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防疫期間先進(jìn)集體事跡材料

時(shí)間:2022-04-24 08:22:09 事跡材料 我要投稿

防疫期間先進(jìn)集體事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都用到過事跡吧,事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的防疫期間先進(jìn)集體事跡材料,歡迎大家分享。

防疫期間先進(jìn)集體事跡材料

  防疫期間先進(jìn)集體事跡材料1

  “親愛的同學(xué)們,非常時(shí)期123:只關(guān)注一個(gè)信息源——班級(jí)群。注意疫情防控,讀《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典著作,看《平凡的世界》等經(jīng)典影視劇;堅(jiān)定兩個(gè)信念,即我們的黨、我們的政府一定有能力帶領(lǐng)全國人民打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn);新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一定會(huì)盡早結(jié)束;堅(jiān)決做到‘三不’,即不串門、不集會(huì)、不聚餐。沒有錯(cuò)誤的學(xué)科組合,只要足夠努力,任何一種組合,都可以成就最好的你……”

  受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響,全市學(xué)生延遲開學(xué)。在確保人群不聚集,師生不見面,最大程度降低疫情對(duì)中小學(xué)教學(xué)的影響的情況下,宜城市教育局黨組下發(fā)《關(guān)于疫情防控情況下利用教育信息化平臺(tái)做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的通知》,要求各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校、市直各學(xué)校提前謀劃并做好教育信息化平臺(tái)的試用工作,于在2月9日前(高中學(xué)校在原定開學(xué)前)制定好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施方案并完成平臺(tái)的選用、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、平臺(tái)注冊(cè)及備課等教學(xué)準(zhǔn)備工作,確保2月10日正式利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng),開創(chuàng)教學(xué)新模式,實(shí)現(xiàn)“跨時(shí)空互動(dòng)教學(xué)”,真正做到“停課不停學(xué)”。

  全國優(yōu)秀教育工作者、宜城一中副校長呂學(xué)文告訴筆者,宜城一中多措并舉,有效做到“停課不停教,停課不停學(xué)”。各年級(jí)部擬定詳盡的作息表、學(xué)習(xí)任務(wù)表,適量增加寒假作業(yè)。學(xué)生做到“兩按時(shí)”即按時(shí)起床、按時(shí)就寢,“兩不少”即每天學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10小時(shí)、休息時(shí)間不少于8小時(shí),“兩不玩”即不玩手機(jī)、不玩電腦,“兩保持”即保持居家適度鍛煉、保持衛(wèi)生;要求全體中層以上干部按時(shí)到崗到位,全體教師早日返宜,在家備課。禁止學(xué)生到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn),禁止任何教師參與任何形式的有償補(bǔ)課。學(xué)校通過電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)溝通等方式,協(xié)調(diào)家長共同做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)的安排、督促和落實(shí)。各年級(jí)部推動(dòng)班主任、備課組長和科任教師“三線”工作法。班主任通過班級(jí)群發(fā)布具體學(xué)習(xí)要求、檢查方式等內(nèi)容,并在班級(jí)群做好檢查和反饋;備課組長安排具體學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容;班級(jí)教師按課表在群里和線上布置具體學(xué)習(xí)任務(wù)并進(jìn)行在線輔導(dǎo)答疑。學(xué)校組織班主任強(qiáng)力做好提前入住城區(qū)租賃房學(xué)生及家長勸返工作,有效地減少了人員流動(dòng),降低了感染傳染的機(jī)率。

  宜城二中為學(xué)生增補(bǔ)了大約10天的假期作業(yè),班級(jí)教師通過網(wǎng)絡(luò)答疑解惑,利用假期培優(yōu)補(bǔ)弱,及時(shí)和“銘師堂e網(wǎng)通”系統(tǒng)平臺(tái)負(fù)責(zé)人聯(lián)系網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)事宜。預(yù)計(jì)近日高三年級(jí)全部學(xué)生能免費(fèi)領(lǐng)取一人一賬號(hào)、一人一密碼,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。宜城三中疫情期間“老師離校不離教,學(xué)生停課不停學(xué)”。學(xué)校通過班級(jí)微信群或qq群,及時(shí)發(fā)送電子教材,指導(dǎo)學(xué)生利用升學(xué)e網(wǎng)通和國家網(wǎng)絡(luò)云課堂等平臺(tái),開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),教師在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和答疑,對(duì)學(xué)生心理和身理健康開展指導(dǎo)。宜城職高在高三工作群里要求所有高三專業(yè)教師秉承“成也專業(yè),敗也專業(yè)”的理念,按“應(yīng)知”“應(yīng)會(huì)”兩大模板再一次布置專業(yè)作業(yè),每天在線上講解一些專業(yè)的疑難知識(shí)點(diǎn),從容應(yīng)對(duì)每年四月中旬在武漢舉行的專業(yè)技能高考。結(jié)合疫情,學(xué)校還同時(shí)進(jìn)行德育滲透:愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物。

  面對(duì)肆虐疫情,宜城市教育局黨組書記、局長張保華同志表示:宜城教育人在堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時(shí),離校不離教,停課不停學(xué),質(zhì)量不打折,為宜城教育品牌增輝添色。

  防疫期間先進(jìn)集體事跡材料2

  37年間,山西靜樂縣雙路鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫員王元林為全鄉(xiāng)15個(gè)村的孩子接種疫苗20萬人次,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范接種、安全接種,100%完成國家強(qiáng)制免疫。其間,沒發(fā)生一起基礎(chǔ)免疫傳染病、一起接種糾紛。

  王元林說,針眼上的是天大的事,件件都馬虎不得。

  見到王元林那天,是6月30日。呂梁山東麓的雙路鄉(xiāng)迎來一場(chǎng)久違的細(xì)雨,靜謐山鄉(xiāng)透著陣陣涼意。

  王元林正準(zhǔn)備出門,張亮杰的孩子3歲了,該加強(qiáng)接種流腦疫苗了,半月前娃兒發(fā)燒不能注射,今兒得再去一趟。他小心翼翼地把疫苗和冰塊從冰箱移入隨身背的疫苗箱,邊穿那件出門才穿的中山裝邊說,針眼上的是天大的事,件件馬虎不得。

  他要去的是15里外的蘭家山,從河灘下去,再沿著陡坡爬上去。

  61歲的王元林已經(jīng)這樣走了37年。37年中,他為全鄉(xiāng)15個(gè)村的孩子接種疫苗,接種疫苗達(dá)20萬人次,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范接種、安全接種,100%完成國家強(qiáng)制免疫。其間,沒發(fā)生一起基礎(chǔ)免疫傳染病,沒發(fā)生一起接種糾紛。

  王元林先后獲得省級(jí)計(jì)劃免疫先進(jìn)個(gè)人、法定傳染病報(bào)告先進(jìn)個(gè)人、免疫規(guī)劃優(yōu)秀個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。日前,山西省衛(wèi)生廳授予他衛(wèi)生防疫楷模榮譽(yù)稱號(hào)。

  苦點(diǎn)累點(diǎn)不怕,就怕誤了娃娃。

  山西省靜樂縣是國家級(jí)扶貧工作重點(diǎn)縣,在王元林童年記憶里,就有天花、脊髓灰質(zhì)炎、流腦等疾病流行。他親眼看到這些傳染病奪去很多孩子的健康和幸福。

  初中畢業(yè)后,王元林選擇了在縣衛(wèi)校讀書。1973年畢業(yè)返鄉(xiāng)后,他成了全縣第一代鄉(xiāng)村防疫員,那時(shí)候,因?yàn)橹琅拢透米约荷砩系呢?zé)任有多重!

  起初,大山里的人不大明白,自家孩子沒病,為啥要挨那一針,還吃那些紅紅綠綠的藥丸丸?王元林只能一趟趟地找上門,一家家地做工作。蘭家山村的趙桃娥是個(gè)聾啞人,家里3個(gè)孩子都到了接種疫苗的年齡。王元林幾次上門,任憑怎么說、怎么比劃都不行。好不容易請(qǐng)人幫忙用啞語把道理說清了,可趙家又拿不出錢來接種。王元林二話沒說,自己墊錢給3個(gè)孩子打上了疫苗。

  王元林每到一村,總要打聽誰家快生孩子了,誰家剛生了孩子。一有新生兒的消息,他就立即上門,為孩子建起健康檔案。春去秋來,看著王元林一趟趟地跑,聽著王元林一回回地說,鄉(xiāng)親們明白了:這疫苗,誰打上,對(duì)誰好。

  為了不漏掉一個(gè)孩子,王元林走遍山鄉(xiāng),風(fēng)雨無阻。去年春節(jié)剛過,大雪紛飛,正好李天亮家的新生兒到了接種期。王元林背起藥箱,深一腳淺一腳地直奔10多里外的南黃葦村。兩個(gè)多小時(shí)后,當(dāng)滿身是雪的王元林撩開李家土窯洞的門簾時(shí),李天亮驚詫地說:這么大的雪你還來?王元林卻答:這么大的事,我怎能不來?

  一次出診的路上,天忽降大雨。坡陡路滑,王元林左膝蓋重重磕在石頭上。他掙扎著爬起來,一瘸一拐?qǐng)?jiān)持走到大山深處完成接種。他的'左腿從此落下毛病,不能彎、蹲不下,天一涼就疼。跑山路最費(fèi)的是鞋,王元林每年要穿壞老伴親手做的七八雙布鞋,布膠鞋一年也得兩三雙。他說:苦點(diǎn)累點(diǎn)不怕,就怕誤了娃娃。

  為了娃,多跑幾個(gè)來回算個(gè)啥?

  那天,在張亮杰家,王元林仔細(xì)給孩子測(cè)過體溫后,才給孩子接種了流腦A+C疫苗。張亮杰有些不好意思,打一針害你跑兩趟,還下著雨!王元林認(rèn)真地說:發(fā)燒是典型的接種禁忌,帶病接種是害了娃。為了娃,多跑幾個(gè)來回算個(gè)啥?

  如今,雙路鄉(xiāng)的許多老鄉(xiāng)都能說出接種疫苗的禁忌常識(shí):感冒、發(fā)燒不能打;吃雞蛋過敏不能打;糖丸必須用涼開水調(diào)成糊狀服下,水溫千萬不能高這都是王元林走家串戶宣傳的結(jié)果。

  為保證疫苗安全有效,王元林常年養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣:不管多遠(yuǎn)的路,他從不在外過夜,以保證便攜式疫苗箱維持正常的低溫;一進(jìn)家門,不管白天黑夜,首先要按一下房燈開關(guān),看是否停電。一旦停電,他就立即將冰模板一個(gè)個(gè)挪到冰箱冷藏室,以確保疫苗質(zhì)量。王元林說:一個(gè)細(xì)節(jié)把握不好,就會(huì)出大事。

  王元林出門喜歡穿4個(gè)兜的中山裝,兜里總裝著幾個(gè)64開大小的本子。在他家一個(gè)紙箱里,這樣的小本本有幾十個(gè)。小本本上詳細(xì)記錄著孩子的名字、所在村莊、父母姓名、出生年月日,曾經(jīng)接種的時(shí)間、疫苗名稱,還有每次疫苗的批號(hào)、日期、產(chǎn)地和生產(chǎn)日期。每個(gè)月,王元林都要根據(jù)小本本自行設(shè)計(jì)一張疫苗接種行程表,哪天去哪幾個(gè)村、哪個(gè)村有幾個(gè)孩子需要接種,都做了標(biāo)注,一個(gè)都不漏。

  王元林生活中,一切都圍著疫苗轉(zhuǎn)。一次,王元林高燒39攝氏度,人躺在床上,心里卻想著10里外的硯灣村,那里有個(gè)孩子等著接種。接種疫苗有規(guī)程,不能錯(cuò)過周期,他給自己打了退燒針,就頭頂烈日出門了。今年春節(jié),狼兒溝村老趙帶著1歲多的孫子回鄉(xiāng)過年,正月初八就要返城。初七一大早,王元林冒著刺骨的寒風(fēng)來到18里外的狼兒溝村?吹酵踉謨龅冒l(fā)僵,老趙心疼地說,晚打一針不要緊!王元林卻說:接種晚了,惹上些病,我可就害了你們了!

  鄉(xiāng)親們待見咱,比啥都強(qiáng)!

  王元林生活的神家村,是雙路鄉(xiāng)政府所在地。這些年,村里蓋新房、建小樓的人越來越多,有的還開回了小汽車,王元林的日子卻過得緊巴巴的。住了20多年的兩間老屋漏雨走風(fēng),老伴說,要翻修得四五萬元,修不起呵!現(xiàn)在老兩口借住在同村的二女兒家,家里除了公家配給的電冰箱和一個(gè)文件柜外,沒什么值錢的家什。

  在王元林心里,覺得最虧欠的就是自己老伴和兩個(gè)女兒。王元林的工資起初只有26.5元,到上世紀(jì)80年代,漲到每月60多元,至今,他的工資也只有370元。30多年,王元林沒給家里掙回什么家當(dāng),一家四口的生活全靠家里的6畝責(zé)任田。因經(jīng)濟(jì)拮據(jù),大女兒只上到小學(xué)六年級(jí)就輟學(xué),二女兒初中沒讀完就外出打工去了。由于王元林常年奔走在山鄉(xiāng),家里的農(nóng)活全靠老伴一個(gè)人操持。提到老伴,王元林有些哽咽:她懂得我,我感謝她!

  王元林也有不少開心事。我管的轄區(qū),我管的事,娃娃們沒一個(gè)耽誤,都健健康康的。還有許多事,也讓王元林感到欣慰。前年,在外打工的女兒、女婿回村蓋房。動(dòng)工那天,沒有打招呼,前村后鄰的鄉(xiāng)親們都來了,大工、小工全都不要工錢;地里的農(nóng)活老伴一個(gè)人忙不過來,總有鄉(xiāng)親過來幫把手;走在山間,誰開車或騎車碰上了,都會(huì)毫不猶豫地停下車,捎他一程

  想想這些溫馨事,王元林覺得自己是最幸福的人,鄉(xiāng)親們待見咱,比啥都強(qiáng)!

  防疫期間先進(jìn)集體事跡材料3

  從教十年來,高郵市龍虬鎮(zhèn)張軒小學(xué)“最美巾幗”張麗老師有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,教育教學(xué)工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。她秉承“對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則,盡心盡力做好自己的本職工作。在抗疫后方表現(xiàn)突出,積極參與學(xué)校疫情防控工作,主動(dòng)交納“特殊黨費(fèi)”,支援武漢。

  疫無情,助力之情。“500元,錢不多,卻是我的一點(diǎn)心意。當(dāng)初入黨時(shí)舉過拳頭宣過誓,我不能戰(zhàn)斗在一線,只能在后方做好自己的本職,盡自己的一點(diǎn)綿薄之力!边@是張麗繼2月份響應(yīng)龍虬鎮(zhèn)教育中心!皥(jiān)決打贏疫情阻擊戰(zhàn)”捐款倡議,主動(dòng)參與愛心捐款后,又交納“特殊黨費(fèi)”,以實(shí)際行動(dòng)支持疫情防控工作。疫情就是命令,行動(dòng)就是戰(zhàn)斗。在這防疫的關(guān)鍵時(shí)刻,她為黨分憂,為國解難,為抗疫阻擊戰(zhàn)作一份奉獻(xiàn),發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱。

  疫無情,防控在前。疫情期間,張老師還負(fù)責(zé)學(xué)校疫情日?qǐng)?bào)及疫情防控檔案的整理工作,這個(gè)任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。從1月24日起,她每天主動(dòng)聯(lián)系并在張軒小學(xué)防控群里收集教師上報(bào)的全校師生的健康情況和外出情況信息,進(jìn)行整理、匯總、登記、并最終形成《張軒小學(xué)疫情防控-學(xué)生健康狀況日?qǐng)?bào)送》臺(tái)賬,并于每天下午4點(diǎn)之前上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)與教育中心校。在防控期間,她及時(shí)完成學(xué)校及上級(jí)主管部門所有要求上報(bào)的信息。她還協(xié)助學(xué)校做好疫情的宣傳報(bào)道,每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位,在學(xué)校疫情防控工作中堅(jiān)守自己的崗位。張老師還積極承擔(dān)學(xué)校的疫情期間的防控值班任務(wù),早晨六點(diǎn)多從高郵出發(fā)趕往學(xué)校,克服中午就餐不便的困難。在校值班、巡查期間,嚴(yán)查嚴(yán)防,認(rèn)真站好學(xué)校的值班崗,確保學(xué)校的安全。

  疫無情,線上教學(xué)見實(shí)情。在疫情期間,為充實(shí)學(xué)生的寒假生活,她積極配合市局和學(xué)校安排的線上學(xué)習(xí)活動(dòng), 并自主設(shè)計(jì)個(gè)性化的作業(yè),提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。每天堅(jiān)持在線答疑,幫助學(xué)生解決線上學(xué)習(xí)中的困難,對(duì)班上參與線上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),主動(dòng)與其家長交流并幫助解決困難,班上的周睿同學(xué),由于父母都不在身邊,與爺爺奶奶生活,爺爺不會(huì)使用手機(jī)看視頻,張老師多次電話聯(lián)系,通過微信一步步截圖指導(dǎo)爺爺學(xué)會(huì)進(jìn)入平臺(tái),堅(jiān)決不讓班上一個(gè)孩子掉隊(duì)。

  昨天已經(jīng)過去,未來在于耕耘,用張老師自己的話來說:在村小這片沃土上,我只是一株平凡無奇的小草,我將和老師們一道用心去成就事業(yè),站好三尺講臺(tái)。

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