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小學(xué)生自律之星事跡材料(精選22篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生自律之星事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生自律之星事跡材料 1
她叫小桐,是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等,還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué),視野開闊
在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jī)很優(yōu)異,年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的.作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良,待人禮貌
她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對(duì)鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng),都主動(dòng)上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),很有“人緣”。她性格開朗,對(duì)人真誠(chéng),樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。
三、熱愛勞動(dòng),積極肯干
她熱愛勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛,多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚(yáng)。
優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。
小學(xué)生自律之星事跡材料 2
學(xué)生是家長(zhǎng)未來的希望,是教師一生的依托,是社會(huì)精英的來源。我校以把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知書達(dá)理,知恩圖報(bào)的'人為目標(biāo),堅(jiān)持以一切為了學(xué)生的發(fā)展為要求,認(rèn)真落實(shí)教育局的各項(xiàng)任務(wù)!踏實(shí)做好十年樹木,百年樹人的計(jì)劃,為了打造更好的教育,我校在周校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,所有老師上下團(tuán)結(jié)一心,施展各自才華,為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量!
一、重視常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
千里之行,始于足下。我們每個(gè)老師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)基本功!珍惜時(shí)間,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量!回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們熱愛教師這個(gè)職業(yè),愿意為這個(gè)事業(yè)花精力,花時(shí)間,并樂意接受教學(xué)挑戰(zhàn)!更相信教育之花會(huì)結(jié)出豐碩果實(shí)!不懂就問,不怕嘲笑,就怕不學(xué),不上進(jìn)!我們上好每節(jié)課,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),做好了計(jì)劃,循序漸進(jìn)!
二、重視班級(jí)管理,把安全放在第一
一個(gè)班級(jí),好的學(xué)習(xí)氛圍,由班主任創(chuàng)建。黑板報(bào),手抄報(bào),班會(huì),公開課,晨讀,運(yùn)動(dòng)會(huì),六一兒童節(jié)等等,開展這些活動(dòng),有利于學(xué)生與教師之間營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍!老師有了人格魅力,學(xué)生更樂意向老師學(xué)習(xí)。
三、重視教師專業(yè)發(fā)展,規(guī)劃職業(yè)提升
我們學(xué)校年輕老師較多,有很大的提升空間,教師之間開展教學(xué)大比武,朗誦比賽。詩歌比賽,粉筆字比賽,唱歌比賽,跳舞比賽等等,多參加活動(dòng),以活動(dòng)為契機(jī),挖掘教師美魅力,展示獨(dú)特才能!為實(shí)現(xiàn)更優(yōu)質(zhì)的教育而奠定基礎(chǔ)。同時(shí)要求教師不斷學(xué)習(xí),不斷充電!更新知識(shí),提升自身素質(zhì)!爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師!
四、規(guī)范教學(xué)管理制度,嚴(yán)格遵守紀(jì)律
無規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)抓教學(xué)制度,師生不得隨意遲到早退,有完善的規(guī)章制度,公開公平對(duì)待。有明確的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于縣考鄉(xiāng)考排在倒數(shù)的兩位,堅(jiān)決按照上級(jí)要求,不得評(píng)優(yōu)!對(duì)于考試排在前三名的有獎(jiǎng)勵(lì)!激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),愛校如家。
小學(xué)生自律之星事跡材料 3
小張同學(xué)她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在校園,小張同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。“時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為校園爭(zhēng)得榮譽(yù)”,小張同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。在同學(xué)心中,小張同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)他們。
二、家里的好孩子
在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起小張,鄰居無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的.事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、生活中的小雷鋒
在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年小張,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,小張同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
小學(xué)生自律之星事跡材料 4
家境貧寒,但卻一直品學(xué)兼優(yōu),小小的他既堅(jiān)強(qiáng)又敏感,他用自己的孝心和堅(jiān)強(qiáng)幫爺爺撐起了整個(gè)家……家門口的四大名!乐萑丈龑W(xué)校今天帶您認(rèn)識(shí)寧遠(yuǎn)的孝心少年—小唐。
人群中,小唐跟普通孩子一樣,愛說愛笑。而實(shí)際上,在他出生兩個(gè)月后,母親便離家出走,從此杳無音信。父親也因此患上精神分裂癥,喪失勞動(dòng)能力。奶奶因?yàn)閭倪^度,精神恍惚,全家的擔(dān)子都落在爺爺一個(gè)人身上。
諸多的不幸一起降臨到這個(gè)家庭,但幸運(yùn)的是,小唐是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、孝順的孩子,生活的困苦,讓小唐培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,掃地、收拾屋子、燒水、洗衣服,這些家務(wù),年幼的小唐都會(huì)主動(dòng)幫爺爺分擔(dān)。
知道爺爺養(yǎng)家不容易,小唐從來不對(duì)爺爺提任何物質(zhì)上的要求,看到年幼的孫子這么懂事,爺爺既欣慰,又對(duì)孫子有所愧疚。“在家里面他掃地呀,幫我們洗碗、選菜,煮飯燒火,這些很多!
因?yàn)樯。赣H不能勞動(dòng)也不會(huì)料理自己的生活,有時(shí)受到刺激,會(huì)突然地大哭或大罵,甚至打人。但小唐沒有嫌棄父親,竭盡所能的細(xì)心照料。平日里,小唐會(huì)給爸爸端飯、夾菜、端水送藥,爸爸病情穩(wěn)定的時(shí)候,小唐還會(huì)陪爸爸散步、說說話。
除了幫爺爺分擔(dān)家務(wù),小唐在學(xué)習(xí)上更是刻苦努力,家里的墻壁上,貼滿了獎(jiǎng)狀,每次成績(jī)都在年級(jí)前十名,是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)心中的.好班長(zhǎng)。在學(xué)校,小唐與同學(xué)們打成一片,但他卻從不在同學(xué)面前提起自己的媽媽!叭绻嬖V他們的話,他們有些同學(xué)就會(huì)不和我玩,就說我是單親家庭的孩子,就會(huì)諷刺我!毙√普f道。
家中的房屋是爸爸沒生病之前修建的,在歲月的打磨下已十分破舊,幾乎是村里最破的房子,因此,修繕房屋一直是爺爺?shù)男牟,小唐看在眼里,記在了心里!拔乙ψx書,將來掙錢,治好爸爸的病,把房子修好讓爺爺他們過上好日子!
雖然房子很簡(jiǎn)陋,但小唐內(nèi)心的夢(mèng)想很大很美好,而他也相信憑借自己的努力會(huì)讓家人過上美好的生活。
小學(xué)生自律之星事跡材料 5
小陳,男,2000年4月生,安慶市迎江區(qū)綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生。
父母外出務(wù)工,小陳跟著收破爛的'爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛,風(fēng)里來雨里去,很辛苦。小小陳看在眼里、疼在心里,每天除了學(xué)習(xí)外,他還學(xué)著做一些家務(wù)勞動(dòng),漸漸學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生、買菜、煮飯、洗衣。這樣,他多做一些事,爺爺回來就可以少做一些事,就可以吃上熱飯熱菜。3年前,爺爺身體漸漸差了,小陳不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品,于是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個(gè)日日夜夜,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,無論是刮風(fēng)還是下雨,小陳每天白天在學(xué)校上課,晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時(shí)間努力復(fù)習(xí)功課,成績(jī)依然在全校名列前茅。
小學(xué)生自律之星事跡材料 6
小賈,女,現(xiàn)在齊南安小學(xué)學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)
小賈同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的`“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母
在家里,在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗,家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零
花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
四、懂得感恩,深受愛戴
小賈不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂成長(zhǎng),沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
五、一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
小學(xué)生自律之星事跡材料 7
我是來自白沙縣第一小學(xué)的學(xué)生小周,今年7歲,是一個(gè)機(jī)智聰明、積極向上、樂于助人、愛好廣泛的好孩子。
本人熱愛祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)中,我勤奮好學(xué),認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真做筆記,并充分利用課余時(shí)間看課外書,汲取著書中的“營(yíng)養(yǎng)”來充實(shí)自己。遇到不太理解的知識(shí)點(diǎn)時(shí),我會(huì)虛心地向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄明白才“善罷甘休”。我的刻苦學(xué)習(xí),當(dāng)然有了好的成果,考試有了理想的成績(jī),在班上、年級(jí)里始終名列前茅。從二年級(jí)始每次參加的年級(jí)語文數(shù)學(xué)競(jìng)賽中幾乎囊括一等獎(jiǎng)第一名;被評(píng)為縣“三好”學(xué)生、獲得全省“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)、全省“健康人生、綠色無毒”知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。每當(dāng)考試考得好時(shí),我不會(huì)驕傲自滿,而是再接再厲,獲得更大的進(jìn)步;每當(dāng)考得不好時(shí),我不會(huì)因此氣餒,而是找出錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)。我并不因?yàn)樽约旱某煽?jī)好,而看不起成績(jī)不太理想的同學(xué),還反而經(jīng)常抽時(shí)間為學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,耐心講解題目,使大家的成績(jī)不斷提高,共同進(jìn)步。不僅如此,我還是老師的得力小助手,先后當(dāng)選班里的中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng)等,經(jīng)常幫老師管班上紀(jì)律,組織主題班會(huì),帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)。
我不僅學(xué)習(xí)突出,學(xué)校安排的勞動(dòng)也絲毫沒有落下。每一次下課的時(shí)候,黑板上總會(huì)留下老師密密麻麻的.板書,我都會(huì)主動(dòng)地把黑板擦干凈。我想,下一節(jié)課的老師看到這干凈的黑板,心情也會(huì)十分愉快。積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)。記得有一次,學(xué)校舉行了大掃除。我負(fù)責(zé)教室里擦窗的工作。我拿著抹布,仔細(xì)地抹了起來。我的胳膊,脖子都酸了。但我堅(jiān)持著,拿著抹布,又賣力地干了起來。玻璃全都擦完了!此時(shí)的我,已經(jīng)汗流浹背,身上好幾處地方弄臟了,但我毫不介意。看著這些干凈明亮的窗戶,我的成就感油然而生,勞動(dòng)的感覺真好啊!勞動(dòng)最光榮!
在生活中,我樂于助人,是個(gè)陽光的小男孩。每當(dāng)有人陷入困境時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,盡我所能地幫助他(她)。記得有一次,我準(zhǔn)備乘公交車到小叔家玩。我在文明湖候車,等了一段時(shí)間,只聽見“嗶!”的一聲,公交車來了!等了好久,終于有座位坐了。我三步并作兩步上了公交車,卻意外發(fā)現(xiàn),座位都被坐滿了,我只好站著。公交車到了下一站,一些人下了公交車,好不容易找個(gè)空位剛坐下,這時(shí)一位老奶奶上了車,座位已滿,我毫不猶豫地起身給老奶奶讓了座!澳棠蹋@里有個(gè)空位,您來這坐吧”,說完我就扶老奶奶坐下,老奶奶笑瞇瞇地看著我,感激地說:“謝謝你啊,小朋友!”我敬了個(gè)少先隊(duì)禮,說:“不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的!痹谌バ∈寮业穆飞,我一直在站著。雖然腳很酸,但是十分開心。同時(shí)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款。真正體驗(yàn)到“幫助別人,快樂自己”。本人獲得海南省中小學(xué)“校園好少年”稱號(hào),還獲得白沙縣“美德少年”提名獎(jiǎng)。
要有一個(gè)健康生活,體育鍛煉是不可缺少的。我們學(xué)校這樣號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康快樂一輩子。我從小學(xué)一年級(jí)起開始練乒乓球,堅(jiān)持每天兩練,早晨和下午放學(xué)后,我都到體育館訓(xùn)練乒乓球,并成為縣業(yè)余體校乒乓球注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員,代表白沙縣參加全省的各個(gè)年齡段比賽,取得海南省少年乒乓球錦標(biāo)賽男子丙級(jí)單打第4名,丁級(jí)單打第8名的好成績(jī);獲得全縣中小學(xué)第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組實(shí)心球比賽的第二名,白沙縣“全民健身日” 乒乓球比賽少年乙組單打第三名。本人喜歡運(yùn)動(dòng),愛好廣泛,除參加乒乓球訓(xùn)練外,還經(jīng)常游泳、騎自行車、爬山;參加學(xué)校的象棋社團(tuán),喜歡閱讀、交友等等。
“認(rèn)真做好每一件事!”我把這句話作為我的座右銘。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,只有認(rèn)真做好每一件事,才能把事情做得更好!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富……我要成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)生自律之星事跡材料 8
小芳是一年級(jí)的學(xué)生,他各門功課都名列前茅。課堂上,他聚精會(huì)神,積極回答老師提出的問題,課下,他認(rèn)真作業(yè),整潔無誤的作業(yè)讓老師和同學(xué)們贊嘆;學(xué)習(xí)上遇到困難,他不恥下問,虛心請(qǐng)教,一直到弄懂為止,在班內(nèi)被同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。課余時(shí)間,他經(jīng)常到學(xué)校圖書室借閱自己喜歡的圖書。《十萬個(gè)為什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一塊海綿盡情的`汲取知識(shí)的養(yǎng)料,這大大開闊了他的視野,大家總是把他當(dāng)作“小詞典”,遇到不懂的問題總是來問他,他耐心的講解,讓每個(gè)同學(xué)都豎起大拇指。
擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,他認(rèn)真負(fù)責(zé),像一名小老師,提前到校,認(rèn)真組織同學(xué)們?cè)缱x,預(yù)習(xí)。勞動(dòng)中,他從不偷懶,哪里有臟活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他認(rèn)為,勞動(dòng)既可以鍛煉人的意志,又可以鍛煉身體;顒(dòng)中,他總是不落人后,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。他還是一位善良,樂于助人的好孩子。無論誰有困難,他都會(huì)主動(dòng)幫助。在學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來的五十元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。趙潤(rùn)澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍(lán)天,他是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,我們期待著他有一個(gè)美好的未來。
小學(xué)生自律之星事跡材料 9
小魏,7歲,一年級(jí)(6)班學(xué)生,在2019—2020年學(xué)年度第一學(xué)期被百興學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。在2019年百興學(xué)校秋季“慶元旦書法比賽”活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。他愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、謙虛好學(xué)、積極上進(jìn),是一個(gè)陽光快樂的好少年。一年級(jí)上學(xué)期,他光榮地加入少先隊(duì),從此心里就多增加了一份責(zé)任感和榮譽(yù)感。在老師們良好的感染和熏陶下,在父母的言傳身教下,給他幼小的心靈中播下了一顆健康向上的種子,讓他一天天茁壯成長(zhǎng)起來。
學(xué)習(xí)上,他能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,勤奮刻苦,養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,每天晚上堅(jiān)持看課外書1小時(shí);生活中,他遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂,熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。一年來,他認(rèn)認(rèn)真真為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),他總是盡心盡力,努力做到最好,成了老師得力的小助手,為同學(xué)樹立了好榜樣。
小學(xué)生自律之星事跡材料 10
小萱,在百興小學(xué)一年級(jí)(1)班。是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、勤奮樂觀、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。生活中孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。喜歡廣泛閱讀書籍,有時(shí)間就會(huì)閱讀各種書。從三歲開始在上海就參加過三次講故事比賽,獲得一次第一名和兩次第三名。
從小聽到的教導(dǎo)就是:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在班級(jí),遇到同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品的`話,會(huì)主動(dòng)把她的借給同學(xué)。在家里,懂得自立自強(qiáng),并且會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校,時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員。尊敬師長(zhǎng),遵守法律、法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不亂扔垃圾,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。她的興趣十分廣泛,喜愛畫畫、彈古箏、跳舞、講故事等等,長(zhǎng)大了還想當(dāng)名藝術(shù)家呢!
小學(xué)生自律之星事跡材料 11
小熊是百興學(xué)校一年級(jí)(3)班的學(xué)生。她是一名活潑、開朗、懂得體諒他人的女孩。在家里,她從小養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,并且能夠主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,決不留到明天,這是她對(duì)自己一貫的要求。因?yàn)樗依锍錆M了歡聲笑語。在學(xué)校,小熊尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);在班級(jí)里主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),班級(jí)獲得的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),哪里能給班級(jí)增加榮譽(yù),哪里就有她的`身影。同學(xué)之間的友誼她也會(huì)特別珍惜。
從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的'路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見彩虹。她在用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天。
小學(xué)生自律之星事跡材料 12
小方是一年級(jí)(4)班的學(xué)生。作為一名軍人的孩子,由于父親工作的特殊性,從小就是由媽媽帶大的。雖然缺少了普通孩子有的那一份父親的陪伴,但是他還是成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。在家中,他明白母親的.辛苦,也理解父親的堅(jiān)持,所以他要求自己像一個(gè)男子漢一樣。
在母親難過時(shí),成為母親的“忘憂草”,為母親排憂解難;在與父親為數(shù)不多的聯(lián)系中,也懂事地不吵不鬧保證自己會(huì)和父親一樣剛毅堅(jiān)強(qiáng)。作為一名軍娃,雖然父親常年不在身邊,但他知道自己的父親在用自己的力量守護(hù)著祖國(guó)。父親在祖國(guó)的邊疆保家衛(wèi)國(guó),而他的孩子也在茁壯成長(zhǎng),并且深受父親的影響。他胸懷天下,有強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷,他連續(xù)幾年獨(dú)自參加“重走長(zhǎng)征路之旅”等紅色活動(dòng),感受革命先烈的艱苦,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,立下了宏偉志向。
他是一名具有家國(guó)情懷的新時(shí)代好少年。他還廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,熱愛畫畫和朗誦。他品學(xué)兼優(yōu),曾獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。他認(rèn)為學(xué)無止境,他想在未來的學(xué)習(xí)道路上努力完善自身,汲取更多的知識(shí)。他是一個(gè)具有刻苦、向上品質(zhì)的新時(shí)代好少年。毛主席說:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”他就像一只搏擊長(zhǎng)空的小鷹,在新時(shí)代的高空中自由翱翔。
小學(xué)生自律之星事跡材料 13
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗,在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她,就是三二中隊(duì)的文娛委員小涵同學(xué)。
透視小事,樹立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí),每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時(shí)間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每?jī)筛g還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆。看著這些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是小涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
樂于助人,勤儉節(jié)約
生活中的小涵人源極好,她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個(gè)小學(xué)生,卻用無聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的`含義。
記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的。不論在任何時(shí)候,我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富!岸嘧鍪,少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。
一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的快樂。
小學(xué)生自律之星事跡材料 14
“點(diǎn)滴中成長(zhǎng)”。對(duì)于沒有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生馬語欣來說,2016年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內(nèi),她通過自身的堅(jiān)持和努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,從學(xué)習(xí)書本知識(shí)、參與業(yè)余愛好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改,在快樂的氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的'`學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。
“習(xí)慣中進(jìn)步”。面對(duì)期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問題,馬語欣同學(xué)在老師、家長(zhǎng)的耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請(qǐng)教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣,通過自身的不斷堅(jiān)持和用心,保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩(wěn)定狀態(tài)。
“引導(dǎo)中前行”。在接受國(guó)學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,馬語欣同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣,開始學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見面問好等禮貌舉止,在國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識(shí)。
小學(xué)生自律之星事跡材料 15
我勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。通過自己的不斷努力,每門課程均為優(yōu)秀,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從加入少先隊(duì)以來,我牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。積極響應(yīng)少先隊(duì)的.號(hào)召,踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。在班級(jí)中積極主動(dòng)地幫助老師做力所能及的事情,成為了老師的`好幫手,在同學(xué)有困難時(shí)總會(huì)及時(shí)伸出援之手。
積極發(fā)揮少先隊(duì)干部的模范作用,我在中隊(duì)及大隊(duì)均積極為輔導(dǎo)員做事,得到輔導(dǎo)員的信任,得到同學(xué)的認(rèn)可。在新學(xué)年,參加大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng):一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式,為新入隊(duì)的同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。積極參與大隊(duì)部組織的各項(xiàng)比賽,通過刻苦努力多次獲得第一名的好成績(jī),使自己的能力得到了鍛煉。處處以身作則,通過實(shí)際行動(dòng),為少先隊(duì)員起到了模范帶頭作用,為少先隊(duì)爭(zhēng)光添彩。
我會(huì)繼續(xù)秉承優(yōu)良作風(fēng),相信在少先隊(duì)這片沃土的培育中,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生自律之星事跡材料 16
我叫小澤,我是長(zhǎng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生。
作為祖國(guó)花園里一支含苞待放的花骨朵,我熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛班級(jí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和中小學(xué)生守則。課后積極完成作業(yè)和課后預(yù)習(xí)。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩,幫媽媽做力所能及的家務(wù),在小區(qū)我是大家喜愛的小機(jī)靈,和大家相處的其樂融融。我在學(xué)校中積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在社區(qū)中也踴躍的.參加適合小朋友的各種公益、趣味活動(dòng)。上次我還參加了雄關(guān)廣場(chǎng)舉辦的放風(fēng)箏比賽,并且取得了很好的成績(jī)呢。
在學(xué)習(xí)和生活中我對(duì)自己嚴(yán)格要求,從未經(jīng)常遲到或早退,不攀比、不任性,要求自己有嚴(yán)格的生活習(xí)慣。良好的家庭教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)校中得到了老師的一致好評(píng)和表揚(yáng),這也成為了我以后生活和學(xué)習(xí)中的最大動(dòng)力。
小學(xué)生自律之星事跡材料 17
小李,出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,是李堡鎮(zhèn)曹園小學(xué)五年級(jí)的一位普通學(xué)生,從小聽話懂事,是大人眼里的乖孩子。這一切都是因?yàn)樗缭缍脫Q位思考,心中有他人,寧愿逼迫自己成長(zhǎng),也不愿拖累他人。
在生活上她是一個(gè)積極陽光的小女孩,同時(shí)又非常的孝敬長(zhǎng)輩,利用自己的空閑時(shí)間為家里做家務(wù),替家人分擔(dān),用她自己的話講:“老師教導(dǎo)了我,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我要時(shí)刻牢記!”正是如此,她每天都會(huì)早早起床,自己洗漱完畢后,都會(huì)替家人把牙膏擠好放置茶杯上,去鼓勵(lì)弟弟積極起床,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校,她團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),班里的活動(dòng)都是積極參加,她總說,這些都是鍛練的機(jī)會(huì),我必須要參加,正是這種積極向上的精神,所以老師和同學(xué)們都非常喜歡她。
良好的生活習(xí)慣和心靈上的.自強(qiáng)不息,在她的`學(xué)習(xí)上更是得到了出色的體現(xiàn),進(jìn)入小學(xué)后,勤奮好學(xué),把良好的生活習(xí)慣、謙虛上進(jìn)的態(tài)度和一絲不茍的精神完美的融入到學(xué)習(xí)中去,遇到不會(huì)的題目,她會(huì)通過詢問老師同學(xué),查閱資料等方法,把題目搞懂,每次考試,有失利的地方,她都會(huì)從中找出原因,并加以鞏固練習(xí),避免錯(cuò)誤的情況再次發(fā)生。在學(xué)校里也是和同學(xué)互幫互助,先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等班級(jí)職務(wù),從一年級(jí)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)一直是班里前茅,每學(xué)期都是三好學(xué)生,為了增加自己的興趣愛好,她還學(xué)習(xí)了彈鋼琴,用她的話講。鋼琴可以陶冶人的情操,鍛煉雙手的靈活程度。
不僅如此,她還講公德,有愛心,在公共場(chǎng)合十分注意自己的言行舉止,當(dāng)她看到周圍有一些別人亂扔的垃圾,她會(huì)主動(dòng)撿起來扔到附近的垃圾桶,同時(shí)告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,她會(huì)經(jīng)常去陪他們聊天解悶,帶點(diǎn)小禮物,有時(shí)候遇到路邊的流浪小貓小狗,她也會(huì)從家里帶些食物去喂養(yǎng)它們,但她自己卻非常的勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年志,則國(guó)志”,這句話,是她覺得最勵(lì)志的一句話,她說,我們是新時(shí)代的接班人,是祖國(guó)未來的希望,雖然我還是一名小學(xué)生,還做不了驚人的大事,但是,我可以努力地朝前進(jìn)的方向不斷發(fā)展,壯大自己,做一個(gè)愛國(guó)的新時(shí)代好少年!
小學(xué)生自律之星事跡材料 18
小陳是八(5)中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,曾任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)。她踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。
在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬老人,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的.`好孩子。在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問。
作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好,她帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開班隊(duì)會(huì),對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。她積極組織和參與少先隊(duì)活動(dòng),在“紅領(lǐng)巾講英雄故事”、“禁毒演講比賽”、“講好普通話”等經(jīng)開區(qū)、學(xué);顒(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),獲得“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)積極獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生”等稱號(hào)。
小學(xué)生自律之星事跡材料 19
我叫小梅,是一個(gè)樂觀的女孩,平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,各科的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可,同學(xué)們的'稱贊,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外,我還特別關(guān)注班里的弱勢(shì)群體,比如幫他們解難,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等,鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信,不斷進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。
愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里,同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國(guó)的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來,我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
在學(xué)校,我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會(huì)上,我力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時(shí),能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所,注意社會(huì)公德;有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng),比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
今后我會(huì)更加努力,用實(shí)際行動(dòng)來展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。
小學(xué)生自律之星事跡材料 20
小羅,男,10歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧,小羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但小羅用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小羅在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的`身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的'雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上,小羅是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績(jī)。
小羅同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹!
小學(xué)生自律之星事跡材料 21
小澤,女,11歲,少先隊(duì)員,阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(jí)(2)班學(xué)生。作為學(xué)生,她模范地遵守校紀(jì)班規(guī),是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;身為小組長(zhǎng),她勇敢地挑起重?fù)?dān),是樂于奉獻(xiàn)的先鋒;為人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父親,是懂事孝順的典范。本該需要?jiǎng)e人關(guān)愛的她,卻用一顆大愛之心去關(guān)愛其他的人。她就是這樣一個(gè)心中裝著他人,對(duì)學(xué)習(xí)和生活無比熱愛的自強(qiáng)自立的好少年!
自強(qiáng)讓生命怒放
和許多同齡人相比,小澤無疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練。2011年,她告別金色的童年,挑起如成年人般應(yīng)承擔(dān)的生活重任,好強(qiáng)的她向班主任隱瞞了情況,結(jié)果經(jīng)常缺課,老師、同學(xué)誤會(huì)責(zé)備她。那是她9歲生日過后,媽媽離開了人世,丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨,無處可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顧爸爸的重?fù)?dān)就落到了瘦小的小澤身上。她經(jīng)常缺課,但在學(xué)習(xí)中,也從不落下,在本期期中考試中她總分排名第6,同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。
面對(duì)苦難,小澤沒有自怨自艾,也沒有自暴自棄,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂觀和命運(yùn)抗?fàn),用?zhí)著與奮進(jìn)書寫人生,用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué);重返校園后,她像其他同學(xué)一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊,有誰知道她正承受著生命中常人無法承受之重呢?班主任憐惜她的身體,幾次到她家?guī)兔Γ撬是一如既往地當(dāng)好老師的好助手,做好同學(xué)們的“服務(wù)員”。
艱難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)榮譽(yù),她很淡然。她牢記家長(zhǎng)的囑托,老師的教誨。在她身上,彰顯了一名新時(shí)期的小學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。
自立使人生芬芳
《周易》云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!币粋(gè)能自立的人,就能獲得他人更大的.尊重。還記得本學(xué)期的為雅安地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有感于她的悲慘遭遇,不讓她捐款,她斷然拒絕了。不僅如此,她還慷慨地拿出自己的零花錢捐獻(xiàn)出來。懂得感恩是她持久不斷的動(dòng)力,她善待身邊的每一個(gè)人、每一件事。她用她的正直與善良、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人。
有人說,生命的意義不在于追求生命的長(zhǎng)度,而在于拓展生命的寬度和深度。小澤的事跡告訴我們,無論一個(gè)人的外表如何脆弱,只要擁有強(qiáng)大的精神,自強(qiáng)不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。
小學(xué)生自律之星事跡材料 22
他叫小宇,2000年出生,是周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的衛(wèi)生委員。在老師的培養(yǎng)教育、社會(huì)的關(guān)懷下,他一天天成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、敬老愛幼的小少年。在學(xué)習(xí)生活中,他抱著一顆感恩的心,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心班集體。
父親在他5歲時(shí)便去世了,第二年母親丟下了他,他是爺爺帶著長(zhǎng)大的。剛上小學(xué),他就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從來都是自己的事情自己做,從不麻煩他人。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后幫著做家務(wù)、收拾屋子,把家里打理地整整齊齊。
獨(dú)立自強(qiáng)的他是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。雖然家境困難,他依然能夠樂觀積極地面對(duì)生活、面對(duì)人生,在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),并且擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生委員,將工作安排地井井有條。他樂于助人,當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,總能夠看到他熱情的臉龐。他的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評(píng)!
對(duì)他來說,他的人生才剛剛起步,可能還有許多挫折等待著他。他說:“遇到挫折,我會(huì)從容應(yīng)對(duì),笑對(duì)人生!”他堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人!他用他那充滿愛的心靈感受生活,享受生活的快樂,充滿感恩地度過每一天。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。各方面起帶頭作用,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象。班級(jí)衛(wèi)生大掃除,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,“從我做起”是他的格言,“嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)”是他的信念。他的確是老師最得力的助手,同學(xué)們信任的'伙伴。
他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。當(dāng)他得知汶川地震的消息,拿出自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友;玉樹地震,他還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢,把自己平時(shí)節(jié)省下筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。平凡的生活中,他樂觀進(jìn)取、追求進(jìn)步,同時(shí)也得到了老師、同學(xué)及社會(huì)上愛心人士的幫助和支持。他感謝生活給予了他人生的磨練,感謝親人給予了他無盡的關(guān)愛,也感謝曾經(jīng)幫助過自己的人。長(zhǎng)大后,他決心用自己最大的力量回報(bào)社會(huì),用愛心來幫助更多需要幫助的人。他那善良真誠(chéng)的心靈、那助人為樂的精神、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
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