培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料1
20xx年，xxxxx在廠黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為全面提升員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，打造一流員工隊(duì)伍，結(jié)合集團(tuán)公司“找、抓、促”活動(dòng)開展的熱潮，根據(jù)我廠安全生產(chǎn)實(shí)際需要，強(qiáng)化全員全過程的培訓(xùn)，規(guī)范了管理人員和操作員工的行為，提高了員工的安全意識(shí)，杜絕了各類事故的發(fā)生，為企業(yè)的安全高效發(fā)展提供了保障。
一、“六堅(jiān)持”細(xì)化培訓(xùn)工作
一是堅(jiān)持制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。在年初制定詳細(xì)的全年培訓(xùn)計(jì)劃，注重過程管理，做到專人負(fù)責(zé)。每月依據(jù)廠生產(chǎn)實(shí)際情況，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)月度培訓(xùn)計(jì)劃和特殊工種培訓(xùn)計(jì)劃，明確各級管理人員的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、授課人、組織檢查人、考試時(shí)間及班次安排等項(xiàng)目，確定了廠領(lǐng)導(dǎo)全員安全學(xué)習(xí)聯(lián)保班組，由廠領(lǐng)導(dǎo)親自授課并參加班組的學(xué)習(xí)和考試，由于廠領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，在全廠形成了全員參加安全學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
二是堅(jiān)持每周二安全學(xué)習(xí)日、周五集中培訓(xùn)日、班前會(huì)培訓(xùn)的教育培訓(xùn)工作，形成了員工安全教育的“一個(gè)文化園地”，對集團(tuán)公司及廠發(fā)、黨發(fā)文件進(jìn)行貫徹學(xué)習(xí)，對員工進(jìn)行安全知識(shí)、崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)、崗位操作規(guī)程等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，以此來提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是堅(jiān)持認(rèn)真開展“每日三題”、“每周一次集中培訓(xùn)”、和班組培訓(xùn)、師帶徒培訓(xùn)的培訓(xùn)方式，多種方式激發(fā)員工學(xué)習(xí)的積極性，提高員工的崗位技能。
1、“每日三題”以崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)等針對性強(qiáng)的內(nèi)容為主，并由技術(shù)員或班組長對每日三題的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行講解，同時(shí)針對前面的培訓(xùn)內(nèi)容對員工進(jìn)行現(xiàn)場提問考核打分。
2、“每周一次集中培訓(xùn)”以《選煤廠安全規(guī)程》、《崗位操作規(guī)程》等內(nèi)容為主進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、“班組培訓(xùn)”以崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)、危險(xiǎn)源辯識(shí)與預(yù)控等內(nèi)容為主，由班組長組織集中培訓(xùn)或分工種進(jìn)行培訓(xùn)，并做好培訓(xùn)記錄。
4、師帶徒培訓(xùn)中，發(fā)揮師傅的傳、幫、教作用，針對本崗位的崗位技能和操作規(guī)程進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。
四是堅(jiān)持培訓(xùn)后持證上崗。無論是新員工還是特殊工種，在上崗前必須經(jīng)過入廠培訓(xùn)和專門的特殊工種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，考試及格，取得操作資格證后方可上崗，杜絕了無證上崗行為，持證率達(dá)到100%。
五是堅(jiān)持班前會(huì)前的安全確認(rèn)、危險(xiǎn)源辨識(shí)，真正做到每個(gè)班次、每個(gè)崗位、每位員工將安全放在心上、落實(shí)到工作中。
六是堅(jiān)持對“三違”人員的強(qiáng)化培訓(xùn)工作。對查出的不安全行為人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)建立臺(tái)帳，并認(rèn)真分析違章的原因，依據(jù)違章原因進(jìn)行幫教培訓(xùn)，以達(dá)到從根源上杜絕不安全行為的發(fā)生。
二、“三措施”深化培訓(xùn)內(nèi)容
一是為了提高人員的操作技能和操作標(biāo)準(zhǔn)，針對不同工種員工制定培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)，并有專項(xiàng)記錄和專項(xiàng)考試；開展好崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，組織好員工技能鑒定培訓(xùn)工作，提高各工種員工業(yè)務(wù)技能。
二是強(qiáng)化高技能人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)員工積極參與集團(tuán)公司技能培訓(xùn)職業(yè)資格認(rèn)證活動(dòng)，認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案，編制培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為員工最終取得好成績做好保障。
三是按照集團(tuán)公司和xxxxx員工“過關(guān)”培訓(xùn)文件精神要求，制定員工“過關(guān)”培訓(xùn)實(shí)施方案和“過關(guān)”培訓(xùn)計(jì)劃，組織員工按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，并進(jìn)行“過關(guān)”培訓(xùn)考試，人員“過關(guān)”率100%。
三、“三嚴(yán)格”鞏固培訓(xùn)成果
一是嚴(yán)格 “每月一考”考評方式�？荚噧�(nèi)容以“每日三題”、集中培訓(xùn)等內(nèi)容為主，考試有專人監(jiān)考，人員參考率100%、及格率達(dá)97%，并做好試卷分析。對考試成績在95分以上的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)，對考試不及格人員進(jìn)行補(bǔ)考，參加補(bǔ)考的人員進(jìn)行停工強(qiáng)化培訓(xùn)，直至考試及格，再安排上崗。
二是嚴(yán)格學(xué)習(xí)記錄檢查。為促進(jìn)員工學(xué)習(xí)的積極性，使員工教育培訓(xùn)工作取得較好的效果，由技術(shù)員組織每周對員工學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行批閱打分，學(xué)習(xí)筆記成績優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對不認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記或不上交學(xué)習(xí)筆記的人員給予處罰，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，從而提高了員工學(xué)習(xí)的積極性。
三是嚴(yán)格監(jiān)督檢查力度。落實(shí)“黨政一把手是全員安全教育培訓(xùn)第一責(zé)任、工會(huì)主席是網(wǎng)員安全教育培訓(xùn)第一責(zé)任人、團(tuán)支部書記是青年科技課堂和青監(jiān)崗員安全教育培訓(xùn)第一責(zé)任、主管教育培訓(xùn)技術(shù)員指是指導(dǎo)、檢查、考核評估安全教育培訓(xùn)的第一責(zé)任”四個(gè)責(zé)任體系。由分廠管理人員組成聯(lián)合檢查組，加大效能監(jiān)察力度，每周不定時(shí)對各班組的安全培訓(xùn)狀況進(jìn)行深入細(xì)致檢查。通過對班前會(huì)培訓(xùn)、每日一題學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場提問、師徒幫教等培訓(xùn)方式的檢查督導(dǎo)，將存在的問題進(jìn)行匯總并在每周二對上周培訓(xùn)效果進(jìn)行講評，在講評會(huì)上予以通報(bào)，利用激勵(lì)措施，達(dá)到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的目的。
四、“三結(jié)合”提高培訓(xùn)效果
一是培訓(xùn)計(jì)劃的制訂和培訓(xùn)內(nèi)容的安排與現(xiàn)場條件和員工隊(duì)伍素質(zhì)狀況的實(shí)際相結(jié)合。安全培訓(xùn)的計(jì)劃和目標(biāo)，重點(diǎn)以崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為根本，提高現(xiàn)場操作技能為核心，讓受訓(xùn)的員工在較短的時(shí)間內(nèi)掌握現(xiàn)場崗位操作的基本要領(lǐng)和對突發(fā)情況的應(yīng)變能力。
二是知識(shí)教育與思想教育、專業(yè)性培訓(xùn)與綜合性培訓(xùn)相結(jié)合。充分利用培訓(xùn)時(shí)間，突出重點(diǎn)，兼容其它，注重提高員工素質(zhì)。以專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主線，法律法規(guī)知識(shí)、員工道德規(guī)范等內(nèi)容穿插其中，通過短期培訓(xùn)，使員工思想觀念明顯轉(zhuǎn)變，主人翁意識(shí)明顯增強(qiáng)，業(yè)務(wù)技能明顯提高。
三是安全理論培訓(xùn)與事故案例相結(jié)合。通過生動(dòng)的案例分析，變罐輸式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)，使員工能記牢用上，達(dá)到 “理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用”的目的，從而起到強(qiáng)化培訓(xùn)的作用。
經(jīng)過一年的努力，員工教育培訓(xùn)工作取得了較好的成績，這得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和全廠職工的協(xié)作努力，更得益于科學(xué)、規(guī)范、有效的管理。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化員工培訓(xùn)工作，力爭下年的培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階，取得更加優(yōu)異的成績！
培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料2
xxx，男，現(xiàn)年40歲，大專文化，高級經(jīng)濟(jì)師，中共黨員。自參加工作以來，先后任xx集團(tuán)xx分公司人力資源處科長、副處長，現(xiàn)任xx集團(tuán)xx分公司培訓(xùn)中心主任。多年來，他始終以“一切為了企業(yè)發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn)，積極推動(dòng)安全培訓(xùn)創(chuàng)新，為公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
安全培訓(xùn)作為公司生產(chǎn)經(jīng)營的一項(xiàng)重要任務(wù)，作為維系企業(yè)長久發(fā)展的一個(gè)有力支撐，不能拘泥于現(xiàn)狀，唯有不斷的創(chuàng)新。他是這樣想的，也是這樣做的。20xx年公司機(jī)構(gòu)改革之際，在他的提議下，成立了由總經(jīng)理任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門人員為成員的職工安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)職工的安全技術(shù)現(xiàn)狀，結(jié)合企業(yè)安全工作的發(fā)展需要，制定下發(fā)《職工安全技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施意見》，將全年安全技術(shù)培訓(xùn)作出具體規(guī)定，提出具體要求。在此基礎(chǔ)上，他會(huì)同培訓(xùn)中心相關(guān)人員多次深入基層一線，與其他職能部門人員協(xié)商溝通，制定了《安全培訓(xùn)問責(zé)制度》，對安全培訓(xùn)質(zhì)量問題進(jìn)行追究。制度的出臺(tái)給培訓(xùn)注入新的活力。就拿外出培訓(xùn)來說，規(guī)定凡外培人員一律先自帶資金學(xué)習(xí)，培訓(xùn)期滿后，合格者培訓(xùn)費(fèi)用、住宿交通費(fèi)用予以報(bào)銷；凡內(nèi)外培訓(xùn)人員考核不合格者，培訓(xùn)費(fèi)用一律自理。這次措施的實(shí)行提高了參培人員學(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感。
制度是基礎(chǔ)，考核是關(guān)鍵。任何制度脫離了考核必然成為紙上談兵，無疑將流于形式。xx年下半年，他借公司管理標(biāo)準(zhǔn)改版東風(fēng)，修訂了《職工培訓(xùn)效果評價(jià)考核標(biāo)準(zhǔn)》，并提出了安全培訓(xùn)考評“三掛鉤”：
一是將培訓(xùn)效果與該單位綜合考評掛鉤；
二是將培訓(xùn)效果與該單位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作及個(gè)人的工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量掛鉤；
三是將安培效果與該單位及個(gè)人的違章人次、性質(zhì)、工傷人次的比率掛鉤。實(shí)行安培效果“三掛鉤”考核辦法。
多年來，先后有4名內(nèi)外培職工因在培訓(xùn)期間，擅自缺課、考試不及格和2個(gè)單位基層領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)指標(biāo)未完成、培訓(xùn)工作組織不力等原因，按照文件規(guī)定給予經(jīng)濟(jì)處罰和通報(bào)批評……這些措施的執(zhí)行既激勵(lì)了參培學(xué)員、又促進(jìn)送培單位領(lǐng)導(dǎo)重視安培工作，從而有力促進(jìn)了安培工作扎實(shí)有效的開展。
培訓(xùn)設(shè)施是安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)、是陣地，安全培訓(xùn)質(zhì)量的好壞與培訓(xùn)設(shè)施有很大的關(guān)系，他很重視這點(diǎn)。20xx年是全球金融風(fēng)暴持續(xù)肆虐的一年，作為公司來講，市場低迷，銷售不暢，資金回籠困難，如何保證在有限的資金情況下最大限度的提高設(shè)施建設(shè)是他經(jīng)常琢磨的問題。他多次與主管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)部門溝通，得到了領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。從3月份開始，他以鞏固創(chuàng)建四級安全培訓(xùn)中心的成果為契機(jī)，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)為著力點(diǎn)，致力于改善培訓(xùn)中心的教學(xué)設(shè)施和條件，先后為投資10萬余元為培訓(xùn)中心申請購買了滅火器、電腦修葺了羽毛球場，購買了4000余本《職工安全技術(shù)培訓(xùn)讀本》叢書，要求每個(gè)員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真通讀，他則會(huì)同培訓(xùn)中心相關(guān)人員采取定期和不定期進(jìn)行抽查，實(shí)施安全知識(shí)現(xiàn)場抽考。抽考由安全技術(shù)培訓(xùn)中心的教師、相關(guān)工程技術(shù)人員組成抽考小組，分別深入到基層崗位一線，進(jìn)行安全知識(shí)抽考，提高了安全技術(shù)培訓(xùn)的效果。推進(jìn)了全員、全過程 “學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”，形成了公司特有的安全文化氛圍。
扎實(shí)的工作、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)得到了省市安監(jiān)部門的表揚(yáng)，在20xx年全市四級安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收中，一舉獲得通過。上級部門認(rèn)為他作為安全培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人，對安全培訓(xùn)工作是重視的，態(tài)度是積極的，職工群眾是支持的，培訓(xùn)程序是規(guī)范的，安全培訓(xùn)效果是好的。
他始終認(rèn)為，安全培訓(xùn)是一項(xiàng)長期的、系統(tǒng)的工程，不能一蹴而就，必須在公司形成全員抓安全、全員學(xué)安全的'氛圍。20xx年4月以公司大整
頓為契機(jī)，在與相關(guān)部門協(xié)商后，決定在全公司推行安全培訓(xùn)系統(tǒng)化建設(shè)：一是建立以公司培訓(xùn)中心為依托，安全管理員為骨干，各班組為基礎(chǔ)的三級安培網(wǎng)絡(luò)，把安全培訓(xùn)與安全管理有機(jī)結(jié)合，做到周有安排、月有計(jì)劃、年有目標(biāo)。培訓(xùn)中心根據(jù)全公司培訓(xùn)總目標(biāo)，結(jié)合安全周、安全月等階段性安全活動(dòng)，組織專項(xiàng)安全技術(shù)培訓(xùn)，并組織安全知識(shí)競賽、專題片播放等活動(dòng)，將安全方面的知識(shí)、案例編排成節(jié)目，使安全教育技術(shù)培訓(xùn)工作寓教于樂，收到良好效果。播放安全宣傳片21場、收交安全體會(huì)3834篇、發(fā)放安全方面的書籍8000余冊。二是對從業(yè)人員安全合格證進(jìn)行嚴(yán)格管理，從源頭上杜絕未經(jīng)培訓(xùn)從事崗位作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。三是選準(zhǔn)職工安全技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)安全工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，推行了職工安全培訓(xùn)與考試相分離，對安全知識(shí)教育由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)，命題、監(jiān)考由公司安全處和企管處負(fù)責(zé)。通過上述措施，充分發(fā)揮出培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)性和輻射性功能，提高職工安全技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)效性。
xx集團(tuán)xx分公司培訓(xùn)中心作為集團(tuán)公司唯一的四級安全技術(shù)培訓(xùn)中心，安全技術(shù)培訓(xùn)工作成績顯著，促進(jìn)了企業(yè)各項(xiàng)工作發(fā)展。20xx年-20xx年培訓(xùn)共計(jì)14大類140余次，涉及從業(yè)人員12000人次，培訓(xùn)率達(dá)到95%，培訓(xùn)合格率達(dá)到98%以上。培訓(xùn)中心先后被省安監(jiān)局評為安全培訓(xùn)先進(jìn)單位，集團(tuán)公司特殊貢獻(xiàn)“銅獎(jiǎng)”，他本人也多次被評為省安全培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人，陽煤xx集團(tuán)xx分公司模范標(biāo)兵。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。回首過去，他無怨無悔。展望未來，他信心百倍。他有信心、有決心在今后的工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定，社會(huì)的和諧再立新功。
培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料3
王生貴作為耀光項(xiàng)目部綜合輸煤班長，按照項(xiàng)目部加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高技術(shù)素質(zhì)，打造一流檢修隊(duì)伍的發(fā)展思路，堅(jiān)持把對人員的培訓(xùn)工作作為成長的根本。一年來，班組人員的技術(shù)水平有了顯著提高，為順利完成耀光煤電有限公司復(fù)工投產(chǎn)后的檢修維護(hù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
輸煤專業(yè)是新組成的檢修隊(duì)伍，人員檢修技術(shù)水平十分薄弱，為了盡快滿足當(dāng)時(shí)的檢修維護(hù)需要，以及投產(chǎn)后對人員檢修技術(shù)的更高要求，他在專業(yè)成立之初就十分重視對人員的培訓(xùn)工作。在人員培訓(xùn)工作中，我以提高職工現(xiàn)場工作能力為目的，培訓(xùn)工作緊密結(jié)合專業(yè)近期檢修工作及年度培訓(xùn)計(jì)劃，講求實(shí)效。培訓(xùn)內(nèi)容、形式較以前更具多樣化和實(shí)際性。在培訓(xùn)計(jì)劃的制定上，針對人員系統(tǒng)設(shè)備檢修技術(shù)欠缺的實(shí)際情況，他積極收集資料，并將收集到的資料進(jìn)行打印作為培訓(xùn)內(nèi)容供班組人員學(xué)習(xí)。在進(jìn)行檢修維護(hù)工作時(shí)，他注重對班組人員實(shí)際操作技能的培養(yǎng)，充分給予每個(gè)人觀察、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使他們的檢修經(jīng)驗(yàn)得到逐步積累。通過以上方式使班員的技能有了較大的提高。
針對專業(yè)人員以中青年結(jié)合、新工人上崗的特點(diǎn)，把培訓(xùn)工作放在首位，以提高職工素質(zhì)為突破口，加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。將技術(shù)培訓(xùn)作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的重要內(nèi)容，不僅堅(jiān)持常規(guī)的技術(shù)講課、技術(shù)問答、生產(chǎn)知識(shí)考問講解、檢修期間培訓(xùn)等傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法，而且提倡一崗多能，鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí)本工種以外的各方面技能，搭設(shè)腳手架、電動(dòng)葫蘆操作等等。
如何使全員不斷提高技術(shù)水平和做到由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型的飛躍，是我一直關(guān)注和思考的問題。根據(jù)企業(yè)的發(fā)展要求，經(jīng)過實(shí)踐，在耀光公司投產(chǎn)的大環(huán)境中，逐步建立了以“學(xué)練比”活動(dòng)為龍頭，以職工培訓(xùn)（技術(shù)問答，考問講解，現(xiàn)場問答）為主要方式，以技術(shù)比賽、技能比武為主要內(nèi)容，采取自學(xué)、培訓(xùn)相結(jié)合的辦法提高職工素質(zhì)。為使培訓(xùn)機(jī)制落到實(shí)處，不論工作多忙，都要保證每星期五下午的班組崗位培訓(xùn)活動(dòng)，并要求被培訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記；特別要求掌握新設(shè)備，新工藝，增長業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作技能，能夠勝任班組的各項(xiàng)工作，并以增長業(yè)務(wù)知識(shí)和提高工作技能來提高班組安全生產(chǎn)水平，從而保證了班組的安全生產(chǎn)。
在對人員的安全培訓(xùn)方面，我積極與安全專工溝通，在制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)相應(yīng)有針對性地進(jìn)行安全知識(shí)宣貫。在現(xiàn)場培訓(xùn)中結(jié)合工作特點(diǎn)講解危險(xiǎn)點(diǎn)和控制方式，從根本改正了人員普遍認(rèn)為先學(xué)好技術(shù)忽視安全的錯(cuò)誤思想，降低了人員因?yàn)闃I(yè)務(wù)水平不夠在日常工作中存在的安全風(fēng)險(xiǎn)，從而快速提高新進(jìn)人員安全思想水平。
培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料4
20xx年，教學(xué)科認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級及中心的決議和決定，在工作上辦法多，方式靈活，工作效果好，在協(xié)調(diào)上積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)好；對外工作清正廉潔；學(xué)員教學(xué)管理方面能嚴(yán)格按規(guī)章制度辦，學(xué)員反映好，學(xué)員培訓(xùn)合格率達(dá)到了95%，
一、抓好了參培學(xué)員的基礎(chǔ)工作
做到了學(xué)員報(bào)到、登記注冊和完清正常手續(xù)工作后。專人對學(xué)員進(jìn)行信息采集，建立了規(guī)范的學(xué)員的電子檔案，學(xué)籍檔案，管理好了學(xué)員的生活、住宿。
二、嚴(yán)格管理、創(chuàng)造良好的培訓(xùn)氛圍
在教學(xué)過程中，為使學(xué)員能真正學(xué)到理論知識(shí)和操作技能，科室嚴(yán)格培訓(xùn)教學(xué)管理。堅(jiān)持了每天考勤，上課期間不定期進(jìn)行教學(xué)巡視，經(jīng)常深入學(xué)員中，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求。限定學(xué)員晚上就寢時(shí)間，保證了學(xué)員充足的休息。對在培訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的學(xué)員，進(jìn)行耐心的批評、教育，為參訓(xùn)學(xué)員創(chuàng)造了一個(gè)良好的培訓(xùn)氛圍。
三、精心施教，提高教學(xué)質(zhì)量
培訓(xùn)質(zhì)量是安全培訓(xùn)的生命線。根據(jù)教學(xué)安排和教學(xué)大綱要求，教學(xué)科嚴(yán)格教學(xué)教學(xué)過程中要求講授通俗易懂、深入淺出、案例教學(xué)、啟發(fā)教學(xué)。積極引導(dǎo)學(xué)員思考，發(fā)表見解，調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。在一些科目實(shí)行機(jī)考后，針對絕大多數(shù)學(xué)員對電腦不熟悉的情況，科室主動(dòng)安排專門的老師進(jìn)行手把手的指導(dǎo)、講解。使學(xué)員能順利進(jìn)行機(jī)考。在操作技能方面，根據(jù)各工種的實(shí)踐操作要求，聘請具有豐富現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)，開展技能操作練習(xí)。
四、搞好后勤服務(wù)工作
后勤工作是搞好培訓(xùn)工作的保障。為使學(xué)員有個(gè)一寬松舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)科把后勤工作作為一項(xiàng)重要的工作來抓，專門安排一名科長負(fù)責(zé)后勤工作，負(fù)責(zé)處理學(xué)員學(xué)習(xí)期間生活、住宿中存在的問題。教學(xué)科相關(guān)人員經(jīng)常深入到學(xué)員中，了解住宿生活情況，多與招待所餐廳溝通、銜接，在物價(jià)上漲而生活費(fèi)暫時(shí)未提高的情況下，盡量保證學(xué)員吃的飽，住的好，提高了學(xué)員對培訓(xùn)后勤服務(wù)的滿意度，讓培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間安心、放心、舒心。
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