教師簡要事跡材料200字（精選11篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編為大家收集的教師簡要事跡材料200字，希望能夠幫助到大家。
教師簡要事跡材料 1
小張是一名普通的一線教師，由于她的鉆研與努力，其教學(xué)水平和教學(xué)能力得到家長好評與學(xué)生的`認(rèn)可。在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面都與學(xué)生相互商量，達(dá)成共識，真正做到“以學(xué)定教，教學(xué)相長”;課下，及時(shí)和學(xué)生交流溝通。在生活上對學(xué)生也是關(guān)愛有加，因此她被學(xué)生評為“師德標(biāo)兵”。
教學(xué)方面小張是一位有心人，她所帶學(xué)科，學(xué)生各個(gè)喜歡、而且學(xué)生在數(shù)學(xué)課上積極進(jìn)取，由此能看出她在孩子們身上花費(fèi)的功夫與心血。小張同志在教育事業(yè)上用自己的心血去拼、去搏，去播種美麗的希望，收獲燦爛的人生。她的敬業(yè)精神不僅感動(dòng)了學(xué)生、家長，更感動(dòng)了六中的每一位教育工作者，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣和力量。
教師簡要事跡材料 2
小珍，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。
小珍， 懷著對教育事業(yè)的滿腔熱情，她在講臺(tái)上一站就是28個(gè)春秋。她把教育好每一個(gè)學(xué)生作為自己的.奮發(fā)目標(biāo)。
作為一個(gè)老師，她深知“學(xué)高為師”的道理，自己不知疲倦的學(xué)習(xí)，先后拿到了英語、計(jì)算機(jī)、普通話合格等級證書。辦公室里，經(jīng)常看到她與學(xué)生促膝談心，班會(huì)課上，經(jīng)常聽到她對學(xué)生諄諄教誨。她還經(jīng)常摸索，針對不同的學(xué)生采取不同的教育方法，幾年來，她所任教的班級，成績都名列前茅。
教師簡要事跡材料 3
小娟同志忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個(gè)師德高尚教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
郭老師在思想上嚴(yán)于律己，處處以身作則，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們良師益友，她非常重視學(xué)生的思想教育工作。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次被評為文明班級，個(gè)人被評為優(yōu)秀班主任。
郭老師對學(xué)生愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，她用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。
郭老師始終在教育第一線，平時(shí)教學(xué)卓有成效，積極參加教學(xué)公開課展示，成績顯著。她以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人，以忘我拼博的.精神激勵(lì)人，以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人，堪稱育人的典范，師德的楷模。
教師簡要事跡材料 4
小沈同志2000年從江蘇省阜寧師范學(xué)校畢業(yè)，20xx年進(jìn)入郭墅中心小學(xué)工作。在這十年多的工作中他一直奉行“勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人”這一人生信條。
他思想積極要求進(jìn)步，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，處處為人師表，深受學(xué)生和家長的尊敬。
該同志全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂改革的要求，認(rèn)真研究教材教法，認(rèn)真上好每一節(jié)課。課后經(jīng)常反思教學(xué)中的得失，努力提高教學(xué)水平。教學(xué)實(shí)績一直名列前茅。
近年來該同志一直擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，并負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。工作中總是認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的.各項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生做好常規(guī)檢查工作，帶頭做好校門口的值班工作，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
教師簡要事跡材料 5
金xx，男，漢族，中共黨員，出生于1982年2月，甘州區(qū)新樂小學(xué)辦公室主任，高級教師。17年前，剛剛從河西學(xué)院畢業(yè)的他，帶著對青春的美好憧憬，懷著對教育事業(yè)的'無限向往，成為了一名光榮的人民教師。在學(xué)生眼中，他既是一位博學(xué)的智者，更是一位親密的朋友。作為一名英語教師，他擅長使用情境和興趣教學(xué)，讓每一位學(xué)生切實(shí)體會(huì)到英語學(xué)習(xí)的快樂，感受異國語言文字的魅力。他所教授的班級英語成績一直名列前茅。
一分耕耘一分收獲，他先后被評為“甘州區(qū)模范班主任”“甘州區(qū)優(yōu)秀教師”“甘州名師”“張掖市優(yōu)秀教師”等。他常說，三尺講臺(tái)，是狹小的天地，小得只能容下一個(gè)人；三尺講臺(tái)，又是一個(gè)博大的空間，大得任何人都得從它底下聆聽教誨，獲得知識和能力。寒來暑往勤播種，春華秋實(shí)育芬芳。17年里，金xx始終以一顆虔誠之心對待事業(yè)，以一顆摯愛之心對待學(xué)生，用汗水和心血譜寫了一曲敬業(yè)奉獻(xiàn)之歌
教師簡要事跡材料 6
趙xx，濟(jì)南市市中區(qū)育秀小學(xué)，語文學(xué)科。
童年需要溫暖的遇見，童年與閱讀相伴可以走的很遠(yuǎn)。
在區(qū)域兒童生態(tài)閱讀和學(xué)校學(xué)研體的'引領(lǐng)下，我們開始了“教材內(nèi)單元整合、教材外海量閱讀”的實(shí)踐研究。
我們將教材內(nèi)課文進(jìn)行單元整合教學(xué)，構(gòu)建了“單元基礎(chǔ)內(nèi)容整合課”“單元訓(xùn)練點(diǎn)整合課”“單元比較閱讀整合課”“單元主題探究整合課”等課型，實(shí)現(xiàn)從“教教材”到“教語文”的華麗轉(zhuǎn)身。
而后，我們踏上了海量閱讀之旅，以“兒童階梯閱讀”為體系，低年級閱讀圖畫書橋梁書，中年級閱讀紐伯瑞大獎(jiǎng)和彩烏鴉系列，高年級閱讀中外經(jīng)典名著，在共讀中，章節(jié)導(dǎo)讀題、主題討論課，將學(xué)生的思維引向深入。
小學(xué)語文教育真正目的是什么？應(yīng)該是在學(xué)生的童年，因?yàn)閮和膶W(xué)的閱讀，癡迷于語文的課堂，留戀于語文老師吧！
教師簡要事跡材料 7
宋xx，男，漢族，來自xx市翁牛特旗，現(xiàn)任xx小學(xué)體育教師。
他從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的.崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會(huì)。
工作期間，他既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
教師簡要事跡材料 8
董老師四十年如一日，始終熱愛她的教育事業(yè)，愛她的每一個(gè)學(xué)生。在平時(shí)的工作中言傳身教，嚴(yán)于律己。在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，是年輕人的榜樣。每天早上7點(diǎn)30，董老師已經(jīng)到達(dá)教室等待孩子們到來，每天晚上9點(diǎn)，二年級辦公室的'燈還沒有關(guān)，那是董老師在準(zhǔn)備第二天的課，雖然董老師已經(jīng)教了40年的書，60多歲的她從沒有覺得自己有經(jīng)驗(yàn)就足夠了，她自學(xué)了Powerpoint，制作的PPT精美實(shí)用，每個(gè)動(dòng)畫、路徑都能做到完美，她這種善學(xué)、好學(xué)的精神給年輕教師樹立了榜樣。
當(dāng)其他班主任在班級工作中遇到難題時(shí)，她總是會(huì)耐心的幫助解決。當(dāng)別人在教學(xué)中遇到困惑時(shí)，她總是細(xì)心幫助分析每個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)同事遇到煩心事時(shí)，她就像黑暗中那一縷陽光溫暖著大家。她是那么地充滿朝氣、活力四射，走路總是那么堅(jiān)定有力！她傳遞著自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞯膽B(tài)度，送給大家最溫暖的關(guān)懷。
這就是二年級組的董xx老師。
教師簡要事跡材料 9
張璐是一名普通的一線教師，由于她的鉆研與努力，其教學(xué)水平和教學(xué)能力得到家長好評與學(xué)生的認(rèn)可.在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面都與學(xué)生相互商量，達(dá)成共識，真正做到“以學(xué)定教，教學(xué)相長”;課下，及時(shí)和學(xué)生交流溝通。在生活上對學(xué)生也是關(guān)愛有加，因此她被學(xué)生評為“師德標(biāo)兵”。
教學(xué)方面張璐是一位有心人，她所帶學(xué)科，學(xué)生各個(gè)喜歡、而且學(xué)生在數(shù)學(xué)課上積極進(jìn)取，由此能看出她在孩子們身上花費(fèi)的功夫與心血。張璐同志在教育事業(yè)上用自己的`心血去拼、去搏，去播種美麗的希望，收獲燦爛的人生。她的敬業(yè)精神不僅感動(dòng)了學(xué)生、家長，更感動(dòng)了六中的每一位教育工作者，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣和力量。
教師簡要事跡材料 10
羅xx，男，漢族，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任納林希里小學(xué)美術(shù)教師兼財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。2019年9月參加工作，工作期間踏實(shí)認(rèn)真，曾獲得“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)。
羅老師一直遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)，琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的'經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。他熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心，在教學(xué)過程中，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，熱愛學(xué)生，教學(xué)方法靈活，深受學(xué)生的喜愛。
教師簡要事跡材料 11
小許，工作勤奮認(rèn)真，勇于上進(jìn)。被評為“2016年度學(xué)校先進(jìn)工作者”，并考核優(yōu)秀，所帶的班級獲得2016年度校級“先進(jìn)班集體”。育人理念：習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
在工作中她一絲不茍，對學(xué)生提出的問題一一進(jìn)行解答，是工作中的.好模范。在生活中，她幽默風(fēng)趣，耐心聽取學(xué)生建議，是學(xué)生們的大姐姐。在管理班級上盡職盡責(zé)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài)，公正平等的對待每個(gè)學(xué)生。愛生如子，以身作則，在其學(xué)生中的評價(jià)極高。上課形式多樣，幫助每位學(xué)生充分理解知識點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮思考，勇于鉆研難題，任教班級的成績常年位于年級第一。熱愛崗位，充滿激情用正能量引領(lǐng)學(xué)生走向光明的未來！
【教師簡要事跡材料】相關(guān)文章：
教師簡要事跡材料03-22
教師簡要事跡材料（精選10篇）11-30
教師簡要事跡材料（通用17篇）08-19
優(yōu)秀教師簡要事跡事跡材料03-25
優(yōu)秀教師簡要事跡材料范文09-14
家庭簡要事跡材料10-14
勞模簡要事跡材料06-15
員工簡要事跡材料12-24
優(yōu)秀教師自述簡要事跡材料最新11-11