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創(chuàng)新好少年的事跡材料

時(shí)間:2023-01-10 14:44:19 事跡材料 我要投稿
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創(chuàng)新好少年的事跡材料(通用6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的創(chuàng)新好少年的事跡材料(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

  創(chuàng)新好少年的事跡材料1

  李玫潔,女,1999。12出生,是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全!盃(zhēng)當(dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的'親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

  創(chuàng)新好少年的事跡材料2

  尹筱琪,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,三年前的她有著同齡孩子一樣的愛(ài)發(fā)小脾氣,愛(ài)鬧,不太講理,但是由于家庭的變故,她變了,變得有主見(jiàn),有想法,有孝心。

  三年前,她的媽媽被診斷為尿毒癥,三年的時(shí)間,為了給媽媽治病,家庭的經(jīng)濟(jì)條件一年不如一年。而年僅七歲的她,也想要有自己心愛(ài)的玩具,自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的她,自從她媽媽生病以來(lái),她很少主動(dòng)提出要買東西!她知道媽媽的病需要很多錢,她想自己把省下的錢給媽媽治病!如果實(shí)在需要,很想買的東西,她會(huì)問(wèn)爸爸我想買這個(gè)可以嗎?而不是我要買這個(gè)。媽媽是個(gè)尿毒癥患者,有很多需要注意的`。而她基本上都能記住,有時(shí)候她會(huì)回家問(wèn)媽媽今天吃藥了嗎?今天喝了多少水?今天吃什么東西了?今天有沒(méi)有哪里不舒服?腳疼嗎,我給你捶捶……就像一個(gè)大人問(wèn)孩子的語(yǔ)氣了。

  她在一天天長(zhǎng)大,她學(xué)會(huì)了很多。爸媽做飯的時(shí)她會(huì)主動(dòng)幫忙洗菜,爸媽洗衣服的時(shí)她會(huì)把小件的拿到自己的身邊洗,也會(huì)自覺(jué)地把地掃干凈拖干凈,會(huì)把放在床上的衣服疊好放到衣柜里……她就是這樣一個(gè)懂事的小女孩,她正在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行孝道……

  創(chuàng)新好少年的事跡材料3

  蘭芳,女,2003年5月生,2013年榮獲廈門市思明區(qū)“文明學(xué)生”稱號(hào),2014年12月被授予“廈門市自立自強(qiáng)美德少年提名獎(jiǎng)”,2016年被授予“全國(guó)最美中學(xué)生”稱號(hào)。現(xiàn)就讀于廈門市云頂學(xué)校七年四班。

  蘭芳,2015年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假,小伙伴都在開(kāi)心地玩耍,蘭芳卻在家里剪線頭。長(zhǎng)時(shí)間機(jī)械重復(fù)動(dòng)作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡,一下水就疼,但她還是貼上創(chuàng)口貼再剪,只為多賺一點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。爸爸受傷,媽媽要照顧,這個(gè)話不多的靦腆女孩就擔(dān)起家中重任。

  2013年,蘭芳讀五年級(jí)時(shí),她的爸爸在碼頭工作時(shí),被集裝箱砸傷,雙手雙腳不能動(dòng)彈,家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫(yī)院照顧爸爸。姐姐上高中,學(xué)習(xí)壓力大,弟弟小,才剛上小學(xué),蘭芳毫不猶豫的擔(dān)起家中的重任。

  從那以后,蘭芳每天早晨6點(diǎn)就起床,做早飯、送弟弟上學(xué)、自己上學(xué)、放學(xué)接弟弟、做午飯、下午上課、放學(xué)接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業(yè),蘭芳的一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連睡午覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有,所以下午有時(shí)會(huì)打瞌睡。

  一開(kāi)始,蘭芳對(duì)家務(wù)并不熟悉,鍋沒(méi)燒干就放油,油花濺起燙到手;不懂加水,把菜都燒焦了。她只能一點(diǎn)一點(diǎn)摸索。為了省錢,蘭芳貨比三家;為了做得更好,她去超市看菜譜。此外,蘭芳還要周末到醫(yī)院幫忙照顧爸爸。

  蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內(nèi),光線昏暗,連白天都要開(kāi)燈。外屋的上鋪是姐姐的床,下鋪是蘭芳的,爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌,是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌,姐姐只能在床上架起小桌板學(xué)習(xí)。陽(yáng)臺(tái)除了晾衣服,還是廚房,蘭芳就在那里做飯。

  爸爸出院回家后,還要在輪椅上休養(yǎng)一年。假期里,別的孩子玩得很開(kāi)心,但為了減輕家中的負(fù)擔(dān),蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛,一不小心會(huì)扎到手,久了眼睛累、手酸,沒(méi)縫好還得返工?p一雙眼睛能賺5分錢,母女倆在一個(gè)暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶,剩下的給姐姐交學(xué)費(fèi)和貼補(bǔ)家用。

  媽媽捧著蘭芳的手,心疼地說(shuō):“手指都有些變形了!碧m芳右手中指的第一個(gè)關(guān)節(jié)有些腫,像結(jié)了一個(gè)繭。蘭芳把手藏起來(lái)說(shuō):“家里條件不好,媽媽也很辛苦,要上班還要照顧家里!碧m芳的生活是辛苦的,但她以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。

  蘭芳不僅在家里細(xì)心地照顧家人,在學(xué)校也很關(guān)照同學(xué),熱心公益。在讀小學(xué)期間,蘭芳班上來(lái)了一個(gè)隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開(kāi)始,總有些調(diào)皮的`孩子把垃圾放到小露的抽屜里,每次蘭芳都站出來(lái)幫小露說(shuō)話,“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流,蘭芳就一次次接近她,和她說(shuō)話,盡管一開(kāi)始,小露對(duì)蘭芳不理不睬。但蘭芳沒(méi)有放棄,慢慢地她會(huì)對(duì)蘭芳笑了,下課還愿意和蘭芳出去走走,甚至送一些她覺(jué)得好的東西給蘭芳。3年過(guò)去了,如今都上了中學(xué),在蘭芳的影響下,身邊的同學(xué)變得愿意親近小露了。雖然沒(méi)有和小露在一個(gè)班級(jí),但每天蘭芳都會(huì)在課間找小露聊天,放學(xué)的時(shí)候主動(dòng)留下幫助小露學(xué)習(xí)。

  2016年3月7日,云頂學(xué)校舉行第二屆“云頂學(xué)校學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)”開(kāi)團(tuán)儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),帶領(lǐng)145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會(huì)愛(ài)心人士的幫助,因此,他們將回饋社會(huì),為班級(jí)、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

  學(xué)校知道蘭芳的家庭困境后,為她申請(qǐng)了補(bǔ)助金,她很努力,成績(jī)也不錯(cuò),學(xué)校同時(shí)又為她申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。蘭芳的媽媽說(shuō),蘭芳是最省心的,基本上不用花錢,學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金夠蘭芳的花銷,還能買些書。

  這就是蘭芳,一個(gè)年僅13歲的女孩。她常說(shuō):“其實(shí)我真的沒(méi)有做什么,我想做的事情太多,能做的事情太少,我想用自己雙手,為自己,為家人,為身邊的人多做些事!

  創(chuàng)新好少年的事跡材料4

  李芬,男,13歲,家住武安市南通樂(lè)村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。

  兩年多以前在李家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛(ài),給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的李用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

  由于生病,父親四肢無(wú)力,走路太久都會(huì)摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。

  今年上初中以后,李就必須住校了,對(duì)他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_(kāi)支以后才會(huì)帶著微薄的.薪水送到家中,然后匆匆離開(kāi),用他的話來(lái)說(shuō),媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

  父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。

  是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái),小被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋為父親買藥的決心,最終兩個(gè)暑假小掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小當(dāng)做教育孩子的典范。

  幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí),小總是一臉幸福地說(shuō):當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情,小到也許都沒(méi)有記憶,但對(duì)來(lái)說(shuō)卻是一種滿足,一種幸福!鞍职值牟∫惶鞗](méi)有好,我就會(huì)一直捉下去!”小一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

  知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi),但小卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X(jué)得更多的錢應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許維持一天的生活開(kāi)銷都不夠,更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒(méi)有再吃到糖。

  學(xué)校放假的時(shí)候,也是最想念媽媽的時(shí)候?粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來(lái)能夠有出息。最終自己選擇步行,用他的話說(shuō)這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)約了“開(kāi)支”。

  雖然很忙碌,雖然很清貧,小卻從沒(méi)有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中是個(gè)聽(tīng)話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,卻沒(méi)有去申請(qǐng),“我不想得到別人可憐,再說(shuō)也沒(méi)什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。

  懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!

  創(chuàng)新好少年的事跡材料5

  楊迪塔,正如她的名字一般開(kāi)朗陽(yáng)光、樂(lè)觀懂事、樂(lè)于助人。她出生在一個(gè)特殊的家庭:八十七歲行動(dòng)不便的奶奶、因早產(chǎn)而不幸患有右側(cè)偏癱的姐姐、患有嚴(yán)重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。2011年2月,迪塔的媽媽脊椎腫瘤復(fù)發(fā),不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學(xué)會(huì)了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡(jiǎn)單的小事。也是從那時(shí)起,早早懂事的她明白了媽媽的`腰部不能負(fù)荷任何重力,直到現(xiàn)在,再也沒(méi)有要求媽媽抱過(guò)她。2015年5月,媽媽的病情再次復(fù)發(fā),并伴隨著胸椎的壞死,小小的她看著爸爸一個(gè)人忙綠的身影,主動(dòng)承擔(dān)起照顧媽媽的重任,像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前,陪媽媽聊天,給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。

  媽媽出院后,看著每天即要照顧媽媽又要照顧姐姐和奶奶的爸爸,懂事的迪塔主動(dòng)提出為爸爸分擔(dān)責(zé)任,并開(kāi)始學(xué)習(xí)如何洗菜煮飯、煮面條、炒蛋炒飯、掃地、洗碗和洗衣服等家務(wù)活。從此以后,迪塔每天起床的第一件事就是給媽媽倒尿,然后幫媽媽擠好牙膏,倒好洗臉?biāo)T谏蠈W(xué)前,一定把媽媽要喝的水和上廁所要用的紙都準(zhǔn)備好后才出門。放學(xué)回家第一件事便是給媽媽倒尿、清洗便盆,做完這些后才開(kāi)始寫作業(yè)、煮飯。有時(shí)候,當(dāng)她做完作業(yè)和家務(wù)有空閑時(shí)間時(shí),她會(huì)來(lái)到媽媽的床前,為媽媽講故事、跳學(xué)校的孝道操和陪媽媽下幾盤棋來(lái)逗媽媽開(kāi)心。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀又懂事的迪塔,用自己的言行踐行著孝道的含義……

  創(chuàng)新好少年的事跡材料6

  遲凱琳,14歲,遼寧省營(yíng)口蓋州市梁屯學(xué)校八年四班學(xué)生。她,沉默寡語(yǔ),一雙不大的眼睛總是閃著堅(jiān)毅的光芒;她,身體瘦弱,卻有著一顆火熱、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心;她,年紀(jì)雖小,卻在人生的花季譜寫了一支支動(dòng)人的道德之歌。

  百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順,上下村沒(méi)有人不知道的'。20xx年,凱琳的爸爸和媽媽出了車禍,媽媽當(dāng)場(chǎng)身亡,爸爸昏迷了一星期終于醒來(lái),卻落下了終身殘疾——左腿肌肉嚴(yán)重萎縮,比右腿細(xì)很多。這巨大的不幸將年僅七歲的小凱琳推向了痛苦的深淵,媽媽火化那天,她拼命地向奶奶要媽媽,令在場(chǎng)所有的人無(wú)不落淚。屋漏偏逢連夜雨,不幸接踵而至,爸爸剛出院不久,爺爺小腦萎縮加重,癱在了炕上;視力一直很差的姐姐完全失明;奶奶又查出膀胱癌前期。這個(gè)家該怎樣維持下去啊?小凱琳的爸爸無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí),萬(wàn)念俱灰,拒絕吃藥,拒絕吃飯,最后,是凱琳的一番話讓他重拾活下去的信心和勇氣,她哭著說(shuō):“爸,我已經(jīng)沒(méi)有媽了,不能再?zèng)]有爸呀,你要是沒(méi)有了,這個(gè)家也就完了,你別害怕,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我什么都能干,我能洗衣服,我能喂豬,我能給爺爺洗腳……”爸爸再也聽(tīng)不下去了,一把將女兒摟在懷里,眼淚奪眶而出,堂堂七尺之軀還能不如一個(gè)七歲的孩子嗎?從此,小凱琳真的成了家庭的“小主婦”。

  每天放學(xué)后,放下書包,她就幫奶奶做飯、喂豬,那豬食桶太沉了,她就一步一步挪,有時(shí)桶底碰到石頭,豬食就噴灑她一身。吃完飯,她讓奶奶歇著,她撿碗,刷碗,收拾好,再寫作業(yè),寫完作業(yè),給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨,當(dāng)其他小朋友還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她就和奶奶一起起床了,幫奶奶做飯,扶爸爸出去鍛煉,給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的,小凱琳從不動(dòng)口,她說(shuō)她不吃這些,也能長(zhǎng)大,爺爺、奶奶、爸爸身體不好,需要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)?粗⌒∧昙o(jì)如此懂事、勞累,爸爸和奶奶既心疼又心酸。爸爸再婚后,凱琳更加懂事勤快了,幫繼母做農(nóng)活,給繼母洗衣服,照看小弟弟,因此,她深得繼母的喜愛(ài)。

  助人為樂(lè)。一個(gè)星期天,她在院子里摘菜,聽(tīng)到鄰居顧奶奶喊道:“不好了,來(lái)雨了,我的苞米還沒(méi)裝到倉(cāng)子里”。凱琳趕忙跑了過(guò)去,拿起土籃子就幫忙裝苞米,苞米裝完了,她全身也淋濕了。

  拾金不昧。一天清晨,她到河邊涮拖布,看見(jiàn)河邊的石頭上放了一部手機(jī)和一百幾十元,她猜想一定是誰(shuí)忘在這兒的,就挨家去問(wèn),找到了失主,失主感動(dòng)得去小賣店給她買了一包好吃的,她一樣沒(méi)舍得吃,都拿回家給了小弟弟。

  品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校,她如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí),從不荒廢點(diǎn)滴時(shí)間,因此,成績(jī)一直名列前茅。除了刻苦學(xué)習(xí),她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì):尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),經(jīng)常主動(dòng)幫老師、同學(xué)做些事情;勤儉節(jié)約,艱苦樸素,從不買零食,從不亂扔紙張等等。

  這,就是遲凱琳,一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨,雛鷹展翅任翱翔。

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