勤儉節(jié)約好少年事跡材料（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？以下是小編整理的勤儉節(jié)約好少年事跡材料（精選5篇），歡迎大家分享。
勤儉節(jié)約好少年事跡材料1
李佳禾，是弓棚子鎮(zhèn)第一中心小學(xué)六年級一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)，平凡實在，勤勞節(jié)儉。她雖生長在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，可在所有人的心里她就是個“小天使”。怎么說呢?
在學(xué)習(xí)時，她節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)文具，不浪費紙張，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙;不浪費鉛筆，有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了，她把它撿起來還給其他同學(xué)繼續(xù)用，她還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約，時常鼓勵他們節(jié)儉。另外，有時她會看到廁所的水龍頭沒關(guān)上，就馬上走過去關(guān)上它，以防水資源的浪費。每次她們班出去上體育課或做操時，她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時，通常會有水漏出來，她總會及時提醒他們，要節(jié)約用水。
生活中，她主動地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家里偶爾會給零用錢，但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。記得2008年汶川大地震時。當(dāng)時她才7歲，學(xué)校組織全校師生為災(zāi)區(qū)人民捐款，她把自己積攢下來的27元錢全部捐了出來，分文不剩。也許對于某些人來說這些錢并不能代表什么，但對一個7歲孩子來說這是她僅有的一份力量。她平日里衣著樸素不求豪華高檔、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，吃飯時，從不挑食，她也不會浪費糧食，不浪費一粒米，珍惜勞動人民的勞動成果。她也不會像有些同學(xué)一樣，吃著那些奢侈品，從不像家長索要小零食，有的同學(xué)問她，
她總會笑著對同學(xué)說：“我媽媽說吃小零食影響身體健康，買小零食的錢還不如買點學(xué)習(xí)上有用的東西或是捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴�！逼鋵嵞膫�小孩子不愛吃零食，而她卻從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
在學(xué)校里，她愛護(hù)公物，崇尚節(jié)能環(huán)保。校園里的一花一木都有她灑下的汗水，她常利用課余時間澆水拔草;教室里的桌椅板凳哪個壞了她都和同學(xué)們想辦法修好;垃圾角的畚斗或掃把脫節(jié)了，她覺得扔掉怪可惜的，干脆就廢品再利用，把這些東西整成一個多功能的垃圾桶等，盡管外觀是如此丑。平時生活或?qū)W習(xí)中的一些廢舊物品，她就和同學(xué)們一起一刀一剪把米袋或舊光碟或廢品等制作面一件件可愛的環(huán)保小衣服，在“慶六一”活動中來個“瞧，我們的低碳生活”時裝秀表演，真是一舉兩得啊!她，就是這樣一個小小少年，勤勞節(jié)儉，真正實在，平平凡凡。
在以后的日子里，她仍會以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則，對事事要求節(jié)儉，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立榜樣，并去感染周圍的人，使我們的社會變成一個節(jié)約型的社會。
勤儉節(jié)約好少年事跡材料2
他叫李杰垚，龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊員，出生于一個經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)李杰垚走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中，李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
工作中，作為一名班(隊)干部，李杰垚積極向?qū)W校大隊部獻(xiàn)計獻(xiàn)策，倡議開展“爭做綠色小使者”環(huán)�；顒�，號召同學(xué)們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺行動。
李杰垚是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約，尊重長輩……國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。
勤儉節(jié)約好少年事跡材料3
梁丹，女，現(xiàn)年14歲，蒼溪縣雍河鄉(xiāng)桃園村人，現(xiàn)于我校八年級八班就讀，擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，八年級八班語文科代表，女生416號寢室室長，共青團(tuán)員。該同學(xué)沉穩(wěn)大方，堅強(qiáng)樂觀，嚴(yán)于律已，寬以待人，尊敬老師，孝敬長輩，勤勞節(jié)儉，勤奮學(xué)習(xí)，富有責(zé)任感，工作踏實認(rèn)真，獨立自強(qiáng)。
梁丹同學(xué)家境貧寒，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父母都是殘疾人，父親尚能堅持勞動，母親僅勉強(qiáng)能自理生活。出生于這樣一個家庭，梁丹同學(xué)并沒有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。
梁丹同學(xué)從小就很節(jié)約，當(dāng)別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當(dāng)她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到白水鎮(zhèn)讀書的時候，在學(xué)校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學(xué)習(xí)用具和一些生活用品都是她從生活費中節(jié)約出來錢買的。她怕家人責(zé)怪她對自己太苛刻，從不說起自己悄悄存錢的.事，直到祖母一次生病無錢治療時，她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后，她更注意自己每一分錢是否花得得當(dāng)。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了父親，用于家庭開支。正因為她從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，在學(xué)校她也分注重節(jié)約用水用電，當(dāng)很多學(xué)生把礦泉水瓶亂扔亂放時，她卻組織一些同學(xué)把這些瓶子收集起來，并整整齊齊地擺放在教室后的角落里，積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下，該班大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
她不但節(jié)儉，而且很勤勞。節(jié)假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務(wù)活，只要她能做的，她都搶著去做，農(nóng)忙時節(jié)，她還要和父親一起生產(chǎn)勞動。盡管很苦很累，她卻從不埋怨，因為她知道，單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閑時她常常拾破爛、挖藥材賣錢，補(bǔ)貼家用，節(jié)余的就存起來。如今，她自己已有3000多元的存款。她說，今后求學(xué)的路還長，不能把家庭的擔(dān)子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作為一名學(xué)生干部，能堅持原則，以身作則，有較強(qiáng)的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛集體，關(guān)心他人，富有愛心，盡管她的生活很艱辛，但她十分熱心公益活動，曾多次向災(zāi)區(qū)及需要幫助的人捐款。
總之，梁丹在家是一個勤勞節(jié)儉、孝敬長輩的好孩子，在校是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在生活中，她是一個樂觀自信、自強(qiáng)不息的人。正如她自己在演講中說：“為了以后充滿未知的路，為了感恩、為了回報，我一定做一個勤勞節(jié)儉的人、一個有良知的人�！痹谖倚Ｐ＜墶懊赖律倌辍痹u選活動中，她勤勞節(jié)儉、自強(qiáng)不息的事跡感動了全校師生。因此，特推薦她為勤勞節(jié)儉“美德少年”候選人。
勤儉節(jié)約好少年事跡材料4
我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工，主要從事公路工程建設(shè)工作。十年來在個人的工作崗位上，能做到吃苦耐勞，勤勤懇懇，不畏艱辛，愛崗敬業(yè)，在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。在這次的“勤儉之星”的推薦活動中，我為能有幸被推薦感到榮幸，但本人深深感到，個人存在的不足，有些行為或許出于本能，出于責(zé)任心，但并非個人有意識地有深刻認(rèn)識地去完成每件事，在今后我一定注意個人言行，在今后的工作做得更好。
一、在本職工作上能做到足夠刻苦，不畏艱辛
我出身于農(nóng)村家庭，父母都是普通百姓，小時候的生活經(jīng)歷，給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自2014年8月我學(xué)校畢業(yè)分配至景縣交通局機(jī)械站從事公路機(jī)械化施工攤鋪機(jī)作業(yè)工作以來，認(rèn)真鉆研專業(yè)業(yè)務(wù)知識，扎實肯干，團(tuán)結(jié)同事，促進(jìn)了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從不足到逐步完善過程的進(jìn)行。十幾年工作以來，無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫，無論是工作任務(wù)艱巨身心疲憊，工作時間較長勞心勞力的影響，還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨，滿身油污遭家人埋怨的困惑，我都一步步堅持下來，一路走來，不畏艱苦，勇于承擔(dān)，這就是工作，也是責(zé)任，做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛，小人物自有小人物的光彩，沒那么轟轟烈烈，卻也發(fā)光發(fā)熱。
二、在工作生活上注意節(jié)儉，珍惜資源，拒絕浪費
在實際工作中，我認(rèn)識到勤儉節(jié)約的必要，嚴(yán)格要求自己，注意車輛的維護(hù)保養(yǎng)，只有良好的保養(yǎng)才能保證機(jī)械的使用壽命，才能保證機(jī)械使用的經(jīng)濟(jì)性，我所使用的攤鋪機(jī)十幾年來未發(fā)生重大的不良性機(jī)械故障；在機(jī)械的維修工作中配件的使用能用則用，能修則修，拒絕浪費，曾經(jīng)有攤鋪機(jī)的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障，我個人在油盆中清洗，拆卸，分析原因，組裝恢復(fù)使用，在機(jī)械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況，我并沒有采取通知維修人員，更換配件的措施，保證了機(jī)械維修使用的經(jīng)濟(jì)性，拒絕財物浪費。在實際生活中，我注意艱苦樸素的生活作風(fēng)，在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為，時刻注意身邊發(fā)生的資源浪費現(xiàn)象，注意用電、用水的節(jié)約，杜絕浪費行為，見到生活中水管未關(guān)緊，照明電器設(shè)施閑暇時未關(guān)閉電源，及時采取有效措施，并對浪費資源的行為及時制止，如單位照明設(shè)備，下班后仍在使用后，我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。
三、注意提高個人業(yè)務(wù)知識能力和素質(zhì)修養(yǎng)
十幾年來的工作，使我從一名學(xué)校剛畢業(yè)的青少年，到一名年近四十歲的交通干部職工，一個人的認(rèn)識思想都有很大的改變，同時也對個人的不足有了足夠深刻的認(rèn)識，相對于單一工作的知識面狹窄，社會交際能力的`欠缺顯得尤為突出。針對個人不足采取了一定的措施，先后通過本科路橋?qū)I(yè)函授，取得學(xué)位證書，二級建造師資格證、中級工程師等，積極參與各種活動，多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流，鍛煉處理各種復(fù)雜問題的能力；提高個人業(yè)務(wù)能力的同時注意提高社會公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)注時事，學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的文件精神，提高政治修養(yǎng)。
四、在工作生活中起到了一定的模范帶頭作用
在工作中，我多與同事們交流，學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗，帶領(lǐng)新同事做好本職工作以身作則，不艱辛苦，吃苦耐勞，得到了大部分干部職工和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，起到了一定的模范作用。在生活中時常教育家人和子女，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，在平常的日常生活習(xí)慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣。
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，成由勤儉敗由奢，是句古老實用警言名句，勤儉反映一個人的精神世界，反映一個人的行為準(zhǔn)則，反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，是現(xiàn)代社會社會公德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動被推薦，但更多是因為個人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響使然，在個人思想認(rèn)識和模范踐行方面存在嚴(yán)重不足，在以后的個人工作生活實踐中，一定要嚴(yán)格要求自己，改正不足，提高認(rèn)識，完善自我。
勤儉節(jié)約好少年事跡材料5
楊順翩是一名來自于山區(qū)的留守兒童，在她的成長過程中只有年邁的爺爺奶奶的陪伴，姐姐已經(jīng)在讀高二，姐妹倆成績優(yōu)秀，在校經(jīng)常得到表揚(yáng)，父母常年在浙江打工，并沒有多少時間和精力來照顧姐妹兩人，留守的生活讓她深深的體會到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，因此她非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，在學(xué)習(xí)生活中，她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
在學(xué)習(xí)方面，她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費紙張，不追求時尚學(xué)習(xí)用品，經(jīng)常會看到她將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外，她看到班級有些同學(xué)亂扔塑料瓶和廢紙，她就將塑料瓶和廢紙收集在教室的角落，籌集到一定的量送去廢品站賣得的錢都充作班費，她的行為讓班里的同學(xué)都受到感染。
在校生活中她經(jīng)常主動關(guān)閉點燈、電扇，提醒同學(xué)接水的時候不要讓飲水機(jī)漏水，主動關(guān)閉學(xué)校操場上的水龍頭，節(jié)約水電資源。每次輪到她值日打掃衛(wèi)生時她總是將洗過衣服的水留著沖洗廁所，幫助學(xué)校的綠化帶澆水。
在校期間從來沒有見過她吃零食、喝飲料，每次吃飯都會到食堂去吃，吃飯時，從來不會浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動人民的勞動成果，對的起“天地糧心“。她從來不攀比不炫耀，在校期間從來都是一身校服，父母過節(jié)買的新衣服她總是舍不得穿，還一直讓父母把給她買衣服的錢給爺爺奶奶買補(bǔ)品。開學(xué)時父母送她上學(xué)，因為長期見不到她，所以給的零花錢比較多一點，她一直都把零花錢存起來，說要做下學(xué)期的學(xué)費和生活費用。
在家生活期間，她總是在家給年邁的爺爺奶奶做好飯，等待務(wù)農(nóng)的爺爺奶奶回家吃飯，只要一放假，家里的清潔打掃等家務(wù)都是她是和姐姐兩人分擔(dān)。她還利用空余時間收集廢鐵、廢紙、塑料瓶子送去廢品站，補(bǔ)貼家用。沒到種菜的季節(jié)，她總是提著竹筐、收集糞球給自己的菜園子做肥料，既讓周圍的生活環(huán)境更美好，又可以讓自己家的菜長得更好。
在學(xué)校見到的她是一個平凡普通的孩子，她成績優(yōu)秀，生活簡樸，行為舉止活潑可愛，艱苦的生活并沒有讓她變得沉默，反而她一直在用自己的行動感染的周圍的一群人，讓自己優(yōu)異的品行閃光發(fā)亮。
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