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美德之星事跡材料

時(shí)間:2022-11-05 12:23:58 事跡材料 我要投稿

美德之星事跡材料(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢?下面是小編整理的美德之星事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

美德之星事跡材料(15篇)

美德之星事跡材料1

  大家好,我是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)501班的小修。我從小的夢(mèng)想就是成為一名“工程師”,為國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此我一直嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)互愛(ài),興趣廣泛,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)及幫助下,思想、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等方面均取得了較好的成績(jī)。

  一、開(kāi)拓進(jìn)取,擁抱科技新時(shí)代

  創(chuàng)新的力量可使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁。我從小對(duì)科學(xué)就有著強(qiáng)烈的好奇心,喜歡科幻小說(shuō)、科學(xué)雜志,總能產(chǎn)生各種奇思妙想。我喜歡多角度思考問(wèn)題,擁有創(chuàng)造性思維能力。通過(guò)創(chuàng)客社團(tuán)的學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步感受到了知識(shí)海洋的博大精深和科技創(chuàng)新的力量,STEM(S代表科學(xué)、T代表信息技術(shù),E代表工程,M代表數(shù)學(xué))的理念已經(jīng)深深根植在我的心中,這堂選修課也漸漸成了我成長(zhǎng)的必修課。

  我敢于革故鼎新,勇于動(dòng)手實(shí)踐,因?yàn)槲蚁嘈,?shí)踐才會(huì)出真理。我利用棉線(xiàn)的虹吸原理設(shè)計(jì)了自動(dòng)澆花器,解決了媽媽單位周末無(wú)法澆灌鳳仙花的難題;從智能無(wú)人車(chē)編程項(xiàng)目的原理到編程,再到實(shí)踐,充分享受著人工智能帶來(lái)的樂(lè)趣,還有幸參加了區(qū)智能無(wú)人車(chē)比賽。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我整理的思維導(dǎo)圖總能被班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀作品,供同學(xué)們借鑒。

  今年,我有幸通過(guò)選拔加入了賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)智聯(lián)隊(duì),參加第四屆中國(guó)STEM教育發(fā)展大會(huì),讓我收獲頗豐。在比賽前期,我們進(jìn)行了火星知識(shí)儲(chǔ)備,繼而在認(rèn)真總結(jié)前期智能無(wú)人車(chē)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,對(duì)比賽的主題進(jìn)行了探討,最終選擇了將火星中繼基地的交通工具——無(wú)人駕駛的無(wú)線(xiàn)充電車(chē)項(xiàng)目以舞臺(tái)劇的形式進(jìn)行展示。在制作視頻的中,我學(xué)會(huì)了向“工程師”一樣思考、解決問(wèn)題,腦洞打開(kāi)、創(chuàng)意無(wú)限,多次與隊(duì)友們思維碰撞,更改制作方案。面對(duì)困難,我迎難而上,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)了分類(lèi)、焊接、制作、講解等工作。在老師的辛勤耕耘中,我不斷積累和收獲,在與同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助中,我深刻體會(huì)到“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”的道理,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自我。

  最終,我們智聯(lián)隊(duì)在學(xué)校老師的全程指導(dǎo)下,與全國(guó)20多個(gè)省份的400多支隊(duì)伍同場(chǎng)競(jìng)技,經(jīng)過(guò)三輪比試篩選,愈戰(zhàn)愈勇,以總分第五名的成績(jī)?nèi)雵珖?guó)top20團(tuán)隊(duì),并以最高分獲評(píng)“明星團(tuán)隊(duì)”。這一刻,我激動(dòng)的心情溢于言表。

  二、勤于鉆研,反哺學(xué)科有收獲

  作為學(xué)生,我深知學(xué)業(yè)的重要性。上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤學(xué)善思,仔細(xì)記錄下老師所傳授的每個(gè)要點(diǎn),獨(dú)立完成課后作業(yè),善于整理、總結(jié)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),努力提升自己的文化知識(shí)水平。在遇到難點(diǎn)問(wèn)題時(shí),我勇于迎難而上,鉆研問(wèn)題一絲不茍,不把疑惑解開(kāi)絕不放棄。這種刻苦專(zhuān)研的精神,使得我的各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、甚至年級(jí)中名列前茅。在班級(jí)中,我還擔(dān)任了科學(xué)課代表,以自己的一份力量為同學(xué)們服務(wù),帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。平時(shí),我堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)異,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)爭(zhēng)光。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī),贏得了老師、同學(xué)們的一致好評(píng),先后被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)三好學(xué)生,以及校級(jí)速度之星、陽(yáng)光少年、黃星少年等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),在銀杏杯、運(yùn)動(dòng)會(huì)等競(jìng)賽中獲得了銀杏書(shū)簽及各類(lèi)獎(jiǎng)狀。

  三、修身慎行,團(tuán)結(jié)互愛(ài)顯擔(dān)當(dāng)

  在校外,我是一名遵紀(jì)守法的的小公民,尊重家長(zhǎng)、注重自我品德修養(yǎng),不以惡小而為之,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,我還曾被評(píng)為校級(jí)小孝星。

  在校內(nèi),我尊敬老師,團(tuán)結(jié)互助,熱愛(ài)生活,積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)。我還是老師的好幫手,對(duì)于老師交辦的任務(wù)總能盡心竭力地去完成。假期里,我還經(jīng)常利用空余時(shí)間,回校幫助老師做些力所能及的事情。作為一名小組長(zhǎng),不僅能以身作則,嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,還心系同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)答疑解惑,解決困難,在給同學(xué)們講題的同時(shí),我也加深了對(duì)這類(lèi)題型的理解,促進(jìn)大家共同進(jìn)步、共同提高。在我的帶領(lǐng)下,我們小組多次被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀、潛力小組,為我們叮當(dāng)班獲得優(yōu)勝班級(jí)作出了自己的貢獻(xiàn)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這次參加評(píng)選美德少年是對(duì)我的一種肯定,更是對(duì)我的一種激勵(lì),我將繼續(xù)保持這股刻苦專(zhuān)研的韌勁,昂首挺胸地走完今后的學(xué)習(xí)生活。

美德之星事跡材料2

  周xx,男,12歲,杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)602中隊(duì)學(xué)生。他樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。

  一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)

  他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上,他興趣廣泛、求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣(mài)活動(dòng),周xx同學(xué)堅(jiān)持用自身所學(xué)來(lái)籌得善款,所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級(jí)同學(xué)提供解題服務(wù)。

  在得知兒時(shí)的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后,他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅(jiān)定地跟朋友說(shuō):“別擔(dān)心,我一定會(huì)幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間,我們一起努力配合好,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!敝躼x同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補(bǔ)缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,充分利用課余時(shí)間,細(xì)心為朋友定制編輯專(zhuān)屬?gòu)?fù)習(xí)資料,每天堅(jiān)持編寫(xiě)針對(duì)性練習(xí)題,并視頻連線(xiàn)為朋友講解。

  從答應(yīng)朋友的那一刻起,周xx便信守承諾,全力以赴認(rèn)真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會(huì)有太大的影響?墒撬f(shuō)“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的人卻很難得,我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實(shí)現(xiàn)!本瓦@樣整整兩個(gè)星期,每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人,期末周xx與好朋友都以全優(yōu)生的好成績(jī)?yōu)槲迥昙?jí)的學(xué)業(yè)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  周xx同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊(duì)委競(jìng)選時(shí),得知同班同學(xué)也參加了競(jìng)選,從未因?yàn)槭歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而心生罅隙,反而鼓勵(lì)因初次參加競(jìng)選而緊張的同學(xué),詳細(xì)介紹競(jìng)選流程、分享經(jīng)驗(yàn)。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。

  二、誠(chéng)實(shí)守信,實(shí)事求是

  “爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)好少年”不是一句空話(huà),而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫(kù)書(shū)城的茶座上看書(shū)時(shí),由于看得太投入,在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來(lái)。周xx卻微笑著對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負(fù)責(zé)”。誠(chéng)信,非獨(dú)賢者又是心也,人皆有之。他從未想過(guò)要逃避,主動(dòng)尋找到店員,說(shuō)明原因并堅(jiān)定地表示自己一定會(huì)負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠(chéng)實(shí)良善”的品行堅(jiān)守著赤誠(chéng)。

  誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),相信活潑陽(yáng)光的周xx會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會(huì)留下更多驕傲的身影!

美德之星事跡材料3

  我,XXX,是位熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

  在家里,我會(huì)主動(dòng)完成老師們布置的家庭作業(yè),不打折扣,嚴(yán)格要求自己,作業(yè)寫(xiě)得不工整會(huì)主動(dòng)修改。從3歲開(kāi)始,爸爸媽媽就教我識(shí)字,隨著識(shí)字量的增多,閑暇時(shí)間我會(huì)自己閱讀課外書(shū)籍,豐富知識(shí)。我最?lèi)?ài)的是三毛系列的課外書(shū),我也喜愛(ài)中國(guó)古典故事,最喜歡聽(tīng)的故事是西游記。

  在學(xué)校里,我上課認(rèn)真、不做小動(dòng)作、專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師們的問(wèn)題。

  課間休息時(shí),會(huì)主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),不拖拉、不懈怠。

  經(jīng)過(guò)努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從上學(xué)時(shí)對(duì)數(shù)字不敏感到后來(lái)期中考試等得到100分,我愛(ài)上了數(shù)學(xué),也在生活中跟爸爸媽媽玩數(shù)學(xué)游戲。數(shù)學(xué)真是我們生活的好幫手。

  我有比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每天晚上做完作業(yè)會(huì)將第二天的學(xué)習(xí)用品等收拾好。我的筆盒里總是會(huì)多準(zhǔn)備幾把尺子和幾個(gè)橡皮,有些同學(xué)如果忘記帶這些學(xué)習(xí)用品,可以借給他們。我特別熱愛(ài)我的班集體,熱愛(ài)我的同學(xué)和老師。

美德之星事跡材料4

  我讀了濟(jì)川中學(xué)初一(25)班同學(xué)小馨的事跡后,我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  她班上的同學(xué)生病了,她會(huì)幫他(她)做課堂筆記、抄作業(yè),還給同學(xué)講解題目。有不會(huì)就先去問(wèn)老師,怕把同學(xué)教錯(cuò)了。

  小馨對(duì)于她朝夕相處的同學(xué),她會(huì)盡力去幫助他們,做老師的小助手,是同學(xué)的好榜樣。

  在家里,她經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的事。媽媽做事的時(shí)候,她會(huì)站在一旁看,并試著做一下,所以她很小就會(huì)自己做飯了。

  在20xx年,小馨榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào),20xx年12月24日,在《少年日?qǐng)?bào)》上刊登了她的故事。

  讀了她的故事,我覺(jué)得她在各個(gè)方面發(fā)展都很好,在慈善方面受媽媽的影響,她給得白血病的同學(xué)捐款,做得非常難得。小馨在動(dòng)手方面也挺強(qiáng)的,還發(fā)明過(guò)兩樣小東西呢,分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”,還榮獲了二、三等獎(jiǎng)!我要向程可欣學(xué)習(xí),在不足的方面要好好改正,爭(zhēng)得第一!

美德之星事跡材料5

  我是來(lái)自杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)501班的小宸,我品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛,尤其熱愛(ài)體育;勤奮好學(xué)、自強(qiáng)自立,獨(dú)立鉆研學(xué)業(yè);樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài),富有同情心,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。我既是;@球隊(duì)主力隊(duì)員,又是班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng),還是校國(guó)旗隊(duì)升旗手,是一位陽(yáng)光自信、獨(dú)立自主、勇?lián)?zé)任、自強(qiáng)不息的新時(shí)代好少年。

  我既能在街舞的舞臺(tái)上展示優(yōu)雅的舞姿,又能在艷陽(yáng)下的籃球場(chǎng)上揮灑滿(mǎn)身的汗水,是一個(gè)熱愛(ài)鍛煉的運(yùn)動(dòng)健兒。作為;@球隊(duì)的主力隊(duì)員,我積極主動(dòng)參加訓(xùn)練,不管是酷熱難耐的夏天,還是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶爾的小傷病,從未缺席訓(xùn)練,也從未有過(guò)怨言,都一直默默刻苦地掌握各種籃球的技巧,在教練的指導(dǎo)下研究戰(zhàn)術(shù),在隊(duì)員的配合協(xié)同下進(jìn)退自如,爭(zhēng)取每一分的進(jìn)攻進(jìn)球,不放過(guò)每一次的積極防守,盡其所能贏下比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。有一次訓(xùn)練時(shí)不小心右腳扭傷,教練讓我休息一個(gè)星期,但兩天后就忍著傷痛繼續(xù)訓(xùn)練,我說(shuō):“籃球訓(xùn)練就是逆水行舟,不進(jìn)則退”。在教練的細(xì)心呵護(hù)下,我從最基本的運(yùn)球到定點(diǎn)投籃,再到三步上籃,直至最后和隊(duì)友一起參加比賽,一步步在不影響傷情恢復(fù)的前提下,跟上隊(duì)友們的訓(xùn)練節(jié)奏,沒(méi)讓傷病成為我的桎梏,同時(shí)也讓自己對(duì)以后防止再受傷有了更多的心得。功夫不負(fù)有心人,在教練精心戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)下、和隊(duì)友的配合拼搏下、在學(xué)校的積極支持下,我代表學(xué)校先后獲得20xx浙江省小籃球聯(lián)賽U10組分區(qū)賽一等獎(jiǎng)和市級(jí)賽二等獎(jiǎng)、杭州市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球丙組第三名等榮譽(yù)。

  同時(shí)作為一名運(yùn)動(dòng)健兒,我時(shí)常馳騁在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,用汗水和勇氣為班級(jí)爭(zhēng)光。平時(shí)堅(jiān)持身體鍛煉,跳繩、引體向上、俯臥撐、短跑、定點(diǎn)投籃等每天堅(jiān)持不懈,讓自己保持健康的同時(shí)不斷提升身體素質(zhì),經(jīng)過(guò)拼搏先后獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年擲壘球年級(jí)第一名、20xx年八百米跑年級(jí)第二名、跳高年級(jí)第二名等優(yōu)異成績(jī)。

  此外我還是一位街舞愛(ài)好者,從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始就不斷學(xué)習(xí),每周兩次的街舞訓(xùn)練是雷打不動(dòng),現(xiàn)已取得街舞國(guó)家七級(jí)證書(shū)。

  當(dāng)然除了體育,學(xué)業(yè)上我也要求自己自強(qiáng)自立。課前自主預(yù)習(xí)、課中專(zhuān)心善學(xué)、課后獨(dú)立復(fù)習(xí)是我學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。家里小小的書(shū)房和博庫(kù)書(shū)城是我最?lèi)?ài)呆的地方,不止學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還主動(dòng)去涉獵天文地理等各種課外內(nèi)容,正是這種獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣促使我全方位的發(fā)展,語(yǔ)數(shù)英科等各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都名列前茅,作文《夢(mèng)里的星球》獲得浙江省教育協(xié)會(huì)和浙江省青少年作家協(xié)會(huì)第14屆浙江省少年文學(xué)之星小學(xué)A組三等獎(jiǎng),和同學(xué)一起制作的環(huán)保作品獲得浙江測(cè)繪與地理信息科技博物館“變廢為寶”20xx年世界海洋日創(chuàng)意手工制作大賽一等獎(jiǎng)。

  作為班長(zhǎng),我也要求自在班級(jí)管理上己自強(qiáng)自立。主動(dòng)幫老師出主意,熱心幫學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),積極參與班級(jí)的管理工作,讓我成為老師的一個(gè)小幫手,一起為班級(jí)爭(zhēng)光奪彩,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和認(rèn)可,先后獲評(píng)20xx年度、20xx年度校級(jí)“三好學(xué)生”和20xx年度、20xx年度拱墅區(qū)“三好學(xué)生”。

  山外有山,人外有人,我肯定不是最優(yōu)秀的少年,但我是一名自強(qiáng)自立、勤奮好學(xué)、不斷超越自我的奮進(jìn)少年,我的心靈早已播下了“樂(lè)觀向上,自強(qiáng)自立”的種子,我定會(huì)在茁壯成長(zhǎng)的道路上為身邊的同學(xué)帶來(lái)更多的歡樂(lè)和陽(yáng)光。

美德之星事跡材料6

  我是賣(mài)小文匯校區(qū)501班小昊,性格開(kāi)朗、喜歡閱讀和旅游。在班級(jí)里擔(dān)任語(yǔ)文課代表和小組長(zhǎng),熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)互助,積極為同學(xué)們和團(tuán)隊(duì)主動(dòng)作為。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,總是力所能及地去做一些有意義的事情。我相信幫助他人就是幫助自己,“心中有善,遍地鮮花”“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

  在家庭和學(xué)校的感召下,我幼小的心靈早已種下了善良的種子、流淌著熱心的血液。

  1.小小志愿者,遠(yuǎn)大的公益夢(mèng)。

  “心之所向,筑夢(mèng)為巢”,早在2017年12月,和父母一起參加了杭州心巢公益活動(dòng),情暖冬日,爭(zhēng)作毅行環(huán)保志愿者。京杭大運(yùn)河是最古老的運(yùn)河之一,是中國(guó)第46個(gè)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目。保護(hù)母親河、呵護(hù)母親河。和志愿者一道沿著大運(yùn)河兩岸,穿過(guò)小河直街、拱宸橋,運(yùn)河廣場(chǎng)……,拾撿運(yùn)河邊煙蒂、塑料袋、枯枝落葉等等,為美麗運(yùn)河奉獻(xiàn)自己的汗水。

  如果說(shuō)運(yùn)河邊環(huán)保服務(wù)是冬季里一抹紅的話(huà),那么北高峰的清潔行動(dòng)則是一項(xiàng)考驗(yàn)體能、檢驗(yàn)意志的活動(dòng)。從北高峰北側(cè)山腳下的法華寺出發(fā)、在志愿者大旗的引領(lǐng)下,我們徒步上山。陡峭的山峰、狹小的山路,在山石中,用鉗子、鑷子把游客留下的垃圾一一撿出。在天下第一財(cái)神廟前,爸爸的垃圾袋已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋了。我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感和、成就感,在山頂極目遠(yuǎn)眺、心情格外舒適愉悅,因?yàn)槲覀優(yōu)槊利惡贾莩隽α恕?/p>

  2. 拒絕海洋污染,宣傳喚醒愛(ài)心。

  海洋,是地球的肺,和人類(lèi)的生命息息相關(guān),深邃迷人的海洋深處,藏著無(wú)數(shù)未知的奇跡。2020.6.8是第十二個(gè)“世界海洋日”保護(hù)海洋生態(tài)健康刻不容緩。我和小伙伴一起參加了浙江測(cè)繪與地理信息科技博物館組織的變廢為寶“世界海洋日創(chuàng)意手工制作大賽”公益活動(dòng),用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)作表率。我們選送的作品叫《它,也是我們的“家人”啊》,用一只被垃圾裹覆海豚,來(lái)喚醒人們對(duì)海洋垃圾的重視,同時(shí)也審視全球性污染給海洋環(huán)境和海洋生物帶來(lái)的不利影響。作品榮獲一等獎(jiǎng),既是對(duì)我們制作的肯定,更是通過(guò)此次公益宣傳來(lái)帶動(dòng)更多的小伙伴加入其中。

  3. 參與各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做文明使者。

  我和我的小隊(duì),參加了拱墅區(qū)和睦街道垃圾分類(lèi)生活館體驗(yàn)活動(dòng),懂得了垃圾可變寶、分類(lèi)更環(huán)保。參加了“我是亞運(yùn)小主人、綠色亞運(yùn)我助力”活動(dòng),在信義坊廣場(chǎng)擦洗公共單車(chē)、報(bào)亭、護(hù)欄、廣場(chǎng)座椅等等公共設(shè)施,為清潔杭城出力。

  參加了“圓夢(mèng)那曲 溫暖成長(zhǎng)路”第二屆那曲愛(ài)心牽手公益活動(dòng),為藏區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心,獲得了“公益小使者”稱(chēng)號(hào)。

  各種公益活動(dòng),我樂(lè)此不疲。我愿意參與其中、享受其中,并為所做的努力而高興和自豪。我相信聚沙成塔、匯流成河,再小的力量也是一種支持。

  4. 抗擊新型肺炎、情系千萬(wàn)家。

  “新型冠狀病毒肺炎”給2020年和2021年帶來(lái)一層陰霾,人們一直籠罩在恐懼的環(huán)境中。學(xué)校組織的《我是戰(zhàn)役小能手》,我積極參與,網(wǎng)上學(xué)來(lái)的抗疫小知識(shí),我用于實(shí)踐。制作小口罩、洗手七步法、收集整理防疫內(nèi)容制作小報(bào),為武漢加油!為中國(guó)加油!為了增強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔的勇氣,為杭州和自己小區(qū)抗擊病毒出力,我和爸爸參加了杭州市送溫暖春風(fēng)行動(dòng)、杭州拱墅區(qū)慈善總會(huì)抗擊新型肺炎定向捐款,用我的零花錢(qián)一共捐款1100元,奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

  在今后學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)踐行“我是一名少先隊(duì)員”,樹(shù)立“主人翁意識(shí)”,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,營(yíng)造良好的社會(huì)文明環(huán)境,為社會(huì)公德建設(shè)添磚加瓦,為美麗杭州文明杭州助力。

美德之星事跡材料7

  小萱,一名外表文靜、友善、自信的女生,更是一名自強(qiáng)自立,對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極向上的好學(xué)生。曾經(jīng),她頑強(qiáng)樂(lè)觀地積極戰(zhàn)勝疾病,再疼再苦也咬牙堅(jiān)持完成了治療。在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著;在賽場(chǎng)上,她頑強(qiáng)拼搏,與隊(duì)友們一起努力為校爭(zhēng)光。她自強(qiáng)不息,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,多次獲得“陽(yáng)光少年”、“校三好學(xué)生”、“區(qū)三好學(xué)生”和“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)。

  頑強(qiáng)樂(lè)觀戰(zhàn)疾病

  二年級(jí)時(shí),因?yàn)樯眢w原因需要每隔一周前往南京的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療,為了不影響學(xué)習(xí),小萱主動(dòng)和父母商量后,每次都是凌晨起床趕周六最早一趟火車(chē)前往南京。乘坐火車(chē)時(shí),她都會(huì)帶上課本作業(yè),認(rèn)真地學(xué)習(xí),從不松懈。在醫(yī)院治療時(shí),再劇烈的疼痛,她都默默忍受,咬牙堅(jiān)持。為她治療的醫(yī)務(wù)人員和周邊的患者無(wú)不向她豎起大拇指:這個(gè)小姑娘太勇敢頑強(qiáng)了。伴隨著這種樂(lè)觀勇敢的精神,她順利地完成了治療,同時(shí)也絲毫沒(méi)有影響學(xué)習(xí)。

  勤奮學(xué)習(xí)勇?lián)?zé)

  小萱同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,在書(shū)籍的海洋里她吸取了豐富的知識(shí),開(kāi)闊了自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。每天,她一絲不茍地自覺(jué)完成作業(yè),遇到問(wèn)題就向老師同學(xué)請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,她還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。作為班級(jí)的中隊(duì)委和數(shù)學(xué)課代表,她勇?lián)?zé)任,勤勤懇懇,工作盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每項(xiàng)工作:班級(jí)的衛(wèi)生管理工作她做得井井有條;班級(jí)里的綠植她每天精心照顧;班級(jí)迷你菜地她定期勞作。她還積極參與到“學(xué)雷鋒,迎亞運(yùn),做文明志愿者”活動(dòng)中,清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,用行動(dòng)踐行雷鋒精神。在走遍紅色基地活動(dòng)中,她傾聽(tīng)老黨員“換腎書(shū)記”的自強(qiáng)自立故事,感觸頗深,用自己的筆敘寫(xiě)感想。

  多才多藝勇拼搏

  小萱同學(xué)興趣廣泛,她不僅寫(xiě)一副好字(硬、軟筆書(shū)法五級(jí))、畫(huà)一幅好畫(huà)(速寫(xiě)六級(jí))、彈一首好琴(鋼琴七級(jí)),更在綠茵場(chǎng)上追逐著她的足球夢(mèng)想。不論是平時(shí)放學(xué)后的訓(xùn)練,還是寒暑假的集訓(xùn),她都積極參加,刻苦練習(xí)。作為一名守門(mén)員,她無(wú)所畏懼地?fù)湎蛎看紊溟T(mén),受傷便成了家常便飯,如撞破嘴唇,磨破膝蓋,踢痛肚子,傷腫手指,都沒(méi)喊過(guò)一聲苦。在拱墅區(qū)足球比賽中,即使手指已經(jīng)受傷腫痛,但為了球隊(duì)的勝利依舊咬牙上場(chǎng),堅(jiān)持打好每一場(chǎng)比賽。面對(duì)強(qiáng)勁對(duì)手和困難,不退縮,堅(jiān)持到最后一刻。賽后,在手指受傷無(wú)法彎曲,她仍舊堅(jiān)持自己一筆一筆艱難地完成作業(yè)。最終她和隊(duì)友們經(jīng)過(guò)努力拼搏,在今年拱墅區(qū)小學(xué)足球比賽小學(xué)女子組獲第六名。

美德之星事跡材料8

  常xx在家中是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子,每當(dāng)看到爸爸媽媽忙碌了一天回到家,忙著在廚房做飯或是收拾家務(wù)的時(shí)候,常xx都會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)需要他做什么,雖然大多數(shù)時(shí)候家長(zhǎng)都拒絕了他的幫助,并讓他安心學(xué)習(xí)就好,但是他的這些言行舉動(dòng)還是讓大人們感到很欣慰。

  最近一段時(shí)間,常xx的爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院,為了不影響孩子的學(xué)習(xí),除了雙休日時(shí)間爸爸媽媽都不讓xx去醫(yī)院探望,但每次爸爸媽媽從醫(yī)院回來(lái),常xx都不會(huì)忘記問(wèn)一問(wèn)爺爺?shù)牟∏椤I闲瞧诹砩,常xx同學(xué)一家三口去醫(yī)院看望老人并準(zhǔn)備去醫(yī)院吃晚飯,他們?nèi)ベI(mǎi)了常xx最喜歡吃的燒餅。來(lái)到醫(yī)院,碰巧老人正在吃飯,常xx也拿出燒餅正要吃,忽然聽(tīng)見(jiàn)躺在病床上的爺爺說(shuō)了一聲:“xx給我塊餅吃。”常xx聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),立刻把正要往自已嘴中送的燒餅改向送進(jìn)了爺爺?shù)淖炖铮捎跔敔斏畈荒茏岳,吃飯需要(jiǎng)e人喂,常xx便把餅一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來(lái),又一點(diǎn)一點(diǎn)的送到爺爺口中,看著他那專(zhuān)注的樣子,在場(chǎng)的人不僅感動(dòng)得熱淚盈眶。

  還有一次,常xx的爸爸出差不在家,碰巧媽媽又感冒發(fā)燒得厲害,看見(jiàn)媽媽躺在床上難過(guò)的樣子,常xx說(shuō)了一句讓媽媽到現(xiàn)在仍記憶憂(yōu)新的話(huà):“媽媽?zhuān)职植辉诩,還是讓我來(lái)照顧你吧!我去幫你買(mǎi)藥!”看著他那堅(jiān)定的樣子,儼然就是一個(gè)“頂天立地”的男子漢,媽媽沒(méi)再說(shuō)什么,于是給樓下單位診所的李醫(yī)生打了個(gè)電話(huà),告訴了她自已的病情,并告訴她常xx將幫媽媽去拿藥的事。不一會(huì)兒,常xx便取藥回來(lái),把藥放到媽媽的床前,并為媽媽端來(lái)了水,看著媽媽把藥吃下去,常xx又忙著去看廚房的飯好了沒(méi)有,還不時(shí)過(guò)來(lái)關(guān)切的`問(wèn)媽媽是不是感覺(jué)好點(diǎn)了……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,媽媽感覺(jué)好多了。后來(lái)媽媽把這件事告訴了常xx的爸爸,為此,爸爸還送了常xx一個(gè)“小小男子漢”的稱(chēng)號(hào)呢。

  常xx的小故事還有很多很多,事情雖然都不大,但是件件都讓大家感覺(jué)這孩子每天都在成長(zhǎng),孝敬老人、體貼父母,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從未辜負(fù)老師的教誨和家長(zhǎng)的期望。

美德之星事跡材料9

  小涵,杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)六(1)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),全國(guó)三星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆盎鹁娼皙?jiǎng)” 少先隊(duì)員。他充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、勇?lián)?zé)任,熱心公益,關(guān)愛(ài)他人。

  一、熱心勞動(dòng),爭(zhēng)做時(shí)代好少年

  作為一名新時(shí)代少年,從小事做起,培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。小涵同學(xué)在平時(shí)的生活中,積極參加家務(wù)勞動(dòng),志愿參加校園服務(wù)。在社區(qū)積極參加“垃圾分類(lèi)”“牛奶紙盒回收”等活動(dòng)。通過(guò)自己力所能及的勞動(dòng)活動(dòng),先后評(píng)為杭州市少先隊(duì)“勞動(dòng)小能手”杭州市牛奶紙盒回收”小達(dá)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  勞動(dòng)除了體力勞動(dòng),還有腦力勞動(dòng)。作為一名社會(huì)公民,小涵同學(xué)遵守社會(huì)公德,帶頭學(xué)習(xí)先鋒模范。在抗疫防疫期間時(shí)刻關(guān)注防疫情況,在家科學(xué)防疫,給社區(qū)工作人員送去慰問(wèn)食品,用自己的壓歲錢(qián)給湖北紅十字會(huì)捐款獻(xiàn)一份愛(ài)心,除此之外還積極參加“童心戰(zhàn)役”活動(dòng)為抗疫貢獻(xiàn)自己的力量,原創(chuàng)了歌曲“最美逆行者”、拍攝抗疫宣傳視頻致敬抗疫先鋒,更是用看一看、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)等方式,向媒體人學(xué)習(xí), 學(xué)做防“疫”宣傳員。

  他善于發(fā)現(xiàn)生活的小細(xì)節(jié),撰寫(xiě)的小論文《數(shù)學(xué)眼光看生活 數(shù)學(xué)思維想問(wèn)題》獲拱墅區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)“探索疫情數(shù)據(jù)背后的未知”一等獎(jiǎng)。

  在后疫情時(shí)期,小涵同學(xué)到新聞,了解到全球有2億人面臨挨餓,疫情過(guò)后是60年來(lái)糧食供應(yīng)最嚴(yán)峻的一年。他想到“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族節(jié)約的精神,于是他走上街頭,倡議人人使用“公筷”行動(dòng),開(kāi)展調(diào)查光盤(pán)現(xiàn)狀,積極宣傳“厲行節(jié)約”精神。

  二、熱愛(ài)生活,用心為大家服務(wù)

  作為隊(duì)干部,盡職盡責(zé)做好榜樣示范作用。錄制微公開(kāi)課“給弟弟妹妹講隊(duì)章”,向預(yù)備隊(duì)員介紹少先隊(duì)史,指導(dǎo)他們正確佩戴紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮姿勢(shì)。

  作為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),在服務(wù)隊(duì)員過(guò)程中熱心積極,處處以身作則。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持每周一次的巡校工作,認(rèn)真履行大隊(duì)長(zhǎng)職責(zé),在學(xué)校志愿者崗位上想辦法、辦實(shí)事。

  在服務(wù)隊(duì)員過(guò)程中,他細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:一放學(xué),很多大人們就立馬接過(guò)同學(xué)們書(shū)包。大人們肩上背書(shū)包,手上拿飯盒而隊(duì)員們卻兩手空空,于是他開(kāi)展,探尋書(shū)包背后的“秘密”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)調(diào)查-出建議-宣講-給校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員寫(xiě)信等方式,提出勞動(dòng)建議:同學(xué)們自己的書(shū)包自己背,自己的物品自己理。并通過(guò)進(jìn)班宣講、提出“5分鐘”打卡計(jì)劃在班級(jí)實(shí)施,還把這種成功的經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校內(nèi)推廣,讓更多隊(duì)員參與其中。他通過(guò)自己的方式,帶動(dòng)了全校隊(duì)員認(rèn)真落實(shí)書(shū)包整理,使書(shū)包減負(fù)取得一定成效。

  在社區(qū)里,他還爭(zhēng)當(dāng)“一米線(xiàn)”的踐行者,積極參加各種志愿者活動(dòng),作為拱墅區(qū)垃圾分類(lèi)宣講員,他走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)菜場(chǎng),積極宣傳垃圾分類(lèi)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境小使者。

  三、熱心公益,勇?lián)」褙?zé)任

  用自己的壓歲錢(qián),和貴州黔東南加么小學(xué)、以及新疆的小伙伴結(jié)對(duì),積極參加市“冬天里的春天”“快樂(lè)鄉(xiāng)村直通車(chē)”等志愿者活動(dòng)、給小伙伴捐贈(zèng)了書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、衣物等物品。

  他積極參加社會(huì)各類(lèi)志愿者活動(dòng),用自己的力量幫助他人。

  他還在“武林小名嘴”的活動(dòng)中化身小主播,為結(jié)對(duì)的黔東南地區(qū)直播帶貨,并通過(guò)這一形式集結(jié)了一批小伙伴一起為結(jié)對(duì)學(xué)校錄制英語(yǔ)光盤(pán),幫助結(jié)對(duì)學(xué)校開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  除此之外,還積極參加文化志愿服務(wù)。在保護(hù)傳統(tǒng)文化中盡自己的綿薄之力推廣“皮影”這一項(xiàng)非物質(zhì)文化,被聘為“指津.非遺譚(大運(yùn)河非遺講壇)特邀主講嘉賓。

  作為新時(shí)代少先隊(duì)員,關(guān)注時(shí)事新聞關(guān)注“脫貧攻堅(jiān)”,撰寫(xiě)的愛(ài)國(guó)心.報(bào)國(guó)情.強(qiáng)國(guó)志——姥姥的新生活”被刊登在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)欄目。

  從一點(diǎn)一滴做起,是一種責(zé)任,一種作風(fēng),一種精神。從而積跬步以致千里。相信不斷的努力,自強(qiáng)自立,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,一定能成為對(duì)社會(huì)有用的好少年。

美德之星事跡材料10

  XXX今年8歲,是新建路小學(xué)一年級(jí)二班的學(xué)生,她自強(qiáng)自立,富有主見(jiàn)。心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一向來(lái),她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自我,把自我打造成既是爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  一、性格獨(dú)立,嚴(yán)于律己

  在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,自己洗襪子,為家人做簡(jiǎn)單的早餐,煎雞蛋是她最拿手的,洗刷碗筷。他尊敬老人,前幾天爺爺過(guò)生日她把自己關(guān)在房間內(nèi)兩個(gè)小時(shí),親手為爺爺制作了生日賀卡,祝爺爺生日快樂(lè)!她儼然就是一個(gè)獨(dú)立自主的小大人。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情必須今天完成,決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗,家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。

  二、開(kāi)朗樂(lè)觀、鐘愛(ài)舞蹈、興趣廣泛

  XXX同學(xué)從小就對(duì)舞蹈很感興趣。三歲時(shí)她就一心想學(xué)習(xí)舞蹈,天天央求媽媽給她報(bào)舞蹈班,四歲開(kāi)始正式學(xué)習(xí)舞蹈,她有一定的舞蹈天賦,更有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,她不怕苦、不怕累,勤加練功。忘不了五歲那年她和上初中的大姐姐們一起跟著老師在年后開(kāi)學(xué)前,在公園練功的畫(huà)面,路過(guò)的人都紛紛稱(chēng)贊!五歲開(kāi)始登上淄博市百姓春晚的舞臺(tái),那年她是所有演員里年齡最小的,報(bào)紙上刊登了她的照片。至今已經(jīng)連續(xù)三年了,每一年都要參加幾個(gè)節(jié)目的演出。異常辛苦,但是她卻樂(lè)此不疲。經(jīng)常參加校內(nèi)、外各種演出和比賽,均獲得優(yōu)秀的成績(jī)。20xx年6月由她領(lǐng)舞的舞蹈《歡慶鼓娃》獲得周村區(qū)小星星藝術(shù)節(jié)幼兒園組一等獎(jiǎng)。20xx年11月領(lǐng)舞的舞蹈《小白翎》在淄博市舞蹈大賽中獲得金獎(jiǎng)。她還喜歡畫(huà)畫(huà),5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù),喜歡把自己的想法加入的他的畫(huà)中,母親節(jié)時(shí)她的畫(huà)參加過(guò)公益拍賣(mài)。獲得的款項(xiàng)為媽媽買(mǎi)了一束鮮花,F(xiàn)在已經(jīng)考完美術(shù)四級(jí),正在學(xué)習(xí)版畫(huà)的制作。她愛(ài)好廣泛:輪滑、象棋都有涉獵,膽子大,喜歡挑戰(zhàn)一些超越年齡段的運(yùn)動(dòng)。在她身上總能看到像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。在學(xué)校操場(chǎng)上總能看到她歡快愉悅運(yùn)動(dòng)的身影。這不僅僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂(lè)觀向上。

  三、熱愛(ài)班級(jí)、勤奮好學(xué)

  她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),有強(qiáng)烈的班級(jí)職責(zé)感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是紀(jì)律委員,語(yǔ)文課代表,又是學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)。這些職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。她視老師為父母,對(duì)老師的教導(dǎo)虛心理解并常懷一顆感恩的心。平時(shí)在校內(nèi)她對(duì)老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問(wèn),能為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,她是老師們的“貼心襖”。在校內(nèi)外的各種活動(dòng)她都能用心參加,在學(xué)校舉辦的“棋”文化藝術(shù)節(jié)中獲得過(guò)“棋”文化故事比賽的三等獎(jiǎng),每一天早上的大課間時(shí)間,她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)出隊(duì)做操。每次作為班干部和活動(dòng)小組長(zhǎng)都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,對(duì)同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè)于助人,又有組織潛力和合作精神:在課間幫忙同學(xué)排憂(yōu)解難;在班級(jí)工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)。她用一顆友善的愛(ài)心贏得了大家的夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng),喜歡讀書(shū),識(shí)字量大。20xx年年底獲得班級(jí)“三好學(xué)生”的榮譽(yù);蛟S她此刻做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫忙下她會(huì)逐步地改善她的不足。

  四、一份耕耘,一份收獲

  一份耕耘,一份收獲學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。XXX同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來(lái)會(huì)更加完美。

美德之星事跡材料11

  小哲,10歲,杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)文匯校區(qū)408班學(xué)生。

  “盡最大的努力,做最好的自己”,這是他的座右銘。他不斷用此來(lái)激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著燦爛的微笑,明亮的雙眸透著智慧,這是一個(gè)陽(yáng)光自信、神采飛揚(yáng)的少年。

  一、勤奮好學(xué),做自己的責(zé)任人

  “書(shū)山有路勤為徑”,在學(xué)習(xí)中,他以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多閱讀!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”這是常掛在他嘴邊的一句話(huà)。他喜歡看書(shū),在書(shū)籍的海洋里汲取了豐富的知識(shí)和力量,開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。善于思考、求知欲強(qiáng)、百折不撓的鉆研精神,讓他養(yǎng)成了遇事愛(ài)問(wèn)為什么的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣,促使他朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn),收獲了區(qū)三好學(xué)生、校陽(yáng)光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽(yù),而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的他只是靦腆的一笑,心中立下了更高的目標(biāo)!

  二、尊敬師長(zhǎng),做老師的好幫手

  在學(xué)校,從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,正是老師的言傳身教, 讓他可以健康向上、茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  他在家常常會(huì)說(shuō)起老師的趣事:像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛(ài)風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛勞默默地付出,傳授知識(shí),幫助成長(zhǎng),慢慢地把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

  他深知,每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘,但那是老師們花費(fèi)了大量的時(shí)間和心血,也許修改了很多遍,也許演練了許多次,總結(jié)出的最適合班級(jí)同學(xué)的教學(xué)方法,才會(huì)大膽地走上講臺(tái)將知識(shí)傳授給自己可愛(ài)的學(xué)生們,所以每一課他都做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)并提出問(wèn)題;課中聚精會(huì)神聽(tīng)講并解決問(wèn)題;課后踏踏實(shí)實(shí)完成作業(yè)并做好鞏固,以回報(bào)老師的諄諄教誨,那是對(duì)老師最大的尊敬。

  對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光;當(dāng)好老師的小助手,努力做好班主任交給他的班級(jí)工作;遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總能熱心地、不厭其煩地耐心講解輔導(dǎo),直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)智多星、愛(ài)班小標(biāo)兵”

  三、孝敬長(zhǎng)輩,做父母的好兒子

  百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。體貼細(xì)膩的他,也深知父母的辛苦。堅(jiān)持“自己的事情自己做”,放學(xué)第一時(shí)間做完作業(yè)后,積極主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨(dú)生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道,在他身上找不到一絲痕跡。

  他覺(jué)得孩子也應(yīng)該為父母分憂(yōu)。有時(shí)媽媽上班太累,回家感覺(jué)腰酸背疼的時(shí)候,他就會(huì)跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰,還特意上網(wǎng)搜索按摩視頻,學(xué)習(xí)按摩技術(shù),自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。

  每到節(jié)假日,他都會(huì)要求去老家看望爺爺奶奶、外公外婆,陪老人聊天、跳廣場(chǎng)舞,每逢外出旅游會(huì)要求帶上老人一起去旅游,享受一下別的小朋友天天可以享受的天倫之樂(lè)。

  家庭傳統(tǒng)教育注重心性品德的培養(yǎng),讓他擁有一顆真誠(chéng)善良的心。一言一行講道德、舉手投足見(jiàn)文明。在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影;公交地鐵,每逢看到老人婦孺,他總是爭(zhēng)先讓座……

  他熱心公益事業(yè),積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。他是杭州市紅領(lǐng)巾志愿者、是杭州市氣象科普體驗(yàn)館站小講解員、也是杭州工藝美術(shù)博物館特聘小講解員,用自己微薄的力量盡力去幫助他人。

  “雛鷹展翅志高遠(yuǎn),搏擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)”!

  這就是小哲,一個(gè)普通的小學(xué)生,他展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生身上那種熱情積極、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但他的至真至純至善,如一朵鮮花綻放,格外的清新美麗。在學(xué)生心目中,無(wú)疑一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年!

  我們堅(jiān)信,小哲同學(xué)秉感恩之心,以誠(chéng)心待人,以愛(ài)心做事,未來(lái)一定會(huì)更加絢爛和精彩!

美德之星事跡材料12

  XXX同學(xué)是一名性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上、講文明、懂禮貌的新時(shí)代好少年。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  她學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。她求知欲強(qiáng),踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,敢于提問(wèn),作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒,始終保持樂(lè)觀向上、積極努力的進(jìn)取精神。課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,敢于提問(wèn),也善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握。課外,她像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng),總會(huì)擠時(shí)間遨游在書(shū)海中。正是有了這些書(shū)的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開(kāi)擴(kuò)了視野,成為一個(gè)很有思想的人。

  她自從擔(dān)任班干部,強(qiáng)烈的責(zé)任心促使她恪盡職守,工作上一絲不茍,為老師分憂(yōu)、為同學(xué)服務(wù)。她天天放學(xué)后為班級(jí)打掃衛(wèi)生,經(jīng)常耽誤了回家的時(shí)間,她熱心的工作獲得師生一致好評(píng)。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師上完課離開(kāi)教室,她會(huì)主動(dòng)督促同學(xué)們盡快完成作業(yè)交上來(lái),把作業(yè)收齊放到老師辦公室。她是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  “嚴(yán)格要求自己、從我做起;以身作則,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”,她是這么想的,也是這么做的。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。打掃衛(wèi)生,洗碗筷、洗襪子,讓親情其樂(lè)融融;對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。XXX同學(xué)就有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,她堅(jiān)信只要有理想、有追求,一定會(huì)創(chuàng)造出美好明天。

美德之星事跡材料13

  XX,男,武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生,班長(zhǎng),班級(jí)孝道小組組長(zhǎng),校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。

  XX從小生活在講究“長(zhǎng)幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對(duì)中華之美德——尊老愛(ài)幼的思想根深蒂固,也就因?yàn)檫@一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長(zhǎng)輩打扇……

  這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿(mǎn)懷

  XX的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店,家庭還算是寬裕,但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間安排不過(guò)來(lái),他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢(qián)的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說(shuō),在XX身上看不到獨(dú)生子的痕跡。

  那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因?yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說(shuō):“兒子參加作文比賽,給我爭(zhēng)光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買(mǎi)了蘋(píng)果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會(huì)兒就好!币(jiàn)到兒子傻愣地站在那里,媽媽又催促他。誰(shuí)知,XX情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽?zhuān)阈量嗔!媽媽(zhuān)闾昧!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。

  這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)

  爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。

  這一夜爸爸回家得比較早,覺(jué)得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。XX覺(jué)得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn):“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會(huì)冰著你的,等暖和了,我們?cè)倏烤o哈!闭关┞(tīng)到后,他沒(méi)有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料 )任何言語(yǔ)都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。

  這一拜,拜得姑姑淚流滿(mǎn)面

  姑姑是老師,為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日XX在姑姑家過(guò)。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對(duì)他說(shuō):“姐姐給我來(lái)短信了,祝我‘母親節(jié)快樂(lè)’呢!”看到姑姑的高興,XX不免高興起來(lái)。轉(zhuǎn)而,他對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對(duì)你的感激,也代替姐姐!

  他請(qǐng)姑姑坐好后,誰(shuí)料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見(jiàn)狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說(shuō):“快起來(lái)快起來(lái),我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿(mǎn)面。什么都不用說(shuō),侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。

  XX的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。

美德之星事跡材料14

  小希,來(lái)自于賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)506班,擔(dān)任體育委員。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體、自立自強(qiáng)、陽(yáng)光向上。

  小希從小開(kāi)朗外向、精力充沛,對(duì)一切充滿(mǎn)了好奇心。我們?nèi)疫_(dá)成共識(shí),鼓勵(lì)式教育,陪他去體驗(yàn)。多項(xiàng)愛(ài)好,沒(méi)有留下疲憊,反而激起他的斗志,讓我們欣喜的是,一路雖然辛苦,但是孩子樂(lè)觀堅(jiān)持。在音樂(lè)、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)上,他都有自己喜愛(ài)并擅長(zhǎng)的方面。

  音樂(lè)上,小希中班開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,一年級(jí)同步學(xué)習(xí)大提琴,三年級(jí)加入賣(mài)小民樂(lè)團(tuán),四年級(jí)同步加入弦樂(lè)團(tuán),五年級(jí)加入杭合少年團(tuán)。樂(lè)團(tuán)的排練,加上每天不低于90分鐘的練琴,讓他養(yǎng)成動(dòng)作敏捷、專(zhuān)心致志、高效做事。他從小練琴不綴,每日?qǐng)?jiān)持規(guī)律作息,即使過(guò)年,每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽(yáng),追趕黃昏,將鋒芒留在舞臺(tái)和成績(jī)中,讓成長(zhǎng)和收獲都有跡可循。

  小希興趣廣泛,體育上,擅長(zhǎng)短跑和籃球,現(xiàn)在是校籃球隊(duì)球員。美術(shù)上,擅長(zhǎng)繪畫(huà),字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾,唱歌、滑板、數(shù)獨(dú)、羽毛球,將短暫的快樂(lè)時(shí)光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常變得有趣鮮活,保持熱愛(ài)不失意趣。

  學(xué)習(xí)上,他喜愛(ài)數(shù)學(xué),經(jīng)常說(shuō)思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導(dǎo)走錯(cuò)教室,來(lái)到高一個(gè)學(xué)年班級(jí),但是他靜靜的聽(tīng)了下來(lái),之后說(shuō)“我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)適合我”,隱隱的擔(dān)心在后面一次次的測(cè)試中消散,果然他喜歡的事,愿意去精益求精、堅(jiān)持不懈。他識(shí)字較早,中班開(kāi)始自主閱讀,深?yuàn)W的作品我們會(huì)陪讀。最近迷上了金庸的作品,他說(shuō)每個(gè)閃光的大俠,都?xì)v經(jīng)苦難,只要保持初心,樂(lè)觀堅(jiān)持,必然有美好的明天。小希小學(xué)以來(lái)全科全優(yōu)。老師評(píng)價(jià)說(shuō):學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),穩(wěn)中有進(jìn),自強(qiáng)不息。

  一路走來(lái),有身體的傷痛,有心里的委屈,但是更有面對(duì)困難,不肯低頭的倔強(qiáng)。

  一次大提琴比賽,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們找到小區(qū)物業(yè),爭(zhēng)取到一個(gè)空倉(cāng)庫(kù),上學(xué)之余,每日拉琴六個(gè)小時(shí),睡眠僅5個(gè)小時(shí),手指磨破,長(zhǎng)出繭子。成績(jī)出來(lái)時(shí),我眼淚打轉(zhuǎn),他只簡(jiǎn)單一句:“我可以的,說(shuō)到做到”。

  漸漸長(zhǎng)大,愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng)、學(xué)業(yè)和生活如何平衡,并保持積極向上的心態(tài),是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),讓他有著強(qiáng)壯的身體基礎(chǔ);心中的愛(ài)和包容,讓他有著樂(lè)觀的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛(ài),砥礪前行,遇見(jiàn)更好的自己!

美德之星事跡材料15

  就是這種無(wú)聲無(wú)私的愛(ài)給予了我無(wú)比的溫暖和幸福,因?yàn)樽怨乓詠?lái),“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,他們給了我在這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法代替的最最寶貴的——生命!

  在我還很小的時(shí)候,我的家人就給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的媽媽是家里最疼愛(ài)我的。每個(gè)人都知道,父母的愛(ài)是無(wú)私的,是他們養(yǎng)育了我們。他們寧愿自己受苦,也不會(huì)讓我們受苦,因?yàn)槊總(gè)孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯(cuò)了什么,請(qǐng)不要怪他們,因?yàn)樗麄儾辉缸屛覀兪芤稽c(diǎn)苦,他們是世界上最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)我們的人!

  我還依稀記得,在我很小的時(shí)候,就不愛(ài)睡覺(jué),晚上媽媽抱著我,困得直打哈欠?墒俏揖褪遣凰X(jué),瞪著兩個(gè)小眼睛瞅媽媽?zhuān)瑡寢尵鸵恢焙逯遥o我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美,慢慢地我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......

  自己的家人是值得我們用生命去珍愛(ài)的,用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人,其實(shí)愛(ài)就是付出,付出也是一種快樂(lè),你付出的越多,內(nèi)心就會(huì)感到充盈,幸福感就會(huì)越強(qiáng),在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)你也同時(shí)收獲了。

  所謂“孝”是指孝順,盡孝,孝子!对(shī)經(jīng)》中有這么一段話(huà):“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極。”“百善孝為先”反映的是中華民族極為重視孝的觀念。

  我還記得,在我上四年級(jí)的時(shí)候。有一天我放學(xué),發(fā)現(xiàn)哥哥給我發(fā)了一條短信,上面寫(xiě)著:“媽媽住院了!碑(dāng)時(shí)我的腦袋迷迷糊糊的,我就給哥哥打電話(huà),問(wèn)媽媽是怎么回事。哥哥說(shuō):“媽媽今天在工地,不小心砸到腳了,現(xiàn)在在醫(yī)院!碑(dāng)時(shí)兩行眼淚順著我的眼睛流了下來(lái)。在公交車(chē)上,我控制住我的情緒,忍住別哭。下了車(chē),是哥哥接的我,哥哥安慰我說(shuō):“媽媽沒(méi)事,只是被砸了一下,別哭!蔽覇(wèn)哥哥:“哥哥,你......你可不可以帶我去看看媽媽?zhuān)?.....我好擔(dān)心媽媽啊......”到周六周日,哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,當(dāng)時(shí)我好擔(dān)心媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“哭什么呀,只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對(duì)你說(shuō)什么嗎?做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)!”每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話(huà):做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)!為了不讓媽媽擔(dān)心我,我只好控制住我自己的情緒,到了晚上,我和哥哥要回家了,我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔(dān)心我,我還是開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  有的人可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋慶齡奶奶,她可是個(gè)了不起的人物呢!在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后,她誠(chéng)信的高尚品格仍不變。

  有一次,她去幼兒園看望小朋友,并且對(duì)小朋友們?cè)S下承諾,在“六一”兒童節(jié)那天,一定會(huì)和小朋友們慶祝節(jié)日。可是天有不測(cè)風(fēng)云,那天正好趕上下大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了。他們望著灰蒙蒙的窗外,失落極了,可過(guò)了一會(huì)兒,宋慶齡奶奶的車(chē)出現(xiàn)在校門(mén)口。小朋友們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了,都圍在宋慶齡奶奶身邊,說(shuō):“奶奶,我們還以為您不來(lái)了呢,好失望,可是現(xiàn)在你來(lái)了,我們真的好開(kāi)心呀!"宋慶齡奶奶笑著對(duì)小朋友們說(shuō):“既然我說(shuō)一定會(huì)陪你們過(guò)節(jié),就得守信!

  從宋慶齡奶奶的故事里,我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠(chéng)信,說(shuō)到就要做到。如果不能做到就不要肯定,以免傷了別人的心。

  美德是指:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱(chēng)之為美德。所以,做人要有美德,一個(gè)人如果沒(méi)有美德,就是一個(gè)不完整的人。

  所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每個(gè)人的心里。

  應(yīng)當(dāng)在朋友遇到困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)絕望之后再說(shuō)閑話(huà)。對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿齲。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好。∵@就更能顯出生命的價(jià)值......像這樣的名言警句還有很多,時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,提醒著我們要做一個(gè)要有美德的人、熱愛(ài)國(guó)家的人。

  美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富,讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界,無(wú)時(shí)不在,無(wú)所不在。讓我們相約美德,攜手共進(jìn)美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”!

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