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少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2022-09-17 08:53:22 事跡材料 我要投稿

少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(精選12篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(精選12篇),歡迎大家分享。

少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(精選12篇)

  少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料1

  孫旭菲,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安小學(xué)四年級六班。是一個(gè)愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學(xué)英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  文章多次在報(bào)刊上發(fā)表。孫旭菲擅長寫作,并積極向報(bào)社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報(bào)紙上發(fā)表,并多次在全國、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》《天天愛學(xué)習(xí)》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學(xué)習(xí)》編輯部選為特約小編輯,被東營日報(bào)《黃河口晚刊》選為特約小記者。

  積極向社會奉獻(xiàn)愛心。依靠自己的能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費(fèi)和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個(gè)山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅(jiān)決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報(bào)社《黃河口晚刊》對此進(jìn)行了采訪,并先后三次專題報(bào)道。

  創(chuàng)新出版《雛鷹》報(bào)刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力,從二年級開始,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動全班同學(xué)積極投稿,調(diào)動了同學(xué)們的寫作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費(fèi)再給投稿的同學(xué)發(fā)獎品,調(diào)動了全班同學(xué)的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并獲得多個(gè)獎項(xiàng)。從一年級開始,年年被評為“三好學(xué)生”,“背詩小能手”等榮譽(yù)稱號,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎、全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎、第三屆“揚(yáng)帆杯”英語風(fēng)采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學(xué)“英語風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎”等。并于2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。

  少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料2

  孫薇薇,女,出生于2000年 11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

  尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時(shí)主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級和大隊(duì)干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她

  請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

  總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)

  少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料3

  張美玲同學(xué)是二年2班的中隊(duì)委兼班長,又是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。

  作為中隊(duì)委、班長,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時(shí)間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時(shí)她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;班級每期的板報(bào)是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊(duì)員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現(xiàn)特別突出,一學(xué)年就獲得低年級的全部獎?wù)?0枚。

  她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時(shí),她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時(shí),她的聲音總是那樣清脆響亮,表達(dá)得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績一直保持在班級的前矛。

  她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)生卡拉

  OK比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎。

  她優(yōu)異的成績是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料4

  葉夢同學(xué)在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  一、老師的助手,同學(xué)的榜樣

  她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幫助老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很好地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫助他們改正錯誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服。她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。每天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;她會協(xié)助課代表維持早讀秩序,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長。

  二、勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得她的成績節(jié)節(jié)攀升。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。

  三、關(guān)心同學(xué),樂于助人

  葉夢同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績,經(jīng)常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如陳治亞、張順加等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時(shí)間,對這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,葉夢等幾位班干部,更是心里樂開了花。去年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),他對這里的一切都很陌生,葉夢同學(xué)主動接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。葉夢同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

  對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  四、興趣廣泛、知識全面的好學(xué)生

  她喜歡讀書,從牙牙學(xué)語時(shí)就喜歡聽媽媽講故事,剛會說話就喜歡問“為什么”,剛認(rèn)識字就拿著小人書愛不釋手。幾年來她閱讀了大量的書籍,在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學(xué)。她的朗讀也是在平時(shí)的閱讀中練出來的,遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來,既加深了她對文章的理解,也提高了自己的朗讀水平。

  五、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的小天使

  保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水,每一度電,家里的電開關(guān)旁,水龍頭邊,都有她設(shè)計(jì)精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片;在校內(nèi),她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學(xué)們,愛護(hù)公物,節(jié)約用水。在校外,她還是一名清潔員。一個(gè)礦泉水瓶,一個(gè)白色塑料袋,她都要跑過去撿起來扔到垃圾桶。每年的春游,當(dāng)看到有同學(xué)把吃過的飲料瓶、果皮到處亂扔時(shí),她就勸同學(xué)們要愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟雜物垃圾,并把飲料瓶、果皮拾回來用塑料袋裝好,放到垃圾桶里面去。她用實(shí)際行動來履行自己作為一名少先隊(duì)員的職責(zé)。

  這就是葉夢同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”;“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也

  是我們柯坦小學(xué)出類拔萃的一名少先隊(duì)員,相信憑借她的努力,將來的她一定會有所作為的。

  少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料5

  馬俊馳,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  馬俊馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)"小大人"了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。

  功夫不負(fù)有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號,還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊(duì)干部"的稱號。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,馬俊馳同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、助手榜樣

  馬俊馳同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中,每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,馬俊馳同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào),都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。

  三、樂于助人

  馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時(shí),總是很耐心地講解,因?yàn)橛辛怂膸椭,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高?/p>

  樂于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時(shí),他都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時(shí),班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn),他總是主動代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊(duì)員的貼心朋友。

  冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信馬俊馳同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

  優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡

  我叫xx,今年十一歲,是南京市拉薩路小學(xué)五(6)班的中隊(duì)長!俺缟幸涣鳎非笞吭健钡拿利惱≠x予了我聰明靈氣,“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)”的可敬老師教育我成長為一名杰出的優(yōu)秀少先隊(duì)員。品學(xué)兼優(yōu)、樸實(shí)無華、多才多藝、富有愛心是老師和同學(xué)給我的評價(jià)。父母心中的乖乖女,老師身邊的好助手,同學(xué)眼里的小才女,便是我!

  學(xué)習(xí)上的我,勤奮刻苦,孜孜不倦,從小就養(yǎng)成了不恥下問的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,從來不向任何一道難題低頭。從小學(xué)一年級到五年級,各科成績優(yōu)異,年年被評為!叭脤W(xué)生”,兩次評為!瓣柟馍倌辍保2010年被評為鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,2011年在校辯論賽中還獲得“年級最佳辯手獎”呢。思路敏捷的我,課余博覽大量課外書籍,并多次在奧語奧數(shù)作文等比賽中獲獎!拔业纳钆c數(shù)學(xué)”作品被鼓樓區(qū)評為二等獎,科技教育“四個(gè)一競賽”活動獲得鼓樓區(qū)一等獎,“希望杯”數(shù)學(xué)競賽二等獎,“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎,以及書人“智力打比拼”三等獎。喜歡舞文弄墨的我,常常會給報(bào)刊雜志投稿,2011年被南京晨報(bào)評為“百優(yōu)小記者”。平時(shí)我的作文也常常被老師作為范文在班上朗讀,為此,同學(xué)給了我一個(gè)“小才女”的稱號。

  生活中的我,隨意率真,愛心滿滿,還是個(gè)環(huán)保“小達(dá)人”呢。在家里用水用紙,幾乎都是反復(fù)幾次后才會進(jìn)入垃圾箱,人走燈滅更是我一貫堅(jiān)持的;平時(shí)積極響應(yīng)社會上進(jìn)行的各項(xiàng)環(huán)保倡議,“熄燈一小時(shí)”活動中我就堅(jiān)持讓爸爸給我點(diǎn)了蠟燭做作業(yè):每到周六周末,更是堅(jiān)持乘坐地鐵或公交車去上興趣班,不讓爸爸開車送我,2009年被鼓樓區(qū)評為“環(huán)保之星”。5.12的汶川大地震、08年的無情雪災(zāi),都讓平時(shí)陽光的我變得那么脆弱愛流淚,我倒出了我的壓歲罐,翻出了我的舊衣服,拿出了已經(jīng)看過的課外書,連同我的愛心祝福一起送到遠(yuǎn)方的同胞手中。2010年8月還參加了現(xiàn)代快報(bào)組織的“烈日下送一瓶水給最可敬的人”的活動,并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢。

  課余的我,興趣廣泛,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。課間常常利用休息時(shí)間為同學(xué)答疑解難,人稱“小老師”。班會活動、校頒獎典禮發(fā)言、卡通秀中當(dāng)設(shè)計(jì)師、古詩PK賽、辯論賽、校合唱團(tuán)……四處都有我忙碌的身影,四處都有我歡樂的笑聲。我還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,曾和同學(xué)自編自導(dǎo)了“小紅帽”等故事去參加電視臺的比賽,自己策劃主持了“歡送實(shí)習(xí)老師”、“從一步到一生”等班會活動,使我們班的班隊(duì)課充滿了生機(jī)。在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次榮獲“拉小陽光班級”的榮譽(yù)稱號。節(jié)假日我會去游覽祖國的大好江山,從海南到北京,從新疆到桂林,都有我稚嫩的腳印。4歲開始我和小提琴結(jié)下了不解之緣,從此摸一下琴才睡覺成了我的又一個(gè)習(xí)慣,7年來,無論學(xué)習(xí)有多忙,從未停止我學(xué)琴的腳步。2012年在第七屆弦樂組合大賽中,以穿著輪滑拉奏小提琴的出色表演,獲得了金獎。

  學(xué)習(xí)階段漫長又短暫,我會銘記每一位老師為我付出的心血和教誨,名副其實(shí)地做好同學(xué)的“領(lǐng)頭雁”,老師的“好胳膊”!做一個(gè)真正的符合拉小教育的杰出的社會人!

  少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料6

  張雨,從小刻苦努力,在老師的教導(dǎo)、家長的輔導(dǎo)、同學(xué)的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學(xué)生成長為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長的小幫手,同學(xué)的好榜樣。

  “自信自強(qiáng)功自成”正是她的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊(duì)員的榜樣。

  在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動中,也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者。她具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識,總能為隊(duì)活動出謀劃策。由于張雨同學(xué)的出色表現(xiàn),她每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

  在學(xué)習(xí)上,張雨每次的測試成績均為“優(yōu)秀”,課上主動學(xué)習(xí),積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),多次在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲獎。如在三年級時(shí),榮獲《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎;三年級時(shí)還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總能耐心地盡其所能認(rèn)真講解,也許她的成績不是班里的第一名,可她的學(xué)習(xí)態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進(jìn)步。

  在課外,張雨興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,她博覽群書,經(jīng)常去祖國各地旅游學(xué)習(xí),了解我國各地的人文歷史、風(fēng)土人情,以增加自己的知識含量。

  面對自己取得的成績,張雨沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的21世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。在班級中,每當(dāng)有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時(shí)候,她也總能發(fā)揮自己的能力,帶領(lǐng)班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領(lǐng)頭雁!“踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新”是她的特色,在班級管理中,她總是以大局出發(fā),為班級發(fā)展出一些好點(diǎn)子,所以在平時(shí)的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)解決實(shí)際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。

  在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨(dú)身子女,養(yǎng)成了只知索取,不知回報(bào)的壞習(xí)慣。而她主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時(shí),主動端茶倒水,腳踏實(shí)地地做一名好孩子。

  張雨在各方面都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們八一小學(xué)出類拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強(qiáng),她一定能成就一番大事業(yè)。張雨啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍(lán)天中自由翱翔,總有一天你會抵達(dá)理想的彼岸!

  少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料7

  潘旸,一個(gè)活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

  潘旸同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競賽中獲得多個(gè)獎項(xiàng),這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  二、老師的好幫手

  潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于奉獻(xiàn),具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任

  班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的.方式,效果非常顯著,班級整體成績明顯得到提升。

  三、生活的有心人

  學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,潘旸更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動手能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感。在家里,她還是一個(gè)孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動力。

  少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料8

  張燁,女,現(xiàn)年8歲,就讀于上安鎮(zhèn)學(xué)校三二班。父母眼中,她是個(gè)聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個(gè)勤奮刻苦,樂于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮,更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  一、 嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

  剛?cè)胄W(xué),她就能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在每項(xiàng)活動中,始終嚴(yán)格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信,因此被老師和同學(xué)選為勞動委員,協(xié)助搞好班級衛(wèi)生。由于她處處以身作則,在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫助老師管理班級,所以她是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。在課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真地做好筆記;課外活動中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,積極鍛煉。她能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫助他們改正錯誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。每天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

  入校三年,她嚴(yán)以律己,已把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。

  二、 勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得她的成績始終在年級中穩(wěn)居第一。

  勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。不僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展,多次

  參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,取得不錯的成績。

  總之,作為一名普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為二班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊(duì)員,她更是優(yōu)秀的。

  少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料9

  馬曉芬,女,現(xiàn)年10歲?荡▽W(xué)校四年級(一)班學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  馬曉芬同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績在全年級總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,馬曉芬同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時(shí)間,她還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。同時(shí),她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長的好助手

  馬曉芬同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報(bào),馬曉芬與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多完成,才和來接的爸媽一起離;丶。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅(jiān)決改正。

  三、樂于助人

  馬曉芬同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂于助人是馬曉芬同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,馬曉芬知道這個(gè)情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把她當(dāng)作自己的親妹妹,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她。他們也建立了生和的又。

  班級義務(wù)勞動衛(wèi)生值日工作中,都雖然已經(jīng)四年級了,但是還有好些同學(xué)不會做值日不會掃地。馬曉芬同學(xué)卻表現(xiàn)的異常的能干和熟練,從入學(xué)的一年級起,就能主動做值日打掃教室,幫助老師同學(xué)整理教具學(xué)具,經(jīng)常幫助同學(xué)做值日生。

  生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),馬曉芬都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,馬曉芬就把自己的傘借給她

  用,而自己則與別人同打一把傘回家……在馬曉芬姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

  少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料10

  陳雁銀,一個(gè)天真活潑的13歲女孩,現(xiàn)就讀于潮南區(qū)隴田鎮(zhèn)田三小學(xué)五年級一班,任班級班長,學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長。

  從小受到嚴(yán)格教育和良好熏陶的她,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手,年年被評為學(xué)校“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。同學(xué)眼中的她——樂于助人,直言不諱。

  每天7:00分,她準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解,中午午休時(shí)間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,因此,班里的同學(xué)都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱贊的班級之一。上學(xué)期在學(xué)校開展的“四賽”評比中,班級獲得年級評比總分第一名。

  老師眼中的她——認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。

  作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:午讀課上讓同學(xué)充當(dāng)小老師,在課堂上抄練習(xí),校對答案。在班級中,她能主動參與班級管理工作,參與制定班隊(duì)工作計(jì)劃,配合班主任組織開展班隊(duì)活動,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主管理。為了提高班隊(duì)干部的工作能力,她定期與大家召開小干部會議,是老師們交口稱贊的好員。每當(dāng)提到她,熟悉她的人都會豎起大姆指說:“雁銀,好樣的!

  家長眼中的她——勤奮好學(xué),熱愛勞動。

  陳雁銀從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律。早晨六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)起床,開始聽讀英語,完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實(shí)上,從三年級起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用奶奶做飯的時(shí)間看看課外書,然后邊吃飯,邊收看電視《今日視線》,下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預(yù)習(xí)功課,寫日記,每晚控制在9點(diǎn)半左右上床睡覺,臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書和寫日記是她必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級開始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家,她會自己解決吃飯問題,去同學(xué)家玩,會告訴奶奶什么時(shí)候回家,并會言而有信。有規(guī)律地學(xué)習(xí),有條理地生活,有目的地鍛煉,是陳雁銀取得好成績的關(guān)鍵。

  陳雁銀是一個(gè)有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心?傊撏瑢W(xué)綜合素質(zhì)良好,在學(xué)習(xí)、生活中起到了少先隊(duì)員的先鋒模范作用,現(xiàn)特推薦她為 “汕頭市優(yōu)秀少先隊(duì)員”候選人。

  少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料11

  小學(xué)生冷婉婷,女,9歲,上安鎮(zhèn)學(xué)校三中隊(duì)隊(duì)員,任班長、中隊(duì)長。她熱愛少先隊(duì)組織,認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。

  一、品德高尚,講究文明。

  熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為中隊(duì)長,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊(duì)工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。在同學(xué)中威信高,年年被評為學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,2011年12月被學(xué)校評為“五好學(xué)生”。

  二、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。

  學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次總成績獲年級前茅。

  三、興趣廣泛,素質(zhì)全面。

  積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運(yùn)動會,她總是第一個(gè)報(bào)名參加;開展慶祝活動,她總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在上期慶元旦的

  活動中,她和其余八個(gè)同學(xué)經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo),刻苦訓(xùn)練,在全校所有的節(jié)目中,脫穎而出,榮獲一等獎;每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評比,她都榮獲一等獎。 冷婉婷同學(xué)處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,她是少先隊(duì)員的貼心朋友,學(xué)習(xí)的楷模。

  少先隊(duì)員個(gè)人先進(jìn)事跡材料12

  陳梓健,是南嶼中學(xué)小學(xué)六年級五班學(xué)生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。他熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執(zhí)行《中國夢》、《好習(xí)慣,從身邊小事做起》。六年來,他先后被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”、“老師最得力助手”、“勤奮星”。去年被評為學(xué)!皟(yōu)秀少先隊(duì)員”;在“雛鷹爭章”活動中,他獲得11枚獎?wù);每學(xué)期學(xué)習(xí)成績均年級段前幾名。他是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

  作為中隊(duì)長,他處處以身作則,起少先隊(duì)模范帶頭作用。對工作,他認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好隊(duì)員。每當(dāng)提到他個(gè)個(gè)都支起大姆指說:“陳梓健,好樣的!泵刻煸缟,他準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早讀、溫習(xí)功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊(duì)”評比中,班級獲得全校評比總分名列前茅。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,這一切都離不開他,老師把任務(wù)交給他,他馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,在黑板報(bào)上是他展現(xiàn)才華的園地。

  陳梓健同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅(jiān)決改正。

  一、學(xué)習(xí)上刻苦,成績優(yōu)異

  是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好隊(duì)長。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。

  二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀

  該生是一個(gè)性格活潑開朗,樂觀向上的好隊(duì)長,別看該生年紀(jì)不大,但他卻非常懂事。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。該生知道:“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以該生從身邊的小事做起。

  在家里,該生尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然該生是家里的寶貝,但該生從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛性撋,家里充滿了歡歌笑語。

  在學(xué)校,該生愛自己的班級,愛每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動影響著周圍的每個(gè)人,因此,只要是與該生同桌過的同學(xué),他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經(jīng)常得到同學(xué)家長的夸講!皫椭鷦e人,快樂自己”成為了該生的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向該生請教,不管多么忙,該生都會停下來,耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。該生的人緣特好,每次競選班干部,該生的選票都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他同學(xué),令人震驚。作為班干部,該生以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項(xiàng)活動,不怕臟不怕累,不管嚴(yán)寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級交給的板報(bào),手抄報(bào),繪畫任務(wù),常常深夜都沒有合眼休息。

  三、熱愛勞動關(guān)心集體

  他熱愛勞動,關(guān)心集體,在學(xué)校組織的大隊(duì)會“美麗校園有你有我”,他一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,他卻用手去掏那些臟東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里他是媽媽的好幫手,每天作業(yè)完成后他就主動幫忙掃地、拖地板、洗碗,干自己力所能及的家務(wù)活。

  四、積極進(jìn)取不斷成長

  在六年的學(xué)習(xí)生活中,他事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。如:文藝比賽、演講比賽等,并取得優(yōu)異的成績。在平時(shí)的工作中他成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使他變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  陳梓健同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們南嶼中學(xué)小學(xué)最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他像一只展翅飛翔的雛鷹,正飛向更高更遠(yuǎn)的天空。

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