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美德少年主要事跡材料范文300字(精選17篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的美德少年主要事跡材料范文300字,希望對大家有所幫助。
美德少年主要事跡材料 篇1
在同學(xué)們心中,xx更是大家公認(rèn)的雷鋒式好少年,對待同學(xué)總愛伸出援手,真誠付出。
記得上二年級時,她聽說班里的.住校生范蕊、趙欣研兩位同學(xué)去學(xué)校餐廳晚了,沒吃上飯,她立刻跑回家把煤爐上剛烤熟的幾個熱紅薯,還有紙箱里的三瓶奶裝進(jìn)食品袋里,媽媽問她干什么,她顧不上回答就跑;外班一位同學(xué)從小患紅斑狼瘡,這學(xué)期病情又加重了,她家庭困難,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),她知道這件事后把自己的零花錢全部拿出來交給這個班的老師;前段時間天氣干燥,班里好多同學(xué)發(fā)燒感冒,她就趁周末去地里拔了蒲公英,給同學(xué)們泡水喝,有個同學(xué)不舒服嘔吐在課桌和地上,她找來紙和煤渣主動清理干凈。
學(xué)校里,處處可見xx主動擺放物品、撿拾垃圾的身影。公交讓座,手機(jī)上輕松籌,幫人推車,主動攙扶,走到哪里,她就把好事做到哪里。
美德少年主要事跡材料 篇2
她講孝德、傳愛心。她的家中,有年邁多病的爺爺和奶奶,她就做爸爸的.小幫手,灑掃門廳,為爺爺奶奶洗衣做飯;她還有一顆熾熱的愛心,她的媽媽在福利院做雜工以維持家中生計,她常常跟隨媽媽去那里,幫忙打掃衛(wèi)生,陪殘疾的孩子們玩耍,這已成了她兩年來的一種習(xí)慣。
她求上進(jìn),敬同學(xué)。對待學(xué)習(xí),她認(rèn)真勤奮,成績穩(wěn)居班級第一。她樂于助人,同學(xué)們的筆記沒抄找她,題不會做找她,有困難也找她,她的名字是同學(xué)們嘴里喊得最多的。
她知禮儀、重責(zé)任。見到老師,她總是鞠躬問好,學(xué)校開展的各種公益活動她都認(rèn)真組織,勇挑重?fù)?dān),在班級義賣和實踐基地體驗成長活動中,她首先做到嚴(yán)以律己,然后,為同學(xué)們提供最大化的幫助。
她用自己的行動去踐行美德與責(zé)任,她是同學(xué)們的好榜樣!
美德少年主要事跡材料 篇3
在家里,她從小就在媽媽的言傳身教下,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,能夠非常自律的安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。能夠高效主動的完成老師安排的作業(yè)量,并能堅持每天讀書30分鐘。她對自己的家人充滿愛心和尊敬,從不任性、不頂撞。特別是對爺爺,爺爺患有腦梗,行動、吃飯非常不便,在康復(fù)期間,每次吃飯、出門、行走、上下車,她都能非常有耐心的攙扶照顧。
在學(xué)校,她成績優(yōu)異,綜合素質(zhì)高。為幫助同學(xué)找回自信,她帶領(lǐng)這幾個沒有舞蹈基礎(chǔ)的`同學(xué)反復(fù)排練,最終取得優(yōu)異成績;當(dāng)?shù)弥5囊粋同學(xué)得了白血病,家庭十分困難,她就動員同學(xué)和家人一起進(jìn)行捐助,還帶領(lǐng)同學(xué)做義演籌集善款。
在社會,她誠實守信,遵守公德。過紅綠燈路口時,她能積極主動制止闖紅燈的行人。在公共場合,她帶頭自覺排隊,不大聲喧嘩,不隨地丟棄垃圾。
美德少年主要事跡材料 篇4
學(xué)習(xí)上的她,勤奮刻苦,上課認(rèn)真聽講,課下及時整理筆記,自己學(xué)習(xí)的同時還會督促成績不太好的同學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué);顒又兴M織同學(xué)們積極參加,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幍昧酥T多榮譽(yù)。
周末時她會積極組織同學(xué)們參加志愿活動。xx年寒假,她發(fā)起和組織了班里同學(xué)到東街愛心免費(fèi)早餐店的志愿活動,這個愛心點主要是愛心人士為孤寡和生活困難的老人所設(shè),為的是讓老人能過一個有“溫度”的冬天。天不亮,她就趕到目的地,擺好桌凳,領(lǐng)著志愿者宣誓,然后開始盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗,這一堅持就是五個月,她帶領(lǐng)小伙伴用行動發(fā)放愛心粥,用精神溫暖一座城。可以在愛心人士的'接濟(jì)下讓老人過一個有“溫度”的冬天,這一堅持就是半年。
周末,她還會去福利院,陪著孩子一起做游戲,教他們發(fā)音,照顧他們的起居。
美德少年主要事跡材料 篇5
學(xué)習(xí)上,她認(rèn)真細(xì)心,各科的筆記都整理的井井有條;她虛心好問,謙虛謹(jǐn)慎;她最大的愛好就是閱讀。
在學(xué)校,xx有強(qiáng)烈的'集體榮譽(yù)感,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,她很欣賞這句話。她經(jīng)常和不同層次、不同類型的同學(xué)談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。在她的帶領(lǐng)下,她所在的班級始終是實驗中學(xué)最有生機(jī)、最有活力、團(tuán)結(jié)友愛、凝聚力強(qiáng)的優(yōu)秀班集體。
在家里,她把孝心放在首位,為減輕父母負(fù)擔(dān),她主動洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生,為爺爺奶奶捶腿按摩,給妹妹講故事哄睡,吃飯前,總是把飯給爺爺奶奶端到跟前。
她熱心公益,看到雜物主動撿拾,把零花錢資助給困難學(xué)生,和同學(xué)們一起去敬老院幫助孤寡老人,在自己過生日的時候和同學(xué)約好去山上植樹。
美德少年主要事跡材料 篇6
她是個品學(xué)兼優(yōu),自信開朗,活潑大方的女孩,她熱衷于公益事業(yè),經(jīng)常會把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。班上有同學(xué)生病請假了,她主動幫助同學(xué)記筆記,放學(xué)后帶著筆記和作業(yè)去同學(xué)家給他們講解。
在學(xué)校,她是老師的`好幫手,同學(xué)們的好榜樣。主動幫助成績比較差的同學(xué),給他們鼓勵。各科老師都對她信任有加,經(jīng)常把工作交待給她做,她也總是能盡心盡力做好。在家里,她時常幫媽媽洗衣做飯、做家務(wù),堅持自己的事情自己做。業(yè)余時,她喜歡看書,聽音樂,在已經(jīng)拿到了中央音樂學(xué)院古箏演奏的九級證書了。
她追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!
美德少年主要事跡材料 篇7
他是個品學(xué)兼優(yōu),尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、誠實守信,熱心公益的好少年。
在家里,他總是幫爸爸媽媽干力所能及的.家務(wù)活,有好吃的,先讓給父母吃;爸爸下班回家,他會端上一杯熱茶,媽媽忙完一天家務(wù),他會按摩捶背。爺爺年事已高,行動不便,傳揚(yáng)總是給爺爺端飯、喂藥、整理房間,爺爺腰疼腿疼的時候,他給爺爺捶背按摩,用熱水袋敷,還不停地問力度如何,不斷改變自己的手勁和方式。
在學(xué)校,他敢于提問,善于質(zhì)疑,特別喜歡閱讀。他為人和善,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。
他積極參加志愿者活動。走在路上,遇見地上有垃圾,總是隨手撿起。他提倡環(huán)保,和父母到飯店吃飯,他經(jīng)常提醒父母不用一次性筷子和紙杯,去超市購物用媽媽做的環(huán)保購物袋,動員全家參與環(huán)保。
美德少年主要事跡材料 篇8
她熱心公益,樂于助人,帶動身邊朋友積極加入愛心團(tuán)隊。
xx年,她把自己喜歡的300余本書籍捐給貧困地區(qū)的孩子;xx年,她先后參加了“貧困兒童暖冬行”、“張兆愛心公益”等活動,將衣物和零花錢送到貧困兒童手中;xx年,她參加“晨報書屋”入駐山區(qū)活動;xx年,她主動與父親單位定點幫扶的'xx鎮(zhèn)xx村貧困女孩小君結(jié)對,為小君購買書包、學(xué)習(xí)用品,還把積攢的500元壓歲錢捐贈給小君。
在家里,小梓凝就格外乖巧、懂事,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講。對同學(xué),總是伸出熱情的雙手給予力所能及的幫助。
美德少年主要事跡材料 篇9
他是一個沉穩(wěn)聰慧的大男孩,家庭的貧窮讓他過早的品嘗到生活的艱辛,但他自立自強(qiáng),善良樂觀。
在家里,雖然是最小的'孩子,但是他有著與年齡不相符的成熟。父親外出打工,母親患了乳腺癌,年邁的奶奶體弱多病,姐姐上高三,學(xué)業(yè)緊張,照顧母親和家里的重?fù)?dān)就落在他身上。放學(xué)后,他的工作開始了,把家里幾畝地的雜草鋤完,開始做飯,同時給母親煎藥熬藥,給豬割草、喂豬,有時候甚至給豬打針,幫助母豬產(chǎn)仔,他都一手干完。暑假期間,他頂著火辣辣的太陽在煙草地里掐尖摘頂,幫著村里人去鎮(zhèn)里的磚廠拉磚掙學(xué)費(fèi)。長這么大,他幾乎沒有看過電視,更沒有打過游戲。
在學(xué)校,他珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真聽講,善于提問,當(dāng)其他同學(xué)在玩耍時,他總是在學(xué)習(xí),年終的期末考試,他從入學(xué)時的全校200多名進(jìn)步到全校第5名,并獲得學(xué)校一等獎獎學(xué)金。
美德少年主要事跡材料 篇10
她經(jīng)常參加各項公益活動,冬天主動在小區(qū)門口清理積雪,還發(fā)動媽媽一起去;路上發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿拾;公交車上主動給老人讓座;給貧困山區(qū)的孩子捐獻(xiàn)自己的衣物和書本等。
她有良好的思想品質(zhì),也有全面發(fā)展的'綜合素質(zhì)。她從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。對老師交給的任務(wù)積極認(rèn)真完成,還主動參與組織班級的各項活動,樂于幫助同學(xué),做到虛心解答,在同學(xué)中有很高的信譽(yù)。
同時,她還是一個多才多藝的小女孩,在口才方面有著異人的天賦,xx年獲得xx電視臺小主持人口語大賽三等獎;xx年獲得全國少兒語言才藝表演大賽xx賽區(qū)特別優(yōu)秀獎。她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
美德少年主要事跡材料 篇11
xxx,來自桂花小學(xué)三年級。在眾多的朋友中,她唯獨(dú)鐘愛“書籍”。熱愛讀書的特點從她一年級就顯露出來,不論是早讀、午讀還是課間,當(dāng)其他同學(xué)還不懂紀(jì)律,沉迷于各種游戲,有的甚至在地上摸爬滾打時,她已經(jīng)能靜靜地拿起書本,沉浸在自己的小世界里,當(dāng)老師走進(jìn)鬧哄哄的教室,無數(shù)次的開場白都是“看,xxx正在認(rèn)真地看書呢!”她閱讀的書籍種類豐富,從最初的童話故事,到后來的兒童版四大名著,如今她已經(jīng)拿起魯迅的《朝花夕拾》,老舍的`《駱駝祥子》,蕭紅的散文集……當(dāng)然其中也不乏一些科學(xué)類的書。在班級開展的讀書交流會,只要xxx分享完,必定全班都會自發(fā)的響起一片掌聲,因為她總能為同學(xué)們帶來都聞所未聞的故事。愛閱讀的xxx,在學(xué)習(xí)上也成績優(yōu)異。語文習(xí)題上再難的課外閱讀,對她來說都是小菜一碟。閱讀也已經(jīng)滲透到了她的生活中。
在學(xué)校大課間時,她會跟同學(xué)們分享最近讀過的書,從書中知道的有意思的事,同學(xué)們也總愛圍著她,親切地稱她為“橙橙”,求她再講講。她就是這樣一位愛讀書的女孩。
美德少年主要事跡材料 篇12
xx同學(xué)是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
xx每天都會早早的來到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的年級,自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動任務(wù),而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動。在今年的`校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。
xx同學(xué)在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)。
美德少年主要事跡材料 篇13
xxx同學(xué)是一個陽光、自信、上進(jìn)的男孩,他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事認(rèn)真,文明守紀(jì)。他興趣廣泛,樂于助人。自入校以來,年年以良好的品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的'綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他上課專心聽講,積極發(fā)言,思維活躍,他敢于提問,善于質(zhì)疑,表現(xiàn)突出。能積極參加學(xué)校組織的各項活動,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評!
在學(xué)習(xí)上,他能做到認(rèn)真刻苦,虛心好問,嚴(yán)格要求自己。各科成績都非常優(yōu)秀。在實踐中動手能力強(qiáng),敢于大膽創(chuàng)新;在學(xué)習(xí)中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,有著不服輸?shù)木!?0xx——20xx學(xué)年度期末全縣抽考中取得全縣第一名的優(yōu)異成績。
在班級里,他勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù),處處以身作則。為同學(xué)樹立了榜樣。他擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和英語課代表,能出色地完成老師交給的任務(wù),是老師得力的小助手,同學(xué)們的好伙伴。他熱心幫助同學(xué),每當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,他總會耐心地認(rèn)真講解,幫助他們提高成績。他在德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)突出,曾獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“新三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“紅花少年”等榮譽(yù)稱號。是同學(xué)們的好榜樣!
美德少年主要事跡材料 篇14
王XX,二年級5班的班長。她熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進(jìn),時刻嚴(yán)格要求和衡量自己。自入學(xué)以來,她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部“。
他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。
他是教師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為班長,凡是學(xué)校、教師交給的任務(wù),總能一絲不茍的`完成。并能嚴(yán)格要求自己,起到帶頭的作用,協(xié)助教師認(rèn)真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與,曾被評為“禮貌禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”班級也所以被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽(yù)。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學(xué)他必須會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠(yuǎn)。
美德少年主要事跡材料 篇15
在日常的學(xué)習(xí)和生活中,小芮一直秉承著勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆......這些在有些人眼中微不足道的東西,他都要物盡其用,因為他知道,節(jié)約資源就是對自然的'最好保護(hù)。每當(dāng)有同學(xué)忘記關(guān)燈和設(shè)備,他都會在第一時間把關(guān)掉電源,以此來節(jié)約電能。在小芮的班級里,有一個因他倡議而形成的“廢紙角”,同學(xué)們把廢舊紙張集中在一個角落里,收集起來,把賣廢紙的錢,捐給那些家庭貧困的同學(xué)。當(dāng)他看到有同學(xué)亂丟垃圾,他都會一邊制止一邊揀起,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),把節(jié)約的意識傳遞給他人,會改變我們每個人的生活,凈化我們的心靈,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
生活中,他主動承擔(dān)家務(wù)勞動,每天早上起床后自己整理好房間,每當(dāng)他走過洗手池時,都會主動扭緊水龍頭開關(guān)。
每當(dāng)家長想給他買件新衣服時,他總是推辭,說自己的衣服只要保暖、干凈即可。他從不與同學(xué)們攀比,每年的“壓歲錢”和零花錢,他都積攢起來,用來購買學(xué)習(xí)用品,從不亂花亂用。
他雖然是一個很平凡很普通的人,但卻立志以自己的實際行動,把中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
美德少年主要事跡材料 篇16
小黃同學(xué),平果市第七小學(xué)五年級1班的學(xué)生,擔(dān)任班長職務(wù)。她誠實守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。
她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長,她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責(zé),老師交給的`任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。在學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總在班級名列前茅。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、體育活動,并積極參與學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她以正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)美德少年之歌。
美德少年主要事跡材料 篇17
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是小銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中,他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在家,他尊敬長輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué),看到同學(xué)有困難時都會主動幫忙,為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動問好,上課專心聽講,遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律,尊重老師的勞動成果,是老師的好幫手。
最近小銘的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。小銘十分懂事,總是認(rèn)真地完成作業(yè),書寫更認(rèn)真了,成績也穩(wěn)中有升。他說:“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心!毙°懖坏趯W(xué)習(xí)認(rèn)真,而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的`飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長,他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收交作業(yè)非常及時,從來都不需要老師提醒。咱們班的小銘真是長大了!小銘是我們的好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對他的評價。
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