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十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡（通用18篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編收集整理的十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡，希望能夠幫助到大家。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 1
我是一個真誠、自信、進取的女孩，老師時常教育我們，作為中學(xué)生就要知書明理，講文明、懂禮貌，爭當文明的使者。
入校以來，我嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，見到老師主動問好，不穿奇裝異服，不佩戴首飾，行為得當，舉止文明。在持之以恒的學(xué)習(xí)中，我建立了自身的坐標，明白了學(xué)習(xí)是我一生的追求。我一直相信真誠的付出必定會得到可喜的回報，身為班長，我主要負責班級的考勤和班級日常工作，每當遇到了困難時，我堅信“有志者事竟成”，用百分之百的熱情投入到班級工作中。有時面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的不理解而耿耿于懷，而是以更誠懇的態(tài)度去虛心接受，不斷進行自我反思，爭取把班級工作做得更好。作為班長，為了班里同學(xué)的利益，為了班級的健康成長，我要付出更多的行動：大掃除時，我主動承擔最臟最累的工作；有同學(xué)遇到困難，我及時伸出援助之手；參加集體活動，我積極協(xié)助班主任組織。
正視自我，懂得感恩。作為古中的一員，我必須具備良好的道德素養(yǎng)，積極參加學(xué)校和班級組織的活動。作為古店中學(xué)的學(xué)生，我時刻銘記感恩，我始終懷著一顆感恩的'心，因為我始終堅信“今日我以古中為榮，明日古中以我為榮”。
無論在哪里，我都時刻牢記我是古店中學(xué)的學(xué)生，我的形象代表著母校的形象，必須保持樂觀向上的文明形象，嚴格要求自己，用汗水譜寫青春的歡歌，用行動歌頌文明的篇章。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 2
xx是xx鎮(zhèn)初級中學(xué)初三（5）班的一名學(xué)生。
年幼的她，遭受了一次次不幸的家庭變故：不到兩歲時母親去世，12歲時繼母也因患病離開了她。面對生活中的困難和挫折，她表現(xiàn)出了令人難以想像的堅強和自立：當奶奶癱瘓在床時，她精心護理著；當后媽患病半身不遂后，她細心照顧著。在家中，她既幫爸爸干農(nóng)活，又照顧弟弟、妹妹；在學(xué)校，她學(xué)
習(xí)刻苦、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各種愛心活動。她孝親敬老、品學(xué)兼優(yōu)的事跡在當?shù)貜V泛傳頌。2008 年她被市婦聯(lián)、市民政局評為xx市“孝德小標兵”，被xx市文明委評為“感動xx十大人物”。
奶奶的孝孫女 繼母的乖女兒
前她出生在一個普通的農(nóng)民家庭，然而與她出生相伴的是隨即而來的家庭不幸,在她出生的第二年，媽媽就因為一場突如其來的意外離開了深愛的家人。從爸爸對媽媽的回憶中，她了解到媽媽是一位任勞任怨、勤勞善良的人。從小她便在心底里埋下了勤勞善良的種子。
在好心人的幫助下，爸爸為她找到了一位帶著兩個孩子的繼母。他們的到來，使xx找到了母愛的感覺和家庭的溫馨。然而，因生活所迫，不久，繼母他們便隨爸爸到青島打工，家里只剩下她和奶奶以及二伯和二伯母。由于二伯和二伯母承擔了家里五口人的所有農(nóng)活，所以，她從小就跟著奶奶學(xué)會了燒火做飯、整理衣物。后來，奶奶因為積勞成疾，得了半身不遂，失去了自理能力，她便學(xué)著幫奶奶清理大小便，擦洗身體。病榻上的奶奶看著五六歲的她每天像大人一樣不停地忙碌時，常常忍不住老淚縱橫“苦命的小慧慧，因為我可苦了你了！”。每當此時，她就用小手撫摸著奶奶滿是皺紋的'臉堅韌快樂地告訴奶奶：“伺候您，我一點也不苦，只是您要早一天好起來呀！”
當?shù)搅松蠈W(xué)的年齡，好心的繼母把xx接到了青島讀小學(xué)。然而，幸福的時光總是不肯為她停留太久，年底，繼母老說身體不舒服，xx和爸爸都勸她到醫(yī)院檢查，而善良的繼母卻為了給家里省錢而不愿意去，以為休息幾天就好了。幾天后，繼母的病情忽然加重，她躺在床上，說不出話來，身體也動不了。xx嚇壞了，大聲的喊著：“媽媽！媽媽！”而繼母卻只能發(fā)出“嗚嗚”的聲音。爸爸急忙把繼母送到了醫(yī)院。當她的爸爸手里拿著化驗單走出來時，他那歷經(jīng)風霜的臉禁不住扭曲起來，隨即失聲痛哭。繼母得的是白血病。為了幫繼母治病，他們花光了所有的積蓄，賣光了家里所有值錢的東西，借遍了所有親朋好友的錢，但仍然不能阻止繼母病情的惡化。在不能維持生計的情況下，他們又回到了老家，當她望著老家破舊的房子，回想著去世的奶奶，看著少不經(jīng)事的弟弟、妹妹，再望望爸爸那憔悴的面龐，她把痛苦埋在心底，暗下決心：媽媽，您雖然不是我的親媽，但是有女兒在，您安心養(yǎng)病吧，我要盡我的能力讓您在接下來的日子享受到女兒的愛。
回老家后不久，繼母病情加重，已半身不遂，她理所當然地承擔其照料起繼母的責任來。繼母走路很艱難，她便每天抽時間陪著鍛煉；洗刷有困難，她便為其洗頭，擦身子；不能自己進食，她就用湯匙一口一口地喂；到了晚上，她還給繼母按摩、上熱敷，以舒筋活血來減輕病疼。那些日子里，每當她看著別人家的孩子躺在自己的媽媽懷里撒嬌時，每當她看到自己的同學(xué)穿著媽媽織的毛衣上學(xué)時，每當看到同學(xué)的媽媽來開家長會時，她把羨慕、甚至嫉妒的心情埋在心底，把更多的感情傾注在照顧繼母上。她想:只要媽媽活著，就是女兒最大的心愿和奢求。然而，天不遂人愿，繼母還是帶著遺憾離去了。
爸爸的小幫手 弟妹的大姐姐
家里為給繼母治病負債累累，而她和弟弟妹妹上學(xué)都要花錢，房子因年久失修開始漏雨，一時間無數(shù)的困難都擺在了爸爸的面前。面對如此沉重的家庭重擔，爸爸的頭發(fā)白了，臉上的皺紋多了，看到爸爸這么辛苦，她決定和爸爸一起擔負家庭的重任！
她從燒火做飯開始,每天上學(xué)之前和放學(xué)之后都先做好飯，讓全家人能吃上熱乎飯。 她還包了清洗家里所有衣物的活，有的大衣物洗不動，就一點一點的洗。冬天天氣寒冷，也堅持洗，有時小手凍得發(fā)紫，還開了一道道口子，看著就令人心疼，但她毫無怨言。這樣保證了家里人能及時有干凈衣裳穿，家里也保持的干凈整潔。家里有五六口人的地，只有爸爸一個壯勞力，為減輕爸爸干農(nóng)活的重擔，她一有空便跑到地里幫爸爸除草、打藥，有時還會拉車。夏天到地里拔草，頭頂太陽熱得汗如雨下，冬天冒著嚴寒收獲蔬菜，凍得瑟瑟發(fā)抖，但她卻默默地忍受著、堅持著。為增加家庭經(jīng)濟收入，農(nóng)閑時爸爸就偷空到外地打工賺錢貼補家用，這時，她就主動擔負起照顧弟弟、妹妹的重任。她不僅照顧弟弟、妹妹的飲食起居，還督促他們認真學(xué)習(xí)。為了給家里節(jié)約開支，她總是撿別人的舊衣服穿，有時爸爸實在看不過眼打算給她買新的，她總是找借口推托不要，把機會讓給弟弟、妹妹。年少的她雖然有時感到生活很累，但當她看著爸爸臉上欣慰的笑容時，便打心底里自豪，因為自己長大了，能幫爸爸了，也能照顧弟弟、妹妹 了。
老師的棒學(xué)生 同學(xué)的好榜樣
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。多年的經(jīng)歷使她對這句詩有了更加深刻地理解，她懂得，要成為社會的有用人才不僅要有艱辛的付出，更要有廣博的愛心。因此她在學(xué)校里不僅學(xué)習(xí)刻苦努力，而且尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、熱心公益。她學(xué)習(xí)成績突出，有許多同學(xué)都來請教問題，每次她都不厭其煩地講解，直到同學(xué)們明白為止，同學(xué)們都愿意和她交往。她還積極參加學(xué)校成立的各種社團組織，社團開展的各種愛心活動每次都離不開她那快樂的身影。參加“少年勵志社團”，面對與自己一樣家庭貧困的團員，用樂觀的精神鼓舞他們，用自己的所為帶動他們。參加“綠色使者社團”，與團里的其他同學(xué)經(jīng)常走出學(xué)校，打掃鎮(zhèn)上的街道，清除墻面的污跡，種植花草樹木，為美化環(huán)境貢獻力量。參加“少年文藝社團”，與團員們用歌聲、笑聲為廣大師生和敬老院里的老人們帶去精神上的愉悅。她各方面表現(xiàn)突出，多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀團員”、“十佳學(xué)生”等，為同學(xué)們樹立了榜樣。她懷著一顆感恩的心，立志成為國家棟梁回報社會，現(xiàn)在正默默地努力著，為未來積蓄力量。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 3
一、以美德立，以和善行
兒時起，父母就教她做一個懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，她更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面；在家里，她除了做好自己的事，總是盡力幫父母做一些力所能及的事情；在社會上，與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，愛護公共環(huán)境。因此，她總是受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
到了高中，她非常喜歡“修德止玉”這句洋溢中國古典氣息的校訓(xùn)。崇拜孔子的她，在教科書和筆記本的扉頁上，用工整的楷書書寫許多孔子有關(guān)修身做人的名言：“蘭生幽谷，不以無人而不芳”、“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我”、“躬自厚，而薄責于人，則遠怨矣”、“己所不欲，勿施于人”等等。這些話被她寫在可以經(jīng)�？吹降牡胤�，正表明她愿以古人修德止玉的品行來熏陶自己，要求自己，規(guī)范自己，使自己的品行也達到“玉”的境界。
二、勤奮有加，治學(xué)有方
學(xué)習(xí)是江x君的強項，學(xué)校的幾次大型考試中，她總是千人之中的前五名，還曾兩次登上榜首。但優(yōu)異的成績只是外在的表現(xiàn)，真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。
江x君的父母都是老師，但他們從沒強求過孩子的學(xué)習(xí)和成績，相反，他們更注重的是孩子能力的培養(yǎng)。在小學(xué)，別的小孩都在被家長看守著看書寫作業(yè)時，她家卻執(zhí)行著“作業(yè)時間不得多于40分鐘”的奇怪規(guī)定。父母的這種開放的教育方式不僅給她更多的時間來開闊視野增長課外知識，也培養(yǎng)了她高效學(xué)習(xí)獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。升入初中，父母便很少過問她的學(xué)習(xí)，給了她更大獨立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績卻如鵬鳥直上青云般，以驚人的速度提升。到了高中后，她又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。無論主科還是副科，她都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，她感覺到自己稍有退步，就認真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”。
三、工作積極，心系集體
上高中以來，她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔任班干部。她團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，多次在年級和學(xué)校獲獎。
上了高二，江x君被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)委員，她一直以不辜負大家的希望作為自己工作的動力。每次班里組織學(xué)法指導(dǎo)會，她發(fā)言時間最長，毫無保留地把自己的學(xué)習(xí)方法傳授給同學(xué)；她積極配合老師開展“成組互幫”活動，主動承擔幫助4名后進生的任務(wù)；她努力改良班級三餐后“優(yōu)生輔導(dǎo)”制度，廣泛聽取意見，創(chuàng)造新方法。她對學(xué)校的各項活動也都有極大熱情。辯論賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味運動會等等，每一項都少不了她的身影。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對工作一直認真負責，態(tài)度積極，深受各位同學(xué)和老師們的信任，成為了他們得力的幫手。
四、不畏困難，勇于攻堅
江x君，誠實善良，成績優(yōu)異，方方面面都讓人羨慕，可她的'成長之路也并非一帆風順。初三下學(xué)期剛剛開學(xué)一周，江x君就在回家的路上意外遭遇車禍，右腿骨折，傷勢嚴重，后臥床達3個月之久。但傷痛并不是她要面對的唯一的挫折，即將到來的中考才是心頭最大的陰云。想著以往周圍的同學(xué)都在學(xué)�？嘧x，江x君最終忍住疾病折磨，振奮起精神，就在家里，在自己的小床上，自學(xué)新課，復(fù)習(xí)舊知識。那段日子很艱辛，由于行動不便，她就要求把書都堆放在自己身邊，每天只顧學(xué)習(xí)，就像生活在“書窩”里，甚至完全不知道窗外的世界春天已經(jīng)到了。她就這樣頂著壓力，憑借自己驚人的毅力，不讓困難壓倒脊梁。中考分數(shù)下來，江x君以高出當年分數(shù)線20多分的好成績被玉田一中錄取。剛進入一中的校門時，還沒痊愈的她只好拄拐上學(xué)。教室在5樓，她每天面臨的第一個挑戰(zhàn)就是110級臺階。同一棟樓的同學(xué)都會注意到這個每天一手拄著拐，一手提著書包向上爬樓的小姑娘，也會不時發(fā)出聲聲贊嘆�，F(xiàn)在的江x君身體已經(jīng)康復(fù)，而且每天積極參加體育鍛煉，以飽滿的精神迎接即將到來的高三。
五、重視體育， 熱愛運動
有著男孩子性格的她，從小就喜歡運動，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項體育活動；在家里，她還擅長打球、滑旱冰、滑板、爬山等運動。上中學(xué)后，她更加重視體育鍛煉。體育課上，她認真完成老師布置的訓(xùn)練，積極地投入到體育運動中，從不因為怕累而逃避運動和訓(xùn)練。
六、興趣廣泛 ， 全面發(fā)展
老師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白：當今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年，她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此，她重視德、智、體的全面發(fā)展，重視興趣、特長的培養(yǎng)。他喜歡科學(xué)小制作，自己動手制作的小作品，多次獲校級獎勵，制作的《地震報警器》獲市級二等獎；她愛畫畫，從8歲開始學(xué)習(xí)繪畫，曾在文化館學(xué)習(xí)卡通畫，素描和水粉畫； 她還喜歡武術(shù)，在暑假里，在別的小朋友自由自在的玩耍的時候，她卻去參加武術(shù)班學(xué)習(xí) 。
江x君就是這樣一個一直以“修德止玉”的標準要求自己，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進取，以和善寬容的態(tài)度對待同學(xué)，以堅韌頑強的性格面對挫折，以滿腔的熱情對待工作，以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家，她的努力也得到大家的認可。在高中階段，江x君曾連續(xù)兩年被評為校級“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀共青團員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在09—10年度還被評為唐山市“三好學(xué)生”。今年又被評為玉田縣“十佳中學(xué)生”。對她來說，多一份榮譽就是多一份鼓勵，多一份動力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風，以謙遜的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，不斷提高，不斷進步，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 4
在醫(yī)院時，她看到了家里人為她的巨大付出，所以她一出院就承擔起了很大部分的家務(wù)，每星期還從自己的生活費里節(jié)省下一點錢貼補家用，一個學(xué)期下來竟然有幾百塊錢之多。她的事跡感動著我們每一個老師同學(xué)。她讓周圍的同學(xué)切身感受到了“自強”的含義。
一、她是個勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛的陽光女孩
她時刻銘記老師和父母的教誨,把學(xué)好功課,掌握知識放在最重要的位置。出院以后，她更加用功，把以前落下的課程補上來，一個學(xué)期下來，在區(qū)期末考試中獲得全區(qū)第十名的好成績。她學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課中聽講,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對于不懂的問題和知識,他都能向老師和同學(xué)虛心請教，直到把問題搞懂。
她在課外興趣廣泛，在班級開展的讀書活動里，她從來都是積極帶頭，從魯迅經(jīng)典到當代名家，一年下來，讀書的收獲都記錄在她的厚厚的筆記里。她是班里數(shù)學(xué)課代表，每次都能按時按量的完成老師布置的任務(wù)。上體育課，老師考慮到她曾出過車禍，腿部不適的情況，想讓她上觀摩課，她主動提出不用要照顧，先從小的活動量開始，慢慢的加大活動量，直到和大家一樣的活動。
英語課上她積極發(fā)言，被評為“英語之星”的稱號。語文課上，她的作文常作為范文在班上宣讀，給同學(xué)們帶來激勵與歡樂。
正時這樣的表現(xiàn)，在七年級下半學(xué)期，她光榮的加入了中國共青團組織。她還愛好舞蹈和音樂，參加學(xué)校和班級組織的活動。
二、她是個樂于助人，心靈善良的好少年。
金子是純美的，比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的'心靈。在學(xué)校，她和同學(xué)們的關(guān)系很融洽，和班里的不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的`小手，助人為樂，真誠奉獻。
有時同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫助解決，為這些同學(xué)解疑答惑，從不計較個人得失。她積極參加學(xué)校組織的各種獻愛心活動，力所能及的做出自己的貢獻。
三、她是個關(guān)愛家人，尊重長輩的好少年。
她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，擇菜洗菜，讓親情其樂融融。對遠在江西的爺爺、奶奶，她總是定期打電話問候，她是老人家們的開心果。她堅持自己的事情自己做，減輕父母的負擔。她自己整理文具，自己整理房間。她講文明、懂禮貌，尊重長輩，關(guān)心他人。她遵守校規(guī)校紀，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。
樂觀、堅強，使她重新站了起來，使她的生命精彩起來。相信在以后的日子里，她還會走的很穩(wěn)、很出色。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 5
丁丁同學(xué)入校以來她一直嚴格要求自己，尊重師長、團結(jié)同學(xué)，不遲到、不早退、不曠課，學(xué)習(xí)認真、刻苦，有較強的進取精神，團結(jié)同學(xué)，有很強的主人翁意識、合作意識和團隊精神，愛好廣泛，在德、智、體諸方面全面都表現(xiàn)突出，是同學(xué)們的好榜樣，是老師的好助手。下面從幾個方面介紹一下她得學(xué)習(xí)工作生活情況：
在學(xué)習(xí)上，她明確學(xué)習(xí)目的，在學(xué)習(xí)中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣，有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于學(xué)習(xí)。取得成績時，不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力；一旦遭遇挫折，也不曾灰心，不曾放棄。而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并不斷努力，爭取在以后取得更好的成績。還能很好地學(xué)以致用，將學(xué)到的知識很好地運用到生活中！在不斷充實自我的過程中，曾獲 “班級之星稱號”“校三好學(xué)生”等榮譽！
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，作為一名班長，她認真履行她的職責，帶領(lǐng)班里的`同學(xué)積極參加學(xué)校的各項比賽，在學(xué)校舉行的校運會，黑板報評比，公開班會課評比等多個比賽中取得佳績！曾榮獲 “校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、“校優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。
在生活方面，她樂觀開朗，待人真誠，為人善良正直，能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時，能熱情地伸出援助之手。生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信。有自己為人處世的原則，能與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進步。人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春可貴，她一直以“沒有最好，只有更好”不斷激勵自己，力求在各方面取得更完美的成績
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 6
在思想上，我積極要求進步，努力向團組織靠攏，并積極參加學(xué)校組織的各項活動。"一分耕耘，一分收獲"，我總是以這樣的態(tài)度對待人生，我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣。當同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。
在學(xué)習(xí)上，掌握了很好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，善于動腦思考。我課堂上效率高，認真筆記，課后及時鞏固，保證每天所學(xué)習(xí)的.內(nèi)容能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時間，鉆研課外習(xí)題。抓各科之間的.聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生，能積極參加學(xué)校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關(guān)心國家的重大事務(wù)，積極了解實事，各方面知識較寬。
在日常的班級生活中，該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學(xué)習(xí)，尊敬師長，與同學(xué)之間相處融洽，樂于助人，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部，積極主動地配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，并嘗試獨立地處理一些問題，做班主任的好幫手。
在班級活動中，該生能夠積極踴躍地參加，辦理黑板報能積極投稿，運動會踴躍報名參加，班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言，使自身得到全面的發(fā)展。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 7
xxx同學(xué)，今年１4歲，是xx縣xx學(xué)區(qū)xx中學(xué)（57）班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師的得力小助手。
主要事跡：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
xxx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學(xué)風濃。
二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人
他具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的`進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
三、關(guān)心班級、愛護公物
xxx同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
三年來，xxx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的`學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
這就是他：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 8
付同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀、積極進步。
付同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
付同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進步。
付同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的.，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽。
付同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長，深知責任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項活動，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 9
小李是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來，她嚴格要求自己，盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活，積極參與學(xué)校的各項活動，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在期末考試中獲得年級第一的好成績。
聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，倡導(dǎo)的`是高效課堂，學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風順的。
沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué)，學(xué)校就進行了為其兩周的培訓(xùn)。小李在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活，老是生病，為此母親很著急，差點就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走，她說：如果連這點苦，我都吃不了，我還能干什么。盡管每一次離家都很難過，她還是挺了下來。
此后，在小組建設(shè)中她認真學(xué)習(xí)，積極肯干，很快成長為一名出色的.小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習(xí)小組，在月考中小組的整體成績名列前茅，在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長。此外，她還擔任了班級的學(xué)習(xí)委員，英語課代表，校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職，但并沒有影響她的學(xué)習(xí)，她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志，無論是學(xué)習(xí)上，還是紀律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人后面。
小李不僅在學(xué)校積極進取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多，看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識，也提高了她的寫作能力。
小李就是這樣一個勤奮好學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)好、紀律好、品德好的三好學(xué)生。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 10
我來自高二（8）班，在班級里擔任數(shù)學(xué)課代表，是數(shù)學(xué)老師的好助手，在班級里成績名列前茅。我平時要求自己做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課專心聽課，積極思考老師的提問，充分利用課上時間理解掌握知識，課后認真主動完成老師和同學(xué)請教。當然，生活在一個集體里，學(xué)會了互相幫助，我學(xué)會了感恩，我學(xué)會了一同分享。也是同學(xué)與老師教會了我這些。生活上我懂禮貌，樂觀向上，努力給他人送去溫暖和快樂。
一份耕耘，一份收獲。我榮幸的被評選為“校十佳中學(xué)生”。我會繼續(xù)努力，勝不驕，敗不餒，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己的`不足，用行動來證明自己的`成功，以包容淡然的心去面對生活，以堅忍不拔去面對挑戰(zhàn)，以認真負責去面對學(xué)習(xí)，不斷超越自我，完善自我，提高自我，成就夢想。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 11
她是xx市高級中學(xué)的一名普通學(xué)生，走在一條辛苦但又幸福的路上�？赡苷嫒缦饺菟f：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！笨赡苁且驗榧揖车年P(guān)系，她很早就懂得自己是沒有雨傘的孩子，所以她選擇努力奔。她說：“努力奔跑，我只有努力奔跑才能贏得人生�！�
很小的時候父母就離她而去了，至今也沒有任何消息。最難的時候，是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養(yǎng)長大。那年，她還不記得她有多大。十七年了，時間就這樣搖搖晃晃的走過，絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好：舅媽身體不好，操持家里，全家人的生活都壓在舅舅一個人的肩上，歲月給他染上白發(fā)，重擔甚至把他的肩壓彎。家里還有一個姐姐，今年讀大學(xué)一年級。繁重的生活不知給她的家人帶來了多少黑暗里默默流淌的淚水……
但是，這并沒有使這個苦命的女孩改變什么，反倒是讓她更加的堅強起來了。
她的本子上有這樣的'話令我感動：在荊棘道路上，唯有信念和忍耐能開辟康莊大道。下面有她的隨筆：我相信不要輕易放棄，打開門的可能是最后一把鑰匙，就算我是一個小人物，也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢想，只要我能伸出手去，夢想就不再遙不可及。她決定燃燒激情，為自己搏一個未來，她便這樣做了。初中的最后一年，我們以為她瘋了。她常常學(xué)習(xí)到后半夜，每天睡四五個小時，卻不曾聽到過她說累。功夫不負有心人，中考出成績的時候，她接到了那張她夢寐以求的紅色喜報。拿到喜報的時候，她沒哭，也沒笑，她對自己點了點頭，像將軍般的堅定。
在北高的日子里，她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。曾被評為xx市三好學(xué)生，校勤奮學(xué)習(xí)之星，多次參加征文活動均取得優(yōu)異成績。她的英語成績很好，在xx年全國中小學(xué)生成績測試中榮獲伍級b等證書，在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲國家級高一年級組三等獎。她的優(yōu)秀有目共睹，20xx年被評為“xx市大中學(xué)生自強之星”。面對這些榮譽，她提醒自己：“人如果低著頭，就只能看到狹小的`地面。要抬起頭看著前方廣闊的天地，不斷走到更遠的地方去歷練自己�！�
參加社會實踐活動的時候她曾樂觀的說：“我并不是最不幸的，畢竟，我只是缺少走路的鞋子，但是都少沒有腳的人在默默地接受生活的煎熬，無論命運的天平傾向哪一邊，我都要用精彩去充實生命，落實夢想。生活中的她的卻是一個積極樂觀的女孩。她認為多數(shù)人之所以陽光開朗的生活是因為他們有夢想有責任感，積極的人在每次憂患中都看到機會，而消極的人在每次機會中看到憂患。她說她的付出其實沒有理由。
泰戈爾說：“信念是鳥，它在黎明和黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌�！彼幸粋�信念，靠自己的雙翅打出一片天，自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里，有她努力的身影，流過多少汗，灑過多少淚，跌倒，再站起來，再戰(zhàn)是她不屈的意志。她說：“我知道前方的路還很遠，仍需我用盡全力去拼搏。踏實的走在路上，少了輕松愉快，縱然荊棘泥濘，我依然嗅到泥土的芬芳。”
成功，屬于有準備的人。而她，正在準備。加油！
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 12
他的名字叫xx，現(xiàn)在是高三（3）班的學(xué)生。隨著他步入高中，他逐漸地走向成熟。他熱愛生活，熱愛陽光，期待生活像陽光一樣美好�？墒顷柟饪傇陲L雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹？他相信，只要他堅持克服學(xué)習(xí)的困難和挫折，就一定能達到自己理想的目標。
在平日的`生活中，他刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，愛好廣泛，喜歡各類活動。他有較強的責任心，認真完成老師布置的.每一項作業(yè)。一旦有空閑時間，他會復(fù)習(xí)上課所講的內(nèi)容和提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。他也樂于幫助有困難的同學(xué)解答他們的疑惑之處，和同學(xué)們的關(guān)系也保持得較好。有時，他也會和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球和下棋來放松自己。
他在學(xué)習(xí)上有偏科的現(xiàn)象，英語一直是他最糟糕的科目，但他從未放棄過英語。他認真背誦英語單詞，積極練習(xí)口語和聽力，努力提高英語成績。他也會去找老師補課，爭取英語有一個好的突破和發(fā)展。
在學(xué)校里，他高二的時候曾參加過宿管部管理。他十分珍惜這次機會，認真努力的向?qū)W長們學(xué)習(xí)。他會和宿管部成員一起管理宿舍衛(wèi)生和紀律，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和干凈健康的休息空間。
他在學(xué)校里曾獲得高一下半學(xué)期期末測試進步
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 13
我是來自高三（1）班的王xx，在一個島嶼出生長大，曾在xx一小和xx中學(xué)就讀，現(xiàn)在就讀于xx高級中學(xué)。我一直堅信，只要一個人堅持，那么沒有什么事是不能辦成的，正是因為這個信念，一路走來，走來現(xiàn)在，很榮幸能被大家選上為“十佳”中學(xué)生。
“十佳”稱號一直是我所希望能夠獲得的，也是一直在朝著這個方向發(fā)展，它對于我是一個非常有意義的稱號，要感謝同學(xué)們的支持和老師的鼓勵，獲得“十佳”以后，我會再接再厲，更加努力向著遠大的目標前進，會更加熱情的.投入到社會和學(xué)習(xí)中去，更加勤奮，不辜負老師和同學(xué)對我的`期望，在以后的時間里，我會更加自信地面對各種困難和壓力，盡我最大的努力去保持我樂觀的心態(tài)，積極向上不沮喪，不放棄，堅定信心去創(chuàng)造生活。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 14
我們的過去不復(fù)存在，我們的未來不見蹤影，我們無需為過去和未來而愁苦，我們只需認真的活在現(xiàn)實里。
“我們的過去不復(fù)存在，我們的未來不見蹤影，我們無需為過去和未來而愁苦，我們只需認真的.活在現(xiàn)實里�！边@就是她的座右銘，正是因為這句話，普通而平凡的她在這紛繁復(fù)雜的大千世界里活出了一份屬于自己的精彩：在校園生活中，她積極參與學(xué)校各個社團的活動以及班級的管理，班長、文學(xué)社社長、國球社社長、詩社社長、學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長等一系列的職務(wù)更是很好地鍛煉了她的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，使她能夠更加全面地發(fā)展自己；在學(xué)習(xí)上，她不甘示弱，總是走在年級的前列，高中三年來每次期中期末考總能獲得獎學(xué)金，學(xué)校的表彰欄上總能出現(xiàn)她的名字；日常生活中，她樂于助人，愛護班集體，善于言談，從而大大增強了她的綜合素質(zhì)。她——高三（8）班xx，曾在五個學(xué)期中，在校里、區(qū)里、省里獲得了許多殊榮。
雖然在寫作上她還只是新手，但是她勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)自我，這也使她獲得了“區(qū)食品安全”征文三等獎，也正是由于這種精神的支撐，她又相繼獲得了“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“溫州市三好學(xué)生”等一系列表彰，在學(xué)習(xí)生涯中，雖然有一系列的榮譽伴隨左右，但她從不驕傲，而是爭取做得更好，身為業(yè)余黨校的一員，她更是不忘自己的使命——為使祖國更加繁榮富強而不遺余力地貢獻自己之所學(xué)。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 15
他是來自高三（1）班的xx，他很榮幸可以有機會參與這次競選。
他一向嚴格要求自己，做事情盡善盡美，處事冷靜堅持原則，他性格沉穩(wěn)、率真，認定的事情一定會把它做好。當他處于落后的狀態(tài)時，他必須迎頭趕上，獨立完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他的學(xué)習(xí)有了極大的提高。
他尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，身為班長的他盡他所能，積極配合老師，以身作則。時刻提醒尊敬要起到表率和模范的作用，也因此贏得了老師和同學(xué)的信任和肯定。
他身為學(xué)生會副主席，他仍然盡心盡力地為學(xué)校的.各項工作做出他力所能及的事，積極參與學(xué)校組織的活動，依舊給全校同學(xué)起了一個帶頭的作用，得到了全校師生的一致認可和好評。
在高中階段，他曾獲得20xx年溫州市優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號，還在英語演講比賽上獲得三等獎的佳績。業(yè)余黨校培訓(xùn)期間獲得優(yōu)秀學(xué)員的.稱號，在運動會上也獲得了許多成績，為班級和學(xué)校獲得了榮譽。
讀書是他的一大亮點，閑暇時，書籍陪伴他讀過，豐富了他的精神世界，增強了他的精神世界，提高了他的全面發(fā)展。從課外書籍中的知識可以感悟到人生的真理，拓寬了他的精神視野。
一花一世界，一葉一菩提，一個凡人也可以寫出一部史詩，經(jīng)時光沉淀，歲月翻閱，年華沉香，它踩過的韻腳，灑下的平仄，編織起如歌的華章，既然選擇了前方，便只顧風雨兼程，總有一天，他可以爆發(fā)出靈魂深處久封的潛能，書就人生的輝煌篇章。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 16
經(jīng)過了艱辛如苦的歲月，學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，高中的..旅途也已經(jīng)開始邁進了一小步，他在艱辛中體驗快樂，在本學(xué)期過后他也找到了自己的目標，他要為了自己的目標而奮斗，不管在這路上遇到多少困難，他也要一一克服，為了自己，為了信任他的人，也要爭分奪秒，拼到最后也要完成目標，這股熱情將會化成前進的動力帶著她前行。
當別人遇到困難時，他也會盡我所能去幫助別人解決疑難問題，除了學(xué)習(xí)他還會與要好的同學(xué)打乒乓，在學(xué)習(xí)中體驗生活。努力就是為了最后一刻，只要點燃生命之火，相信自己就能成功。
在學(xué)習(xí)中他也懂得了一個道理，要珍惜每一分每一秒認真學(xué)習(xí)這即是對自己負責也是對他人負責。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 17
我是個思想很單純的女生，我最想要的是，踏踏實實的生活。因此，我一直認認真真地學(xué)習(xí)著，高中時光給了我對生活極大的滿足感。我充實地度過每一天。文理分班，我選了理科，班里的同學(xué)大都不認識，出于對陌生的.膽怯，我變得較沉默。
幸運的是，沒多久我就融入了這個新集體。新學(xué)期，我依舊當著班干部，成績依舊不錯，我依舊刻苦學(xué)習(xí)，面對越來越近的高考。我滿懷信心的努力、拼搏。一年里，辛勞中得到收獲的快樂，我的成績穩(wěn)步上升。
有時候想想，其實我很幸運，如果當初沒來這里，就不會有今天的認識，沒有現(xiàn)在的這種快樂，盡管現(xiàn)在的快樂并不如高一那會兒多…但我正以一個人戰(zhàn)斗的姿態(tài)去迎接旭日東升的明天。
十佳中學(xué)生優(yōu)秀事跡 18
她是高三（1）班的xxx，自高中以來，她一直嚴于律己，對自己嚴格要求，做事情認真，有原則。在學(xué)習(xí)上，她獨立完成功課，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成適合她自己的學(xué)習(xí)規(guī)律，當學(xué)習(xí)處于低谷時，她并不氣餒，而是迎頭直上，一如既往地以熱情飽滿的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，并時刻提醒自己“勝不驕，敗不餒”。
在學(xué)校，她性格沉穩(wěn)、率直，善于控制自己的情緒，尊敬老師，友愛同學(xué)，在與同學(xué)相處融洽的同時學(xué)會取長補短，彌補自己的不足。在工作上，她擔任班級英語課代表職務(wù)，她盡職盡責，積極協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，并以身作則，在每次英語考試中取得優(yōu)異的成績。
在高中階段，她曾獲得龍灣區(qū)xxxx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生稱號，xxxx年校現(xiàn)場作文比賽、�，F(xiàn)場英語演講比賽一等獎，校級優(yōu)秀學(xué)生，業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員，龍灣區(qū)現(xiàn)場作文比賽三等獎等榮譽。為班級，為學(xué)校爭光。
讀書是她的一大愛好，閑暇時刻書會是她最好的`伙伴，書中的粒粒墨香能給她們疲憊的身心充電，她們從中學(xué)習(xí)更多的課外知識，感悟人生哲理，開拓視野。
學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，但她認為通過持之以恒的努力和必勝的信心會使學(xué)習(xí)變的.輕松�！耙环指乓环质斋@”只有付出艱辛勞動的人才會收獲勝利的碩果，她堅信，她會是其中的一個，中學(xué)生活可以說是她人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一段記憶，她一邊褪去稚嫩的外衣，一邊向著成熟邁進，她堅信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”沒有比腳更長的路，沒有比人還高的山。她會將這次評選當作她成長的一次試飛，為夢想展翅騰飛！
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