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示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料(通用11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料(通用11篇),希望對大家有所幫助。
示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料1
楊全松,日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級四班學(xué)生。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦,品學(xué)兼優(yōu)。
楊全松同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他非常懂事,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué),正是因為他堅持不懈的努力,成績在全班總是名列前茅。曾獲得全國、區(qū)級、校級各種獎項。在2018-2019學(xué)年度先后被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“期末學(xué)科評優(yōu)樹先活動.金雞獎”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)山東地區(qū)數(shù)學(xué)能力展示活動.一等獎”等。
二、老師的助手,同學(xué)們的知己。
在學(xué)校里,他勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師做好各項工作。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
他像陽光,讓同學(xué)們的心靈感到溫暖;他像雨露,滋潤著同學(xué)們的心田;他像旗幟,讓同學(xué)們找到前進(jìn)的'目標(biāo)……
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。除課本知識外,業(yè)余時間他還進(jìn)行了大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。
人的一生,學(xué)無止境,楊全松同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與更優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服困難,相信這位勤奮好學(xué)、胸懷寬廣的男孩在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料2
萬芮汐,日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級五班學(xué)生。
在日常學(xué)習(xí)中,她上課專心聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),力爭各門功課成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績名列前茅。校園里尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己。熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,以崇尚科學(xué)為榮,努力學(xué)習(xí),善于思考,在各方面做同學(xué)們的榜樣。2016年被評為“優(yōu)秀學(xué)子”,2017年獲市級作文比賽二等獎,2018年開學(xué)軍訓(xùn)活動中獲“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,2019年獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等多項榮譽(yù)。
她在班級里擔(dān)任班長,強(qiáng)烈的職責(zé)心和優(yōu)秀的潛力促使她一向恪盡職守,一絲不茍,積極協(xié)助老師管理班級,學(xué)校里舉辦的各項活動都有她的身影,為了班級的榮譽(yù)她時刻準(zhǔn)備挺身而出。在學(xué)習(xí)方面,她會主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),耐心的給他們一一講解,直到他們明白為止,使他們再遇到這樣的題型時,自己便會獨立思考并解決問題。這樣既能讓他們得到進(jìn)步,也能促進(jìn)她們?nèi)嗾w成績共同提高。
在學(xué)校她爭做一名好學(xué)生,在家里她更是一名體諒父母的好孩子,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,比如日常的飯后洗碗,周末打掃衛(wèi)生,整理書籍等,還學(xué)會了做一些簡單的飯菜,幫助爸爸媽媽也是一件很快樂的事兒!
汪國真曾經(jīng)有言“無論前方是平坦還是泥濘,我都微笑著走向火熱的`生活!”她會用她的行動來證明自己,為她胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,繼續(xù)努力下去,將來為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的全部才干!
示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料3
尹霖,是日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級六班的一名學(xué)生。她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,有獨立的學(xué)習(xí)方法與合作精神。她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真上每一堂課,扎扎實實的打好基礎(chǔ),用優(yōu)異的成績履行自己對老師,對家長的承諾。
在同學(xué)眼中,她是一名懂事的小大人,她勤勤懇懇的為班級,為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不絮。老師下達(dá)的任務(wù)她總會在第一時間就把它完成,并且盡自己最大的努力去完成它。
除了文化知識以外,她在美術(shù)、朗誦、舞蹈等方面也很出色。她會跳各種類型的舞蹈:爵士舞,現(xiàn)代舞,拉丁舞,古典舞等。她干什么事情都很認(rèn)真,是一個活潑可愛,愛好廣泛的好孩子。
她待人熱情大方,講文明,懂禮貌,在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,談吐文明,舉止沉穩(wěn)。他還會從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)。
這就是尹霖同學(xué),一位全方面都很優(yōu)秀的少先隊員。她是同學(xué)們的榜樣,也是開發(fā)區(qū)中學(xué)的.一名合格的少先隊員。人的一生學(xué)無止境,她深知自己的學(xué)習(xí)生活中,還有比自己更優(yōu)秀的人,所以她會繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,超越自我,成為一名更加出色的少先隊員。
示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料4
孫旭菲,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安小學(xué)四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學(xué)英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學(xué)小實驗。
文章多次在報刊上發(fā)表。孫旭菲擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表,并多次在全國、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》《天天愛學(xué)習(xí)》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學(xué)習(xí)》編輯部選為特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。
積極向社會奉獻(xiàn)愛心。依靠自己的能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅決了孩子幫助他人的`信念。孫旭菲決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進(jìn)行了采訪,并先后三次專題報道。
創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力,從二年級開始,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動全班同學(xué)積極投稿,調(diào)動了同學(xué)們的寫作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學(xué)發(fā)獎品,調(diào)動了全班同學(xué)的寫作熱情,活躍了班級氣氛。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學(xué)生”,“背詩小能手”等榮譽(yù)稱號,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎、全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎、第三屆“揚(yáng)帆杯”英語風(fēng)采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學(xué)“英語風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎”等。并于2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。
示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料5
孫薇薇,女,出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
三、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的.信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強(qiáng)!
示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料6
潘旸,一個活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
潘旸同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的`集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己,甘于奉獻(xiàn),具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任
班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級整體成績明顯得到提升。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,潘旸更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動手能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感。在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料7
尹泰宏,男,出生于2006年12月。青龍山農(nóng)場學(xué)校五年級一班的學(xué)生。在五年的學(xué)習(xí)生活中,他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強(qiáng),課堂上,她他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,尹泰宏同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)!凹涯舅故星嗌倌甑谖鍖脮糯筚惾泉劇薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎”“學(xué)校文體之星”“優(yōu)秀主持人”的稱號。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,他在音樂、美術(shù)、體育等方面也是佼佼者。是學(xué)校乒乓球隊的隊長,他帶領(lǐng)青龍山乒乓球隊獲得“首屆中小學(xué)生乒乓球賽團(tuán)體獎。同時也是學(xué)校足球隊的隊員。
三、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班長和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。尹泰宏作為五年一班的班長,對于學(xué)校和老師布置的`任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬他。
總之,尹泰宏同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強(qiáng)!
示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料8
侯慧琳同學(xué)來自江沿小學(xué)五年三班,班級班長、學(xué)校少先隊大隊長、同時也是少先隊工作委員會委員。人如其名,她是一個柔順,聰慧的女孩。說起興趣愛好,那可真叫一個多,閱讀、寫作、羽毛球、游泳、唱歌、朗誦、表演,都是她的擅長。
多讀書,讀好書是侯慧琳同學(xué)的追求,因為讀書不僅能夠開闊視野,還能提高自身修養(yǎng)和寫作水平,《四大名著》、《格林童話》、《安徒生童話》、北貓的“上學(xué)記”系列、楊紅櫻的“淘氣包馬小跳”及“笑貓日記”系列……侯慧琳都耳熟能詳,也正是因為愛讀書,才讓她多次在征文比賽中獲獎,還有機(jī)會成為一名校廣播站的播音員,用優(yōu)美的聲音把美妙的文章和詩詞分享給更多的同學(xué),這也是她最快樂的時候。
侯慧琳做事積極認(rèn)真,性格樂觀開朗,總能給周圍的.人如沐陽光的溫暖。在家中,她是父母的“小棉襖”、祖輩的開心果;在學(xué)校,她是老師的小幫手,對老師交與的各項任務(wù)都能積極高效地完成,同時她也是同學(xué)們的好伙伴,在同學(xué)們遇到困難時,她會主動提供幫助;在社會,她熱愛公益,是學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊的一員,從點滴小事做起,為社會貢獻(xiàn)著一份力量。這個善良的女孩堅信予人玫瑰,手留余香,只要心懷感恩,樂于奉獻(xiàn),就會擁有美好的人生。
品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的侯慧琳曾多次榮獲!叭脤W(xué)生”、“美德少年”,她的成長離不開父母的言傳身教,更離不開班主任姬老師的諄諄教誨。無論是老師在講臺上的指點迷津、在舞臺下的微笑凝視,還是老師組織同學(xué)們進(jìn)行的課前演講,都讓侯慧琳及她的同學(xué)們獲益匪淺。
示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料9
陳思雅,女,現(xiàn)年9歲,華陽陶寓小學(xué)四年級學(xué)生,學(xué)校少先隊中隊長,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到四年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的學(xué)習(xí)成績都在班級或年級名列前茅。從入學(xué)到現(xiàn)在,她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她還喜歡演講、讀書,曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。
在學(xué)校里,她是教師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長,對工作異常認(rèn)真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫得比較好。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會主動幫忙補(bǔ)課,直到趕上為止。她勞動進(jìn)取肯干,臟活、累活她總是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自我肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織本事和號召力。
她是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動找其她同學(xué)討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。
作為學(xué)校少先隊的中隊長,她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊部的小當(dāng)家。她獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的'工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出許多大隊活動構(gòu)想,并詳細(xì)策劃組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開展“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”活動,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得同學(xué)們的規(guī)范字有了很大的改觀。
為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)活。她說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學(xué),每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,能夠為他們做點兒事了!笨吹脚畠耗敲炊拢改傅哪樕铣3鞚M幸福甜蜜的笑容。
這就是陳思雅同學(xué),一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,她是同學(xué)們的榜樣。人的一生,學(xué)無止境,陳思雅同學(xué)深知在以后的學(xué)習(xí)生活中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之材!
示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料10
王一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊中隊長。他學(xué)習(xí)勤奮,成績突出,連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長,他向中隊成員提出了“不讓一個同學(xué)掉隊”的口號,積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。
他尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運動會上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽(yù)。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時,他也是一個出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”、“伊拉克戰(zhàn)事”等欄目得到了隊員的一致好評。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。
他不僅愛好廣泛,而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識,帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛(wèi)生情況一直較好。
學(xué)習(xí)上,王一偉是一個人人稱好的學(xué)生;生活中,他也是一個令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手。
在班級生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的.次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過討論,他們決定組織開展一次“獻(xiàn)上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛的乒乓球。當(dāng)王一偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時,楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學(xué)們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕。钚卤S龅降睦щy遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級了,他連基本的詞語都不會讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個同學(xué),輪流幫助楊新保補(bǔ)課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會變得越來越好。同時,他積極參加“手拉手”活動,與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對子,互相鼓勵,共同進(jìn)步。
王一偉是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個優(yōu)秀的少先隊員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。
示范區(qū)優(yōu)秀少先隊員個人事跡材料11
我叫李文慧,是南召縣向東小學(xué)四年級一班的學(xué)生。文靜、勤奮、好學(xué)是我的天性。在學(xué)習(xí)的過程中,我積極參加學(xué)校的各項活動并取得名次,我也能按時并出色的完成老師教給我的各項任務(wù),得到了老師們的一致認(rèn)可。
我是班里的中隊長,我熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,從入學(xué)以來,我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學(xué)習(xí)上,我求知欲強(qiáng),課堂上,我善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,在課外書上追尋到了更多的知識。除此以外,我還大量閱讀一些對自己有益的'書籍,以開闊自己的視野、增長知識。在學(xué)習(xí)中一旦碰到“攔路虎”就向父母請教或自己查閱資料解決,并在課余時間學(xué)舞蹈來陶冶自己的情操。讀書是我課余時間的一大樂趣,從童話故事到四大名著,我都愛不釋手,讀得津津有味。
對待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),我從來都是盡心盡力,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,我以一顆真誠的心,得到了大家的一致認(rèn)可。
幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè),對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的形象。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時的零花錢捐獻(xiàn)給今年遭受旱災(zāi)和地震的地方。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
因為我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各方面表現(xiàn)突出,所以在各級各類比賽中屢獲佳績,但我還有許多不足之處。我相信,憑著自己對知識的追求,我將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
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