學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料（通用5篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料（通用5篇），歡迎大家分享。
學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料1
徐璐同學(xué)是山東建筑大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院城市規(guī)劃081班的一名學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生標兵評選活動對于她來說是一件極其有意義的事，是一種榮譽，更是一種責任。經(jīng)過大一一年的學(xué)習生活，他用自己的刻苦努力和辛勤的付出獲得了好評，取得了一定的進步。
在思想覺悟方面，徐璐同學(xué)入學(xué)后迅速適應(yīng)了大學(xué)的新生活，懷著對中國共產(chǎn)黨的熱愛和崇敬之情，大一開學(xué)后不久便寫了入黨申請書，主動積極的向黨組織靠攏，并在課余時間廣泛的了解國家和社會上的時事，認真貫徹黨的路線方針政策，用科學(xué)的思想武裝自己的頭腦，并及時向黨組織匯報思想，獲得了同學(xué)和老師的一致認可，通過評選，有幸成為第一批入黨積極分子。從此她更以較高的標準來要求自己，努力提高自身修養(yǎng)，為成為黨員作準備。思想操守上，她謹遵學(xué)校的`規(guī)章制度，認真聽從老師的指導(dǎo)，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難，并耐心聽取他們的意見采納他們的建議，做好自己該做的事。
作為一名學(xué)生，學(xué)習是最重要的事情。徐璐同學(xué)在這方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀。她熱愛學(xué)習，對自己所學(xué)的城市規(guī)劃專業(yè)更是充滿了興趣，或許正是由于興趣所在，她在平時的專業(yè)課設(shè)計中充滿了活力與動力，是她在專業(yè)課上取得了不錯的成績：大一年度專業(yè)課平均成績92.7分，專業(yè)作業(yè)獲得了師生的好評。天道酬勤，成功的背后總是汗水的痕跡，這一切都是她用心努力的結(jié)果。在大一一年的學(xué)習中，他始終抱著端正的學(xué)習態(tài)度，明確的學(xué)習目標，十分注重學(xué)習效率，當遇到困難時不輕易放棄，終于取得了不錯的學(xué)習成績：大一年度平均學(xué)分績?yōu)?8.08分，位于城市規(guī)劃專業(yè)90名同學(xué)中的第一位，德育、智體育綜合測評全部為A級，獲得山東建筑大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金，并獲得城市規(guī)劃校友獎學(xué)金一等獎學(xué)金。在為取得優(yōu)異的成績而喜悅的同時，她更是感受到了一份沉甸甸的責任感，因為她知道當同學(xué)們的目光都投向她的時候，只有繼續(xù)的努力、不斷的進步才能配得上標兵這一光榮的詞語，她沒有為今日取得的成績而驕傲，而是正在為明日取得更好的成績而努力。
當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置，學(xué)會自制、學(xué)會自勵。作為當代大學(xué)生，僅有扎實的專業(yè)知識是不夠的，只有德智體全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個人的綜合素質(zhì)。而多參加集體活動，就是提高能力的一個有效途徑。徐璐同學(xué)積極參加班級組織的各種集體活動，在班級風采展示大賽中她踴躍的報名，參加了節(jié)目的表演，提高而自信心和與他人的合作能力。作為班級的一員，她積極的為班級出謀劃策，與班級同學(xué)共同討論班內(nèi)事宜，以班級為榮，并被評選為優(yōu)秀團員、成為綜合測評小組成員之一。她還積極的參加院校的社團組織的活動，競選成為青年志愿者協(xié)會干事、海右建筑協(xié)會干事等，幫助社會的弱勢群體，取得了不錯的效果。在建筑城規(guī)學(xué)院舉辦的心理健康趣味運動會中成為班內(nèi)的一名運動員，鍛煉了心理素質(zhì)，并制作了宣傳海報，獲得了一致好評。在土木杯建筑結(jié)構(gòu)大賽’中她與小組同學(xué)共同合作、討論研究，完成了參賽作品，雖然沒能獲獎，但從中得到了不小的啟發(fā)。在這些豐富多彩的活動中，她深切的認識到綜合素質(zhì)的重要性，也看到了自己的不足，并下決心通過行動彌補自己的弱點，更加全面的發(fā)展。
在平時的生活中，她是一個謙虛安靜的女孩，待人友善，生活井井有條，樂于助人，幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習上的困難，經(jīng)常虛心與高年級同學(xué)交流，幫助低年級同學(xué)，與他人相處融洽。并能留心生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的問題。
優(yōu)秀學(xué)生標兵的重要意義不僅僅是激勵學(xué)生要好好對待自己的學(xué)習，同時更是他們自身的一個總結(jié)讓他們認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程，從而更好地提高自己、完善自己，徐璐同學(xué)在這方面做的還是不錯的。人的一生應(yīng)該是一個不斷奮斗、不斷拼搏的過程，前方等待著她的挑戰(zhàn)還有很多，征途雖苦但只要肯努力耕耘，一定會有回報。
總之，徐璐同學(xué)用自己的實際行動詮釋了一名優(yōu)秀學(xué)生的標準。他的責任感，他的熱情，使她一路前行，以自己的言行譜寫著自己的青春，也影響著其他同學(xué)。人生的道路是漫長的，大學(xué)生活是短暫的，她會以一顆執(zhí)著的平常心邁出人生每一步堅定的腳印。為了心中的夢想，為了無悔的青春，同學(xué)將繼續(xù)努力、拼搏。
學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料2
楊李薇同學(xué)，女，今年十二歲，優(yōu)秀三好學(xué)生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。2007年轉(zhuǎn)入沙河市二小學(xué)習，不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛群眾、用心向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者�，F(xiàn)將他的先進事跡概述如下
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
楊李薇同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學(xué)以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她遵守紀律，講禮貌，懂禮貌，助人為樂；她熱愛勞動，用心帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，最后獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學(xué)至今學(xué)習成績一向名列前茅。幾年來，楊李薇同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”的稱號。在成績面前，她從不驕傲，她說山外有山，樓外有樓，我還務(wù)必不斷努力，追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長
楊李薇同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評，對待師長，楊李薇同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說“是他們給予了我知識，幫忙我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力�！睂Υ瑢W(xué)，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學(xué)們的擁護。
三、老師的助手，同學(xué)的榜樣
楊李薇同學(xué)在校在家一個樣。在家里，她常常搶著整理房間、拖地板；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每一天檢查同學(xué)們的兩操、紀律、衛(wèi)生等狀況。對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。擔任學(xué)生會干部以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。
在班級里，楊李薇同學(xué)還是個優(yōu)秀的組織者，組織學(xué)生開展各種有益的活動，如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶；組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
楊李薇同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料3
我是建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，零九給排水班的同學(xué)殷x。我是一個活潑開朗，積極向上的學(xué)生。
入學(xué)軍訓(xùn)，軍歌嘹亮，讓一個走入新環(huán)境的我充滿了好奇，充滿了熱情。烈日炎炎，我和大家堅持著每一天，認真訓(xùn)練著每一步，走過了軍訓(xùn)，我曬黑了，但我也長大了。入學(xué)軍訓(xùn)的鍛煉讓我變得堅強，不怕苦，不怕累。伴著軍歌我走入了大一的生活。充滿了探索，充滿神秘私彩的大學(xué)生活就這樣拉開了帷幕。
我是一個積極向上的學(xué)生，在班里，我擔任學(xué)習委員，我?guī)椭瑢W(xué)完成作業(yè)，協(xié)助老師工作，曾多次協(xié)助老師組織同學(xué)外出實訓(xùn)，我們參觀污水處理廠，水泵站等，調(diào)查銀川市被污染的河流，從中我學(xué)到了很多，在此期間，我的`組織管理，觀察實踐等各方面的能力都得到了提高。
在校期間，我參加學(xué)校的創(chuàng)業(yè)社團，學(xué)習創(chuàng)業(yè)先進實例，參加營銷創(chuàng)業(yè)活動，加強自己的交流，變通，不怕苦，不怕累的能力。愛心一顆，熱情似火，在玉樹地震時，全國上下，眾志成城抗震救災(zāi)時，我也盡自己所能，通過獻血表達自己對災(zāi)區(qū)人民的愛意和支持。我愛好寫作，曾兩次在院刊上發(fā)表過文章，并多次為系里的各種活動寫策劃書，課余時間，我經(jīng)常看書來充實自己，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，經(jīng)常寫一寫對生活的感受，鍛煉自己，提高自己。在學(xué)校里，我總是找機會鍛煉自己，我曾在我系舉辦的校園風采辯論賽中獲團體優(yōu)勝獎，從中，我知道了團結(jié)的力量，合作的重要。那次比賽不僅鍛煉了我的口才，也提高了我的思維辯解能力。熱愛生活，充滿活力，在跳躍中，我找到了快樂，找到了生命跳動的音符，我參加了學(xué)校的健美操培訓(xùn)課，鍛煉身體，修心養(yǎng)性。我想人生本來就應(yīng)該充滿激情吧。綠色的草坪。白色的跑道，那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影，堅持就是勝利。
巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。在校期間，我認真學(xué)習各種專業(yè)學(xué)科，并取得了優(yōu)秀的成績，我曾連續(xù)連年貨學(xué)院二等獎學(xué)金，一年獲國家勵志獎學(xué)金，并被光榮的評為優(yōu)秀班干部�！肮懦纱笫抡�，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志�！蔽覒{著這股堅忍不拔之勁日日埋頭于復(fù)雜的課業(yè)學(xué)習中，書桌上一摞一摞厚重的書籍，抽屜里積攢著的一枝枝用完的筆芯都是我為之努力的見證。此經(jīng)一翻徹骨寒，終得梅花撲鼻香，當接過國家獎學(xué)金的證書的那一刻，我感到了淚水點燃的微笑，我更加明白成功終要汗水鑄就，只有自強不息的奮斗和拼搏才能使我更加優(yōu)秀。一路走來，一路歌，再艱難的旅途我也要驕傲的走過，無論前方會有什么艱難險阻，我都會堅定地沿著自己的目標，一步一個腳印，書寫我人生中最美好的大學(xué)時光！
一路走來，一路歌，再艱難的旅途我也要驕傲的走過，無論前方會有什么艱難險阻，我都會堅定地沿著自己的目標，一步一個腳印，書寫我人生中最美好的大學(xué)時光！在以后的人生路上，我還要更加努力，提高自己，鍛煉自己。
學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料4
李艷霞，女，2005年4月24日出生，莘縣張寨鎮(zhèn)蘇村小學(xué)五年級一班的學(xué)生，蘇村小學(xué)學(xué)生會監(jiān)督員、班級的班長、少先隊中隊長、學(xué)習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上，樂觀進取，尊師愛友，樂于助人的閃光形象。她先后多次被評為校級優(yōu)秀班干部。她熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦
在學(xué)習中，李艷霞有著一股鉆勁兒，不向任何難題低頭。她求知欲強，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外她閱讀大量有益的書報，以開闊自己的視野，增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考，爭取獨立解決。良好的學(xué)習習慣，使她每天的學(xué)習成績總是名列班級前茅，2015年7月被學(xué)校評為“模范班干部”。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外，李艷霞在體育、美術(shù)、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來，她一直堅持不懈的學(xué)習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑，她都堅持不懈的學(xué)習。學(xué)校才藝比賽的舞臺上，她那優(yōu)美動聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優(yōu)異的成績。她的生活也豐富多彩，充滿陽光。2014年5月學(xué)校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。
三、善良樸實，團結(jié)友愛
李艷霞是個善良、有愛心的好學(xué)生。她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，有強烈的集體榮譽感。班集體活動中，她能主動幫助老師出主意，想辦法。班上有哪個同學(xué)不舒服，李艷霞會主動幫他倒熱水，領(lǐng)著到衛(wèi)生室看病。有一次張兆婷同學(xué)胃疼，嘔吐了一地，其他同學(xué)都掩著口鼻躲開。李艷霞卻默默地拿起工具，幫其打掃干凈。班上有位同學(xué)家庭生活困難，李艷霞主動拿出自己的零花錢，幫該同學(xué)購買學(xué)習用品，并且在學(xué)習上也主動幫助他。
四、養(yǎng)成好習慣，文明學(xué)生標兵
作為一名班級干部，李艷霞更是老師的得力助手。帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，聲音響亮，充滿自信。能積極地幫老師收發(fā)作業(yè)，活動課上，能幫助老師維護好班級紀律，見到不文明的事情能主動站出來制止。李艷霞還是校內(nèi)有名的“環(huán)保小衛(wèi)士”，每天她都帶領(lǐng)同學(xué)收拾好教室衛(wèi)生，校園內(nèi)她見到地上有果皮紙屑，就能隨手撿起，給其他同學(xué)起了榜樣帶頭作用。假期中，她和本班的同學(xué)們主動走進社區(qū)，打掃衛(wèi)生，清理垃圾，美化環(huán)境。2015年3月被評為“文明學(xué)生標兵”。
熱愛唱歌的她，總是喜歡把歡歌笑語帶給大家。“為孤寡老人送溫暖”活動中，老人們深深地喜歡上了這個愛笑，愛唱，愛跳舞的小姑娘，李艷霞都陪老人聊天，整理衣服、被褥，給老人梳頭，剪指甲，給老人帶去無盡的快樂。
這就是李艷霞同學(xué)，普通中彰顯不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部�！昂ｉ熑昔~躍，天高任鳥飛”。李艷霞同學(xué)在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是蘇村小學(xué)的一名出類拔萃的優(yōu)秀班干部，也是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料5
自踏入高中生活以來，我融身于集體之中，聆聽師長的教導(dǎo)，接受同學(xué)的幫助，充分享受到了學(xué)生生活的充實和愉悅，以高中學(xué)生的標準嚴格要求自己，使自己在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
一、注重錘煉，提升品德。
我積極要求進步，對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實守信;同時認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀、八榮八恥等，深化認識了當代中學(xué)生所肩負的神圣使命，把實現(xiàn)“中國夢”與自己的“人生夢”有機結(jié)合。在學(xué)習和生活上樂于幫助他人，與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。作為一名班干部，在班主任的指導(dǎo)下，團結(jié)全班同學(xué)，積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
二、學(xué)習勤奮，成績優(yōu)秀。
我養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專心，勤學(xué)善思，不懂就問，學(xué)習成績始終名列年段、班級前茅，高一期末考獲得年段前60名獎勵，高二期中考獲得年段前30名獎勵。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識面;同時，樂于與同學(xué)交流學(xué)習心得，不斷給同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習方法，使高二(1)班形成了良好的學(xué)習習慣、濃厚的學(xué)習氛圍，同學(xué)們的競爭意識不斷增強，學(xué)習成績不斷提高。
三、愛好廣泛，綜合提升。
在繁忙的學(xué)習之余，我非常重視鍛煉身體。我深知，良好的身體素質(zhì)是學(xué)習、工作的前提條件，沒有一個好的身體，就不可能獲得全面的發(fā)展。所以我堅持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，積極參加校運動會;平時我愛好字畫，愛好音樂，綜合素質(zhì)得到了較大提高。
總之，我將在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，努力在德、智、體、美、勞等方面不斷完善自己，不斷提升綜合素質(zhì)，成長為一名優(yōu)秀的高中生。
【學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料（通用5篇）】相關(guān)文章：
大學(xué)生優(yōu)秀個人申請事跡材料（通用9篇）05-25
優(yōu)秀大學(xué)生個人事跡材料（通用5篇）05-27
優(yōu)秀大學(xué)生個人事跡材料（通用7篇）05-16
大學(xué)生優(yōu)秀個人先進事跡材料（通用6篇）05-12
大學(xué)生評選優(yōu)秀個人事跡材料（通用7篇）05-11
大學(xué)生優(yōu)秀先進個人事跡材料（通用6篇）05-12
大學(xué)生評選優(yōu)秀個人優(yōu)秀事跡材料（精選10篇）05-19
大學(xué)生申請優(yōu)秀團員個人事跡材料（通用5篇）05-12