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優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2024-01-27 17:26:11 雪桃 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料(通用12篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡都不陌生吧,事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料(通用12篇)

  優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料 1

  一學(xué)期的支教生活結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。四個(gè)月的支教時(shí)間,我工作著,收獲著,付出著,感動(dòng)著,可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難,但我依然風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,從容的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  作為一名支教老師,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來說,是一次磨練,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。

  在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè),對(duì)教育教學(xué)不以為然,認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色,首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí),不斷向老教師請(qǐng)教,多聽他們所講的`課,勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好,用心于每一堂課。除教學(xué)工作外,我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作,像運(yùn)動(dòng)會(huì)等類似的活動(dòng)也總少不了我的身影。

  畢竟初為人師,因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,初中知識(shí)對(duì)我來說并不算什么難事,但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此,我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,并多聽他們所講授的示范課,以期從中受益,從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí),邊參考教學(xué)用書,邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平,從學(xué)生的角度去備課。采用師生互動(dòng),以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅(jiān)決不允許自己搞特殊,從來不遲到、不早退,絕對(duì)服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。

  這次支教活動(dòng)讓我不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格,錘煉了意志,而且對(duì)農(nóng)村的情況也有了更真切的了解,讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的,也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

  優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料 2

  我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生,在過去的五年里,我注重個(gè)人能力的培養(yǎng)積極向上,熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì),熱忱的投身于青年支援者的行動(dòng)中!五年時(shí)間雖短,但在這五年的時(shí)間里,作為一名志愿者,我確信我成長(zhǎng)了很多,成熟了很多!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,在獻(xiàn)出愛心的同時(shí),得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動(dòng)。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會(huì)在志愿者事業(yè)上做的更好!

  當(dāng)我步入高中的大門,每天都在忙碌的學(xué)習(xí),做功課,沒有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么,但是當(dāng)時(shí)勢(shì)單力薄,只能通過基金會(huì)等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時(shí)間里,我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情,我心里總是有種說不出的開心與喜悅。

  在高考結(jié)束的那段日子,每天買報(bào)紙關(guān)注高校錄取動(dòng)態(tài),在一次偶然的機(jī)會(huì),看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當(dāng)時(shí)的我為之奉獻(xiàn)的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻,內(nèi)心充滿青春的激情,滿腔熱血為社會(huì)奉獻(xiàn)自己,展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中,輸入關(guān)鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣,在大一下半學(xué)期,一直為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著,其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣,每天和時(shí)間賽跑,完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時(shí)候,我一個(gè)人在做著任務(wù),內(nèi)心感到孤獨(dú)寂寞。雖然這個(gè)過程很艱辛,但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識(shí)時(shí),我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教,我體會(huì)到西部孩子的艱辛與堅(jiān)強(qiáng),從那兒以后我決定每個(gè)暑假,用自己的時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么,在這個(gè)暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊(duì)長(zhǎng)來到了貴州省安順市的愛華小學(xué),開始了我又一次支教生活。

  我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計(jì)劃”。它是由上海同濟(jì)大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計(jì)劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來自貧困的山區(qū),他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門,心中懷揣著一個(gè)夢(mèng)想——幫助山區(qū)的孩子走出大山,踏入大學(xué)的大門!扒Ю锊荨钡耐瑢W(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站,經(jīng)過了一年的時(shí)間,千里草形成了專業(yè)的支教團(tuán)隊(duì)。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計(jì)劃活動(dòng)。在這個(gè)組織里,只要我們心懷愛心與奉獻(xiàn),你一定會(huì)得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國(guó)各地的志愿者,因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)信念所以我們能夠走到一起,走進(jìn)大山,走到孩子面前。

  其實(shí)說起志愿者服務(wù),并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間,為了這15天大量的前期準(zhǔn)備和后期工作不知道花費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志愿者,我的部門是項(xiàng)目中心,主要是負(fù)責(zé)教材教案的編寫校對(duì)排版工作。由于白天的時(shí)間用來上課,自習(xí),開展此項(xiàng)工作的時(shí)間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作,一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項(xiàng)工作,我還負(fù)責(zé)撰寫過前言后記、教材教案的.封面設(shè)計(jì)、關(guān)于調(diào)查報(bào)告的撰寫以及給基金會(huì)負(fù)責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí),暑期支教的名單公布后,我身為“志者行”團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),讓我感到責(zé)任的重大,暑假在家開始編排課程表,然后進(jìn)行網(wǎng)上會(huì)議,介紹支教時(shí)課程中所要開展的工作以及注意事項(xiàng)。其次,督促隊(duì)員備課工作的開展是一項(xiàng)比較鬧心的事兒,由于有些隊(duì)員上網(wǎng)不方便,這項(xiàng)工作開展的過程中遇到的麻煩比較多,但是在隊(duì)長(zhǎng)支持和我自己的努力下,這項(xiàng)工作還算圓滿結(jié)束了。

  雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西,但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣,帶去他們沒有接觸的東西,啟發(fā)他們思考問題的方式,教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財(cái)富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪、例行會(huì)議、撰寫孩子背后的故事以及準(zhǔn)備第二天的課程等。在后期工作中,我們整理孩子們的信息,為孩子尋找愛心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時(shí)撰寫匯報(bào)冊(cè)給基金會(huì)。在后期工作完成后,我們又開始了新一年的支教準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開后,學(xué)校的校長(zhǎng)、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況,我們是何等的欣喜。同時(shí),我們所開展的活動(dòng)也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一致好評(píng)。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級(jí)“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書,這也是對(duì)我的莫大鼓勵(lì),成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  有人說,此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒有了重逢的可能了,我們離開的那天,幾乎所有的同學(xué)都來為我們送行,我們每一個(gè)志愿者都非常感動(dòng)。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來越遠(yuǎn)時(shí),很多孩子都跟著客車奔跑著,我們每一個(gè)志愿者都留下了感動(dòng)的淚水。

  優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料 3

  我總不承認(rèn)自己馬上要走了,可是時(shí)間讓我不得不相信,我的支教生活已經(jīng)四個(gè)多月了,還記得當(dāng)初自己一出大學(xué)校門,那種帶著教師稱號(hào)的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪,“我會(huì)是一名好教師!”這句話承載著我的夢(mèng)想與自信。

  在洼里中心小學(xué)的四個(gè)多月中,有過難過,有過開心與快樂,我從來沒有覺得艱苦,我喜歡時(shí)而喧鬧充滿歡聲笑語,時(shí)而安靜、綠郁蔥蔥的校園,它帶給我快樂與溫馨,我怎么舍得離開?

  我的專業(yè)是音樂表演,而我在洼里中心小學(xué)擔(dān)任的是五、六年級(jí)的音樂與科學(xué),我很喜歡這兩門學(xué)科,一門是所擅長(zhǎng)的專業(yè),一門是我從小就喜歡的學(xué)科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對(duì)于他們來說是一門奢侈課,從沒有受過專業(yè)老師的教學(xué),我能想到他們對(duì)“doremi”好奇與欣喜,音樂是一種情感藝術(shù),音樂的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間,如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長(zhǎng)應(yīng)是每為老師最大的愿望,當(dāng)然我也不例外,音樂教學(xué)需要情感的投入,因此,必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍,而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。

  小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂活動(dòng),提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),通過音樂教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的'創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

  在我的課堂上,我告訴他們一定要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),我把舞臺(tái)交給他們,告訴他們只要站在舞臺(tái)上,你便是焦點(diǎn)!一定要把自己最美,最強(qiáng)的一面展現(xiàn)出來,這是培養(yǎng)自信,更是鍛煉自信!五、六年級(jí)的孩子已經(jīng)很大了,很多事他們都懂,但是對(duì)錯(cuò)分的并不是很清楚,我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導(dǎo)這些孩子們走一條光明、正確的道路。

  優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料 4

  2013年9月2日,我懷著滿腔熱情,帶著無限期望,開始支教之旅。我將永生記住這個(gè)特殊的日子!就是這一天,我?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望、囑托,懷著滿腔的興奮與熱忱,走進(jìn)了xxx小學(xué)支教。

  現(xiàn)在坐下來不禁感嘆時(shí)間真的過得好快,一年的支教期即將結(jié)束。記得暑假看到學(xué)校支教的通知時(shí),心底里的那股激情也被點(diǎn)燃!爸Ы獭边@兩個(gè)字是被神圣的光輝包圍著的?墒窍胂爰依锏膬蓚(gè)孩子在今年也要入學(xué)上一年級(jí)了,照顧孩子的學(xué)習(xí)及生活的重?fù)?dān)就得全部落到妻子一個(gè)人身上,不免又有些猶豫。家人在這時(shí)給我了莫大的支持,他們也希望我能去參與這個(gè)神圣的任務(wù)。于是我毅然向?qū)W校報(bào)了名。當(dāng)接到通知的時(shí)候心里既有興奮也有忐忑、一絲顧慮涌上心頭。面對(duì)陌生的環(huán)境,不熟悉的教師團(tuán)隊(duì),未曾謀面的學(xué)生。我想,怎么能在最短的時(shí)間里相處的融洽呢?帶著心中的種種設(shè)想我們支教的一行三人來到了xxx小學(xué)。迎接我的是這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師一張張親切的笑臉,一句句親切的問候,我不由自主地松了口氣,心中豁然開朗,他們那份親切與熱情,讓我讓對(duì)金家井中心小學(xué)倍感親切,工作未開始,心已被感動(dòng)。

  我的任務(wù)是我沒有接觸過的一年級(jí)數(shù)學(xué)課程。心里明白這也是考驗(yàn)自己的時(shí)候了,經(jīng)驗(yàn)的不足只能用態(tài)度來彌補(bǔ)了。好在自己的孩子也和他們是一樣的年齡,在相處起來倒也得心應(yīng)手?粗粡垙埧蓯鄣.小臉和他們眼睛里透出的期望,更感受到了自己的責(zé)任重大。妻子也是小學(xué)老師,每逢周末回家時(shí)她也總會(huì)向我詢問這里孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我說孩子們?nèi)鄙僖恍⿲W(xué)習(xí)資料的時(shí)候,她帶著我到書店花了800多元錢給每個(gè)孩子選購了兩本學(xué)習(xí)材料?吹胶⒆觽兡玫綄W(xué)習(xí)資料時(shí)那種興奮的表現(xiàn),心里莫大的安慰,自己的付出是值得的。

  教學(xué)中,我堅(jiān)持課前精心備課,積極了解學(xué)生實(shí)際,做到有的放失,因材施教。課余時(shí)間,我會(huì)主動(dòng)和學(xué)生交朋友,深入了解他們的所思所想,及時(shí)掌握他們的不足之處,以并做到及時(shí)給予補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差,進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。為了促進(jìn)教學(xué),我還主動(dòng)與受援學(xué)校教師溝通交流,互相彌補(bǔ)。因此,我所教的科目成績(jī)?cè)谌l(xiāng)名列前茅。我也不忘傾注更多的愛給班上的留守兒童。在他們生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)并給予幫助。

  快進(jìn)入冬天時(shí),淶源天氣寒冷,當(dāng)我看到有的學(xué)生仍穿著破舊的棉服便回家自發(fā)組織了一次獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。并把這個(gè)活動(dòng)告訴了我們派出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門開會(huì)并一致通過了決定,再由學(xué)校組織一次全校范圍的“向貧困山區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心”的大型捐助活動(dòng)。學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師都積極參與到了這次活動(dòng)中。短短幾天內(nèi)就接收到近千件棉服和大量的學(xué)習(xí)用品。有的家長(zhǎng)還專門購買了新書包,新文具讓孩子帶到學(xué)校。我們學(xué)校的一位職工自己為金家井的孩子們購買了500盒油畫棒、500個(gè)圖畫本。當(dāng)我看到滿滿一卡車捐贈(zèng)物品送進(jìn)xxx小學(xué)時(shí),心里暖暖的。車上滿載的已不單純是棉衣、文具,它滿載的是幾千名學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)山區(qū)孩子的一份關(guān)懷、一片愛心!

  在我們臨近結(jié)束支教時(shí),孩子們知道了我們要走的消息。他們自己私下偷偷的開始籌備一場(chǎng)歡送會(huì),當(dāng)我被叫到班里時(shí),看著黑板上“x老師辛苦了,謝謝您”幾個(gè)大字時(shí),心里感動(dòng)異常。班主任x老師的講話是在哽咽中完成的,孩子們也都哭的跟個(gè)小淚人一樣,我的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。輪到自己說話的時(shí)候話還沒出口,眼淚已控制不住,沉靜了半天才張開口。他們把自己準(zhǔn)備的禮物一樣一樣送到我手里,一張自制小卡片,一張小紙條,一支鉛筆……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小禮物卻飽含了孩子們的深情。

  一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝,一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,這是心靈洗滌的一年,這一年中去除的是城市帶來的浮華,留下的是一份純凈,我將永生記住這一年。

  優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料 5

  一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷!边@一年的支教生活對(duì)我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益匪淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作。

  在支教期間,我以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師,做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,自從我踏進(jìn)校園那一刻起,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  我擔(dān)任幼兒園中一班班主任,我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。記得我剛接觸孩子時(shí),孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對(duì)這樣的情景,毫無幼教工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無策,幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我。

  我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

  在工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  同時(shí)注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

  另外我堅(jiān)持聽課,在聽課中認(rèn)真做好記錄注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

  多和學(xué)生其它老師進(jìn)行交流,了解這里學(xué)生的各方面的狀況,向他們請(qǐng)教一些適合孩子的`教學(xué)方式。

  我還積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動(dòng)中,不管是聽課評(píng)課、還是經(jīng)驗(yàn)交流,我都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言,將他們的經(jīng)驗(yàn)變成自己的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn),讓大家共同進(jìn)步,共同體驗(yàn)教育中的快樂。

  在工作中,我深深體會(huì)到,一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心,自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

  支教工作是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠(yuǎn),生活不便,孩子幼小,但我依然風(fēng)雨無阻;叵脒@一年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實(shí)的,因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)的工作過、全心全意的付出過、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻(xiàn)過…

  優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料 6

  去年八月底,當(dāng)呂英得知支教的消息時(shí),支教的想法就在她心里萌發(fā)了。一次偶然的機(jī)會(huì),她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進(jìn)事跡演講時(shí),一股巨大的精神動(dòng)力激勵(lì)著她。最后,她說服了父母,決定和自己的同窗好友到納雍支教。一到納雍縣團(tuán)委,就被分配到新房鄉(xiāng)新聯(lián)小學(xué)支教,教四年級(jí)語文、音樂、寫字、綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坦誠相告,她所帶的班學(xué)生人數(shù)多,學(xué)生基礎(chǔ)差,班風(fēng)也不夠好。但呂英老師樂意地接受了任務(wù)。

  剛開始,超負(fù)荷的工作讓她有點(diǎn)吃不消,清貧的`鄉(xiāng)村生活也讓她覺得乏味。尤其是一到周末,一種莫名的孤獨(dú)和寂寞就會(huì)在心底涌起。但望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感就會(huì)涌上心頭,有什么理由不盡全部的力量去關(guān)愛孩子們呢?學(xué)生彭飛性格孤僻,衣服又臟又舊,成績(jī)極差,不會(huì)讀書、不會(huì)寫字。呂英家訪時(shí)得知孩子的家庭人口多極為貧困,父母整日為生計(jì)勞碌奔波在外,無暇顧及孩子的生活起居,更不要說輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。于是呂英經(jīng)常和她交流、手把手的教她讀書、寫字。呂老師的愛溫暖了這個(gè)性格孤僻、不會(huì)讀書、不會(huì)寫字的孩子的心,漸漸地,她的成績(jī)進(jìn)步了,臉上露出了笑容。

  關(guān)注著班上每個(gè)孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學(xué)生吳雍是個(gè)害羞同時(shí)又是一個(gè)非常小氣的孩子,成績(jī)中等,但得到呂英老師的精心培養(yǎng),現(xiàn)在不僅改掉了小氣的毛病同時(shí)也變得活潑開朗,而且成績(jī)突飛猛進(jìn),現(xiàn)已可以得到同級(jí)第一。李永身體虛弱,經(jīng)常生病。每次她都及時(shí)把孩子送到村衛(wèi)生室治療,為他墊付醫(yī)藥費(fèi)。學(xué)生劉學(xué)鵬因漆樹過敏全身紅腫、瘙癢難受,呂老師安慰他、給他服藥、擦藥耐心給他補(bǔ)落下的功課。她曾經(jīng)為頑生頭疼過,苦悶過,心碎過。可是她想:人之初性本善啊!更何況他們還是孩子,他們是多么的無助與無辜!在哀其不幸的同時(shí),對(duì)于她來說更多的是那份想走進(jìn)他們的急切的心。

  重溫自己的支教生活,呂老師說支教讓她受益匪淺,更使她對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。能成為一名支教老師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

  優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料 7

  自從進(jìn)入大學(xué),擔(dān)任團(tuán)支書一職以來,我一直對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調(diào)工作。

  團(tuán)支書與班長(zhǎng)一樣,都是班級(jí)的帶頭人,要嚴(yán)格要求自己,以身作則。我非常注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,身體力行的影響周圍其他同學(xué)。比如我?guī)缀趺浇橄抡n都主動(dòng)取材黑板,之后把抹布洗干凈,方便老師課上用;每次課堂上用到幻燈片時(shí),我都會(huì)主動(dòng)到前面把燈關(guān)掉,方便坐在后邊的同學(xué)做好筆記;政治學(xué)原理課前會(huì)幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之,坐在我周圍的同學(xué)常常主動(dòng)去擦黑板。再到后來,其他班級(jí)的同學(xué)有時(shí)也會(huì)去擦黑板或課上去關(guān)燈、關(guān)門等。

  有時(shí)下午上課來得早,發(fā)現(xiàn)地面有雜物,我們班幾個(gè)同學(xué)也會(huì)主動(dòng)清理。有一次政治經(jīng)濟(jì)學(xué)交作業(yè),153人的論文,每人都14、15頁原稿紙。我想到放學(xué)時(shí)老師往辦公室拿會(huì)碰到很多學(xué)生,一定很不方便,所以我就在課間休息時(shí)幫老師把作業(yè)送到了辦公室,老師還關(guān)切的問我要不要找別人幫忙。后來有的同學(xué)知道這件時(shí)候,表示下次交作業(yè)時(shí)他也要幫老師送去。

  通過這件事,我體會(huì)到師生之間互敬互愛的同時(shí),也感受到:作為一名團(tuán)干部,我確實(shí)起到了“帶頭人”的作用,不愧對(duì)“以身作則”這四個(gè)字。

  團(tuán)支書的一個(gè)很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況,要做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”。雖說大家的學(xué)習(xí)環(huán)境、在學(xué)校接觸的事都差不多,但每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),所以我常常和同學(xué)們談心。有時(shí)是在寢室談、有時(shí)是在課間聊、也有時(shí)是在上課去的途中聊。通過這些方法,來了解同學(xué)們的想法,請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)建設(shè)出謀劃策,請(qǐng)他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘、提建議。我平時(shí)也能做到平易近人,熱情主動(dòng)的.和同學(xué)們相處。正因?yàn)檫@樣,有很多同學(xué)主動(dòng)找我談心,遇到這樣的同學(xué),無論我在做什么我都會(huì)放下來,和他們談心。曾經(jīng)有一位同學(xué)來跟我聊,說他的學(xué)習(xí)情況、說他和其他同學(xué)相處遇到的問題、說他感情上的喜悅和煩惱。他的話,有些是煩惱、是訴苦,也有些是他的快樂,與我分享。雖然因?yàn)楹退奶煳耶?dāng)天要完成的作業(yè)到半夜才完成,但我不認(rèn)為那幾個(gè)小時(shí)是浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們的信任增加了我工作中的信心和動(dòng)力。

  作為團(tuán)支書,我也十分注意與其他班干的合作,平時(shí)有什么集體活動(dòng),我都會(huì)幫班長(zhǎng)通知女生,或是收什么東西,女生這邊也是我負(fù)責(zé),這是最細(xì)微的工作。夏天天氣好時(shí),我們幾個(gè)班干開會(huì)一起研究工作,組織班級(jí)集體活動(dòng),還有些活動(dòng)是同學(xué)們主動(dòng)找我提議的。比如說我們?cè)?jīng)組織過男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過這些活動(dòng),來增加班級(jí)的凝聚力和向心力。其他同學(xué)也對(duì)這些活動(dòng)給予了肯定。一年一度的團(tuán)活公開賽是每年工作的重頭戲,每到這時(shí),我都會(huì)和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案,之后全班討論。當(dāng)我兩天就敲定節(jié)目單時(shí),有的同學(xué)不無佩服得說:“這么快就定完了!真有效率!”聽到這話,我也是很欣慰的。

  每個(gè)班級(jí)都訂了報(bào)紙,生活委員把報(bào)紙裝訂號(hào)后就讓我負(fù)責(zé)女生的分發(fā)與回收工作。和每個(gè)班干的合作,有些時(shí)大家都看得到的,比如說團(tuán)活;有些不是每個(gè)人都能看到的,比如男、女生分開收東西之類的事,是很細(xì)微、很簡(jiǎn)單的合作。但只有班干之間首先做到團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,才能帶領(lǐng)全班團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步。所以我過去堅(jiān)持搞好與同學(xué)的關(guān)系,今后還會(huì)更加堅(jiān)定地這樣做。

  在做好本職工作的同時(shí),我還努力不斷提高自身素質(zhì)。通過學(xué)校第十一期業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),我更加清楚了團(tuán)史,也更加明確了團(tuán)支書的職責(zé)。我也常常思考在新時(shí)期如何做好團(tuán)的工作、如何做好一名團(tuán)干部。并在實(shí)際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設(shè)計(jì)同學(xué)們喜聞樂見的集體活動(dòng)。

  除了做好這些工作,我積極參加學(xué)校、系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如參加了軍訓(xùn)“祖國(guó)在我心中”征文比賽,獲一等獎(jiǎng);參加了寢室設(shè)計(jì)大賽、校辯論賽,并打破了系記錄;參加了第十五屆團(tuán)普通話小品大賽,獲二等獎(jiǎng);參加校“紀(jì)念一二九”詩朗誦比賽,獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。此外,班級(jí)、系里的團(tuán)活公開賽或迎新晚會(huì)都積極參加,并表演節(jié)目。在“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”中也常常主動(dòng)幫助他人,并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動(dòng),增加了在同學(xué)心目中的威望,豐富了我的課余生活,鍛煉了自身能力。也為我組織類似的活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。

  在參加活動(dòng)的同時(shí),我也沒忽視學(xué)習(xí),做到了“學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學(xué)習(xí)瀟灑,才能一切瀟灑”這句話,所以對(duì)于專業(yè)課及其他課堂的學(xué)習(xí),我是很重視的。

  平時(shí)在課堂上,我都是認(rèn)真聽講,積極回應(yīng)老師,積極回答問題,遇到不懂的問題,先是請(qǐng)教同學(xué),與同學(xué)討論。如果還是沒解決,就再向老師請(qǐng)教。有時(shí)后邊的同學(xué)上課沒記好筆記,向我借,我總是有求必應(yīng),熱心地把筆記借給他們。正是由于平時(shí)的積累,我們周圍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一天比一天好,誰都不自私。不管是別的班的同學(xué)還是自己班的同學(xué)問問題都是熱心地解答。正因?yàn)檫@樣,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定,學(xué)年前20名里有11名我們班的同學(xué),我也排到了綜合測(cè)評(píng)的第一位。我深切地體會(huì)到:在以身作則,與其他同學(xué)共同進(jìn)步的同時(shí),自己的收獲也是蠻大的。

  在平時(shí)生活中,我也能作到關(guān)心同學(xué)。上學(xué)期一位同學(xué)的腿被熱水燙傷了,我自己買了個(gè)西瓜看望她,后來又組織全體女同學(xué)去慰問她,在場(chǎng)的其他同學(xué)都十分感動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)課表剛出來,或是期末考試時(shí)間公布,我都抄回來,給每個(gè)寢室分一份。

  這學(xué)期我們班新來了三位同學(xué),沒有教材,買全套的又覺得負(fù)擔(dān)太重,通過平時(shí)的聊天,我看出了她們的難處,就向大三的同學(xué)幫她們借書。她們住的公寓離教學(xué)樓較遠(yuǎn),中午時(shí)間很緊張,我就把她們帶到我們寢室去休息。后來請(qǐng)教室管理室的阿姨早些開教室,她們就在教室里自習(xí)。我還組織了幾個(gè)同學(xué)去她們住的地方看望她們。

  做團(tuán)支書的這段時(shí)間做的很多工作都是很細(xì)微的,取得了一些成績(jī),自身也就得到了鍛煉。但成績(jī)只是對(duì)過去的證明,只有吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的同時(shí)不斷向前看,才會(huì)取得新的成績(jī)!

  優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料 8

  楊xx,男,現(xiàn)年40歲,合水縣西華池鎮(zhèn)孫家寨溝行政村宋堡子自然村村民,現(xiàn)任合水縣怡露水業(yè)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)。從1997年部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng),到2012年創(chuàng)辦怡露水業(yè)有限責(zé)任公司,2014年注冊(cè)創(chuàng)辦怡露文化傳媒有限責(zé)任公司、怡露門窗建筑裝飾有限責(zé)任公司,2015年建立合水縣怡露種植專業(yè)合作社。走過了一段艱辛創(chuàng)業(yè)的風(fēng)雨歷程,也取得了創(chuàng)業(yè)的豐厚回報(bào)。2014年,怡露水業(yè)總產(chǎn)值達(dá)2000萬元,實(shí)現(xiàn)利稅65萬元,安排下崗工人和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力60人,為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

  一、不甘貧窮,立志創(chuàng)業(yè)。

  楊宏斌是一個(gè)地地道道的農(nóng)家子弟。1975年出生在合水縣西華池鎮(zhèn)孫家寨溝行政村宋堡子自然村,交通不便、信息閉塞。兒時(shí)的貧困經(jīng)歷,造就了他吃苦耐勞的精神,三年的從軍生涯培養(yǎng)了他堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。1997年,從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后,他回到家鄉(xiāng)合水縣孫寨溝村,當(dāng)了一名普通農(nóng)民。當(dāng)時(shí),黨和國(guó)家改革開放的春風(fēng)和惠農(nóng)政策的落實(shí),在全國(guó)涌起創(chuàng)業(yè)發(fā)展脫貧致富的新浪潮。經(jīng)過深思熟慮,他踏上了漫漫的打工路。

  二、努力創(chuàng)新,艱辛創(chuàng)業(yè)。

  在北京一家門窗工廠,他開始了自己的打工生涯,先從最基本的工序開始,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)技術(shù)。經(jīng)過九年的磨礪,他邁出了自主創(chuàng)業(yè)的第一步。2006年他在北京成立了自己的門窗加工公司,萬事開頭難,當(dāng)時(shí)處于“三無”狀態(tài)的他,經(jīng)過幾年的努力,憑著過硬的產(chǎn)品品質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念贏的了客戶的信賴,終于在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)了腳跟。伴隨著企業(yè)的迅速發(fā)展壯大,他組建了過硬生產(chǎn)及銷售團(tuán)隊(duì)。北京公司總資產(chǎn)1400多萬元,年創(chuàng)利潤(rùn)200萬,并在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩闹群托抛u(yù)度。

  三、富而思源,勤儉創(chuàng)業(yè)。

  光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過十幾年的探索與磨練,他從一個(gè)地地道道的普通農(nóng)民,蛻變?yōu)橐粋(gè)有上千萬資產(chǎn)的民營(yíng)企業(yè)家,十多年來,自己發(fā)家致富了,但他始終沒有忘記家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。2012年他毅然放棄了北京得天獨(dú)厚的發(fā)展空間,回到家鄉(xiāng)合水縣,積極籌建家鄉(xiāng)企業(yè)。在政府的大力支持下,他在合水縣西華池鎮(zhèn)孫寨溝行政村宋堡子自然村自籌自建怡露水業(yè)有限責(zé)任公司。公司總投資3460萬元,占地2640平方米,前期投資2880萬元,建成水源區(qū)、辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)配貨車和工作用車7輛,新建辦公樓450平方米,生產(chǎn)廠房680平方米,引進(jìn)國(guó)內(nèi)外自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備30多臺(tái)(套)。于2013年5月建成運(yùn)營(yíng)。二期投資580萬元,新建銷售網(wǎng)點(diǎn)40處,開發(fā)碳酸飲料5種以上,2013年5月啟動(dòng)實(shí)施,主要實(shí)施市場(chǎng)開拓和碳酸飲料生產(chǎn)。廠區(qū)周圍環(huán)境優(yōu)美,制水規(guī)模大,純凈水、無氣碳酸飲料日生產(chǎn)能力可達(dá)15000余桶/瓶。公司生產(chǎn)水源來自高原井水,經(jīng)水質(zhì)驗(yàn)檢,各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到優(yōu)質(zhì)飲用水標(biāo)準(zhǔn)。辦公區(qū)設(shè)行政部、財(cái)務(wù)部、銷售部、會(huì)議室等,廠房區(qū)購置安裝了過濾器、高溫電爐、恒溫干燥箱、蒸餾水器、消毒器、檢測(cè)儀、無菌自動(dòng)灌裝系統(tǒng)等一流自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備,并按照消毒、分離、生產(chǎn)、包裝的流程和生產(chǎn)要求嚴(yán)格進(jìn)行分段隔離。擁有純凈水、碳酸飲料廠區(qū),五條生產(chǎn)線,核心設(shè)備全部采用進(jìn)口設(shè)備,全封閉無菌電腦自動(dòng)化灌裝生產(chǎn)線,百級(jí)空間凈化間。在產(chǎn)品最終質(zhì)量控制上,建有完備的化驗(yàn)室,能夠進(jìn)行大腸桿菌,細(xì)菌總數(shù)等多種微生物指標(biāo)化驗(yàn),對(duì)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié),完全按照IS09001標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)控制。保證了產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定、可靠。公司以“誠信為本、以質(zhì)取勝”的經(jīng)營(yíng)理念,目前產(chǎn)品在市場(chǎng)試運(yùn)營(yíng)期間反響熱烈并迅速躍升為合水縣純凈水的龍頭產(chǎn)品!扳T”成為市內(nèi)家喻戶曉的純凈水品牌。伴隨著市場(chǎng)需求、企業(yè)的壯大,2014年公司實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值2000萬元,并為國(guó)家繳納稅款65萬元,共吸納家鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力60人。2015年初,他積極響應(yīng)國(guó)家土地流轉(zhuǎn)政策,成立了怡露種植農(nóng)民專業(yè)合作社,先后在西華池鎮(zhèn)孫寨溝行政村承包土地318畝,大力發(fā)展矮化密植蘋果產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)全村60戶村民走上致富路。

  四、搏擊商海,誠信創(chuàng)業(yè)。

  企業(yè)要發(fā)展,要壯大,質(zhì)量是根本,沒有可靠的質(zhì)量作保證,產(chǎn)品難有市場(chǎng)。為了確保產(chǎn)品質(zhì)量,我自己親自操作,掌握技術(shù)要領(lǐng)后,再傳授給聘請(qǐng)的師傅。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,楊宏斌又專門購進(jìn)了一套質(zhì)量檢驗(yàn)設(shè)備,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),公司生產(chǎn)的純凈水合格率都是100%。他和他的公司也先后獲得了“慶陽青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型”“勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)”“誠信單位”“先進(jìn)基層黨組織”等諸多榮譽(yù)。有的人對(duì)他說:你現(xiàn)在是一個(gè)大老板了,該享享福了。聽到這樣的.話,他總是一笑了之。他心里知道,公司能有今天,不僅僅個(gè)人吃苦闖出來的,更是黨委、政府和社會(huì)各界關(guān)心、幫助得來的,是家鄉(xiāng)的百姓群眾支持得來的。賺到了一點(diǎn)錢,首先想到的不應(yīng)該是講享受,而是要富而思源,把有限的錢用到擴(kuò)大再生產(chǎn)上,用到支援家鄉(xiāng)建設(shè)上。于是,楊宏斌開始了自己的另一項(xiàng)計(jì)劃,發(fā)展無極限,追求無止境。楊宏斌經(jīng)常說到,人的一生,在不懈追求,不懈創(chuàng)業(yè)中度過,更有意義和價(jià)值。今后,一定要做大做強(qiáng)企業(yè),力爭(zhēng)通過3-5年的努力,使公司再上一個(gè)新的臺(tái)階,并帶動(dòng)著更多的有志之士投入到創(chuàng)家業(yè)、辦企業(yè)、干事業(yè)的洪流中,為建設(shè)和諧新干、小康新干奉獻(xiàn)出自己的青春和熱

  優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料 9

  xx,習(xí)水縣二郎鎮(zhèn)人,大專文化,民主建國(guó)會(huì)會(huì)員。xxxx滿堂建筑裝飾有限責(zé)任公司、習(xí)水騰達(dá)農(nóng)副產(chǎn)品發(fā)展有限公司、xx騰達(dá)凱旋商貿(mào)有限公司、xx鴻森茂商貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。

  勤勉刻苦白手起家

  xx是一名從大山里走出去的農(nóng)民工企業(yè)家,多年在外打拼,干過最辛苦的工作,也跑過銷售,經(jīng)歷過風(fēng)雨,磨礪了他堅(jiān)忍不拔、勇于攀登的性格。多年在外拼搏的'他,有成功,有失敗,也有彷徨,他工作能力強(qiáng),責(zé)任心、事業(yè)心較強(qiáng);待人謙和,關(guān)心公司職工。2008年,創(chuàng)辦xx騰達(dá)凱旋工藝禮品公司,當(dāng)年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值500萬元。2009年—2016年,分別創(chuàng)辦xxxx滿堂建筑裝飾有限公司、習(xí)水騰達(dá)農(nóng)副產(chǎn)品發(fā)展有限公司、xx騰達(dá)凱旋商貿(mào)有限公司、紅花崗區(qū)騰達(dá)凱旋酒類商行、匯川區(qū)騰達(dá)凱旋禮品經(jīng)營(yíng)部、xx鴻森茂商貿(mào)有限公司,重慶恒熙酒業(yè)銷售有限公司,西安臨潼慶豐酒業(yè)銷售有限公司、匯川區(qū)興茂設(shè)計(jì)制作經(jīng)營(yíng)部等,累計(jì)完成產(chǎn)值貳億陸千萬元。

  高標(biāo)建設(shè)打造品牌

  目前公司向管理科學(xué)、實(shí)力雄厚的集團(tuán)化方向發(fā)展,正在建設(shè)中的騰達(dá)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園位于蓉遵高速公路二郎收費(fèi)站下道口旁,由騰達(dá)凱旋集團(tuán)習(xí)水騰達(dá)農(nóng)副產(chǎn)品發(fā)展有限公司投資建設(shè),建成以“生態(tài)環(huán)保、有機(jī)高效、綠色健康”為主題、“四心一園”為核心的新型農(nóng)業(yè)綜合體示范工程,竭力打造成xx新農(nóng)村建設(shè)精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)項(xiàng)目、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)基地,成為帶動(dòng)當(dāng)?shù)匕傩彰撠氈赂坏氖痉豆こ。?xiàng)目總投資約5億元,總規(guī)劃用地2050畝,總建筑面積18000平米;項(xiàng)目集騰達(dá)習(xí)水農(nóng)副產(chǎn)品加工中心、騰達(dá)習(xí)水農(nóng)副產(chǎn)品電子商務(wù)中心、騰達(dá)習(xí)水農(nóng)副產(chǎn)品交易中心、騰達(dá)習(xí)水二郎黔北麻羊、生態(tài)河魚美食中心、騰達(dá)習(xí)水二郎生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光產(chǎn)業(yè)園為一體,建成后將是世界走進(jìn)二郎和二郎走向世界的重要窗口,是農(nóng)副產(chǎn)品線上線下交易、特色生態(tài)美食體驗(yàn)、地方特產(chǎn)深加工、現(xiàn)代示范農(nóng)業(yè)的重要載體和平臺(tái)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)反哺桑梓

  騰達(dá)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園全部建成后,預(yù)計(jì)可提供500人以上就業(yè)崗位,實(shí)現(xiàn)就業(yè)人口年收入1800萬元以上,實(shí)現(xiàn)每年收益1億元,為國(guó)家創(chuàng)稅近4000萬元,可幫助二郎鎮(zhèn)近3萬農(nóng)村人口年均增收3000元,高于農(nóng)民脫貧增收標(biāo)準(zhǔn),可助二郎鎮(zhèn)476戶2092人實(shí)現(xiàn)脫貧致富,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民自產(chǎn)農(nóng)副產(chǎn)品就地銷售,提高產(chǎn)品增值效益,成為二郎鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)財(cái)富中心,推動(dòng)加快二郎鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè),帶動(dòng)和幫助二郎鎮(zhèn)農(nóng)戶實(shí)現(xiàn)脫貧致富。目前,已幫助二郎鎮(zhèn)12名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)民工辦理返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)手續(xù),組織開展返鄉(xiāng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)800余人次,李子栽培等技能培訓(xùn)2500余人次,帶動(dòng)39名農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦肉牛養(yǎng)殖、麻羊養(yǎng)殖、脆紅李種植等特色產(chǎn)業(yè),幫助帶動(dòng)6戶返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)民工的蜂蜜、黔北麻羊等農(nóng)特產(chǎn)品帶入全國(guó)性的展銷市場(chǎng)。

  富而思源回饋社會(huì)

  作為一名優(yōu)秀的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)民工,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),致富思源、富而思進(jìn),積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,熱心公益事業(yè),投身光彩事業(yè),不忘回饋社會(huì),履行社會(huì)責(zé)任,向山區(qū)學(xué)校開展愛心捐贈(zèng)活動(dòng),2014年5月向慶豐小學(xué)捐贈(zèng)校服、書包、文具等;2016年1月15日向二郎鄉(xiāng)教育促進(jìn)會(huì)捐贈(zèng)現(xiàn)金10萬元,用于改善山區(qū)教學(xué),2016年9月4日通過希望工程向習(xí)水縣二郎小學(xué)希望家園(沙壩小學(xué)、榮峰小學(xué)、沙壩幼兒園)捐贈(zèng)物資、文具等價(jià)值10萬元,現(xiàn)金資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生4名,每人每年3000元助學(xué)金,資助4年合計(jì)48000元。累計(jì)捐贈(zèng)100余萬元。

  優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料 10

  姚xx,男,布依族,1976年10月5日出生,中共黨員,蔗香鎮(zhèn)蔗香村計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),蔗香鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。

  每當(dāng)火龍果開花掛果季節(jié),蔗香公路低碼頭渡口,增添一道美麗的風(fēng)景線,沿路水泥樁上紅、黃、白花相爭(zhēng)艷,鱗形果球紅沿線,這就是蔗香火龍果。

  蔗香渡口路口100畝的火龍果是姚海定于2011年2月份引進(jìn)種植示范基地。據(jù)了解姚海定1997年和村里的青年,一起南下廣東打工,在東莞街口一家玩具廠打工,當(dāng)時(shí)工廠效益不太好,薪水少,家里有老有小需要照顧,他尋思著打工不是他的出路,1999年他結(jié)束了打工生涯。兩年后返鄉(xiāng),接著龍灘庫區(qū)移民開始,家鄉(xiāng)的拆遷有序地開展,幾年后移民建房建好,家人安居樂業(yè)。他就開始尋思找發(fā)展致富路子,正當(dāng)他尋思無路之時(shí),恰逢省農(nóng)科院到蔗香調(diào)研,并組織培訓(xùn)亞熱帶水果種植技術(shù),姚海定第一個(gè)踴先報(bào)名,在培訓(xùn)期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不恥下問,在老師的引導(dǎo)下,他決定在碼頭路口處實(shí)施100畝火龍果種植示范。

  培訓(xùn)結(jié)束,他就帶著家人所有勞動(dòng)力上山,砍草、挖坑整地,聯(lián)系果苗,他堅(jiān)信“含淚播種的人一定能含笑收獲”。按老師教的種植技術(shù)程序逐一進(jìn)行,經(jīng)過幾個(gè)月的努力,100畝的'火龍果示范基地現(xiàn)在人們的眼前。不知情的過路人,看到碼頭公路上下,栽有整齊序的一根根水泥柱,不知有人在干啥?后經(jīng)了解,才知道是蔗香姚海定在栽火龍果。

  俗話說“種莊稼、三分種七分管“,為了確保示范成功,姚海定在地頭建一個(gè)臨時(shí)工棚,在果園內(nèi)認(rèn)真抓好管理,種耕除草,澆水施肥。夜間又作人工授粉,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,終于在2013年6月火龍果熟了,蔗香第一家火龍果開始上市。在當(dāng)?shù),他的舉動(dòng)傳為佳話。

  從那時(shí)起,他帶動(dòng)村里的幾家農(nóng)戶栽起了火龍果,隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)村的政策扶持越來越好,羅甸縣有人來蔗香投資種植火龍果,有人在成立火龍果種植合作社,也有單戶種植,他知道這是村民脫貧致富的好機(jī)會(huì),他堅(jiān)定:只要肯學(xué)、肯想、肯干,致富小康不會(huì)是夢(mèng)。蔗香的火龍果種植面積逐年擴(kuò)大,初步形成了一項(xiàng)新的產(chǎn)業(yè),奔赴同步小康致富路,他是群眾“領(lǐng)頭雁”。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全鎮(zhèn)共有5家種植合作社,有13家單戶種植共計(jì)2350畝,年總產(chǎn)值1133萬元,鎮(zhèn)政府也把火龍果項(xiàng)目作為一項(xiàng)重要的產(chǎn)業(yè)來抓。

  優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料 11

  男,漢族,中共黨員,現(xiàn)任鎮(zhèn)村先生兼任農(nóng)家書屋管理員。近年來,鎮(zhèn)村以發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)休閑示范園為中心,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,村委意識(shí)到文化建設(shè)步伐必須跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,才能實(shí)現(xiàn)村的可持續(xù)發(fā)展,因此在2012年,鎮(zhèn)村干部經(jīng)過多方努力,建立了農(nóng)家書屋,并由村先生擔(dān)任書屋管理員,這個(gè)職位雖小,但是江先生依然兢兢業(yè)業(yè),不僅將書屋打理得井井有條,還盡力為群眾創(chuàng)設(shè)出一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛。

  “江先生是相當(dāng)出色的書屋管理員,村的書屋從無到有、從圖書的整理、篩選、統(tǒng)計(jì)、貼標(biāo)簽等工作,都是他利用工作之余,加班加點(diǎn)地做好的。”鎮(zhèn)文化分管領(lǐng)導(dǎo)戚曉鵬稱贊到。村農(nóng)家書屋坐落在鎮(zhèn)村村委,60平方米的閱覽室寬敞明亮,高大的書架依墻而立,1500多冊(cè)關(guān)于醫(yī)學(xué)、種植、養(yǎng)殖、政經(jīng)、文化、少兒等各類書籍將書架塞得滿滿當(dāng)當(dāng),書屋被整理得井井有條,一塵不染。厚厚的借書登記冊(cè)里,工整地登記著借書人、所借書目、借書時(shí)間、歸還時(shí)間等項(xiàng)目。

  這一切,都離不開書屋管理員的努力。在書屋建成之初,江先生不辭辛勞,帶領(lǐng)村干部利用周六、日及假期進(jìn)行圖書分類、粘貼標(biāo)簽、排序等整理工作并建立圖書目錄。如今村的書屋里,每天都有來借書、看書、還書的村民。群眾對(duì)圖書分類不了解,難免將圖書擺放紊亂,江先生都及時(shí)將圖書歸位,方便其他群眾查找,設(shè)置意見薄,歡迎群眾提寶貴意見。 “這里圖書種類多,除了有村民們需要的農(nóng)業(yè)科學(xué)書籍以外,還有世界名著等適合學(xué)生看的書,所以我假期都喜歡來這里借書!痹阪(zhèn)中心校上學(xué)的張慧麗說,放寒暑假的時(shí)候,書屋成了她經(jīng)常出入的地方,她還記得第一次來書屋的時(shí)候覺得很驚奇,這里的圖書都像正規(guī)的圖書館那樣貼著標(biāo)簽,分門別類擺放,還有規(guī)范的借閱手續(xù)。

  一直以來,江先生都在盤算著如何把書屋辦得更好,他對(duì)書屋中的圖書如數(shù)家珍,總能針對(duì)群眾的實(shí)際需求推薦合適的圖書。“以前我去城里書店買書,都有種眼花繚亂的感覺,書太多,也不知道哪本好。但是我們村的書屋管理員江先生根據(jù)我們的需要給我們推薦書,這個(gè)實(shí)在是很貼心。

  一天夜里,江先生患重感冒,醫(yī)生不讓外出,但聽說有一位村民要借書看,他二話沒說就起床來給村民借書,等村民找好書,并完善手續(xù)后已經(jīng)是夜里12點(diǎn)鐘了,但江先生一句埋怨的話也沒有,反而心里有一種說不出的欣慰!在平常的日子里,同志還利用空閑時(shí)間,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),一方面,大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍,既充實(shí)自己,又能更好地向農(nóng)民朋友做好推薦活動(dòng);不斷提高自己的專業(yè)水平、管理水平,另外他還經(jīng)常學(xué)習(xí)電腦知識(shí),不斷向前來借書的人請(qǐng)教,為今后的.現(xiàn)代化管理做好準(zhǔn)備。自從有了農(nóng)家書屋以后,村民群眾的文化意思增強(qiáng)了,看了書的農(nóng)民都覺得知識(shí)增多了,見識(shí)廣了,思想開放了,眼界開闊了,農(nóng)家書屋不僅為村民學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)提供了有效平臺(tái),成為了村民學(xué)科學(xué)、闖市場(chǎng)、快致富的“加油站”,還彌補(bǔ)了長(zhǎng)期以來農(nóng)村文化的貧乏,給村民帶來了現(xiàn)代科學(xué)和現(xiàn)代文明,全村群眾展現(xiàn)出了新的生活、新的面貌、新的風(fēng)尚。

  總之,在鎮(zhèn)、村兩級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位農(nóng)民朋友的積極支持下,他在圖書管理工作方面取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),今后,他一定會(huì)更加努力的做好圖書管理工作,為村民營(yíng)造一個(gè)理想的精神家園。為建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

  優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生事跡材料 12

  18歲,他離開家鄉(xiāng),踏上了求學(xué)之路;22歲,他走上社會(huì),開始了謀生之路;26歲,他回到家鄉(xiāng),開啟了創(chuàng)業(yè)之路。

  當(dāng)你走進(jìn)長(zhǎng)白山第一縣——安圖,步入安圖縣匯財(cái)生態(tài)牧業(yè)有限責(zé)任公司時(shí),向你講述大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜。

  “不走尋常路”的創(chuàng)業(yè)抉擇,讓我在差別競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)位發(fā)展中搶得先機(jī)

  2002年,我大學(xué)畢業(yè)。與其他同學(xué)一樣,為了找工作曾到處參加招聘會(huì)。但是,要找一個(gè)能讓自己一展才華的崗位談何容易。三年間,我輾轉(zhuǎn)幾家電腦公司,奔波在高樓大廈之間。在就業(yè)和待業(yè)的反復(fù)波動(dòng)中,常常使我思忖:人生的路有千萬條,與其擠在城市里打工,不如回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,做自己想做的事!

  就在此間,2006年的春天,中央頒布1號(hào)文件,推出一系列惠農(nóng)政策?h里對(duì)從事農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、流通的,實(shí)行只備案、不審批的“備案制”,對(duì)確認(rèn)的備案項(xiàng)目,允許兩年內(nèi)不辦手續(xù)、零收費(fèi)進(jìn)行試經(jīng)營(yíng)。這些優(yōu)惠政策的出臺(tái),點(diǎn)燃了蘊(yùn)藏在我心底的激情之火。我和同是大學(xué)畢業(yè)的女友經(jīng)過一番躊躇和多方考慮之后,終于做出勇敢的決定——?jiǎng)?chuàng)辦特種養(yǎng)殖場(chǎng),憑借自己所學(xué)的知識(shí)和技能,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)干出一番事業(yè)。但是,傳統(tǒng)觀念的影響巨大;剜l(xiāng)創(chuàng)業(yè)的想法遭致家人的反對(duì)和親友的不解,父母說:“家里花了那么多心血供你讀大學(xué),就是希望你在大城市出人頭地。你把金飯碗扔掉,回來要養(yǎng)雞養(yǎng)蠅,這不是胡鬧嗎?”我深知父母的善良心愿,然而省城高密度的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和高強(qiáng)度的生活壓力,想要有所成就顯然不是一蹴而就的。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。我堅(jiān)信:只要有知識(shí)和本領(lǐng),即便沒有走進(jìn)城市,而是走入農(nóng)村;沒有選擇做白領(lǐng),而是自主選擇當(dāng)農(nóng)民,命運(yùn)也同樣會(huì)因知識(shí)和本領(lǐng)而改變。我決定用“知識(shí)務(wù)農(nóng)”的理念和實(shí)踐,轉(zhuǎn)變家人的觀念和自己的命運(yùn)。我的務(wù)農(nóng)創(chuàng)業(yè)之路,伴著周圍人不理解的目光啟程了。

  “不成不罷休”的創(chuàng)業(yè)意志,使我在積極探索和辛勤付出中勇立潮頭

  “創(chuàng)業(yè)可不是一首美妙的歌謠,時(shí)時(shí)伴隨著艱澀、困難、挫折和風(fēng)險(xiǎn)!2006年初,我通過互聯(lián)網(wǎng)了解到了蠅蛆養(yǎng)殖項(xiàng)目,并對(duì)這一新鮮事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過查閱資料和市場(chǎng)調(diào)查,確認(rèn)這一項(xiàng)目前景看好。于是,我先后到河南鄭州和吉林雙河等地的蠅蛆養(yǎng)殖基地考察。通過考察,我意識(shí)到養(yǎng)殖蠅蛆絕非易事,不僅需要一定的`資金投入,而且要整天與讓人作嘔的蒼蠅、蠅蛆打交道。對(duì)于能否發(fā)展這個(gè)項(xiàng)目,我也曾面臨大大的問號(hào)。但靜下心來仔細(xì)琢磨,這是個(gè)沒人愿干的“好”項(xiàng)目,越是沒人愿干的越“錢”景廣闊。

  “看準(zhǔn)的事就要干,干就干好!”當(dāng)年3月,我東挪西借籌集資金,在距縣城十多公里的長(zhǎng)興村建立了集蠅蛆繁育、飼料加工、蛋雞養(yǎng)殖、加工銷售于一體的特種雞養(yǎng)殖基地。我邊學(xué)邊干,精心伺養(yǎng)。當(dāng)我看到一只只蒼蠅破蛹而出,似乎看到了成功的希望。然而,事與愿違的是,由于地域和氣候等差異,種蠅陸續(xù)死亡,幾近滅絕。幾個(gè)月的辛勤努力,竟然竹籃打水一場(chǎng)空。面對(duì)這一結(jié)果,我?guī)缀跻罎⒘。陣痛之余,我仔?xì)分析原因,問題在于技術(shù)環(huán)節(jié)。為此,我主動(dòng)向有關(guān)專家、技術(shù)人員求教,購置蠅蛆養(yǎng)殖資料潛心研讀,最終摸索出正確養(yǎng)殖方法,重新開始蠅蛆養(yǎng)殖基地建設(shè)。其間,我的創(chuàng)業(yè)舉動(dòng)得到團(tuán)委、勞動(dòng)、就業(yè)等部門的支持,推薦我參加SYB培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。經(jīng)過近半年的努力,我終于養(yǎng)殖出白白胖胖的蠅蛆。為實(shí)現(xiàn)養(yǎng)蠅蛆、喂雞、產(chǎn)蛋的目標(biāo),同年9月我引進(jìn)2000只特種蛋雞。為搞好養(yǎng)殖,我勤學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家、找獸醫(yī),全身心地?fù)湓陴B(yǎng)殖場(chǎng)。

  “一波方平,一波又起。”闖過了飼養(yǎng)關(guān),遇到了特色關(guān)。我發(fā)現(xiàn)用蠅蛆養(yǎng)殖蛋雞做法并不少見,要想與眾不同,必須研究飼料配方。安圖是長(zhǎng)白山藥材大縣,有豐富的藥材資源,能否把中藥材添加到飼料中呢?我隨即搞起了試驗(yàn),沒成想大批蛋雞死亡,解剖化驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)是藥材用量過大。幾番試驗(yàn)之后,終于掌握了藥材選料和添加份量,達(dá)到了用藥材調(diào)節(jié)雞體,提高雞蛋營(yíng)養(yǎng)成份的目的。2006年底,我精心培育的特種、優(yōu)質(zhì)、健康、生態(tài)的雞蛋終于面市了,并受到專業(yè)人士和消費(fèi)者的好評(píng)。這么好的雞蛋如何包裝,怎樣打開市場(chǎng)?一個(gè)個(gè)問題又隨之而來;凇鞍矆D特產(chǎn),安全特別”的想法,我給雞蛋起名叫“安特”。名字起好了,下一步就是定包裝,做廣告,進(jìn)市場(chǎng)。在包裝制作上,起初做50枚普通包裝,但是投放市場(chǎng)效果并不好,這種包裝既不利于運(yùn)輸,也不利于提高產(chǎn)品檔次?墒且鲂掳b需要4——5萬元,在團(tuán)縣委、勞動(dòng)局等部門的幫助下,我得到5萬元小額貸款,委托專業(yè)公司設(shè)計(jì)、制作新款包裝,推出10枚小包裝、42枚禮品裝和60枚精包裝。多樣化包裝得到廣大消費(fèi)者的青睞,生態(tài)雞蛋銷售量明顯提高。隨著市場(chǎng)的逐步打開,養(yǎng)殖規(guī)模也相應(yīng)擴(kuò)大。2007年9月和2008年7月,我又先后引進(jìn)3000只和6000只雞雛。為加強(qiáng)管理和節(jié)約成本,我在不斷學(xué)習(xí)、提高技術(shù)的同時(shí),購進(jìn)了攪拌機(jī)、粉碎機(jī),自制了清糞機(jī)和喂料機(jī),如今飼養(yǎng)2萬多只雞,只要兩人就可以輕松完成。

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