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助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料

時(shí)間:2022-09-07 08:33:18 事跡材料 我要投稿

助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料范文(通用12篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?以下是小編整理的助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料范文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料范文(通用12篇)

  助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料1

  “自信自強(qiáng)功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

  勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

  課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,徐穎的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。

  徐穎同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說(shuō)“班級(jí)就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……徐穎同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事,負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理。每天,她都認(rèn)真詳細(xì)地記錄,班費(fèi)的支出一項(xiàng)一項(xiàng)都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。

  全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

  徐穎同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng),她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭(zhēng)戴自強(qiáng)章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護(hù)章、創(chuàng)新章等系列活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干,養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。

  團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人——大家公認(rèn)的好少年

  面對(duì)成績(jī),徐穎從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jī)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,誰(shuí)的筆沒(méi)有拿,她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶,她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,她護(hù)送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛(ài)心一片。

  乖巧懂事,明禮誠(chéng)信——家長(zhǎng)喜愛(ài)的好孩子

  徐穎在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。林潔是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。

  雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像徐穎這樣的學(xué)生,需要徐穎這樣的孩子,需要像徐穎這樣的好少年。愿徐穎同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

  助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料2

  陳亮,現(xiàn)年15歲,是安信初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(二)班的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng),是一個(gè)活潑開朗的男生。他愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的表?yè)P(yáng)。

  陳亮同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使八年級(jí)二班充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  “好好學(xué)習(xí),天天向上”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的,這是偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)的。班里同學(xué)經(jīng)常會(huì)問(wèn)“學(xué)習(xí)的訣竅是什么?”在他看來(lái),學(xué)習(xí)的訣竅,既簡(jiǎn)單,又困難。學(xué)習(xí)的訣竅就只有“努力”兩個(gè)字,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻很難實(shí)現(xiàn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,上課時(shí),認(rèn)真聽講是很重要的,每次上課時(shí),他都會(huì)認(rèn)真聽講,把遇到的問(wèn)題都記錄下來(lái),把重要的知識(shí)點(diǎn),用不同顏色的筆畫出來(lái),以便課后復(fù)習(xí)與記憶。他還會(huì)利用空閑時(shí)間找老師討論問(wèn)題,還會(huì)多看多做課后習(xí)題,以檢驗(yàn)課上學(xué)到的知識(shí)。如果有同學(xué)向他請(qǐng)教問(wèn)題,他也會(huì)盡全力讓他們明白,學(xué)會(huì)這些題。

  不斷的學(xué)習(xí)與交流之中,難免會(huì)有一些同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)上的糾紛,這時(shí)就又會(huì)輪到陳亮出馬了,每每遇到這樣的情況,都會(huì)由他來(lái)調(diào)解,最后也會(huì)讓同學(xué)們和睦相處。集體生活中,也會(huì)有大大小小的事情,比如平時(shí)出操時(shí),排練節(jié)目時(shí),他都會(huì)與其他同學(xué)互相交換自己的想法,使得他們的集體更加的團(tuán)結(jié),更加優(yōu)秀。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他會(huì)組織大家為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣。雖然他們班的同學(xué),性格不同,有時(shí)還喜歡拌嘴,但同學(xué)們之間的關(guān)系還是很不錯(cuò)的。而他也會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的力量,因?yàn)榘嗉?jí)就是他的第二個(gè)家庭。

  每天從學(xué);氐郊抑锌倳(huì)看到父母在不停的忙,一天到晚都不歇著。母親吃飯的時(shí)候她總是害怕他吃不飽,每次把她碗里的飯都夾到陳釗釗的碗里,陳亮心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué),每次都會(huì)說(shuō),吃飽了,你吃你的吧。而陳釗釗也總想著讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經(jīng)算是上了年齡了,可是為了陳亮,他的父母總是沒(méi)日沒(méi)夜的工作,所以陳釗釗決定用自己的方式來(lái)回報(bào)他們,懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí),孝敬他們,為他們洗洗腳,有時(shí)間的話,還會(huì)為他們做一頓飯……但無(wú)論如何,都報(bào)答不完父母對(duì)陳亮的愛(ài),但每次看到父母的笑臉,陳亮心里就會(huì)無(wú)比的溫暖。

  “幫助別人,快樂(lè)自己”,空閑時(shí)間中,陳亮最喜歡幫助別人,因?yàn)槊看螏椭晁耍闹芯蜁?huì)感到無(wú)比的輕松和舒適。一天,在公交車站前等車時(shí),有一位老奶奶坐在凳子上,她左顧右盼,似乎在尋找什么。車來(lái)了,只見(jiàn)一群人,瘋狂的向上擠,而那位老奶奶卻被擠來(lái)擠去,好像就沒(méi)有人注意到她是一個(gè)年近七旬的老人,他沖上去扶住了她,并把她一直扶到車上座位邊,“小伙子,你可真是一個(gè)好人呀!薄皼](méi)事的,老奶奶,只是舉手之勞而已!钡秸竞,他下了車并向老奶奶道了別,回家路上,心中感受到的,不止有輕松舒適,更有一絲溫暖留在心頭。

  有那么一篇課文,里面說(shuō)到:“每一家都是這樣,自己的花是讓別人看的;走在街上自己又看別人的花!比巳藶槲,我為人人。陳亮覺(jué)得這一種境界是耐人尋味的。每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,他會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為大家著想,也會(huì)帶動(dòng)身邊的人去做,去領(lǐng)會(huì)這種境界,盡到在社會(huì)中每個(gè)人該盡的義務(wù)。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。陳釗釗同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,相信他會(huì)用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天!

  助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料3

  鄭琳琳,四年級(jí),性格活潑開朗,是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)思考、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上

  鄭琳琳同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付諸于實(shí)際行動(dòng)。她嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握,碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。

  從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的迅速提高,她的作文多次在《新參考文摘·新上饒》中發(fā)表!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉,鄭琳琳同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅。鄭琳琳同學(xué)能有今天的成績(jī)都是靠老師的辛勤培育以及她那堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

  功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前3名;多次獲得校級(jí)“全面發(fā)展好學(xué)生”的稱號(hào)。

  助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料4

  在龍橋鎮(zhèn)凌安村流傳這樣一句話,有事找小書記,準(zhǔn)行!這個(gè)小書記就是凌安村村干部汪利?嗟纳戆濉Ⅶ詈诘哪橗、理著小平頭、走起路來(lái)堅(jiān)實(shí)有力,辦起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火——這就是他給大家留下的印象。

  汪利同志,男,1980年出生,中專學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)任廬江縣華康茶葉種植專業(yè)合作社理事長(zhǎng),凌安村治安主任、民兵營(yíng)長(zhǎng)、共青團(tuán)書記。

  一、幫鄉(xiāng)親,不厭其煩

  多年來(lái),他謹(jǐn)記為人民服務(wù)的宗旨,常懷助人之心,時(shí)刻把老百姓的事兒記心上。記得有一次年終匯報(bào)會(huì)上,汪利講了這樣一句話:我走上村官這個(gè)工作崗位,就是為咱們父老鄉(xiāng)親服務(wù)的!能辦到的事,我一定竭盡全力去辦,未能辦到的事,我會(huì)盡心盡力去辦”。

  凌安村地處龍橋鎮(zhèn)東南,山多田少,除毛竹、雜樹外,基本上沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入。青壯年外出務(wù)工很多,留下來(lái)的是留守老人、留守孩子。只要誰(shuí)有困難,找到他,他都幫人家辦。外出務(wù)工人員出來(lái)辦個(gè)事,摸不清頭緒,不知怎么辦,找到他,他都會(huì)伸出熱情之手,從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言,遇到事情他總是耐心解答,不厭其煩。于是幫鄉(xiāng)親們補(bǔ)辦個(gè)醫(yī)保卡呀、領(lǐng)個(gè)身份證呀,取個(gè)快件呀,交個(gè)電話費(fèi)呀。成了他生活中的不可缺少的一件事。在來(lái)往的路上總能看到他忙碌的身影,有人問(wèn)他,他這么忙圖個(gè)啥呢?他是這樣說(shuō)的——忙著舒心,閑著無(wú)聊。與其無(wú)聊,不如做一些讓自己舒心的事。

  留守在家鄉(xiāng)的那些父老鄉(xiāng)親們沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,家中的土雞、土雞蛋,野生葛粉,干竹筍,干厥菜等農(nóng)產(chǎn)品可以換回一些錢幣,足以換一些生活必需品。只要找到他幫忙銷售,他總是不厭其煩。當(dāng)有人問(wèn)起他你這樣做,你又得不到什么好處,干嘛呢?他總是笑呵呵地說(shuō):這些小事微不足道,都是應(yīng)該做的。能幫上他們,我很開心,很幸福!自信的臉上洋溢著幸福的微笑。

  二、為鄉(xiāng)親,無(wú)怨無(wú)悔

  為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),他甘當(dāng)茶農(nóng)的“勤務(wù)兵”。在他的幫助下,2014年成立了廬江縣華康茶葉種植專業(yè)合作社,第一次將零散的茶農(nóng)們組合到了一起來(lái)。在他的帶領(lǐng)下,茶農(nóng)們拋棄前嫌,不計(jì)得失,相互交流,共同探討、共同研究摘茶、制茶的方法。讓凌安村茶葉成了地方公認(rèn)的品牌。

  為了擴(kuò)大茶葉的知名度,他于2014年自掏費(fèi)用申請(qǐng)注冊(cè)“凌安春茗”商標(biāo)。三年來(lái),他跑市場(chǎng),選包裝,帶茶農(nóng)外出學(xué)習(xí)先進(jìn)制茶經(jīng)驗(yàn),自掏費(fèi)用參加茶博會(huì),宣傳自身品牌。在他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神下,“凌安春茗”野生綠茶開拓了一定的市場(chǎng),也擁有了不少準(zhǔn)客戶群。為了解決開票難的問(wèn)題,他又主動(dòng)幫忙申請(qǐng)創(chuàng)辦了廬江縣汪沖寨基山野生茶廠,為茶農(nóng)們銷售茶葉開發(fā)票解決了后顧之憂。如此種種付出,他從來(lái)沒(méi)有要過(guò)一分錢,沒(méi)有半句埋怨。

  幫助別人是快樂(lè)的根本!幫助別人是幸福的源泉!幫助別人,自己是快樂(lè)的!——這是放在他書桌上的一句話。

  助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料5

  秦志倫,男,1969年生,白河縣構(gòu)扒鎮(zhèn)涼水村村主任。首屆安康市道德模范。1985年,初中畢業(yè)后剛滿15歲的秦志倫回到村里開始了新的人生實(shí)踐。他種過(guò)地,跟隨親朋鄰里販過(guò)山貨,也曾下過(guò)煤窯、到過(guò)磚廠,幾年的摸爬滾打,豐富了他的人生閱歷,磨去了他滿身的稚嫩和不羈,鍛造了他誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人的良好品格。他堅(jiān)信一個(gè)質(zhì)樸的真理:好人有好報(bào)!并以此自勉做人、做事。自1998年從事個(gè)體運(yùn)輸至2006年開辦志能免燒磚廠,秦志倫始終以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為人們所稱道。2007年,他被縣委、縣政府表彰授予致富能人稱號(hào)。2008年9月,在父老鄉(xiāng)親期盼和信任的眼光中,秦志倫被推舉當(dāng)選為涼水村村主任,就職演講時(shí)他誠(chéng)懇的向大家承諾我一定把大家的事當(dāng)作自己的事辦好辦實(shí)!。從此,他為了這一承諾舍小家為大家,堅(jiān)持以公心、良心辦事待人。

  秦志倫是這樣承諾的也是這樣做的。無(wú)論是任職前后,在日常工作、生活中,他總是力所能及的幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。涼水村二組王忠友至今為一件事還念念不忘。2007年11月,王忠友之子突然罹患視網(wǎng)膜脫落疾病,如不及時(shí)手術(shù)將面臨失明。但王家卻因家境困難苦于無(wú)力籌措醫(yī)療和手術(shù)費(fèi)用,一家人陷入痛苦和彷徨。獲悉這一情況后,秦志倫迅速趕到王忠友家送去了1000元現(xiàn)金,并安慰他們說(shuō):給孩子治病是大事,不夠的費(fèi)用我們一起想辦法;貋(lái)后,他在本村從事汽車運(yùn)輸?shù)耐兄新氏劝l(fā)起倡議:為王忠友的孩子治病捐款!在他的倡導(dǎo)和努力下,先后有三個(gè)單位和91戶村民積極響應(yīng),短短四、五天的的時(shí)間里,就募集到10270元救助資金,當(dāng)王忠友用顫抖的手接過(guò)捐款激動(dòng)地連聲道謝時(shí),秦志倫卻平淡地說(shuō):給孩子治病要緊,換了誰(shuí)都會(huì)這么做的。

  本村特困戶凡慶恩夫婦均已70高齡,膝下無(wú)子,沒(méi)人照料。2008年10月,凡慶恩因病臥床不起,得知這一消息后,秦志倫立即放下手中其它事情,叫上另外一名鄉(xiāng)鄰跋涉三里多山路趕往凡慶恩家中,親自把老人背下山,用自己的車將凡慶恩老人送往構(gòu)扒鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治,跑前跑后地為老人掛號(hào)、取藥,照顧他吃藥、打針,并墊付了全部的醫(yī)藥費(fèi),次日又親自將老人送回家中,還為凡慶恩老人買去了營(yíng)養(yǎng)物品。此后,隔三岔五地抽空去探望、照顧兩位老人的生活成了秦志倫生活中不可缺少的內(nèi)容,凡慶恩夫婦也逢人便夸自己好福氣,有了一個(gè)當(dāng)村主任的干兒子。

  了解秦志倫的群眾都會(huì)給他這樣一個(gè)評(píng)價(jià):為人正直、熱心、豪爽!。還記得512汶川大地震的消息傳來(lái)后,他立即駕車趕到縣里找到縣紅十字會(huì)捐款500元,隨后又在縣工商局捐款200元。2007年,涼水村四組30余戶群眾為解決出行難的問(wèn)題,決定每戶集資并義務(wù)投工硬化通組道路,但由于工程量大依然面臨資金短缺等實(shí)際困難。秦志倫主動(dòng)站出來(lái)表態(tài):我義務(wù)為你們拉送砂石料。他先后動(dòng)用自己的兩臺(tái)東風(fēng)貨運(yùn)車無(wú)償投入四組修路,累計(jì)投入費(fèi)用約3萬(wàn)余元,沒(méi)有向群眾收取一分錢。2006年志能免燒磚廠建成投產(chǎn)時(shí),他主動(dòng)招收本組的3戶困難戶到磚廠務(wù)工,積極幫助他們拓展增收渠道。無(wú)論誰(shuí)家有了困難,只要他遇上了,總是力所能及地排憂解難、慷慨解囊,他總是說(shuō):一個(gè)人富不算富,一家好不算好!。有一次,他到本鎮(zhèn)高莊村一戶余姓人家催收1000余元磚款,當(dāng)看到這戶家庭窘?jīng)r,了解到這家戶主雖然身有殘疾,但卻身殘志堅(jiān)、勤儉持家、艱苦創(chuàng)業(yè)時(shí),他被深深觸動(dòng)了,當(dāng)即表示免去所有尾欠款。很多人對(duì)他的這些行為不理解,甚至笑他憨,他卻說(shuō):這樣做了我才會(huì)覺(jué)得心里踏實(shí)!

  秦志倫和我們身邊眾多的普通人一樣,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有什么豪言塣語(yǔ),有的只是一份樸實(shí)和真摯,他用自己的所作所為,時(shí)刻恪守、踐行著中華民族誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德,詮釋著生命的真諦!

  助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料6

  樊三平,男,現(xiàn)年49歲,系鹽湖區(qū)王范鄉(xiāng)王范村第七居民組人。

  該同志父母均是中共黨員。在父母的教育之下,家訓(xùn)、家風(fēng)、家教,以德立家,以愛(ài)傳家,尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)在樊三平同志的行為中予以體現(xiàn)。

  改革開放以來(lái),黨的各項(xiàng)方針政策為三平同志提供了展露才華的時(shí)機(jī),他辦起了紙箱廠。辦建紙箱廠十余年來(lái),一段段艱辛的創(chuàng)業(yè),一路路的風(fēng)雨行程,取得了創(chuàng)業(yè)的豐厚回報(bào)。但此時(shí)此刻,他不忘黨和政府的支持,不忘村民的關(guān)愛(ài)幫助,他積極參與各項(xiàng)公益事業(yè),熱心幫助父老鄉(xiāng)親。其主要表現(xiàn)如下:

  一、村里修路兩次積極捐款。

  二、村里幾年來(lái),為村民唱戲積極捐款。

  上述兩項(xiàng)捐款共計(jì)2.8萬(wàn)余元。

  三、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親有人得病或者農(nóng)業(yè)每搞投資或者家有婚喪大事經(jīng)濟(jì)緊張時(shí),只要向他開口,從不拒絕。借給鄉(xiāng)親3萬(wàn)余元。

  四、無(wú)論誰(shuí)家有急事需要用車,一給該同志說(shuō)出,他毫不推辭,幾年來(lái),為村民出車100余次,行程1萬(wàn)公里之多,從未收取分文。

  五、只要是王范村民需用瓜果梨、桃各種紙箱5-10個(gè),只管拿走從不要錢。

  平凡的事業(yè),平凡的'人,不平凡的是一顆致富不忘黨之恩,致富不忘眾村民。

  樊三平同志常說(shuō):“我是共產(chǎn)黨員的兒子,我的行為也必須符合黨的原則,只要為村民服務(wù),就不計(jì)較個(gè)人利益,只要能幫助身邊的人,就是自己最大的快樂(lè)!彼渣h員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為王范村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn),他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

  助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料7

  "只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……"陽(yáng)光剛剛透過(guò)窗戶射進(jìn)一絲溫暖的光束,劉朋已經(jīng)哼著曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶,提起四個(gè)暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對(duì)于他來(lái)說(shuō),幫助身邊的每個(gè)人是他的責(zé)任,也是義務(wù)。他樂(lè)意去幫助別人,在幫助別人的過(guò)程中他收獲快樂(lè)。

  一、愛(ài)灑學(xué)生,滋潤(rùn)心靈

  冰心說(shuō):"有了愛(ài)就有了一切。"作為一名班主任老師,劉朋關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué),自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見(jiàn)一斑。劉朋從一年級(jí)接手這個(gè)班的班主任以來(lái),一直用教師博大的胸懷關(guān)愛(ài)著這個(gè)瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額,他總是掛著這個(gè)最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀(jì)大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說(shuō)的一句話是:"看著孩子可憐,咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn),讓孩子快樂(lè)度過(guò)小學(xué)時(shí)光。"他不僅這樣說(shuō),也是這樣做的。面對(duì)曉曉同學(xué)的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買文具,給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂(lè)一些,在他的無(wú)私關(guān)愛(ài)下,曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。在他的感染下,班里的同學(xué)自發(fā)對(duì)曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛(ài),她的筆壞了,總是有同學(xué)善意地借她用……快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),他把愛(ài)灑給他的學(xué)生們,在他樂(lè)于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

  二、熱心服務(wù),微笑待人

  劉朋熱心助人,樂(lè)于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài),也得到廣大家長(zhǎng)們的認(rèn)可。他平時(shí)對(duì)同事、對(duì)朋友都能以誠(chéng)相待,友好相處,不論是誰(shuí),遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會(huì)盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說(shuō):"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關(guān)系就肯定會(huì)和諧,工作起來(lái)也更有勁。"

  在辦公室里,不管誰(shuí)的電腦出現(xiàn)問(wèn)題,總會(huì)看到他的身影,重裝系統(tǒng)、敲擊鍵盤、埋頭插線,從無(wú)怨言,總會(huì)拍拍手說(shuō)道:好了,沒(méi)問(wèn)題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影,哪個(gè)班里的多媒體壞了,他總是積極去維護(hù),誰(shuí)有困難找到他,他總是笑著說(shuō):"交給我吧。"中午在學(xué)校值班,不管誰(shuí)有事情脫不開身,只要找到他,他總會(huì)笑著說(shuō):"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報(bào),熱心服務(wù),這就是石麟小學(xué)樂(lè)于助人的劉朋。

  三、參與公益,關(guān)注社會(huì)

  他常說(shuō):"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對(duì)社會(huì)盡一份自己的責(zé)任".于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會(huì)公益活動(dòng)中。他曾參與騰訊公益,在網(wǎng)絡(luò)中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數(shù)額的錢款,幫助山區(qū)的小朋友,以及一些需要幫助的人。

  前段時(shí)間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動(dòng)到義務(wù)獻(xiàn)血的行列中,血庫(kù)用血緊張。聽到這個(gè)消息,他提前兩天做好準(zhǔn)備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻(xiàn)血,也要獻(xiàn)健康的血。就是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié),足以見(jiàn)得他是多么細(xì)心,熱心了。

  不僅如此,他還積極主動(dòng)參與到義工的行列中,利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

  多年來(lái),劉朋同志始終認(rèn)為助人是快樂(lè)之本,是一種美德,人生要有善心,多點(diǎn)愛(ài)心,能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂(lè),社會(huì)就多一份和諧。樂(lè)于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣——?jiǎng)⑴蟆?/p>

  助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料8

  王愛(ài)英今年60歲,是淄川區(qū)般陽(yáng)路街道城里社區(qū)居民代表,家住城里大街房改大院,是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽,都稱贊她是個(gè)非常熱心的好人。

  在城里社區(qū),說(shuō)起王愛(ài)英,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。她十余年如一日的只講奉獻(xiàn)不求索取,大家格外敬重她。

  王愛(ài)英是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)期間,天天在社區(qū)里穿行,有時(shí)戴著志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導(dǎo);有時(shí)拿著文明城區(qū)宣傳卡,挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員,就上前盤問(wèn);她非常注重保護(hù)環(huán)境,希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì),并始終堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的原則,遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶,就進(jìn)行說(shuō)服教育,時(shí)刻監(jiān)督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情況,她就會(huì)主動(dòng)上前勸導(dǎo),心平氣和的把對(duì)方說(shuō)的心服口服。

  王愛(ài)英為人隨和、開朗,助人為樂(lè)是她的家常便飯,更重要的,她還是個(gè)義務(wù)調(diào)解員,誰(shuí)家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就沒(méi)有解決不了的矛盾。她所居住的小區(qū)是一個(gè)老住宅小區(qū),污水管道都已老化,經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象,每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后,聯(lián)系疏通、挨家挨戶收錢、無(wú)一不親力親為,經(jīng)常累的腰酸腿疼,但從來(lái)沒(méi)有任何怨言,只要問(wèn)題得到解決,她比誰(shuí)都高興,她所做的一切,從來(lái)不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)得失,并且無(wú)怨無(wú)悔。

  王愛(ài)英精神十足,身體硬朗,動(dòng)作利索,總是樂(lè)樂(lè)呵呵的,并且特別關(guān)心社區(qū)事務(wù),主動(dòng)協(xié)助社區(qū)開展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。問(wèn)她為何這么關(guān)心社區(qū)事務(wù),她就很嚴(yán)肅地說(shuō)到,關(guān)心社區(qū)事務(wù),維護(hù)居民權(quán)益,支持社區(qū)的工作是每一個(gè)社區(qū)居民應(yīng)該做的。她是這么說(shuō)的,也是這么做的,在社區(qū)里經(jīng)常都能見(jiàn)到她的身影,有時(shí)在幫助年齡更大的老人提菜,有時(shí)在幫助殘疾人推車……

  這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛(ài)戴的王大媽。2019年,她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱號(hào)。她所做的每一件事都是平凡小事,但卻感染著小區(qū)里的每一位居民,有事大家都主動(dòng)幫忙,鄰里之間非常團(tuán)結(jié),整個(gè)小區(qū)充滿了文明和諧的氣氛。

  助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料9

  王心同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

  王心同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校,他對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時(shí)而快時(shí)而慢,使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái),眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來(lái)“張策,你沒(méi)事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,王關(guān)切地詢問(wèn)著。

  “謝謝你!”張策感激地說(shuō)。

  “不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

  王心同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對(duì)不起,我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王打電話,王一聽便對(duì)我說(shuō):“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  王心同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。王自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái),總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王,每當(dāng)這時(shí),他不管手頭上有什么事情,都會(huì)放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚,并且還不斷詢問(wèn):“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,王比自己取得好成績(jī)還高興!

  王不僅事事助人為樂(lè),而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,王就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

  王心同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí),他總會(huì)說(shuō):“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,全班35名同學(xué),他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。

  有王心同學(xué)的地方就充滿歡聲笑語(yǔ),有王心同學(xué)的班級(jí)暖意融融,讓我們向王心同學(xué)學(xué)習(xí),用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!

  助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料10

  “小祝,別看她人年輕,但心好,人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的,是一個(gè)什么樣的人!币晃婚L(zhǎng)者曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)她。她,只是一名基層最普通的工作人員,卻擁有一顆金子般的心,每一次助人為樂(lè)都讓人生綻放光彩。

  愛(ài)崗敬業(yè)竭全力,心底無(wú)私天地寬

  修文縣衛(wèi)計(jì)局工作人員祝瓊,在原縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局辦公室期間,常常會(huì)有很多群眾前來(lái)咨詢這咨詢那的,說(shuō)一次、兩次,甚至十次他們都可能會(huì)記不住,經(jīng)常會(huì)因?yàn)樘峁┵Y料不齊而辦理不了事務(wù),需要來(lái)回跑,為了能幫助前到來(lái)辦事的人,她就向科室要來(lái)許多辦事流程,自己進(jìn)行加工整理,有群眾咨詢的時(shí)候,直接打印一張給他們,按照單子上的東西去準(zhǔn)備,省事多了。盡管這不是她的工作范疇,但是她覺(jué)得這樣做能讓群眾少跑冤枉路,心里很踏實(shí)。很多時(shí)候,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的前來(lái)辦事的同志趕到時(shí)早已是下班時(shí)間,只需一個(gè)電話,她定會(huì)趕到指定地方......。

  一泓清澈的泉水,一顆菩薩的心腸

  她是一個(gè)樂(lè)于助人,而且心地善良的人。有一天中午,一個(gè)衣衫破舊的中年男子走進(jìn)她所在的辦公室,開口便說(shuō):“終于到了,口好干哦!彼o那人遞去一杯熱水,耐心詢問(wèn)他需要辦理的事。當(dāng)?shù)弥氖虑槭切枰搅硗庖粋(gè)科室去辦理,而科室的人吃中午飯去了時(shí),她叫男子在辦公室坐下等一會(huì)兒。那男子說(shuō)什么也不坐,說(shuō)是他的衣服太臟了,怕弄臟沙發(fā),她告訴男子,沒(méi)有人會(huì)嫌棄他臟,叫他放心坐下......。在她的再三勸說(shuō)下,男子不情愿地把半個(gè)屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她,他從早上七點(diǎn)一直走到現(xiàn)在才到的,快到的時(shí)候,他還小跑起來(lái),水都沒(méi)顧得喝上一口,來(lái)的時(shí)候,他看見(jiàn)樓腳有一個(gè)自來(lái)水管,他還說(shuō)等辦完了事,再下去喝點(diǎn)水的。男子靦腆地說(shuō)道“你們這里的水真好喝。”她問(wèn)他為什么不坐車!白囈邏K錢呢,都?jí)虺砸活D飯了。”男子回答說(shuō)。她聽完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂,就到食堂門口的時(shí)候,那男子死活不肯進(jìn)去,說(shuō)“我不吃,我不餓!奔(xì)心的她觀察到那男子有吞咽的動(dòng)作,她告訴男子,不用他給錢,只管吃便是。那男子不相信,也許是看見(jiàn)食堂的人多,覺(jué)得不好意思,也許是作為一個(gè)七尺男兒的的尊嚴(yán),男子轉(zhuǎn)身往回走,她趕緊說(shuō):“你就站在這里不要?jiǎng),我(guī)湍惆扬埗顺鰜?lái)!蹦凶哟罂诖罂诔灾,三下五除二,一大缽飯吃個(gè)精光。付了飯錢,她掏光兜里所有的錢,強(qiáng)行塞給了對(duì)方。男子說(shuō):“我不要你的錢,我有錢的,我還有5塊錢呢,吃了飯,走起路來(lái)有精神得很”。她說(shuō):“你辦完事后,回去的時(shí)候坐車,剩下的錢買點(diǎn)水喝,給孩子們買點(diǎn)東西回家,你難得進(jìn)趟城!蹦凶訑(shù)了數(shù)錢,把它放在了內(nèi)衣口袋里面。

  同事們問(wèn)她那男人是不是他的親戚?是不是她認(rèn)識(shí)的人?為什么要給他錢?面對(duì)一連串的問(wèn)題,她很淡淡地說(shuō)道:“一個(gè)素不相識(shí)的人,看起來(lái)可憐,不幫他,良心上過(guò)不去。

  她,一個(gè)滿臉笑容,心底善良,樂(lè)于助人!疤m生深山中,馥馥吐幽香”,一名普通是工作人員,春天的使者

  助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料11

  自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織李良品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜

  合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在這學(xué)期里,學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都能積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級(jí)捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!

  殷浩東的手流血了??”老師過(guò)來(lái)一看,原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng),應(yīng)該帶頭!闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái),鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

  助人為樂(lè)好隊(duì)員事跡材料12

  甘夢(mèng)瑩,女,現(xiàn)年十一歲,葉縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

  心地善良,禮貌待人

  她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢(mèng)瑩同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。

  傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè)

  在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  有一次,六年級(jí)的甘夢(mèng)瑩在家里看報(bào)紙,門外傳來(lái)小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來(lái)是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。甘夢(mèng)瑩真是樂(lè)于助人啊!

  天天向上,興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,甘夢(mèng)瑩同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語(yǔ)和音樂(lè)。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

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