說,自從丈夫生病以后,尤其是說到要捐骨髓的階段,曹胤鵬仿佛一夜之間長大了,特別懂事。為了確保能給爸爸提供足夠的脊髓,小小的鵬鵬開始了增肥計劃。先從增大飯量開始。每天三頓飯,鵬鵬都要吃得比平時多。突然提高了飯量,鵬鵬一開始也不適應(yīng)。按照平時的飯量,已經(jīng)吃飽了,但一家人說,再吃一點(diǎn)才能救爸爸,懂事的鵬鵬就又端起了碗。短短一個月的時間,鵬鵬就從不到70斤一口氣吃到了將近90斤,到7月初手術(shù)前夕,這個數(shù)字已經(jīng)突破了90。
為了給爸爸捐骨髓,鵬鵬抽過很多次血,手上腳上都插著管子,他還是樂呵呵的,從來不哭。每次媽媽問他疼不疼,他都說不疼。有一次抽血的時候,給他抽血的護(hù)士都哭了,覺得這么小的孩子,又懂事又堅強(qiáng)。為了安慰憂心忡忡的媽媽,鵬鵬在家也會做一個乖孩子,想辦法哄媽媽開心。媽媽說,鵬鵬現(xiàn)在是他們兩個大人的精神支柱。
7月6號,骨髓移植手術(shù)順利完成,鵬鵬爸爸現(xiàn)在正在移植倉內(nèi)進(jìn)行術(shù)后康復(fù),兒子的骨髓已經(jīng)進(jìn)入了爸爸的體內(nèi),但正常的排異反應(yīng)及身體恢復(fù)還遠(yuǎn)沒有結(jié)束,至少還需要一個月的時間。鵬鵬還是會每天去看爸爸,隔著玻璃窗通過電話給爸爸唱歌背詩搞怪。鵬鵬說,給爸爸捐骨髓沒有什么了不起的,我是爸爸媽媽生的,爸爸對我那么好,現(xiàn)在他病了,我一定要救他,而且,只有我能救他別人想救還救不了呢!
尋找最美孝心少年事跡材料14
年幼時,她的家庭突遇變故,生活從零開始,與母親相依為命。面對逆境,她堅強(qiáng)地扛起生活的擔(dān)子,7歲時撿過瓶子、賣過文具,9歲開始學(xué)街舞、打比賽、贏獎金,存錢交學(xué)費(fèi),先后獲得了全省甚至全國街舞大賽大大小小三十多個獎項。在媽媽眼中,嘉琪撐起來這個家的“半邊天”。
尋找最美孝心少年事跡材料15
在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對學(xué)習(xí)知識有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評。張富洋有強(qiáng)烈的責(zé)任感,強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。
張富洋,女,11歲,在山西省大同市左云縣馬道頭中心學(xué)校讀五年級。她性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美孝心少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
一、努力上進(jìn),勤學(xué)善思
在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對學(xué)習(xí)知識有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評。張富洋有強(qiáng)烈的責(zé)任感,強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。
二、心地善良,尊老愛幼
她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里,見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好,她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里張富洋是被大家公認(rèn)的熱心人,她在班里和同學(xué)相處的十分融洽。她總是主動幫助同學(xué),不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué),同學(xué)的橡皮臟了,她會悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去。同學(xué)在值日擦玻璃的時候,不小心受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,還回來幫那位同學(xué)干完值日,事后因此受到老師表揚(yáng)的時候,她只是一笑了之。
在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。特別是突如其來的災(zāi)難降臨到張富洋家中,她的父親不幸患了腦瘤,在北京301醫(yī)院做了手術(shù),手術(shù)不成功,留下嚴(yán)重的后遺癥,現(xiàn)在她的父親行走不便,身體麻木,吞咽困難,口齒不清,右眼失明,生活不能自理,這更促就了張富洋的成長、懂事,她一看到爸爸那難受的樣子,就看在眼里,疼在心里,眼淚禁不住地往下流。二年來,她經(jīng)常為父親按摩、喂飯、洗腳,絲毫沒有厭煩的情緒。張富洋疼了爸爸再疼媽媽,她看到媽媽男一半女一半,整個家庭里里外外都得媽媽扛,累得媽媽腰酸背痛,由于過度勞累,46歲的媽媽滿頭白發(fā),滿臉皺紋,看起來比實際年齡大了十來歲,她更感到心酸。她小小年紀(jì)就堅持自己的事情自己做,經(jīng)常幫媽媽洗鍋刷碗、拖地、洗衣服,成了媽媽的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓她學(xué)會了如何動手動腦。
三、多才多藝,全面發(fā)展
她多才多藝,愛好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、唱歌、書法,并熱愛各種體育運(yùn)動。通過參與文體活動,鍛煉了她的身心,磨煉了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動,就一定有她的存在。此外她還喜歡看書,不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類,她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過的書和最喜歡的故事講給家長和同學(xué)聽,不僅開闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之,張富洋同學(xué)活潑開朗、自信、陽光、愛好廣泛、樂于助人,成績優(yōu)異,曾多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的好評。
【尋找最美孝心少年事跡材料(匯編15篇)】相關(guān)文章: