優(yōu)秀團員事跡材料3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過事跡材料吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀團員事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀團員事跡材料1
xxx同學(xué)能嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，處處以共青團員的標準要求自己，妥善處理班級工作與個人學(xué)習(xí)的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進步。
入團以來，xxx同學(xué)，能用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，遵重老師、團結(jié)同學(xué)，嚴格執(zhí)行團的章程和組織原則，積極參加團組織的各項活動，吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，思想健康活躍、積極進取。在班級工作上，他一絲不茍，認真踏實，努力做好自己的工作，有較強的集體榮譽感。在擔(dān)任班團支書期間，積極組織好班級的團隊活動，并且能調(diào)動大家的積極性，引導(dǎo)非團員向團組織靠攏；在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，它不僅積極完成好自己的工作，還積極主動的協(xié)助班級成員做好其他工作。
在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。同時，他還不忘幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使很多同學(xué)的成績有了較大的提高，也使班級里形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在班級里他和同學(xué)們相處融洽，不但能真誠的指出同學(xué)的缺點和錯誤，也能正確的對待同學(xué)的批評和意見，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，并加以改正。
xxx同學(xué)體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子的良好道德品質(zhì)，體現(xiàn)了一名當代中學(xué)生的良好風(fēng)范，是一名優(yōu)秀的團員。
優(yōu)秀團員事跡材料2
xx，一個真誠、自信、進取的14歲陽光女孩，她就讀于王家河中學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，各方面都出類拔萃的`優(yōu)秀中學(xué)生。
入校以來，她嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班長，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞.......
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是xx同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
xx同學(xué)不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用班長的職權(quán)為個人謀利益。平時協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干部及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。
平時作息時間安排合理，學(xué)習(xí)時認真的學(xué)，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，乒乓球給了她更多的快樂，學(xué)習(xí)累時也是的放松。此外，她還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。
在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實踐活動中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
每逢學(xué)校團支部組織活動時，作為班干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事務(wù)從不拖拉;組織參與學(xué)校板報，櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。
正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使她年年被評為“優(yōu)秀班干部”，受到學(xué)校和班級表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評價均是優(yōu)秀。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。xx同學(xué)始終信守著“我不是的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，xx同學(xué)一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多她走過的的道路，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓她進步，是堅持讓她優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。
我們相信：逐漸成長中的xx，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
優(yōu)秀團員事跡材料3
共青團員， 畢業(yè)于技校，同年5月底分配到龐莊礦綜采二隊從事采煤專業(yè)工作。在此期間，在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和班長的指導(dǎo)及全隊人員的幫助下，他認真學(xué)習(xí)綜采理論知識，并很快熟悉和掌握對綜采支架的現(xiàn)場實際操作，設(shè)備的異常、故障的判斷和處理，以及作為一名采煤工應(yīng)知應(yīng)會的一些基本常識、常規(guī)和各種規(guī)章規(guī)程，為干好采煤工作打下了扎實的基礎(chǔ)。該同志在平時對待工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。作為一名團員，他時時刻刻以一名團員的標準嚴格要求自己，對于團支部的工作他一向都是持積極認真的態(tài)度，對各項工作積極配合，積極參加團委組織的各項活動，并對團支部工作提出了許多較好的建議和意見，使團支部工作更加順利的開展。
在集團公司團委和龐莊礦團委增強共青團員意識主題教育活動中，積極按時參加支部的集中學(xué)習(xí)，認真作好筆記，學(xué)習(xí)心得深刻。他犧牲自己的休息時間，學(xué)習(xí)自學(xué)篇目，遇到不明白的地方主動找團支部書記請教。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時他還擔(dān)任著團支部學(xué)習(xí)活動第一小組的組長，負責(zé)協(xié)助團支部書記做好各項學(xué)習(xí)和活動。他主動找小組成員交流學(xué)習(xí)心得，督促、檢查成員的學(xué)習(xí)情況，傳達上級的精神，及時地向支部匯報小組的學(xué)習(xí)、活動情況。在支部開展的“學(xué)技術(shù)，比本領(lǐng)”活動中，他“勤學(xué)、善思、好問”在取得第一名好成績的同時，自己的操作技術(shù)水平也有了突飛猛進。他班中緊跟師傅，認真觀察師傅操作，用心思考為什么要這樣操作，想不明白就虛心向師傅請教，并主動要求操作實踐。上井后，做的第一件事就是記工作日記，他把工作中每個操作細節(jié)，需要注意的安全事項，以及自己親身操作的感受都記在了日記上。在他的帶動下全隊團員青年的整體操作水平有了相當大的提升。
深刻認識到，只有提高自身知識水平，才能更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。他還參加了自考大專，利用業(yè)余時間的努力來不斷充實自己，提高自己，并取得了較好的成績。
在加強自身學(xué)習(xí)的同時，不忘記帶動和幫助身邊伙伴前進。團員董川下班就泡網(wǎng)吧，認識到如果不能夠帶動起董川的學(xué)習(xí)主動性，他將會白白浪費自己的青春年華。為此把這個情況向團支部書記進行了匯報，并主動提出放棄自己的雙休日幫住董川學(xué)習(xí)。董川每次上井后要上網(wǎng)吧，他都苦口婆心把他留住，并一同學(xué)習(xí)。在的帶動下董川的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，并和一起參加了自學(xué)考試。還經(jīng)常到工區(qū)會議室?guī)椭蛋鄦T打掃衛(wèi)生。座椅的螺絲松了，他自己找來鉗子、螺絲刀進行加固。他樂于奉獻的精神多次受到工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅的好評。
他深知自己要學(xué)習(xí)的知識、要做的事情還很多，相信在以后的工作中他會有更好的表現(xiàn)，為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。
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