東亭小學(xué)五四中隊(duì)事跡材料
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編精心整理的東亭小學(xué)五四中隊(duì)事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們五四中隊(duì)以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)素質(zhì)為核心，本著“為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”的原則，有聲有色的開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
一、基本情況：
我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員68名，大多數(shù)隊(duì)員的父母以擺小攤、做小生意為主，無(wú)暇教育孩子，再加上自身?xiàng)l件有限，所以，在班級(jí)管理上存在著一定的難度。為了創(chuàng)建一個(gè)文明中隊(duì)、特色中隊(duì)，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
二、主要事跡：
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)，創(chuàng)文明中隊(duì)
1、開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員的讀書(shū)興趣
我們提出了創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”的口號(hào)，建立愛(ài)讀、樂(lè)讀的特色中隊(duì)。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的讀書(shū)活動(dòng)為依托，努力創(chuàng)建自己有特色的讀書(shū)活動(dòng)�！皫熒x一本書(shū)”、“親子共讀活動(dòng)”開(kāi)展得有聲有色，師生共談讀書(shū)心得，家長(zhǎng)與孩子交流讀書(shū)感受，拉近了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，我們又開(kāi)展了評(píng)選“書(shū)香家庭”的活動(dòng)，“故事媽媽進(jìn)課堂”“我是小書(shū)迷”等活動(dòng)，班內(nèi)掀起了一股股讀書(shū)熱潮，學(xué)生書(shū)店買(mǎi)書(shū)、圖書(shū)館借書(shū)，用閱讀記錄卡記錄自己讀書(shū)的進(jìn)步和歷程，隊(duì)員們通過(guò)大量閱讀，陶冶了情操，開(kāi)闊了視野，班風(fēng)也逐漸好起來(lái)。
2、設(shè)立“圖書(shū)角”，實(shí)行資源共享
中隊(duì)建立了圖書(shū)角，隊(duì)員們紛紛解囊，貢獻(xiàn)出自己最心愛(ài)的書(shū)，以至于圖書(shū)角的存書(shū)接近300本，各種各樣的書(shū)籍琳瑯滿目，營(yíng)造了良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氛圍，圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)借閱，每到借閱時(shí)間，圖書(shū)角旁擠滿了人。學(xué)校倡導(dǎo)訂閱的報(bào)刊雜志也得到了隊(duì)員的歡迎，《少年科普世界》、《快樂(lè)數(shù)學(xué)》、《少年文藝》、《閱讀與寫(xiě)作》等種類(lèi)繁多，雜志發(fā)放日，簡(jiǎn)直成了隊(duì)員們的節(jié)日，他們每天沉浸在知識(shí)的海洋里，接受著文化的熏陶，見(jiàn)多識(shí)廣，善解人意。開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)時(shí)隊(duì)員們妙語(yǔ)如珠、滔滔不絕，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。
�。ǘ⑼晟浦嘘�(duì)組織，創(chuàng)建特色中隊(duì)
1、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)
中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，離不開(kāi)一支精明強(qiáng)干的小干部隊(duì)伍，我們中隊(duì)隊(duì)干部的上崗實(shí)行民主選舉與輪換制，選舉過(guò)程采取民主推選、競(jìng)選演講、民主評(píng)議、投票產(chǎn)生。小干部的工作每周一評(píng)，因小干部工作得力，在學(xué)校的常規(guī)檢查中，流動(dòng)紅旗屢次光顧我們中隊(duì)。本學(xué)期，我中隊(duì)表現(xiàn)突出，被學(xué)校少先隊(duì)授予“文明班”光榮稱(chēng)號(hào)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我們力爭(zhēng)上游，通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)了隊(duì)員的`集體榮譽(yù)感。
2、建立快樂(lè)民主的管理機(jī)制
自主管理是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)，我們?cè)诨顒?dòng)中、常規(guī)教育中放手讓隊(duì)員自主能動(dòng)的管理，促進(jìn)他們不斷成長(zhǎng)。在管理中，我們采用階梯管理，層層負(fù)責(zé)的模式開(kāi)展工作，做到職責(zé)明確，分工到人。工作的順利進(jìn)行，更要有良好的監(jiān)督機(jī)制加以保障，我們建立紀(jì)律督察小組，就干部、同學(xué)的日常表現(xiàn)定期進(jìn)行檢查，并以各種形式向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布，學(xué)期末，再根據(jù)一學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)優(yōu)樹(shù)先，以鞭策學(xué)生不斷進(jìn)取。
�。ㄈ⒊浞指愫弥黝}教育活動(dòng)
1、主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地，由于活動(dòng)形式多樣，接近學(xué)生的生活，很容易被學(xué)生理解與接受，在一次次活動(dòng)中，隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，然而又是日積月累的，反復(fù)強(qiáng)化的教育，同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
2、孝心活動(dòng)：隊(duì)員們以家庭為陣地開(kāi)展了“小鬼當(dāng)家”、“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗(yàn)活動(dòng)，讓隊(duì)員體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦，在體驗(yàn)中，隊(duì)員懂得了感恩，懂得了關(guān)愛(ài)別人。
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